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學(xué)生檢討書 學(xué)生檢討書該篇一

你好！

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由,？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,！,，我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可?。?/p>

我不應(yīng)該逃課,！短短800字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書 學(xué)生檢討書該篇二

最敬愛的老師:

這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課。但是這天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,，一下子錯(cuò)過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。但是我都錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失,。同時(shí),，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯。您是多么慈祥,，多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的上課除極個(gè)性的原因我必須會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請(qǐng)假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自我的錯(cuò)誤

4、思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合,。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自我的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我是初犯,，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

學(xué)生檢討書 學(xué)生檢討書該篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn),，以我為戒,。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：

第一，我的發(fā)型影響到學(xué)校的建設(shè),。我一直覺得發(fā)型問題是自己個(gè)人的事情,，但是經(jīng)過老師孜孜不倦的教誨我才認(rèn)識(shí)到原來發(fā)型是必須合乎校規(guī)校紀(jì)的重要抉擇，我們學(xué)校是重視發(fā)型教育的,，并且把短發(fā)列入學(xué)生守則,，但是我卻視而不見，放任頭發(fā)長的超過了學(xué)校允許的長度,，我不是在滿足自己的審美觀,，而是在破壞學(xué)校的制度

第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì),。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊,，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師百忙之中與我談話,，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位,，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)。

因?yàn)槲业陌l(fā)型問題,，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間,，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長的時(shí)間啊,，在時(shí)間如此寶貴的今天,，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國,，我耽誤的時(shí)間不是自己的,，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊,。

我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé),，我的長發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，我必須作出深刻的檢討,。

第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展,。我不是危言聳聽,，我因?yàn)樽约盒⌒〉南埠冒杨^發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個(gè)厘米,，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他,，一天5秒種，一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢,？而且,，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話,，如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話,，整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展,。

第四,，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過程中人與人之間的關(guān)系,，我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng),，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長,，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同,，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開來了，顯得很顯眼,。

這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分,，間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽講時(shí)的注意力不集中,，老師講課時(shí)視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍,，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍,，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系,，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了,。

幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為,。

至此,，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中,，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢,？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢,？我感謝老師對(duì)我的教育,。我慶幸自己及時(shí)的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn),，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面,，重新做人,。

學(xué)生：xxx

學(xué)生檢討書 學(xué)生檢討書該篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級(jí)二班的xxx。說真的,，我從小寫過很多檢討書,，可以稱之為道中高手，可是這次,，我想了好久,，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來,，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了,。

在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,，懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯(cuò)誤,、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

現(xiàn)如今面對(duì)自身錯(cuò)誤,，我感到萬分的愧疚，我真的覺得對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué),，對(duì)不起大家,。我決心好好改正：

但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆,，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候,，我總是埋頭干其他的事情,，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì),。但我終究還是忘了,，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致,。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí),，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任,。

我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,，但是,，我想，現(xiàn)在我知道了,。如果每個(gè)人都像我一樣,，放任自己，而不去上課,，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢,？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課,，才能維持住學(xué)校的日常教育生活,。

后來，在五月中旬的時(shí)候,，系里的老師找到了我,，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),，我才感到太過吃驚,，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié),。我一時(shí)之間,，竟不知所措,。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,，不再曠一節(jié)課,，遲到一次。我做到了,。

在這期間,，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了,，這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間,。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課,？是啊，我為什么要曠課,？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么,？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課,，那在以后的生活中,，我如何面對(duì)競爭日益激烈的社會(huì),？我可以說我只是單純的想享受而逃課,？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課,？可以說忙于其他事務(wù)而逃課,？不！都不能,！

人這一生中,，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足,。而我就是缺少這種勇于自我檢討,、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,，卻仍不知悔改,。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí),，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),，而是怎樣去離開,。這無疑說明我是怯懦的。

學(xué)生檢討書 學(xué)生檢討書該篇五

很抱歉要向您遞交這份,，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤,。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)了,！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的，又是為什么喜歡上了吸煙,。

3月11日,，星期四下午第二節(jié)下課，我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩,。然后我看四周無人,，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈?，原本想到試?yàn)區(qū)廁所里吸煙,，但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后，很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所,。于是我們只好躲在走廊里吸煙,，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課,。

但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,，將我和孫金龍抓個(gè)正著,。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,，是我遞給他香煙讓他也抽一口的,。

首先：我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,，都是一種致癌物質(zhì),，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,，從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,，這也是違反了法律法規(guī)的。

再者：我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架,、斗毆、酗酒,、吸煙,。但我卻明知故犯,，實(shí)在是非常不應(yīng)該。

第一：我將手上的全部香煙,，還剩下半包全部上繳給老師,。第二：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期望,。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì),，我一定不辜負(fù)大家的期望。