人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初三以成長為話題的作文篇一

幼時,，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞,，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動,，直到你倦得流不動,。

兒時,，你仍然愛在我的臉上飛跑。為了一顆糖，為了一個布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,，你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日，流過的濕地霎時綠茵遍地,，鮮花盛開,。

長大了,，你已難得來我的臉上散步,，不再為糖，不再為布娃娃,，不再為爸爸的呵斥。但你依然還來,，靜靜地,，在深夜,，在被窩里，你從心底溢出,，從我的臉龐跌落，這時,，嚶嚶的抽泣為你伴奏，為你送行,。這時的我,，多了份學(xué)習(xí)的苦澀,，多了份生活的沉重。淚水流過,，心口常常冒出一聲質(zhì)問：“你是選擇堅(jiān)強(qiáng)，還是選擇懦弱?”

現(xiàn)在,，你又來陪伴我了。每次我孤單獨(dú)處的時候,，委屈難過的時候,，都是你來安慰我,，輕輕的，柔柔的，你洗滌著我的心靈,，安撫我心靈的創(chuàng)傷，你告訴我雨后有彩虹,，明天太陽還會再升起,，你說，冬天來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎?

你幫我打開塵封的心扉，讓我看見海闊天空,。在我失落沉重的時候,，你讓我看到父母的疼愛,、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任,。你教我正直,、教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng),。透過淚水，我分明看到粉紅色的希望,。

“哦,，眼淚，眼淚都是我的'體會,，成長的滋味;眼淚，眼淚流過無數(shù)的夜,，心痛的滋味,。擦干眼淚忘了一切,。眼淚是酸，眼淚是甜,，眼淚是苦,，眼淚是辣,，眼淚是昨天,，眼淚是未來……”

初三以成長為話題的作文篇二

成長是什么滋味的?是酸、甜,、苦,、辣。味味相交,，相互不斷的怪味，是在老師,、家長威逼之下的成長，也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長,。

成長是威逼中的歡笑,，歡笑中的酸辛,，是從小到大的變化。

成長多滋多味的,。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,，成長入初中平淡無奇如同一碗清水,?？捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,，也有人說不完成長的滋味,，可我對成長的總結(jié)只有一句話：百味交織的怪味。

我喜歡小學(xué)時的豐富多彩,，但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少，我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清,。有人說過一句話：“世界因我們而改變,?！笨晌蚁胝f：“我因成長而改變,。”

在我的記憶的長河中,，小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,，取而代之的是新的環(huán)境,，新的同學(xué)，新的成長,。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望,，一切一切都是新的,，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新,。

就在不久前，我經(jīng)過了以前的校園,，門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹，低頭看著似曾相識的我,。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻，不知何時變矮了,。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,，他們邁著輕快的步伐,，相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,，如同神光一般。曾幾何時,，我也是這樣邁著輕快的步伐,，和同學(xué)相互相互嬉戲,。可是這樣的感覺我竟然十分陌生,?；腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

這就是我成長的滋味是那么多滋多味,。