報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧
建筑實習(xí)報告 工程造價實習(xí)報告篇一
經(jīng)過在建筑工地實習(xí)的鍛煉,,不論以后做什么工作,,大家的身上都有了一種吃苦耐勞的毅力,。那么,,你有寫過關(guān)于建筑的實習(xí)報告了嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“建筑工程技術(shù)實習(xí)報告2022年”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、實習(xí)目的
通過實習(xí)對工程造價和建筑施工有更進一步的認(rèn)識,,了解工程造價的基本操作程序、工作方法,,了解施工工序,、施工過程。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝,、材料及機具類型,,了解人工單價、材料單價,、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價、機械臺班單價,,了解管理費構(gòu)成,。
通過理論聯(lián)系實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展,。
二,、實習(xí)時間
x
三、實習(xí)地點
x
四,、實習(xí)單位
x
五,、實習(xí)部門
預(yù)算科
六、實習(xí)單位介紹
x項目管理有限公司成立于20x年x月,,具有工程造價咨詢,、工程建設(shè)監(jiān)理、工程招標(biāo)代理資質(zhì),在x市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司,。
經(jīng)營范圍:
工程造價咨詢:招標(biāo)控制價,、投標(biāo)報價、工程量清單及計價,、預(yù)算,、結(jié)(決)算、概算,、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等。
工程建設(shè)監(jiān)理:市政公用工程,、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。
工程招標(biāo)代理:各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù),。
七,、實習(xí)崗位介紹
我所在的單位實際工作人員并不多,我主要從事預(yù)算工作,,需要時會去現(xiàn)場看一看,,有的時候會做一下尺寸測量,以便于算量,。實習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),,基本功為第一首要。手工算量是第一步,,也是必經(jīng)之路,。看懂圖紙當(dāng)然是重中之重,,其次最為重要的是對定額里計算規(guī)則的熟記,,對各種圖集的識別與使用。預(yù)算時需要的輔助工具也很多,,excel對數(shù)據(jù)的記載,,廣聯(lián)達軟件的圖形算量,求實軟件的計價,。
八,、實習(xí)內(nèi)容及過程
由于自身的需要,前段時間剛剛參加完x考試,,并剛剛得知自己如愿以償,,雖然還會上學(xué),但四個月的假期自己還是不能閑著,,實習(xí)對我來說還是必要的,,因為實習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段,。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習(xí)期間,,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,,努力工作,,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,,并在工作過程中提高自身各方面的能力,。使自己得到更多的鍛煉。
實習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額,、清單,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,,預(yù)算,,和在施工現(xiàn)場實踐。現(xiàn)在回頭看,,我還是做了很多工作,。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,,我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍(lán)莓基地辦公樓,,一個2層磚混結(jié)構(gòu)的工程。
因為自己并沒有實際經(jīng)驗,,所以只能在文字上對各種結(jié)構(gòu)加以了解:磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,,橫向承重的梁,、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu),。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開間進深較小,,房間面積小,多層或低層的建筑,,對于承重墻體不能改動,,而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,,一般用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚,、浮石,、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,,樓層越高,,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,,這時,,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護和分隔作用,,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差,。
框架剪力墻結(jié)構(gòu),,俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,,由梁柱構(gòu)成,,小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,,由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜,、水平荷載大的高層建筑,??蚣艚Y(jié)構(gòu)的變形是剪彎型。眾所周知,,框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型,,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大,。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小,。對于框剪結(jié)構(gòu),,由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),形成了彎剪變形,,從而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比,,使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來承受,。從受力特點看,,由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,在水平荷載作用下,,一般情況下,,約80%以上用剪力墻來承擔(dān)。因此,,使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,,沿高度分布比樣均勻,各層梁柱的彎矩比較接近,,有利于減小梁柱規(guī)格,,便于施工。
剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,,計算一些混凝土量,,以及土石方工程等等,到后來開始接觸市政工程,,景觀,、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,,我試著用cad開始算量,,也做到了學(xué)有所用,比如說計算景觀工程時,,計算一些地面石料的工程量,,有些是不規(guī)則圖形面積計算,必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,,其實無論什么東西都有一個從不會到會的過程,。當(dāng)然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多。
手工算量只是預(yù)算的一個基礎(chǔ),,真正的算量時是不可以手算的,,因為一旦工程量出現(xiàn)問題無法與別人對卷,對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,,于是我開始用excel進行算量,,開始對表格很陌生,當(dāng)然我懂得不懂就問,,勤學(xué)善問,。開始時由于對表格的陌生,讓我感覺用excel算量反而不如手工算量快,,經(jīng)歷過幾天的磨練,,使自己的速度大有提升,到最后自己能迅速熟練的運用excel表格進行算量,。給出一張表格的截圖為例,,與此同時,也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處:計算過程清楚,,易檢查錯誤,,數(shù)據(jù)清晰。
表格的算量畢竟還是較慢,,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,,只是自己一切都要從零學(xué)起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯(lián)達圖形算量,,其它的也用,,但是會相對來說較少一點,每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,,只是自己有些沒接觸過,,學(xué)起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,,一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,,堅持就是勝利。
前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn),,學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分:長度,、個數(shù)、面積,。
作為造價人員,,一味的只是坐辦公室是不可能的,預(yù)算畢竟是對實際施工進行算量,,所以說對施工現(xiàn)場的了解是必要的,,而且有些東西是自己無法想象的,,必須親臨現(xiàn)場,墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題:
(1)墻鋼筋的綁扎,,應(yīng)在模板安裝前進行,。
(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁扎,。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi),。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時,在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,,以固定鋼筋間距,。
梁、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題:
(1)當(dāng)梁高較小時,,梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,,然后再落位;當(dāng)梁高較大(1。0m)時,,梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,,其兩側(cè)模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎,。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,,四周鋼筋交叉點應(yīng)每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢,。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),,則須將全部鋼筋相交點扎牢。
(3)板,、次梁與主梁交叉處,,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,,主梁的鋼筋在上。
(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,,應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,,以利澆筑混凝土。
雖說規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此,,但在實際工程中還是存在著很多的問題:有些鋼筋間距根本不對,,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,,生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用,。
九、實習(xí)總結(jié)及體會
這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,,同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光,。
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻,。在施工技術(shù)上,,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力,。同時,,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),,踏實工作,,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,,順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù),。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),,但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這半多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,,通過兩的實習(xí),,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),,墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,,如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,,此隔墻板與以往磚砌墻相比,,具有自重輕、安裝簡便,、強度可靠等優(yōu)點,,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,,縮短工期,節(jié)約成本,。
在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,,導(dǎo)致箍筋向下滑移,,給施工帶來不便。因此,,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本,。通過積極思考,,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,,
學(xué)習(xí)是無止境的,,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,,增強分析問題,、解決問題的能力。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,,通過兩周的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過實習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。
在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解,。
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,,經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正,。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,,及時采取措施加以解決。
通過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報,,對工程的施工進度及存在的問題進行了解,。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,,了解工程實際進展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系,。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)出現(xiàn)工程進度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,,我們一般要分析偏差的原因,,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進行的,。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,,一般還要調(diào)整工作順序,、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進行調(diào)整,。
在實習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,,多和他們交流,,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路,。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩周里我還是有不少的收獲。 以上提到的管理經(jīng)驗與做法,,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的,。可見要想做好施工進度的有效控制,,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵,。
施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,,可能是一個建設(shè)項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工,。其主要特征:一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容: 一,、 施工項目的組織機構(gòu)管理二,、 施工項目質(zhì)量管理三、 施工項目的成本管理四,、 施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理 ,,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。
兩周的實習(xí)雖然短暫,,讓我學(xué)會了不少東西,,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次實習(xí),,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來帶我,,給了我工作上的知道和幫助,,在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,,雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),塌實工作,,積極面對每一次新的機遇,。
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,,根據(jù)要求,,在畢業(yè)之前,我進行一次畢業(yè)前的實習(xí)工作,,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理,。通過二個月間斷的建筑工程實習(xí),受益匪淺,,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,,提高學(xué)習(xí)積極性,。
下面就實習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié):
一、實習(xí)目的
1,、通過實習(xí),,對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實際,,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量,、建
筑材料、建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;
3,、通過親身參加施工實踐,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);
4,、通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
6,、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡,。
二,、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是x建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,,屬于二級建筑施工裝飾企業(yè),,實力較強,,有技術(shù)人員25人,,工程師4人,,高級工程師2人,設(shè)計工程師3人,,設(shè)計員6人,工商注冊資本一千萬元,。
崗位介紹:建筑工程施工員
三,、實習(xí)的內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
四,、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運用所學(xué)的理論知識,,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,,取樣不得少于一次
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次
4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次
5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。
五,、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作,。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備,。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,,主要按重力機理進行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,,葉片不斷將物料提升到一定高度,,然后自由落下,互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,,水,,砂,。因為放料順序不對會造成浪費,。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,,孔對孔(空心磚)1/2處,,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,,混凝土用水也需要干凈的水,,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,,對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
頂崗實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,,參加工程施工工作,,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù),。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
一,、實習(xí)內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。
②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等,。
③工程施工過程中,,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理,、機械使用和施工安全等工作,,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,,總結(jié)上周的工程進度情況,,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作,。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
④在施工過程中,,執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,,再次驗收合格后方可進行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,,對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
⑤施工過程中的設(shè)計變更,,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。
⑥砼,、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗室進行試驗,,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放,。
⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,,方可繼續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進度計劃分解細(xì)化到每周每天,,實行動態(tài)監(jiān)控,、量化管理,,確保施工進度。
2.施工技術(shù)的具體操作
①編寫施工技術(shù)交底,、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,,其可靠度至關(guān)重要,。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,,方可向施工隊隊長進行交底,。
②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,,施工隊經(jīng)過自檢,、互檢、交接檢后,,再報項目部,,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗收,,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格,、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距,、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度,、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔,、漏漿,、露筋脹模、爛根等,。
二,、工程概況
實習(xí)單位:x市x工程監(jiān)理有限公司
工程名稱:x市第一運輸總公司x街住宅樓
工程地點:x市第一運輸總公司二號院
監(jiān)理單位:x市x工程監(jiān)理有限公司
設(shè)計單位:x建筑設(shè)計有限責(zé)任公司
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,,閣樓面積423.4㎡)
計劃開工日期:20x年x月(因某些原因遲遲未開工)
設(shè)計年限:50年
建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級
地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級
建筑抗震設(shè)防類別:丙級
建筑場地類別:ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:
承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240x40
梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜
1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為c30,,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。
2.坡屋頂梁,、板混凝土強度等級均為c20,,其余層梁、扳柱為c25,。
3.梁,、板、柱混凝土等級不同時,,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的值,。
4.本工程所用鋼筋有hpb235級,hrb335級兩種,。
基槽開挖
開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模,、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程
常用腳手架有扣件式鋼管腳手架,、碗扣式鋼管腳手架,、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管,、扣件、底座和腳手板等部件組成,,門式鋼管腳手架由門架,、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子,、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架,。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除,。
磚砌體砌筑包括:抄平,、放線、立皮樹桿,、掛準(zhǔn)線和砌磚等,。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直,、砂漿飽滿,、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,,并采取相應(yīng)的保證措施,。
砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。
鋼筋工程
1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
①按彈出的鋼筋位置線,,先鋪底板下層鋼筋,。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋,。
②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,。
③底板如有基礎(chǔ)梁,,可分段綁扎成型,然后安裝就位,,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
④底板鋼筋如有綁扎接頭時,,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。
⑤根據(jù)彈好的墻,、柱位置線,,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,,甩出長度不宜過長,,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜,、傾倒,、變位。
2.墻筋綁扎:
①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,,再次校正預(yù)埋插筋,,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。
②先綁2~4根豎筋,,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,,并畫好豎筋分檔標(biāo)志,。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。
③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求,。
④各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,,均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,,綁扎時應(yīng)注意。
⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等,,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求,。
3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎
①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求,。
②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線,。
③套柱箍筋
④柱箍筋綁扎
a.按已劃好箍筋位置線,,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,。
b.箍筋與主筋要垂直,,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎,。
c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,,并綁扎牢固,。
4.梁鋼筋綁扎:
①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋,。
②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,,綁架立筋,,再綁主筋,主次同時配合進行,。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決,。
③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點,,梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點的錨固長度也要符合設(shè)計要求,。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,,宜用套扣法綁扎,。
④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯布置,,箍筋彎鉤采用135°,,平直部分長度為10d。
⑤梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處,。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,,其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。
⑥在主,、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求。
5.板的鋼筋綁扎:
①清理模板上面的雜物,,用墨斗在模板上彈好主筋,、分布筋間距線。
②按畫好的間距,,先擺放受力主筋,、后方分布筋。預(yù)埋件,、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝。
③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,,應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎,。
④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,,應(yīng)滿足設(shè)計要求,。
三、實習(xí)總結(jié)與感想
通過這一個月的實習(xí),,讓我在實踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習(xí)期間,,我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,,尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進入實習(xí)工地,,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,,了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,,還了解工程的進度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。通過看施工圖,,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,,對工程有了一個基本的認(rèn)知,,即知道工程已完成了那些任務(wù),,還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等,。
在實習(xí)過程中,,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),,各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,,還有很多知識需要學(xué)習(xí),,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),,我會努力的提高自己,以期以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展,。
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建筑實習(xí)報告 工程造價實習(xí)報告篇二
建筑工程技術(shù)實習(xí)報告2022年4篇通用
經(jīng)過在建筑工地實習(xí)的鍛煉,,不論以后做什么工作,大家的身上都有了一種吃苦耐勞的毅力,。那么,,你有寫過關(guān)于建筑的實習(xí)報告了嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“建筑工程技術(shù)實習(xí)報告2022年”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
一,、實習(xí)目的
通過實習(xí)對工程造價和建筑施工有更進一步的認(rèn)識,,了解工程造價的基本操作程序、工作方法,,了解施工工序,、施工過程。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝,、材料及機具類型,,了解人工單價、材料單價,、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價,、機械臺班單價,,了解管理費構(gòu)成。
通過理論聯(lián)系實踐加深對已學(xué)理論知識的理解,,畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會的發(fā)展,。
二,、實習(xí)時間
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三,、實習(xí)地點
x
四、實習(xí)單位
x
五,、實習(xí)部門
預(yù)算科
六,、實習(xí)單位介紹
x項目管理有限公司成立于20x年x月,具有工程造價咨詢,、工程建設(shè)監(jiān)理,、工程招標(biāo)代理資質(zhì),在x市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司,。
經(jīng)營范圍:
工程造價咨詢:招標(biāo)控制價,、投標(biāo)報價、工程量清單及計價,、預(yù)算,、結(jié)(決)算、概算,、投資估算,、項目經(jīng)濟評價報告的編制與審核;建設(shè)項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務(wù);工程造價經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢;提供工程造價信息服務(wù)等。
工程建設(shè)監(jiān)理:市政公用工程,、水利水電工程,、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。
工程招標(biāo)代理:各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù),。
七,、實習(xí)崗位介紹
我所在的單位實際工作人員并不多,我主要從事預(yù)算工作,,需要時會去現(xiàn)場看一看,,有的時候會做一下尺寸測量,以便于算量,。實習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ),,基本功為第一首要。手工算量是第一步,,也是必經(jīng)之路,。看懂圖紙當(dāng)然是重中之重,,其次最為重要的是對定額里計算規(guī)則的熟記,,對各種圖集的識別與使用,。預(yù)算時需要的輔助工具也很多,excel對數(shù)據(jù)的記載,,廣聯(lián)達軟件的圖形算量,,求實軟件的計價。
八,、實習(xí)內(nèi)容及過程
由于自身的需要,,前段時間剛剛參加完x考試,并剛剛得知自己如愿以償,,雖然還會上學(xué),,但四個月的假期自己還是不能閑著,實習(xí)對我來說還是必要的,,因為實習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段,。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道,。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的工作,、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習(xí)期間,,我時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,,努力工作,,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,,并在工作過程中提高自身各方面的能力,。使自己得到更多的鍛煉。
實習(xí)中我主要做了看圖紙,、熟悉規(guī)范定額,、清單,并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價,,預(yù)算,,和在施工現(xiàn)場實踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作,。首先剛進公司的第一天,,就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍(lán)莓基地辦公樓,,一個2層磚混結(jié)構(gòu)的工程,。
因為自己并沒有實際經(jīng)驗,所以只能在文字上對各種結(jié)構(gòu)加以了解:磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻,、柱等采用磚或者砌塊砌筑,,橫向承重的梁、樓板,、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種,,是采用磚墻來承重,鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系,。適合開間進深較小,,房間面積小,多層或低層的建筑,,對于承重墻體不能改動,,而框架結(jié)構(gòu)則對墻體大部可以改動。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,,一般用預(yù)制的加氣混凝土,、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚,、浮石,、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,??蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小,,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,,樓層越高,水平位移越慢,,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,,框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,,但抗震性能差,。
框架剪力墻結(jié)構(gòu),俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架,由梁柱構(gòu)成,,小部分是剪力墻,。墻體全部采用填充墻體,,由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑,。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型。眾所周知,,框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型,上部層間相對變形小,,下部層間相對變形大,。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,,上部層間相對變形大,,下部層間相對變形小。對于框剪結(jié)構(gòu),,由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào),,形成了彎剪變形,從而減小了結(jié)砍的層間相對位移比和頂點位移比,,使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高,。水平荷載主要由剪力墻來承受。從受力特點看,,由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,,在水平荷載作用下,一般情況下,,約80%以上用剪力墻來承擔(dān),。因此,使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,,沿高度分布比樣均勻,,各層梁柱的彎矩比較接近,有利于減小梁柱規(guī)格,,便于施工,。
剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,,計算一些混凝土量,,以及土石方工程等等,到后來開始接觸市政工程,,景觀、小品工程,,有的圖紙根本就不能手工計算,,我試著用cad開始算量,也做到了學(xué)有所用,,比如說計算景觀工程時,,計算一些地面石料的工程量,有些是不規(guī)則圖形面積計算,,必須用cad對電子版圖紙進行面積出量,,其實無論什么東西都有一個從不會到會的過程。當(dāng)然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多,。
手工算量只是預(yù)算的一個基礎(chǔ),,真正的算量時是不可以手算的,因為一旦工程量出現(xiàn)問題無法與別人對卷,,對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,,于是我開始用excel進行算量,開始對表格很陌生,,當(dāng)然我懂得不懂就問,,勤學(xué)善問。開始時由于對表格的陌生,,讓我感覺用excel算量反而不如手工算量快,,經(jīng)歷過幾天的磨練,使自己的速度大有提升,,到最后自己能迅速熟練的運用excel表格進行算量,。給出一張表格的截圖為例,與此同時,,也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處:計算過程清楚,,易檢查錯誤,數(shù)據(jù)清晰,。
表格的算量畢竟還是較慢,,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,,只是自己一切都要從零學(xué)起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯(lián)達圖形算量,,其它的也用,,但是會相對來說較少一點,每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子,,只是自己有些沒接觸過,,學(xué)起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,,一個堅實的基礎(chǔ)還是必要的,,堅持就是勝利。
前一段時間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓(xùn),,學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分:長度,、個數(shù)、面積,。
作為造價人員,,一味的只是坐辦公室是不可能的,預(yù)算畢竟是對實際施工進行算量,,所以說對施工現(xiàn)場的了解是必要的,,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現(xiàn)場,,墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題:
(1)墻鋼筋的綁扎,,應(yīng)在模板安裝前進行。
(2)墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,,以利綁扎,。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時,,在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架,,以固定鋼筋間距。
梁,、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題:
(1)當(dāng)梁高較小時,,梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,然后再落位;當(dāng)梁高較大(1,。0m)時,,梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,其兩側(cè)模板后裝,。板的鋼筋在模板安裝后綁扎,。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,四周鋼筋交叉點應(yīng)每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢,。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),則須將全部鋼筋相交點扎牢,。
(3)板,、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,,次梁的鋼筋居中,,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,主梁的鋼筋在上,。
(4)框架節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,,應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,以利澆筑混凝土,。
雖說規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此,,但在實際工程中還是存在著很多的問題:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,,而且工地中鋼筋有些隨意放置,,生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用。
九,、實習(xí)總結(jié)及體會
這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,,但我也認(rèn)識到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,。相信自己:我能行,,同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光。
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實習(xí),,感受深刻,。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力,。同時,,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),,踏實工作,,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,,順利完成了兩周的實習(xí)任務(wù),。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,,通過兩的實習(xí),通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù),、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),,墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,,如廚房,、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,,此隔墻板與以往磚砌墻相比,,具有自重輕、安裝簡便,、強度可靠等優(yōu)點,,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,,縮短工期,,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,,給施工帶來不便,。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,,以便于箍筋的綁扎施工,,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,,施工時交叉對角放置,
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,,增強分析問題、解決問題的能力,。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,通過兩周的實習(xí),,通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過實習(xí),,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。
在學(xué)習(xí)實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。
在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,,經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象,。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,,發(fā)現(xiàn)問題后,,及時采取措施加以解決,。
通過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報,,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實際進展情況,,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系,。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異,。
當(dāng)出現(xiàn)工程進度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,,我們一般要分析偏差的原因,,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進行的,。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系,、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進行調(diào)整。
在實習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的. 勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流,。同事們都有工作經(jīng)驗,,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,,也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩周里我還是有不少的收獲,。 以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的,??梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵,。
施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,,可能是一個建設(shè)項目的施工,,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項目或是其中的單項工程,,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的,。施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容: 一、 施工項目的組織機構(gòu)管理二,、 施工項目質(zhì)量管理三,、 施工項目的成本管理四、 施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理 ,,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟,。
兩周的實習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),,擺正自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,,暢徉于實事當(dāng)中,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。
此次實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,,感受社會,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。
很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,,在實踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),,塌實工作,積極面對每一次新的機遇,。
經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),,今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,,在畢業(yè)之前,,我進行一次畢業(yè)前的實習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理,。通過二個月間斷的建筑工程實習(xí),,受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,。
下面就實習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié):
一,、實習(xí)目的
1、通過實習(xí),,對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2,、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量,、建
筑材料,、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等),,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;
3、通過親身參加施工實踐,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,,為將來參加工作打下基礎(chǔ);
4、通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5,、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
6,、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡,。
二,、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是x建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,屬于二級建筑施工裝飾企業(yè),,實力較強,,有技術(shù)人員25人,工程師4人,,高級工程師2人,,設(shè)計工程師3人,,設(shè)計員6人,工商注冊資本一千萬元,。
崗位介紹:建筑工程施工員
三,、實習(xí)的內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。
四,、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時對部分工程進行實踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場加工,,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對模板及其支架進行觀察,、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,,取樣不得少于一次
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次
3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次
4、每一樓層,、同一配合比的混凝土,,取樣不得少于一次
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。
五、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,,參與進入施工現(xiàn)場的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,,做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備,。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,,主要按重力機理進行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,,葉片不斷將物料提升到一定高度,,然后自由落下,,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進行有效的成本控制,,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,,砂,。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿,,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求,。
頂崗實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參加工程施工工作,,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù),。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。
一,、實習(xí)內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
①項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。
②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
③工程施工過程中,,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進度管理、機械使用和施工安全等工作,,并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,,找出工程實際進展同計劃之間的差距,,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。
④在施工過程中,執(zhí)行自檢,、互檢,、交接檢、專檢制度,,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,,再次驗收合格后方可進行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,,對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。
⑤施工過程中的設(shè)計變更,,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。
⑥砼,、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗室進行試驗,,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放,。
⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,,方可繼續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進度計劃分解細(xì)化到每周每天,,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,,確保施工進度,。
2.施工技術(shù)的具體操作
①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要,。因此,,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底,。
②參與工程質(zhì)量的檢查,、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢,、互檢,、交接檢后,再報項目部,,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗收,,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖,、模板施工圖等,。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格,、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度,、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度,、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等,。
③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿,、露筋脹模,、爛根等。
二,、工程概況
實習(xí)單位:x市x工程監(jiān)理有限公司
工程名稱:x市第一運輸總公司x街住宅樓
工程地點:x市第一運輸總公司二號院
監(jiān)理單位:x市x工程監(jiān)理有限公司
設(shè)計單位:x建筑設(shè)計有限責(zé)任公司
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)
計劃開工日期:20x年x月(因某些原因遲遲未開工)
設(shè)計年限:50年
建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級
地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級
建筑抗震設(shè)防類別:丙級
建筑場地類別:ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:
承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240x40
梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜
1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為c30,,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土,。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,,其余層梁,、扳柱為c25。
3.梁,、板,、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的值,。
4.本工程所用鋼筋有hpb235級,,hrb335級兩種。
基槽開挖
開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模,、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻,、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程
常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架,、吊式腳手架,、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管,、扣件、底座和腳手板等部件組成,,門式鋼管腳手架由門架,、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子,、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架,。升,、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括:抄平,、放線、立皮樹桿,、掛準(zhǔn)線和砌磚等,。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直,、砂漿飽滿,、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,,并采取相應(yīng)的保證措施,。
砌塊砌筑工藝流程為:運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門窗。
鋼筋工程
1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
①按彈出的鋼筋位置線,,先鋪底板下層鋼筋,。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋,。
②擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,。
③底板如有基礎(chǔ)梁,,可分段綁扎成型,然后安裝就位,,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。
④底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。
⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線,,將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,,甩出長度不宜過長,,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜,、傾倒,、變位。
2.墻筋綁扎:
①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,,再次校正預(yù)埋插筋,,如有位移時,,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。
②先綁2~4根豎筋,,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志,。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。
③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。
④各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,,均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎,。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,,綁扎時應(yīng)注意,。
⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,,其位置,,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。
3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎
①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求,。
②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。
③套柱箍筋
④柱箍筋綁扎
a.按已劃好箍筋位置線,,將已套好的箍筋往上移動,,由上往下綁扎。
b.箍筋與主筋要垂直,,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。
c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,,并綁扎牢固,。
4.梁鋼筋綁扎:
①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋,。
②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,,將鋼筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,,綁架立筋,,再綁主筋,主次同時配合進行,。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,,為了保證次梁鋼筋的保護層厚度和板筋位置,,可將主梁上部鋼筋稍降低一個次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點,,梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求,。框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點的錨固長度也要符合設(shè)計要求,。一般大于45d,。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎,。
④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯布置,,箍筋彎鉤采用135°,,平直部分長度為10d。
⑤梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm處,。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,,其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。
⑥在主,、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,,保證保護層的厚度。受力筋為雙排時,,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計規(guī)范要求。
5.板的鋼筋綁扎:
①清理模板上面的雜物,,用墨斗在模板上彈好主筋,、分布筋間距線。
②按畫好的間距,,先擺放受力主筋,、后方分布筋。預(yù)埋件,、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝。
③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,,應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,,再擺放板鋼筋。然后進行綁扎,。
④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層的厚度,,應(yīng)滿足設(shè)計要求,。
三,、實習(xí)總結(jié)與感想
通過這一個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。
在實習(xí)期間,我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,。互相經(jīng)常交流思想,,尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進入實習(xí)工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,,看了工程的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式,、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)的特點等,還了解工程的進度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),,及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,,現(xiàn)場調(diào)查,,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認(rèn)知,,即知道工程已完成了那些任務(wù),,還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等,。
在實習(xí)過程中,,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),,各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé)等,。
這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),,包括書本上的和實際中的,。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實習(xí)的機會接觸社會,,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),,我會努力的提高自己,,以期以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
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