“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
紅鞋子讀后感100字 紅鞋子讀后感300字作文篇一
紅鞋子的故事說的是需要伙伴,。紅鞋子的伙伴就是另外一只紅鞋子。兩只紅鞋子在一起,，我們才看得見“走路”，甚至看得見“奔跑”,。下面由小編給大家分享一些紅鞋子讀后感，方便大家學(xué)習(xí),，希望可以幫到你。
我很喜歡《紅鞋子》這本書,，其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章：它講了一個老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友，可是有一天,，一個粗魯?shù)娜?，把小草踩壞了,，老鼠決定要找到奇跡,，自己變成一片綠葉，去找一只彩色的蝸牛,，蝸牛讓它每天除了和小草的露珠，其它的東西都不能吃,。真的，它變成了片綠葉,，去守護(hù)那個受傷的小草,。這個故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的`,，哪怕是用生命來守護(hù),。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,，上面主要內(nèi)容是：熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊，各自有各自的夢想,，而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢想——藝術(shù)家。他去了劇院,，猴經(jīng)理同意了，但是他把門票從三百漲到六百,。熊八很不同意，他自己去外面免費(fèi)去表演,，猴經(jīng)理知道了，把他趕走了,。熊八拿了個小木箱,，大家在一個地方免費(fèi)看熊八的表演,，大家可以放錢，也可以不放,。但個個動物都放了錢。沒有人再去劇院了,。這個故事說了：錢并不重要，開心才是最好的,。
暑假期間，我讀了一本書名叫《紅鞋子》的故事書,。
這本書里有許多小故事,，比如：寶石,、開滿蒲公英的地方,、紅鬃馬……其中,，我最喜歡的一個故事叫《我想做一片綠葉》,。故事講的是一場春雨過后，小老鼠門前的草地上長出了一棵小苗兒,，小老鼠走出屋子看見了小苗兒，并和它成為了好朋友,。時間很快就過去了，小苗兒長大了,，和昆蟲們一起開了一場音樂會,，但是，一個粗心的人在小苗兒身上踩了一腳,，把小苗兒變成了一根干枯的莖,，小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒,，結(jié)果卻和它一起走了……
這個故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動,，而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然中的一草一木,，不能隨意去踐踏花花草草，因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
從現(xiàn)在開始,，我要多讀書，多積累好詞好句,，或許在未來的某一天,，我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!
昨天,，我看了一本書名叫《紅鞋子》，有一只紅鞋子丟了,，它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,，小老鼠收留了它,，晚上，它們誰也睡不著,，后來，小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,，大家才香香地睡著了。第二天早晨,，紅鞋子要回城,，小老鼠陪它去,，在路上，它們遇上了一只貓,，紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓，小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶,。聽著響聲，小女孩出來了,，啊，我的紅鞋子沒丟呀,，于是,，小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,，和另一只紅鞋子放到了一起,。垃圾車來了，載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?，小老鼠在垃圾車上若有所思，它想：要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我，那該多好啊?/p>
我明白了個道理：人,，總要有個伴兒。友誼是最寶貴的,，沒有友誼,，人就會孤單,。我希望小老鼠也能有一個伴兒，和紅鞋子一樣,。
今天，老師給我們講了一本書,，書的名字叫《紅鞋子》。里面講的是：有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子,，還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上,，小老鼠帶著紅鞋子來到小老鼠的家。紅鞋子對小老鼠小聲的說：“我心里面空空的,，你能來到我這里面睡覺好嗎?”小老鼠聽見紅鞋子這么一說，就小聲答應(yīng)了,。第二天，紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子,。路上有很多人在看他們，到了城市,，他們來到一棟房子面前，那里有兩只貓,，有一只貓看見了小老鼠,，像閃電一樣撲了上去,。紅鞋子打了貓一下，貓重重的摔到了地板上,。有一個小女孩走了出來,，她見貓摔倒在地板上,，又看見她那一只紅鞋子,，她一手抱著貓，一手拿著紅鞋子,，去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶,。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站。到了晚上,，小老鼠從垃圾桶里爬出來，踏著銀色的月光,，慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去,。
我們要是沒有朋友,，就會腦子里空空的，我們要是有朋友就可以干很多事情,。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”,，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理,，什么“指腹為婚”，更為可笑的是,，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了,。而且古時女子爭著要進(jìn)宮,，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇帝有上千嬪妃,，得寵一時，沒多久又要冷清了,，又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂,，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,，生活之苦讓人難以想象,，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,，禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾,。
看過了,，昨天又想看看就又看了一遍,，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書,，希很早就把《紅鞋子》看過了，昨天又想看看就又看了一遍,，我也想像紅鞋子一樣有個小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書,。希望我的小伙伴越還越多,。
小兔辛拉是一只急性子小兔,，每當(dāng)它看見那些走的慢的老爺爺、老婆婆,，都很生氣。
有一次，它上街買東西,，有一位老婆婆在它前面走。它見老婆婆走的很慢,，它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把,，老婆婆摔倒了,。
老婆婆起來后,，問：“孩子,，你為什么推我?”辛拉說“誰叫你走得那么慢!”辛拉說完，就頭也不回地往前走,。
“春天的草可真軟!”辛拉說。之后,，辛拉在草地上睡著了,。過了一會兒,，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見了辛拉，就給辛拉穿上了一雙紅鞋子,。辛拉醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說“真美!”后來,，它回家的時候，鞋子越來越重,，也脫不下來。
它回家后把事情告訴了姑姑,，姑姑說：“如果你好好反省一下你自己,，它可能會消失呢!”
這次小兔辛拉好好的反省了自己,，再也不笑那些走得慢的人,。第二天,，紅鞋子真的自動消失了。辛拉可開心了!
從一年級到現(xiàn)在,，我們每天都要記錄“快樂天天讀”。現(xiàn)在我的藏書都快放滿整個書架了,，不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣,，陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它,，閱讀它,。即使它有點(diǎn)兒破舊,，我還是對它愛不釋手,。
這本書語言非常流暢，描寫人的語言更是生動,。每一次看見它，我就會沉醉其中,，仿佛自己就是里面的主人公,。書中描述的每一件事,，都讓我體會到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年,，同時也讓我們變得乖巧，不再像以前那么的任性以及不聽話,。這本書的作家是湯素蘭,，它是一本帶有童真色彩的書,。奶奶、小鬼,、黑色山戀……每個都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個朋友,，我將會把它的每一個故事分享給每一位小朋友;還會把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友，常常和他在一起把童真進(jìn)行到底,。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,，我看了一本書名叫《紅鞋子》,。它是安徒生寫的童話故事,。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,，我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深,。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子,。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事,。
有一天,，一只小老鼠的一塊餅干掉了，小老鼠非常難過,，決定回去找，找了好一會兒,，小老鼠失望之極,。就在這時他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,，小老鼠喜出望外，心中正在猜測該怎么辦的時候,。紅鞋子看小老鼠非常難過,，就把餅干還給了它,。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友,。他們一起玩耍，一起游戲,，一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,，好朋友之間患難之間見真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相幫助，同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神，我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,，勇往直前，到達(dá)勝利的彼岸,。
紅鞋子讀后感100字 紅鞋子讀后感300字作文篇二
小兔辛拉是一只急性子小兔，每當(dāng)它看見那些走的慢的老爺爺,、老婆婆,，都很生氣,。
有一次，它上街買東西,，有一位老婆婆在它前面走。它見老婆婆走的很慢,，它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把,，老婆婆摔倒了,。
老婆婆起來后，問：“孩子,，你為什么推我?”辛拉說“誰叫你走得那么慢!”辛拉說完,，就頭也不回地往前走。
“春天的草可真軟!”辛拉說,。之后，辛拉在草地上睡著了,。過了一會兒，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見了辛拉,，就給辛拉穿上了一雙紅鞋子,。辛拉醒來后,，發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說“真美!”后來，它回家的時候,，鞋子越來越重，也脫不下來,。
它回家后把事情告訴了姑姑，姑姑說：“如果你好好反省一下你自己,，它可能會消失呢!”
這次小兔辛拉好好的反省了自己，再也不笑那些走得慢的人,。第二天,，紅鞋子真的自動消失了,。辛拉可開心了!
