總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 班主任年度工作總結(jié)高中篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

六年級(jí)是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的思想發(fā)生很大的變化,，尤其是一些學(xué)生思想趨于成熟,，學(xué)習(xí)目標(biāo)出現(xiàn)偏離，因此,，在這個(gè)時(shí)期教師的引導(dǎo)就尤為顯得重要,。所以，安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,，如果安全出了問題,，什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析,。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題,。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理,？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等,。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì),，打架對(duì)誰都沒有好處,，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師,，老師會(huì)幫你解決,，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事,。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理,，設(shè)身處地為他們著想,，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話,，我解決問題也就輕松多了,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，給后進(jìn)生更多幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

六年級(jí)要面臨畢業(yè)考,，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn),。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間：早自習(xí)和午練時(shí)間,。早晨,，我安排了班級(jí)里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀,，每天放學(xué)前我就會(huì)把第二天的任務(wù)安排給班干部,，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生到校后就有事情做,，而不致于吵鬧,。下午學(xué)校要求學(xué)生不早到校，但是因?yàn)閷W(xué)生住址離學(xué)校遠(yuǎn)近不同,，因此,，學(xué)生不可能同時(shí)間到校，所以我提前安排任務(wù),，有時(shí)讓他們看課外書,，有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期早晨和中午時(shí)間我利用得比較充分,，學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效,。我們班后進(jìn)生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,，因此,，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋,，對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備

雖然我們六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,，我都鼓勵(lì)我的學(xué)生積極參與，努力拼搏,。因?yàn)槲矣X得活動(dòng)或比賽,，會(huì)給學(xué)生創(chuàng)造各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們?cè)诨顒?dòng)中不僅能夠得到快樂,，更重要的是各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到了提升,，這樣就會(huì)使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次活動(dòng)前我都引導(dǎo)學(xué)生作好了充分的準(zhǔn)備,。如學(xué)校組織的拔河比賽,，雖然我們作為小班在實(shí)力上不如其他班，但我還是我盡可能讓學(xué)生盡自己的最大努力去實(shí)踐,，因?yàn)槲蚁Ｍ业暮⒆觽兌寄苷J(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,，不管結(jié)果怎樣，都要去親自嘗試,，不管做什么事情都要付出汗水,，只有這樣，才能鍛煉自己逐漸走向成功,。

小學(xué)班主任年度工作總結(jié) 班主任年度工作總結(jié)高中篇二

時(shí)間恰似一江春水,，一去不返，也許是忙于工作,，感覺轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了,。回眸本學(xué)期的班主任工作,，有幾許感慨,，幾許欣慰、幾許遺憾……現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、班級(jí)整體情況

六（1）班有26名學(xué)生,，男生18人，女生8人，都是文明中校區(qū)20____年7月新招的學(xué)生,，總體情況學(xué)科成績(jī)參差不齊,。行為習(xí)慣有許多的不足，共性問題就是胸?zé)o大志,，沒有人生目標(biāo),，再有就是不聽課，沒有良好的聽課習(xí)慣,，書寫更是一塌糊涂,。談起讀書沒有幾個(gè)人是愛讀書的，有的孩子連一本整本的課外讀物都沒讀完過,，整體水平是較弱的,。

班級(jí)人數(shù)是不多，但差異很大,，有的孩子年齡較大,，有的是考總校沒有被錄取的，面對(duì)這樣的26個(gè)孩子怎么辦,？六年級(jí)只有一年的時(shí)間,，畢業(yè)班是用成績(jī)來說話的。如何雙贏,？學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，又能考出最優(yōu)的成績(jī)來，是我想得最多的問題,。習(xí)慣不好,，那就從習(xí)慣入手，因?yàn)椴ハ乱环N好的習(xí)慣,，你將收獲精彩人生,。于是，我從最基本的習(xí)慣抓起,，聽課習(xí)慣,，規(guī)范寫字習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)習(xí)慣,，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣……一學(xué)期下來,，學(xué)生有很大的改變，聽課狀態(tài)好了許多,，如：向南昱,、李旭舟、鐘家豪等人,，上課時(shí)常走神,、發(fā)呆、精神不集中，現(xiàn)在好多了,，只是偶爾的走神,，相信他們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的同時(shí)，能更好地聽課,。書寫也只有2,、3個(gè)人還需要加強(qiáng)，如：操浩,、陳沿整、曾維杰,、李旭舟等人,，剛來的時(shí)候字是很難辨認(rèn)的，現(xiàn)在的書寫得到了家長(zhǎng),、同學(xué),、老師的表?yè)P(yáng)，他們自己也很開心,。學(xué)生都能按時(shí)完成作業(yè),。個(gè)人衛(wèi)生也較好，集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了,，對(duì)于集體榮譽(yù)感來說,，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在唱紅歌比賽中拿了二等獎(jiǎng),，而在匯操比賽中卻拿了一等獎(jiǎng),，這就是進(jìn)步。現(xiàn)在班級(jí)讀書之風(fēng)正在興起,，有的孩子愛讀書了,，像李雨桐、甘昌丹,、單淑婷,、任家輝、劉若嬋……都值得表?yè)P(yáng),。班級(jí)的整體素質(zhì)在提高,，處于一個(gè)向上趨勢(shì)，讓我有幾分欣慰,。

二,、紀(jì)律、安全方面

班級(jí)紀(jì)律還是不錯(cuò)的,，畢竟人數(shù)少了些,，只要用心管理紀(jì)律不會(huì)有問題。平時(shí)我也跟班。對(duì)這些孩子我從早讀抓到晚寢,，時(shí)間段是早讀,、課上、課間,、中午就餐,、就寢、晚修前,、晚寢,，抓住這幾個(gè)環(huán)節(jié)，不間斷地抓兩個(gè)月,，習(xí)慣也就養(yǎng)成了,，所以，這個(gè)班紀(jì)律還是可以的,。紀(jì)律要是有保證,，安全也就有了保證。每周都利用班會(huì)課的時(shí)間講安全教育,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，讓學(xué)生自己去宣傳安全教育，拿一些身邊的事例去說,，效果顯著,，同時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

三,、學(xué)習(xí)方面

我主要從課堂入手,，那就是聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，閱讀習(xí)慣……這是我要做的,。學(xué)生自己要做的，就是每周的組與組pk賽,，互幫互學(xué),，每周勝出的那一組都有獎(jiǎng)品，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,。第三就是家長(zhǎng)協(xié)助,，孩子回家家長(zhǎng)監(jiān)督輔導(dǎo)，陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。我也做個(gè)別輔導(dǎo),，通過這幾個(gè)方面去做，并且扎扎實(shí)實(shí)地去做,，學(xué)生成績(jī)有質(zhì)的飛躍,。每一次考試都有變化,，有提高，這又是我的欣慰,。

四,、德行方面

利用每周的班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，每天課前都讀幾句,，下學(xué)期還是要堅(jiān)持去做,。班級(jí)每天都有德行作業(yè)，我在檢查做,。哪方面欠缺就做哪方面,。平時(shí)用一些生活中的事例來教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，感恩身邊為你付出的所有人,。要有一顆平常心和愛心,，愛不是掛在嘴上，要用行動(dòng)來證明,。班級(jí)互相幫助的多了,，關(guān)心老師和家長(zhǎng)的多了,，對(duì)祖國(guó)更是無比的熱愛之情,。讓孩子先學(xué)會(huì)做人,，這是我的宗旨,。

五、不足之外

本學(xué)期覺得與孩子們溝通的少,，平時(shí)忙于工作又要批改作業(yè)等,。有許多思想工作沒有做到位,，有很多月寄和周寄的孩子在學(xué)校，沒有很好地和他們交流,，有的孩子把一些寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)了,，沒有利用這個(gè)時(shí)間去讀書，去豐富自己,，開拓自己的視野,。反思自己,，要想雙贏那就把思想工作做到位,。用你的真誠(chéng)和博愛去感動(dòng)每一個(gè)孩子,。

以上是本學(xué)期班主任工作總結(jié)，只有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步和提高，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。把班主任這塊芳草地經(jīng)營(yíng)得天清日朗,。