在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
以成長(zhǎng)為話題的篇一
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn),，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長(zhǎng)流中,，充滿了喜怒哀樂,，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸,。
成長(zhǎng)腳步喜樂
快樂就是對(duì)童年棒棒糖的回憶,。記得初游西湖的時(shí)候，看到“山色如娥,，花光如頰，溫風(fēng)如酒,，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象,。就像到了一個(gè)童話世界，路旁的小草尖上,，還有幾顆透明的露珠,，柳樹垂著枝條，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子,。傍晚時(shí)分,，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風(fēng),。路燈倒映在水里,，宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長(zhǎng)腳步中快樂的腳印,。
成長(zhǎng)腳步哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重,，“造就”了在夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的悲哀和煩惱,。
昏暗的臺(tái)燈下,，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷,，夢(mèng)回鈴響背詩”的我,，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷,，纏繞著我,，讓我煩悶，讓我憤怒,。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長(zhǎng)腳步中哀怒的腳印,。
成長(zhǎng)的腳步酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，所有子彈由知識(shí)鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,，“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我一夜間從英雄變成狗熊,，無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn)，誰也不愿意平平凡凡,，誰都不愿做庸碌之輩,，誰都希望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，亮出自己!跌到了也不用怕,，即使趴下也決不認(rèn)輸,。我要站起來，憑著堅(jiān)定,、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,，我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己,，突破創(chuàng)新!堅(jiān)定,、執(zhí)著的信念是我成長(zhǎng)腳步中酸甜的腳印。
以成長(zhǎng)為話題的篇二
歲月的.河流緩緩流過,，成長(zhǎng)的腳印深深留下,，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,，記載著歡樂,，記載著憂傷，伴隨我一路走來,。
你的快樂,、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨,、悲憤是沉重的腳印,。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串,、一片片不同的腳印,，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記,。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞,、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫,、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué),、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O果落地”的腳印;愛迪生因?yàn)椴晃反煺?，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊,、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來說,，成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印,。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,，但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快,，但求無憾于每一個(gè)腳印……
感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信,，讓我找回了小時(shí)候那種快樂,。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)!
