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學生檢討書 學生檢討書該篇一

現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊,。我竟犯了這樣的錯誤,，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯,，,，違法了班規(guī)，破壞了班紀,。自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生們做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生們給予懲罰也是應該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。我真誠地接受批評,。

我的這一行為，對不起老師,，世上是沒有后悔藥的,，事已至此，多說無意,，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感，在學校內,，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生們，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生檢討書 學生檢討書該篇二

尊敬的xxx：

在今天晚上檢查杏園男生寢室時,，我由于工作疏忽，以及沒有認真的學習與了解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛(wèi)生檢查細則,，導致在校檢時出現(xiàn)了非常嚴重的失誤,，造成了難以挽救的損失，損壞了學院的利益,，使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流,。對此我感到十分的愧疚與不安。我個人認為,，這表明了我的工作態(tài)度十分非常不認真,，而且缺乏工作的責任，沒有與學院共榮辱的精神,，只是把它當成一項任務,，并沒有真正的實現(xiàn)角色轉換，變被動為主動,。在這個時刻,，我只能感到遺憾，這是一種無可比擬的感覺,，因為我個人的原因,，大大的影響了學院的利益，我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

在晚上檢查寢室時,，由于缺少工作經驗,，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了,，當然這其中也有我個人的原因,，由于我的過分自信，所以認為自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現(xiàn)問題了,，可是問題還是實實在在的出現(xiàn)了,，真的真的很對不起。想到大一新生們努力排練的身影,，想到學長學姐們忙碌的背影,，看到各位同仁失望的眼神，我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,，是我的粗心,，我的不負責，我的自滿才導致了這一系列事情的發(fā)生?，F(xiàn)在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人,。在得知扣分結果后回來的路上我想了很多，滿腦子除了愧疚還是愧疚,。我怎么可以這么的差勁,，這么的無能,，這么的不負責任。

所以,，我要檢討，我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁道歉,，因為我個人的原因使學院蒙羞,，真的真的對不起，真的對不起,。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失,，也許現(xiàn)在我所說的每一句話都是那么的蒼白無力，但除此之外我真的不知道不知道還能說什么,，千言萬語在此只能化成一句話,，真的很對不起……我知道，無論我怎么說,，怎么做都不足以彌補我的過錯,，所以我不會請求原諒，無論怎么懲罰我,，我都沒有任何意見,，不會說一句怨言，但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒,，請相信我,。在以后我絕對會努力工作，對待每一件事都認真負責,，絕對不會再犯這種可以避免的失誤,。

既然選擇了金管學院，那么我就是這里的一份子,，如果我們不僅不能為金管效力,，還給學院丟臉，那么我們還可以稱之為金管人嗎,？所以在最后,，我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發(fā)生類似的錯誤,，我不想再有人重蹈我的覆轍,，再為學院抹黑了。

此致

敬禮

學生：***

****年*月**日

學生檢討書 學生檢討書該篇三

由于我工作上的失職,，導致學風建設部查課工作做的很失敗,，在此我做出深刻檢討。

對自身問題嚴重性的認識：

1.我與其他副部長嚴重欠缺溝通,。得知開會消息后,，副部之間沒有及時溝通,，導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議,；大家各做各的,，沒有溝通、商討,，沒有相互征求意見,，導致所有工作都很糟糕。

2.準備工作做得很差,，在開會之前沒有把需要的材料準備妥當,。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,，并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況,，因人員未確定，導致負責通知的副部長發(fā)通知太晚,，開會出勤情況糟糕,；沒有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現(xiàn)錯別字,；開會前20分鐘才去打印材料,，打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴重問題,。

3.工作分配和時間安排沒能處理妥當,。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,，沒有聯(lián)系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,，導致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚,。找開會地點,，占用教室太晚，是導致通知發(fā)放晚的原因之一,。

綜上,，我的失職導致學風建設部的工作出現(xiàn)嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開展,，導致學風建設部給其他干事,、副部長、部長,、副主席等留下不好的印象,，甚至會導致學風建設部公信力的喪失。

對自身錯誤原因的認識：

1.欠缺溝通意識且不善于溝通，只管做自己的事情,，甚至自己還做了別人應該做的事情,。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協(xié)調自身工作和集體工作關系的能力,。得知今晚開會時間,、開會地點后，沒有溝通其他副部長,。原定周五大家一起整合查課表,，由于我與其他副部長溝通的欠缺，導致有副部長缺席,，大二查課表沒拿到手,，整合工作沒有完成,。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,，導致查課表很晚才排出來。

2.欠缺主動想工作做,，找工作做的意識,，從來都是被動地接到要做什么工作的通知，然后就做那項工作,。做什么工作都需要部長安排,、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全,。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,，有哪些工作需要準備等問題。

3.工作上,，時間安排很不合理,。工作拖拉，效率低下,，沒能把工作提前完成,。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,，出錯的地方也沒有時間整改,。從而各項工作考慮不周，準備不充分,。

4.因為自身原因影響工作效率,，欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,，明知學生會這邊有工作要做,，但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的,！

改正自身錯誤：

1.以后所有工作,、所有通知我都會通過短信、電話,、qq群,、討

論組等方式與其他幾位副部長周知；以后我個人的工作,、集體的工作完成之后,，會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果，與大家一起尋找紕漏之處,，并將工作修正到大家都認為合適為止,。并非我個人的工作，一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通,、并且多次溝通,，促使大家工作盡快、盡美地完成,。

2.做什么工作都要周全考慮,，考慮到每一個細節(jié)，每一點需要,。如果有疑問的地方要與其他副部長,、與部長、副主席溝通,。將這些細節(jié)的東西逐條列成注意事項,，與大家周知。

3.樹立并堅持工作提前完成的意識,。合理安排工作時間,，在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求：在工作規(guī)定時間的一半之前完成工作,，并且完成與大家的討論,。

4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現(xiàn)！工作與學習,、生活出現(xiàn)沖突應以工作為重,，學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,，影響的是整個學院工作的運行,，影響的是我們學風建設部的名譽，甚至會影響到整個學生會的名譽,，這些損失是無法挽回的,。所以,，以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現(xiàn)象發(fā)生，如果再有類似情況,，我不配再留在學生會,！

5.關于帶干事，這方面我會向寧姐和琳姐學習,。本著負責任的態(tài)度,，主動關心干事各項工作的完成情況，幫助干事樹立團結,、團隊意識,，提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,，提高干事的綜合素質,。并且以身作則，將自己的工作做到最好,，用自己的能力影響干事,。我?guī)У母墒拢視λ撠煛?/p>

對工作的善后：

兩份查課表出現(xiàn)的問題均已修正,；已經整理出格式統(tǒng)一規(guī)范的大一年級,、大二年級,、大三年級的查課名單表和查課條,，會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里；我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,，討論怎樣相互團結,、配合開展以后的工作。

對干事,、其他副部長,、部長、和副主席的歉意：

因為我個人工作的失職,，導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,，導致學風建設部遭受損失，我對此深感愧疚,；辜負了琳姐和寧姐對我們的期望,，讓琳姐和寧姐生氣，我深表歉意,。在這份檢討里,，我誠摯地向兩位學姐和其他干事、副部長道歉,！

此致

敬禮

學生：***

****年*月**日

學生檢討書 學生檢討書該篇四

尊敬老師：

你好,！

這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學校和其他同學一樣正常上課,，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,，破壞了學校的管理制度,。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，在家半個月了,，自己也受不了這樣的生活,，還是想回到學校上課，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，這加上自己一個人在家更難復習了,，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握,，也怕回學校跟不上課程,，所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習，跟上學校的進度,，不要一落在落,，在今后的學習生活中，我一定會好好學習,，各課都努力往上趕,。

記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,，由其是在高一下半學期,，選我當了班里的.班長,，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多,，大部分時間花在了管理班級上,，學習下降了很多，心理也有了不小變化,，在當班長的一年多里,，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商量將班長一職辭掉了,，主要是想安心學習,，提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,，在高二上學期期未考試中,，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步,。

學習是有進步了,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的,，在家的半月中,，我不知多少次在家大聲說，校長,，老師我錯了,，我錯了。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。在這半月中,，我每天還是按時就起床,。

站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫,。老師讓我上學，想想我在二中也生活了近兩年了,。對二中已有很深的感情,，在今后二中的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學校,，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處,。

檢討人

日期

學生檢討書 學生檢討書該篇五

尊敬的老師：

您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,，我也寫過幾次檢討書,，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處,。為此,，我從新學了一下小學生守則。其中,，遵守校規(guī)紀這一條,，我卻根本沒有遵守,。嚴重違反了校規(guī)、校紀,。真是晚節(jié)不保,。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟,，痛定思痛過后,，我決定洗心革面，立志從新做人,。

自從你上課以來,，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除,，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留,。通過這次寫檢查，我已經找出了問題的關鍵,。老師能讓我寫檢查,，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩,，真可謂是：馬遇伯樂,、士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫為人世處原則,，是個學生所要有的道德，當代學生應當把校規(guī)作為最基本的準則,。我上網了幾次,，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次,。耽誤了多少學習時間,。魯迅先生說過：時間就是生命?？磥砦疫€沒有看清腳下的路,，而去上網，沉迷網絡,，我只要認真反思后,，才能找到問題，給自己和老師一個交代,，從而進步,。

想想，如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設想,。老師的批評猶如雪中送炭。

我對老師的做法十分敬仰,，對老師的苦口婆心,，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家,，我一定早日使我成為社會棟梁,。

學生檢討書 學生檢討書該篇六

尊敬的老師：

您好！

我是這次在您講課的時間去睡覺,，被您批評了的xxx,。首先，我想先對您認個錯,，我在您的課上出現(xiàn)這樣的事情是相當有誤的,，我現(xiàn)在已經完全了解我的行為是真正的戳到了您的心，并且對班級造成了很不好的風氣,。

我在這兒向我今天的行為做一定的解釋：昨日的暴雨,，是我們每個人都沒有意料到的，我雖是乘了公交車回家,，但是在半途上公交車發(fā)生了一點故障,，公交車徑直停在了路中間，為了不影響交通,，我們在售票員的鼓動下都下車去推車,，待車推到路邊后，濕透的我們只能等著下一趟車的到來,。待我回到家中時間已經接近九點,，全身濕透的我趕緊洗了各熱水澡，喝了媽媽熬的姜湯,，上了床,，但是很不幸的是，我還是感冒了,，早上起床媽媽非是逼我吃下感冒藥,，但是吃了藥肯定會犯困的，果不其然,，我還是在您的課堂上睡著了,。我對我的行為感到丟人，雖說是有一定原因的,，但是藥的那點勁兒,，我竟然都抗不過去，那以后遇到的更為困難、痛苦的事應該怎么扛,。

我的意志實在是太不堅定了,，就這點小感冒就把我打趴下了，竟然還公然地違背學校對每一位學生的行為的約束,，使得自己無視課堂,，在課堂上睡覺。那時的我,，只覺著自己好想睡覺,，好難受，而沒有想著老師教學的辛苦,，學校的紀律,，我只顧著自己，是在是太不應該了,。通過您對我的一些批評教育,，我現(xiàn)在知道了，任何事都需要先跟老師報備一下,，比如我今天生病了,，有點迷糊的可以先跟老師說一下，若是相當難受就申請回家,，這樣的事情老師都是很通情達理的,。

老師，對不起,，當時的我腦子是在不在線,，實在沒有空，沒有心思去想這么多,，我為我的行為向您道歉,，并期望求得您的諒解。這次我已經好好的回想過自己在上課時間睡覺這一行為的不對之處,，之后的我一定會好好約束自己的一舉一動,，尤其是在課堂紀律方面會強加管控。多謝您能夠在我犯錯誤候對我進行批評管理,，避免我在迷途上無法醒悟,，我相信，在經過老師教導以及自我反思后的我,，一定會在各方面有所提升,，一定會更加出彩優(yōu)秀。

這次我在上課時間睡著而落下的課程內容,，我一定會在其他的時間將它都拾起來,，向同學借鑒筆記,，有不理解的及時請教老師。之后的教學課堂我一定都重視起來,，堅決不做出任何不能做的或是被禁止的壞事,。

很感謝您可以在我做出錯事的時候，拉我一把,，以嚴厲的語氣將對我進行責罵,，之后的我會更加注意這些方面的學習,，我必定在未來我可堅定的以這次老師對我所說的話為根據(jù),，對我的一切行為作出較為嚴厲的管束，以期成長成為更加優(yōu)秀的我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生檢討書 學生檢討書該篇七

尊敬的老師：

您好！

這次向老師道歉,，是因為我沒有重視紀律,，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響,。面對這次錯誤,，我對自己有了一個很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤,。這封檢討不僅表達了我的懺悔,，也表達了自己內心的覺醒，希望老師看完后能夠給我機會,，我一定會改正過來,！

今天上語文課練習寫作，我在課堂上講小話,，影響了周圍同學的學習,，我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,，這是違反紀律的事情,，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,，才造成的這樣的后果,。無論是在哪里，我們都要有一個紀律意識,，上課的時候,，睡覺的時候，開會的時候,，這些時間里我們都應該注重紀律,，不去做影響集體的那一個人,。因此，在今后的學習中,，我會抓緊對自己紀律的加強,，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞,。

其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策,，我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律,，不尊重他人的行為上,。這次違反紀律，也是因為我學習態(tài)度的原因,，如果學習態(tài)度端正的話,，那么我對自己的要求也會有所不同，會更加的嚴格自己,，就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了,。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步，也會更加健全我們的人格,，養(yǎng)成良好的習慣,，在我們今后的人生中會帶來好的影響。

我也意識到,，自己這次犯錯沒有尊重到老師,。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情，對于“尊重”二字而言,，只有對他人尊重了,，別人才會尊重我們。尊重是互相的,，也是我們的傳統(tǒng)美德,，因此，注意在今后的學習中尊重他人,，成為了我一個改進的路線,。因此，這次也很對不起老師,，沒有在課堂上尊重您,，真的很抱歉，懇求您的原諒,，我不會再犯了,！

我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學習,，寫作本身就是一件需要靜心的事情,，而我這次吵吵鬧鬧的,，不僅自己沒有寫好作文，也讓同學們受到影響,，這是最不應該做的事,，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次,，我發(fā)誓,，再也不會有下一次了！

最后,，我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響,。這樣的情況,，我不會再有第二次了，希望大家可以繼續(xù)相信我一次,，我一定會做好自己的，不再為大家徒增煩惱了,！請原諒,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生檢討書 學生檢討書該篇八

尊敬的老師：

您好,！

你們大家好,！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的,，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。對不起，老師,！我犯下的是一個嚴重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,，這種行為本身就是錯誤的,，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢,！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習,。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒,，因為我真的知道錯了,。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,，大學生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向,，使學校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的責任,?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學生檢討書 學生檢討書該篇九

敬愛的xx：

你好！

本人由于培訓上課時間調皮,，造成非常惡劣的影響,，為此作出檢討：

由于我自己過于調皮，導致上課的時候說話,，不斷的告誡自己上課的時候是學習的時間,，是為了在以后工作的時候遇到問題得以解決,，是實現(xiàn)自我價值和努力奮斗的時候,，可是最后還是沒有抵抗住我那調皮的侵犯，沒有堅持住,，一不小心犯錯了事,。

上課時間調皮是一件非常惡劣的事情,，這不單單是對公司的不尊重，也是對老師和同事們的不尊重,。無論之前有多么充分的理由,，上課時間調皮都是不可原諒的錯誤！這不單單導致自己在上課作業(yè)無法完成,，也讓同學們無法集中精力去工作,，同時也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來的時候，我只覺得羞愧的無地自容,，我沒辦法原諒我自己,，沒辦法去面對一直對我關愛有加的領導，沒辦法去面對哪些一直照顧關心我的同學,！

我深刻的認識到自己的錯誤,，這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒有認真的去實現(xiàn)自己的人生價值,。如果真的做事嚴謹認真,，是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的！我非常希望領導可以給我一個自我反省和自我批評的機會,，讓我可以從新認識自我,，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗,，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻,。

經過這次的事情，我進行的深刻的自我批評,，并且保證以后不會再犯這樣的錯誤,，以后一定認真勤懇的上課，為公司盡自己最大的一份力量,，請大家給我一次機會,，再相信我一次，也請大家監(jiān)督和幫助我,。我相信我以后一定可以做好,，請領導很同事們觀察。

此致

敬禮

檢討人：xxx

x年x月x日