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最新紅鞋讀后感(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-06 11:43:01
最新紅鞋讀后感(通用19篇)
時(shí)間:2024-01-06 11:43:01     小編:曼珠

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助。

紅鞋讀后感篇一

珈倫是一個(gè)非??蓯?ài)、漂亮的小女孩,。在她媽媽死后,,一個(gè)老太太收留了她,一天去教堂的街上,,給她買了一雙發(fā)亮的紅鞋,。從此去教堂的時(shí)候,她一直穿著它,,人們都望著她的紅鞋,。后來(lái),,一個(gè)老兵說(shuō)了一句:“多么漂亮的舞鞋,”并在她的鞋上敲了敲,,珈倫聽(tīng)了,,就控制不了,一直跳個(gè)不停,,直到老太太病死的時(shí)候,,她也不去看過(guò)老太太一眼。

她變得驕傲自大,,最后她的雙腳被劊子手砍掉了,,經(jīng)過(guò)她的努力工作,得到了上帝的原諒,,她的雙腳又恢復(fù)了原樣,,從此就再也不去想紅鞋。

讀了這篇文章后,,希望我們每個(gè)人以后對(duì)自己所做錯(cuò)的事情,,要勇于承認(rèn)并認(rèn)真改過(guò)自新,并且要報(bào)答關(guān)心和幫助自己的人,,這樣才是個(gè)好孩子,。

我在學(xué)校的圖書(shū)館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,。我知道她很窮,,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋,。

一天珈倫的媽媽去世了,,珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來(lái),,然后跳到一個(gè)房子里去,,劊子手說(shuō):進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。

珈倫說(shuō):你能砍掉我的腳好嗎?可以;后來(lái)珈掄失了自己的

腿,。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,。

今天,我讀了紅鞋這個(gè)故事,,我覺(jué)得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶,,而去舞廳跳舞,也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯,。如果我是伽羅的話,,我一定會(huì)好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶,讓她恢復(fù)健康,。伽羅的這種做法是損人不利己,,不但害了奶奶,而且也失去了自己的雙腳,。

對(duì)著小女孩的槍傷他本該感到內(nèi)心不安,,或者深深地譴責(zé),。他卻欣賞它,,并認(rèn)為女孩因此與眾不同,,它是一件藝術(shù)品,,只要看到便會(huì)滿足。這難道就是張悅?cè)恍≌f(shuō)最獨(dú)特的地方:用反向的感覺(jué)來(lái)襯托丑惡,。

她抓著人性善良,,懦弱的一面,,對(duì)他的感受施加鏡子反映,。他收養(yǎng)幾年前被他槍傷的女孩,并無(wú)微不至的照顧她,,憐她,、寵她。

如果說(shuō)《誓鳥(niǎo)》是凄美,,那么《紅鞋》則是殘忍,、恐怖、血腥,,一個(gè)清純女孩以自己最冷漠,,也是最殘忍的方式報(bào)復(fù)著殺手。

“她走到倒在地上的男人面前,。她把男人單薄的棉衫脫掉,,褲子也退去。跛腳的男人滿臉參差的.胡子,,赤露的身體上有三個(gè)槍口,血液正從四面八方匯集,。她看著,,露出笑容,,覺(jué)得他是絕好的模特。

她從身上取下相機(jī),??︵辍_@是男人這一生的第一張照片,。他終于作為一個(gè)標(biāo)本式的角色,,印進(jìn)了她的底片里。這是他最后能給予她的,,他的身體,。

我們走吧。女孩心滿意足地說(shuō),。她抬起腳,,非常自然地從男人的身上邁過(guò)去。男人尚且睜著的眼睛只能看到她的紅鞋,。那只紅鞋從他的身上跨了過(guò)去,。正像他一直記得的,他第一次看到她的時(shí)候,,她從她媽媽的身上跨過(guò)去那樣,。

他橫在她的腳下,像是一條隱約不見(jiàn),,細(xì)微得不值一提的小溪流,。她跨越,離去,,然后漸行漸遠(yuǎn),。”

這就是故事的結(jié)尾,,讓人深思,。真的是殺手不冷,反倒是這個(gè)看似柔弱的女孩,。她的麻木不任,,雖然兒時(shí)悲慘是殺手給的,但她還給他的已經(jīng)不只是報(bào)復(fù),,更多是自我毀滅,。

《紅鞋》留給讀者的是什么,人性向上!可為什么張悅?cè)挥昧诉@么殘忍的手筆,,一次又一次制造,、強(qiáng)調(diào)了魔鬼般的形象,這和那清純模樣的女孩沖突太大了,,難道就是作品的成功之處嗎?成功了意義又何在!,。

最近幾天,我看了一本書(shū),叫《紅鞋子》,《紅鞋子》讀后感.

《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事.小老鼠只知道吃,從來(lái)也沒(méi)有朋友,所以不知道什么是孤單.它通過(guò)和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子,。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué),這種感覺(jué)和餓了真不是一會(huì)事兒,讀后感《《紅鞋子》讀后感》.它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴.有了朋友,我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,。

紅鞋讀后感篇二

鞋子是要成雙成對(duì)的,。一只鞋子有什么用呢?難怪紅鞋子要發(fā)愁。

小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了紅鞋子,。它耐心地呆在鞋子旁邊,,等待著鞋子走開(kāi),好讓它去取壓在鞋跟下面的半塊餅干,。誰(shuí)知道從早上等到晚上,,這只鞋子還是一動(dòng)不動(dòng)。

小老鼠不耐煩了,,它氣呼呼地說(shuō):“你打算什么時(shí)候走呀?你再不走,,我可就要?jiǎng)哟至?”

這是一只文雅的鞋子,從來(lái)不知道動(dòng)粗是什么意思,。紅鞋子問(wèn):“動(dòng)粗是什么呀?是不是一種特別的舞蹈?跳舞可是我的特長(zhǎng)!”

小老鼠朝著身邊一棵夜來(lái)香猛踢一腳,,踢得夜來(lái)香的花瓣像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。

“就是這樣的舞蹈,,你要不要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?”小老鼠說(shuō),。紅鞋子嚇了一跳,朝后退了幾步,。小老鼠撿起餅干,,吹著口哨,搖頭晃腦地走了,。

這時(shí)候,,天已經(jīng)黑下了,月光照在草地上,。紅鞋子說(shuō):“我不怕貓,,我怕孤獨(dú)?!?/p>

小老鼠不知道什么是孤獨(dú),。它問(wèn):“孤獨(dú)是什么樣子的?”

紅鞋子想了想,回答說(shuō):“孤獨(dú)就是心里空空的,?!?/p>

“心里空空的?不對(duì)吧?你是不是想說(shuō)肚子空空的?”

小老鼠告訴紅鞋子:“那不叫孤獨(dú),那叫餓,?!?/p>

“喂,你去哪兒?能帶上我嗎?我不想獨(dú)自呆在草地上。我以前從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人呆過(guò),?!薄拔铱墒且粋€(gè)人呆慣了?!毙±鲜笳f(shuō),“我要回家去了,。你不回家嗎?”

“在這兒我沒(méi)有家,,我的家在遠(yuǎn)處。我是一只被人遺失的紅鞋子,?!奔t鞋子跟著小老鼠走過(guò)草地,來(lái)到小老鼠家里,。

夜深了,,紅鞋子睡不著,它在想念另外一只紅鞋子,。

“小老鼠,,你睡到鞋子里來(lái),好嗎?”紅鞋子輕輕地請(qǐng)求著,。

小老鼠不喜歡睡在鞋子里,,它喜歡睡在自己的床上??墒?,紅鞋子那么輕聲的請(qǐng)求,小老鼠怎么好拒絕呢?小老鼠一言不發(fā)地鉆進(jìn)了紅鞋子里,。抱著毛茸茸的`小老鼠,,紅鞋子的心里踏實(shí)了,一會(huì)兒就睡著了,。小老鼠也一會(huì)兒就睡著了,。

第二天早上,紅鞋子來(lái)到小老鼠面前,,小聲地說(shuō):“小老鼠,,你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”

小老鼠才不愿意呢!它可不是一個(gè)旅行家。

紅鞋子又輕輕地說(shuō)了一遍:“小老鼠,,你能陪我去找另外一只紅鞋子嗎?”

小老鼠猶豫了一會(huì)兒,,還是輕輕答應(yīng)了一聲:“好吧?!?/p>

小老鼠跟著紅鞋子出發(fā)了,。“我可真蠢!我一點(diǎn)兒也不喜歡出門,我干嗎要答應(yīng)它呢?這一路上,,還不知道會(huì)不會(huì)碰上貓呢!”小老鼠在心里一個(gè)勁地埋怨自己,,可它的兩條腿卻一刻也不停,緊緊地跟著又唱又跳的紅鞋子,。小老鼠一路走來(lái),,提心吊膽的。

“你別唱了好不好?大家都朝我們看呢!”小老鼠說(shuō),。

“一想到要去找另一只紅鞋子,,我就很高興,我一高興就要唱歌,,這是沒(méi)有辦法的事,。”紅鞋子說(shuō),。

它們走了很遠(yuǎn)的路,,終于來(lái)到了城里。

一只大黑貓趴在一棟房子的門廊下,,瞇著眼睛曬太陽(yáng),。

“吱呀吱呀!吱呀吱呀!”是誰(shuí)在唱歌?大黑貓睜大眼睛。它還沒(méi)看清楚究竟是誰(shuí)在唱歌,,倒先看清楚了跟在唱歌者后面的小老鼠!

“豈有此理!一只小老鼠竟敢在我的鼻子底下走來(lái)走去!簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!”大黑貓胡子都?xì)馔崃?,一貓腰,像一道黑色的閃電一樣,,射向小老鼠!

紅鞋子往上一蹦,,硬硬的鞋帶幫碰巧撞在大黑貓的腦門上。大黑貓“喵嗚”一聲慘叫,,重重地摔回門廊下,。

“哎呀,不得了啦,,天上的星星一顆接著一顆,,像雨點(diǎn)一樣砸下來(lái)了!”大黑貓抱著腦袋,“喵嗚喵嗚”叫個(gè)不停,。

紅鞋子呢,,被大黑貓撞了一下,撲通一聲趴在地上,,再也跳不起來(lái)了,。

“怎么回事呀?小貓咪!”一個(gè)女孩從屋里跑出來(lái)。女孩子把貓抱在懷里,。這時(shí)她看見(jiàn)了門前大路上的紅鞋子,,興奮得臉都紅了:“紅鞋子,,紅鞋子,這是我的紅鞋子?”女孩一只手抱著大黑貓,,一只手撿起紅鞋子,,回屋里去了。

小老鼠趁機(jī)飛快地鉆進(jìn)了門口的一個(gè)垃圾桶里,。

小老鼠聽(tīng)見(jiàn)小女孩在跟媽媽說(shuō)話:“媽媽,,我的紅鞋子找到了!”媽媽說(shuō):“快把它放到門廊下的鞋架上,和另一只紅鞋子放在一起,?!?/p>

兩只紅鞋子并排放在鞋架上。一只紅鞋子輕輕地對(duì)另一只紅鞋子說(shuō):“我可真想你呀!”“我也想你!”另一只紅鞋子輕輕回答,。“是一只小老鼠陪我回來(lái)找你的!”“應(yīng)該好好謝謝那只小老鼠……”兩只紅鞋子說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng),。

小老鼠躲在垃圾桶里,,靜靜地聽(tīng)著,一動(dòng)也不敢動(dòng),。夜里,,這個(gè)垃圾桶被運(yùn)到了城外,小老鼠從垃圾桶里爬出來(lái),,踏著銀色的月光,,慢慢朝森林邊的樹(shù)皮小屋走去。它的心里有了一點(diǎn)兒空空的感覺(jué),,這感覺(jué)和餓了還真不是一回事兒,。

它頭一次發(fā)覺(jué)獨(dú)自走在路上,原來(lái)是這么安靜,。它想,,要是這會(huì)兒,樹(shù)皮小屋里有一只小老鼠在等待著它回家,,該多好!

紅鞋讀后感篇三

《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星,。她是一位文學(xué)愛(ài)好者,我很喜歡這本書(shū),。

這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩,,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人,。

書(shū)中的主人翁名叫李莎莎,,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子,??墒?,她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的,。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。

但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的,。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋,。

可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到,,很不服氣,。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后,,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),,又和李莎莎言歸于好,。

等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”,。

讀了這本書(shū)讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,,怎得梅花撲鼻香,,我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力,。

今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書(shū),書(shū)中的主人公是紅鞋子和小老鼠。

小紅鞋子和它的主人走散了,。小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子,。小紅鞋膽小如鼠,,而小老鼠卻膽大包天,。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,相互鼓勵(lì),,最終,,紅鞋子終于找到了它的主人,它也變得大膽了起來(lái),。讀到這我想我不能像書(shū)里的小紅鞋一樣膽小,。

有一次,我到爺爺家吃飯,。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,,可我不敢跳下來(lái),心怦怦的亂跳,,手心里冒出一把汗,,我的腳卻在微微顫動(dòng),到后來(lái)由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來(lái),。

看見(jiàn)別人比我小的也從上面跳下來(lái),,為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來(lái)就是膽小鬼?不,不是他們有林沖的豹子膽,,也不是我一生下來(lái)就是膽小鬼,,而是我克服不了心中的恐懼。這時(shí)我想起了小紅鞋它一開(kāi)始也很膽小,,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,,最終找到了另一只鞋子。

我對(duì)自已說(shuō):相信自已我一定行,,我是最棒的,。于是,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來(lái),,雖然來(lái)了個(gè)狗吃屎,,但媽媽還是鼓勵(lì)說(shuō):很好,你努力過(guò),,不管結(jié)果如何,,媽媽比什么都開(kāi)心。只是你跳下的時(shí)還沒(méi)有掌握技巧,,你多練幾次一定會(huì)成功的,。就這樣我又試了幾次,果真每跳一次都信心百倍,。

這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,,我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢、自信,而不能膽小,、退縮,。

有一本書(shū),它對(duì)我受益終生,,這就是安徒生童話,。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,,細(xì)細(xì)品味童話,。

可愛(ài)的丑小鴨、賣火柴的小女孩,、小女孩倫娜,、聰明的.小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,,我們就從丑小鴨說(shuō)起,。

丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬,。讓我明白了人也能由壞人變成好人,,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的,。

賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人,,所以她才那么注重親情?;馉t與烤鴨并不是她最想要的,,而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以,,我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理,。

而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西,。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果,。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!

大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,,跳蚤的故事更不錯(cuò),,青蛙的故事有夢(mèng)想。

其實(shí),,安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意,,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡,。

我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,,希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。

紅鞋讀后感篇四

署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的書(shū),。

故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了,,它正在發(fā)愁時(shí)有一只小老鼠來(lái)了,紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子,,小老鼠冒著碰上貓的危險(xiǎn)陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子,。

紅鞋讀后感篇五

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》,。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了。

安徒生的作品很多,,我最喜歡的就是這本書(shū)了,。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子,。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事,。

有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,,小老鼠非常難過(guò),,決定回去找,找了好一會(huì)兒,,小老鼠失望之極,。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候,。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),就把餅干還給了它,。小老鼠非常感激,。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,,一起游戲,,一起睡覺(jué)。

我讀了這篇故事讓我知道了,,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,,到達(dá)勝利的彼岸,。

文檔為doc格式。

紅鞋讀后感篇六

從一年級(jí)到現(xiàn)在,,我們每天都要記錄快樂(lè)天天讀?,F(xiàn)在我的藏書(shū)都快放滿整個(gè)書(shū)架了,不過(guò)這么多的書(shū)當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》,。它就像是我的朋友一樣,,陪著我度過(guò)了一年又一年。我一遍又一遍的翻開(kāi)它,,閱讀它,。即使它有點(diǎn)兒破舊,我還是對(duì)它愛(ài)不釋手,。

這本書(shū)語(yǔ)言非常流暢,,描寫(xiě)人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見(jiàn)它,,我就會(huì)沉醉其中,,仿佛自己就是里面的主人公。書(shū)中描述的每一件事,,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂(lè),。

《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,,不再像以前那么的任性以及不聽(tīng)話,。這本書(shū)的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書(shū),。奶奶,、小鬼、黑色山戀每個(gè)都可以讓我們回到開(kāi)心而興奮的童年,。

我非常喜歡我這個(gè)朋友,,我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底,。

我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū),,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,,一個(gè)粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,,自己變成一片綠葉,,去找一只彩色的蝸牛,,蝸牛讓它每天除了和小草的`露珠,其它的東西都不能吃,。真的,,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草,。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,,哪怕是用生命來(lái)守護(hù),。

我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家,。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,,但是他把門票從三百漲到六百,。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,,猴經(jīng)理知道了,,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,,大家可以放錢,也可以不放,。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢,。沒(méi)有人再去劇院了。這個(gè)故事說(shuō)了:錢并不重要,,開(kāi)心才是最好的,。

最近幾天,我看了一本書(shū),,叫《紅鞋子》,。

《紅鞋子》寫(xiě)的是一只被主人丟失的紅鞋子通過(guò)一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事,。小老鼠只知道吃,,從來(lái)也沒(méi)有朋友,所以不知道什么是孤單,。它通過(guò)和紅鞋子的相處,,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子,。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺(jué),,這種感覺(jué)讓它感到很孤單。

《紅鞋子》這篇故事很感人,,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴,。有了朋友,我們才不會(huì)覺(jué)得孤單,。

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了,。

安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書(shū)了,。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深,。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事,。

有一天,,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過(guò),,決定回去找,,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極,。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候,。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激,。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友,。他們一起玩耍,一起游戲,,一起睡覺(jué),。

我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,,到達(dá)勝利的彼岸,。

紅鞋讀后感篇七

看過(guò)了,,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū),,希很早就把《紅鞋子》看過(guò)了,,昨天又想看看就又看了一遍,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū),。希望我的小伙伴越還越多,。望我的小伙伴多多的??赐辍都t樓夢(mèng)》以后,,你有什么感觸呢,下面為大家搜集了3篇“大學(xué)生《紅樓夢(mèng)》讀后感”,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友!

紅鞋讀后感篇八

今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書(shū),,書(shū)中的主人公是紅鞋子和小老鼠,。

小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠,,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子,。小紅鞋膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天,。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,,相互鼓勵(lì),最終,,紅鞋子終于找到了它的主人,,它也變得大膽了起來(lái)。讀到這我想我不能像書(shū)里的小紅鞋一樣膽小,。

有一次,,我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,,可我不敢跳下來(lái),,心怦怦的亂跳,手心里冒出一把汗,,我的腳卻在微微顫動(dòng),,到后來(lái)由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來(lái)??匆?jiàn)別人比我小的也從上面跳下來(lái),,為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來(lái)就是膽小鬼?不,不是他們有林沖的豹子膽,,也不是我一生下來(lái)就是膽小鬼,,而是我克服不了心中的恐懼,。

這時(shí)我想起了小紅鞋它一開(kāi)始也很膽小,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,,最終找到了另一只鞋子,。我對(duì)自已說(shuō):相信自已我一定行,我是最棒的,。于是,,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來(lái),雖然來(lái)了個(gè)狗吃屎,,但媽媽還是鼓勵(lì)說(shuō):很好,,你努力過(guò),不管結(jié)果如何,,媽媽比什么都開(kāi)心,。只是你跳下的時(shí)還沒(méi)有掌握技巧,你多練幾次一定會(huì)成功的,。就這樣我又試了幾次,,果真每跳一次都信心百倍。

這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,,我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢,、自信,而不能膽小,、退縮,。

出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋,。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,,卻 失去了很多珍貴的東西。

嘉倫是一個(gè)愛(ài)慕虛榮,、喜歡炫耀的女孩,,虛榮心誘惑她去對(duì)別人撒謊、 不尊敬,,拋棄親情,。 最終嘉倫受到了懲 罰,那就是沒(méi)日沒(méi)夜地跳舞,,然后她跳到了劊子手的家里,,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,,砍掉 了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,,并教會(huì)嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩(shī)詞。嘉倫告別劊子手,開(kāi)始了自己的新生活,。

這個(gè)故事告訴我:貪慕虛榮是人性的'弱點(diǎn),,她會(huì)使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比,,心生 嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪惡的深淵,。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心,。

只有我們保持超自然,、淡泊的心態(tài)時(shí),生活才會(huì)和和美美,、實(shí)實(shí)在在,。

昨天,我看了一本書(shū)名叫紅鞋子,,有一只紅鞋子丟了,,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,,晚上,,它們誰(shuí)也睡不著,后來(lái),,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,,大家才香香地睡著了,。第二天早晨,,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,,在路上,,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶,。聽(tīng)著響聲,小女孩出來(lái)了,,啊,,我的紅鞋子沒(méi)丟呀,于是,,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來(lái)了,,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?,小老鼠在垃圾車上若有所思,它?要是我的樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊,。

我明白了個(gè)道理:人,,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,,沒(méi)有友誼,,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,,和紅鞋子一樣,。

紅鞋讀后感篇九

我讀完《紅鞋子》這本書(shū),它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,,在一只小老鼠有幫助下,,克服了很多困難,最后終于回到家里的故事,。

這個(gè)故事告訴我們,,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,,要有伙伴才能快樂(lè),。做事情只要有耐心,什么事情都能做好的,。

紅鞋讀后感篇十

有一次,,宿舍里進(jìn)行大掃除,從床底掏出好幾枚一角錢的硬幣,,望著那幾枚黯淡無(wú)光的“小錢”,,沒(méi)有人去問(wèn)是誰(shuí)的,大家也懶得去撿,,所以那些“小錢”也就歸于塵土了,。唉!想想自己很小的時(shí)候,在沾滿塵土的墻角邊若是發(fā)現(xiàn)了一角錢,,那種心情決對(duì)會(huì)比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要高興呢!現(xiàn)在想想啊,,那個(gè)時(shí)候的心理和舉動(dòng)連自己都覺(jué)得忍俊不禁。就像那雙紅鞋曾經(jīng)給我?guī)?lái)的波瀾起伏,。

那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是上一年級(jí)吧,,我經(jīng)常看到小伙伴們穿著一種鞋頭像河馬似的皮鞋,,看起來(lái)好漂亮,。于是不知何時(shí),我的心頭也悄悄萌發(fā)了要穿一穿這種皮鞋的念頭,。

此時(shí)此刻我已記不起來(lái)當(dāng)初我是向奶奶死纏爛打才是奶奶答應(yīng)給我買的,,還是一切都順其自然,是奶奶主動(dòng)要給我買的呢?不過(guò)這都不重要了。我只是到現(xiàn)在都可以感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的欣喜與激動(dòng),。因?yàn)槲医K于擁有了生平的第一雙皮鞋---雖然它僅值10塊錢,。我仔細(xì)地端詳著手里的這雙皮鞋:她全身都是鮮紅色的.,紅得發(fā)亮,,紅得使我的心跳得更加活躍了,。我輕輕地?fù)崦核纳砩蠞?rùn)滑得沒(méi)有一絲皺摺,是完美的美人兒的肌膚,。啊!多么漂亮的一雙紅鞋啊!真的恨不得立馬穿上她,,然后讓所有的伙伴們都來(lái)看看我的新鞋,可是奶奶說(shuō)只有等到明天才可以穿的哦!沒(méi)辦法,,我只好企求上帝:

明天快快來(lái)臨吧!

第二天,,我起了個(gè)大早,可誰(shuí)知天公不作美竟下起了雨,,奶奶說(shuō)今天下雨就不要穿新皮鞋了,。天那!這簡(jiǎn)直是晴天霹靂啊。我拼命地在心里叫苦,。

后來(lái)呢,,不知怎么的,我還是穿著新鞋去上學(xué)了,。而雨到了中午也不再下了,。我只記得當(dāng)時(shí)穿著新鞋走在路上竟有些輕飄飄,還有的便是緊張,。中午我一個(gè)人走在回家的路上,,眼睛時(shí)不時(shí)地往下看。突然后面?zhèn)鱽?lái)老師的聲音:“小貝同學(xué)!你的腳是不是受傷了?”我當(dāng)時(shí)心里一愣,,尷尬得不知所措,,急忙應(yīng)了句:“沒(méi)什么,老師!”便匆匆走了,。

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》,。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了。

安徒生的作品很多,,我最喜歡的就是這本書(shū)了,。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子,。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事,。

有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過(guò),,決定回去找,,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極,。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候,。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激,。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友,。他們一起玩耍,一起游戲,,一起睡覺(jué),。

我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,,到達(dá)勝利的彼岸,。

我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū),其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,,可是有一天,,一個(gè)粗魯?shù)娜耍研〔莶葔牧?,老鼠決定要找到奇跡,,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,,其它的東西都不能吃。真的,,它變成了片綠葉,,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,,哪怕是用生命來(lái)守護(hù),。

我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家,。他去了劇院,,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百,。熊八很不同意,,他自己去外面免費(fèi)去表演,,猴經(jīng)理知道了,,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,,大家可以放錢,,也可以不放,。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢,。沒(méi)有人再去劇院了,。這個(gè)故事說(shuō)了:錢并不重要,,開(kāi)心才是最好的,。

紅鞋讀后感篇十一

有一本書(shū),,它對(duì)我受益終生,,這就是安徒生童話。今天,,我就要帶大家走近安徒生的世界,,細(xì)細(xì)品味童話。

可愛(ài)的丑小鴨,、賣火柴的小女孩,、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯,、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,,我們就從丑小鴨說(shuō)起。

丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,,記載了丑小鴨的春夏秋冬,。讓我明白了人也能由壞人變成好人,,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的,。

賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人,,所以她才那么注重親情?;馉t與烤鴨并不是她最想要的,,而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以,,我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理,。

而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西,。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果,。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!

大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,,跳蚤的故事更不錯(cuò),,青蛙的故事有夢(mèng)想。

其實(shí),,安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意,,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡,。

我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,,希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。

安徒生經(jīng)典童話故事《紅鞋》【3】,。

從前有一個(gè)小女孩——一個(gè)非??蓯?ài)的、漂亮的小女孩,。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路,,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,,腳背都給磨紅了,,這是很不好受的。

在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠,。她用舊紅布匹,,坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,,但是她的用意很好,,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的,。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。

在她的媽媽入葬的那天,,她得到了這雙紅鞋,。這是她第一次穿。的確,,這不是服喪時(shí)穿的`東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿,。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走,。

這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開(kāi)過(guò)來(lái)了,。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,,非??蓱z她,于是就對(duì)牧師(注:在舊時(shí)的歐洲,,孤兒沒(méi)有家,,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說(shuō):

“把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的!”

珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅鞋的緣故,。不過(guò)老太太說(shuō)紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了,。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái),。她學(xué)著讀書(shū)和做針線,別人都說(shuō)她很可愛(ài),。不過(guò)她的鏡子說(shuō):“你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗,。”

有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,,而這就是一個(gè)公主,。老百姓都擁到宮殿門口來(lái)看,珈倫也在他們中間,。那位小公主穿著美麗的白衣服,,站在窗子里面,讓大家來(lái)看她,。她既沒(méi)有拖著后裾,,也沒(méi)有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋,。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái),,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅鞋比較!

現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,,可以受堅(jiān)信禮了,。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子,。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的,。那兒有許多大玻璃架子,,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,,不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚,,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣,。它們是多么美麗啊!鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,,但是它們不太合她的腳。

“那一定是漆皮做的,,”老太太說(shuō),,“因此才這樣發(fā)亮!”

“是的,發(fā)亮!”珈倫說(shuō),。

鞋子很合她的腳,,所以她就買下來(lái)了。不過(guò)老太太不知道那是紅色的,,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅(jiān)信禮,。但是珈倫卻去了。

所有的人都在望著她的那雙腳,。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,,她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,,以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅鞋,。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮,、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋,。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái),,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,,但是珈倫只想著她的紅鞋,。

那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的。于是她就說(shuō),,這未免太胡鬧了,,太不成體統(tǒng)了。她還說(shuō),,從此以后,,珈倫再到教堂去,,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系,。

下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,,最后決定還是穿上那雙紅鞋。

太陽(yáng)照耀得非常美麗,。珈倫和老太太在田野的小徑上走,。路上有些灰塵。

教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,,拄著一根拐杖站著,。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說(shuō)是白的,,還不如說(shuō)是紅的——因?yàn)樗緛?lái)就是紅的,。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō),他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵,。珈倫也把她的小腳伸出來(lái),。

“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說(shuō),“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下,。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。

紅鞋讀后感篇十二

《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星,。她是一位文學(xué)愛(ài)好者,我很喜歡這本書(shū),。

這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩,,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人,。

書(shū)中的主人翁名叫李莎莎,,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子,??墒牵齾s自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué),。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,,她就是被學(xué)校保送上去的,。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的,。

但是,,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的,。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋,。

可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒(méi)有得到,很不服氣,。于是和李莎莎反目成仇,。

但在最后,,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),,又和李莎莎言歸于好,。

等到比賽的那一天,,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”,。

讀了這本書(shū)讓我明白了,,不經(jīng)一番寒徹苦,,怎得梅花撲鼻香,,我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣,,為了自己的夢(mèng)想而努力。

紅舞鞋其他讀后感

從前有一個(gè)小女孩——一個(gè)非??蓯?ài)的,、漂亮的小女孩。不過(guò)她夏天得打著一雙赤腳走路,,因?yàn)樗茇毟F,。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,,這是很不好受的,。

在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,,坐下來(lái)盡她最大的努力縫出了一雙小鞋,。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的,。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。

在她的媽媽入葬的那天,,她得到了這雙紅鞋,。這是她第一次穿,。的確,這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒(méi)有別的鞋子穿,。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。

這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開(kāi)過(guò)來(lái)了,。車子里坐著一位年老的太太,。她看到了這位小姑娘,非??蓱z她,,于是就對(duì)牧師(注:在舊時(shí)的歐洲,孤兒沒(méi)有家,,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說(shuō):

“把這小姑娘交給我吧,,我會(huì)待她很好的.!”

珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅鞋的緣故。不過(guò)老太太說(shuō)紅鞋很討厭,,所以把這雙鞋燒掉了,。不過(guò)現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來(lái)。她學(xué)著讀書(shū)和做針線,,別人都說(shuō)她很可愛(ài),。不過(guò)她的鏡子說(shuō):“你不但可愛(ài);你簡(jiǎn)直是美麗?!?/p>

有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來(lái)看,,珈倫也在他們中間,。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,,讓大家來(lái)看她,。她既沒(méi)有拖著后裾,也沒(méi)有戴上金王冠,,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來(lái),,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多,。世界上沒(méi)有什么東西能跟紅鞋比較!

現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了,。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子,。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的,。那兒有許多大玻璃架子,,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子,。這全都很漂亮,不過(guò)那位老太太的眼睛看不清楚,,所以不感到興趣,。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說(shuō)這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,,但是它們不太合她的腳,。

“那一定是漆皮做的,”老太太說(shuō),,“因此才這樣發(fā)亮!”

“是的,,發(fā)亮!”珈倫說(shuō)。

鞋子很合她的腳,,所以她就買下來(lái)了,。不過(guò)老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅(jiān)信禮,。但是珈倫卻去了,。

所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,,她就覺(jué)得好像那些墓石上的雕像,,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫(huà)像都在盯著她的一雙紅鞋,。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,,正在這時(shí)候,,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂(lè)來(lái),,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),,那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋,。

那天下午老太太聽(tīng)大家說(shuō)那雙鞋是紅的,。于是她就說(shuō),這未免太胡鬧了,,太不成體統(tǒng)了,。她還說(shuō),從此以后,,珈倫再到教堂去,,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒(méi)有關(guān)系。

下一個(gè)星期日要舉行圣餐,。珈倫看了看那雙黑鞋,,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋,。

太陽(yáng)照耀得非常美麗,。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵,。

教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子,。這胡子與其說(shuō)是白的,,還不如說(shuō)是紅的——因?yàn)樗緛?lái)就是紅的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說(shuō),,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵,。珈倫也把她的小腳伸出來(lái)。

“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說(shuō),,“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了,。

昨天,我看了一本書(shū)名叫紅鞋子,,有一只紅鞋子丟了,,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,,晚上,,它們誰(shuí)也睡不著,后來(lái),,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,,大家才香香地睡著了。第二天早晨,,紅鞋子要回城,,小老鼠陪它去,在路上,,它們遇上了一只貓,,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶,。聽(tīng)著響聲,小女孩出來(lái)了,,啊,,我的紅鞋子沒(méi)丟呀,,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,,和另一只紅鞋子放到了一起,。垃圾車來(lái)了,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?,小老鼠在垃圾車上若有所思,,它?要是我的樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊,。

我明白了個(gè)道理:人,,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,,沒(méi)有友誼,,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,,和紅鞋子一樣,。

紅鞋讀后感篇十三

署期我看了一本關(guān)于《紅鞋子》的書(shū)。

故事講述的是紅鞋子和另一只紅鞋子走散了,,它正在發(fā)愁時(shí)有一只小老鼠來(lái)了,,紅鞋子希望小老鼠能幫助它一起找到另外一只紅鞋子,小老鼠冒著碰上貓的危險(xiǎn)陪著紅鞋子去尋找另一只紅鞋子,。

當(dāng)我看完這個(gè)故事之后,,我覺(jué)得小老鼠是一個(gè)樂(lè)于助人的人,因?yàn)樗鼛椭t鞋子找到了另一只紅鞋子,。讓我學(xué)會(huì)了看到別人遇到困難時(shí)要主動(dòng)幫助,,我要向小老鼠學(xué)習(xí)。()文:孫曼桐),。

紅鞋讀后感篇十四

紅鞋子的故事說(shuō)的是需要伙伴,。紅鞋子的伙伴就是另外一只紅鞋子。兩只紅鞋子在一起,,我們才看得見(jiàn)“走路”,,甚至看得見(jiàn)“奔跑”。下面由小編給大家分享一些紅鞋子讀后感,,方便大家學(xué)習(xí),,希望可以幫到你。

我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū),,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜耍研〔莶葔牧?,老鼠決定要找到奇跡,,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,,其它的東西都不能吃。真的,,它變成了片綠葉,,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的`,,哪怕是用生命來(lái)守護(hù),。

我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,,各自有各自的夢(mèng)想,,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想——藝術(shù)家。他去了劇院,,猴經(jīng)理同意了,,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,,他自己去外面免費(fèi)去表演,,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了,。熊八拿了個(gè)小木箱,,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,,也可以不放,。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒(méi)有人再去劇院了,。這個(gè)故事說(shuō)了:錢并不重要,,開(kāi)心才是最好的。

暑假期間,,我讀了一本書(shū)名叫《紅鞋子》的故事書(shū),。

這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫(xiě)的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)大自然,,保護(hù)大自然中的一草一木,,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>

從現(xiàn)在開(kāi)始,,我要多讀書(shū),,多積累好詞好句,,或許在未來(lái)的某一天,我也能寫(xiě)出這樣一篇精彩的故事呢!

昨天,,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》,,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,,小老鼠收留了它,晚上,,它們誰(shuí)也睡不著,,后來(lái),小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,,大家才香香地睡著了,。第二天早晨,紅鞋子要回城,,小老鼠陪它去,,在路上,它們遇上了一只貓,,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽(tīng)著響聲,,小女孩出來(lái)了,,啊,我的紅鞋子沒(méi)丟呀,,于是,,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起,。垃圾車來(lái)了,,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)ィ±鲜笤诶嚿先粲兴?,它想:要是我的?shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,,那該多好啊。

我明白了個(gè)道理:人,,總要有個(gè)伴兒,。友誼是最寶貴的,沒(méi)有友誼,,人就會(huì)孤單,。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣,。

今天,,老師給我們講了一本書(shū),,書(shū)的名字叫《紅鞋子》。里面講的是:有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子,,還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干,。到了晚上,小老鼠帶著紅鞋子來(lái)到小老鼠的家,。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說(shuō):“我心里面空空的,,你能來(lái)到我這里面睡覺(jué)好嗎?”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)紅鞋子這么一說(shuō),就小聲答應(yīng)了,。第二天,,紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們,,到了城市,,他們來(lái)到一棟房子面前,那里有兩只貓,,有一只貓看見(jiàn)了小老鼠,,像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下,,貓重重的摔到了地板上,。有一個(gè)小女孩走了出來(lái),她見(jiàn)貓摔倒在地板上,,又看見(jiàn)她那一只紅鞋子,,她一手抱著貓,一手拿著紅鞋子,,去找媽媽,。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站,。到了晚上,,小老鼠從垃圾桶里爬出來(lái),踏著銀色的月光,,慢慢朝森林邊的樹(shù)皮小屋走去,。

我們要是沒(méi)有朋友,就會(huì)腦子里空空的,,我們要是有朋友就可以干很多事情,。

這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,,更為可笑的是,,他們有時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面便稀里糊涂地成親了,。而且古時(shí)女子爭(zhēng)著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,,可皇帝有上千嬪妃,,得寵一時(shí),沒(méi)多久又要冷清了,,又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂(lè),,衣食無(wú)憂,而老百姓則是吃了上頓沒(méi)有下頓,,生活之苦讓人難以想象,,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上埃這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,,真讓人深惡痛疾,。

看過(guò)了,昨天又想看看就又看了一遍,,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū),,希很早就把《紅鞋子》看過(guò)了,昨天又想看看就又看了一遍,,我也想像紅鞋子一樣有個(gè)小伙伴可以一起玩兒一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū),。希望我的小伙伴越還越多。

小兔辛拉是一只急性子小兔,,每當(dāng)它看見(jiàn)那些走的慢的老爺爺,、老婆婆,,都很生氣,。

有一次,,它上街買東西,,有一位老婆婆在它前面走。它見(jiàn)老婆婆走的很慢,,它很生氣。憤怒地推了老婆婆一把,,老婆婆摔倒了。

老婆婆起來(lái)后,,問(wèn):“孩子,,你為什么推我?”辛拉說(shuō)“誰(shuí)叫你走得那么慢!”辛拉說(shuō)完,就頭也不回地往前走,。

“春天的草可真軟!”辛拉說(shuō)。之后,,辛拉在草地上睡著了,。過(guò)了一會(huì)兒,那位被辛拉推倒在地的老婆婆看見(jiàn)了辛拉,,就給辛拉穿上了一雙紅鞋子,。辛拉醒來(lái)后,,發(fā)現(xiàn)自己的腳上有一雙紅鞋子說(shuō)“真美!”后來(lái),它回家的時(shí)候,鞋子越來(lái)越重,,也脫不下來(lái),。

它回家后把事情告訴了姑姑,,姑姑說(shuō):“如果你好好反省一下你自己,,它可能會(huì)消失呢!”

這次小兔辛拉好好的反省了自己,,再也不笑那些走得慢的人,。第二天,紅鞋子真的自動(dòng)消失了,。辛拉可開(kāi)心了!

從一年級(jí)到現(xiàn)在,,我們每天都要記錄“快樂(lè)天天讀”。現(xiàn)在我的藏書(shū)都快放滿整個(gè)書(shū)架了,,不過(guò)這么多的書(shū)當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》,。它就像是我的朋友一樣,陪著我度過(guò)了一年又一年,。我一遍又一遍的翻開(kāi)它,,閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊,,我還是對(duì)它愛(ài)不釋手,。

這本書(shū)語(yǔ)言非常流暢,描寫(xiě)人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見(jiàn)它,,我就會(huì)沉醉其中,,仿佛自己就是里面的主人公。書(shū)中描述的每一件事,,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂(lè),。

《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,,不再像以前那么的任性以及不聽(tīng)話,。這本書(shū)的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書(shū),。奶奶,、小鬼、黑色山戀……每個(gè)都可以讓我們回到開(kāi)心而興奮的童年,。

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了,。

安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書(shū)了,。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深,。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事,。

有一天,,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過(guò),,決定回去找,,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極,。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候,。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),,就把餅干還給了它,。小老鼠非常感激,。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,,一起游戲,,一起睡覺(jué)。

我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,,到達(dá)勝利的彼岸,。

紅鞋讀后感篇十五

今天,老師給我們講了一篇故事,,名字叫《紅鞋子》,,作者是湯素蘭,她得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),。

這個(gè)故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,,在花壇里,被一只小老鼠看見(jiàn)了,。小老鼠就一直坐在那兒,,因?yàn)榧t鞋子下面有一塊餅干??墒堑搅讼挛缧舆€是沒(méi)有走,,小老鼠氣壞了,它說(shuō):“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你,,就問(wèn)揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),,然后一腳跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下來(lái),,像小雨一樣,。紅鞋子很害怕就往后退了幾步。餅干取出來(lái)了,,老鼠讓紅鞋子到它的家里面,。開(kāi)始睡覺(jué)了,紅鞋子怎么也睡不著,,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,,老鼠想了想,然后才答應(yīng)了,。

聽(tīng)完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深,,大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

紅鞋讀后感篇十六

我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū),其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,,可是有一天,,一個(gè)粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,,自己變成一片綠葉,,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,,其它的東西都不能吃,。真的,它變成了片綠葉,,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草,。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來(lái)守護(hù),。

我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家,。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,,但是他把門票從三百漲到六百,。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,,猴經(jīng)理知道了,,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,,大家可以放錢,也可以不放,。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢,。沒(méi)有人再去劇院了。這個(gè)故事說(shuō)了:錢并不重要,,開(kāi)心才是最好的,。

今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書(shū),書(shū)中的主人公是紅鞋子和小老鼠,。

小紅鞋子和它的主人走散了,。小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子,。小紅鞋膽小如鼠,,而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,,相互鼓勵(lì),,最終,紅鞋子終于找到了它的主人,,它也變得大膽了起來(lái),。讀到這我想我不能像書(shū)里的小紅鞋一樣膽小。

有一次,,我到爺爺家吃飯,。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,可我不敢跳下來(lái),,心怦怦的.亂跳,,手心里冒出一把汗,我的腳卻在微微顫動(dòng),,到后來(lái)由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來(lái),。

看見(jiàn)別人比我小的也從上面跳下來(lái),為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來(lái)就是膽小鬼?不,,不是他們有林沖的豹子膽,,也不是我一生下來(lái)就是膽小鬼,而是我克服不了心中的恐懼,。這時(shí)我想起了小紅鞋它一開(kāi)始也很膽小,,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,最終找到了另一只鞋子,。

我對(duì)自已說(shuō):相信自已我一定行,,我是最棒的。于是,,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來(lái),,雖然來(lái)了個(gè)狗吃屎,但媽媽還是鼓勵(lì)說(shuō):很好,,你努力過(guò),,不管結(jié)果如何,媽媽比什么都開(kāi)心,。只是你跳下的時(shí)還沒(méi)有掌握技巧,,你多練幾次一定會(huì)成功的。就這樣我又試了幾次,,果真每跳一次都信心百倍,。

這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢,、自信,,而不能膽小、退縮,。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,,我們每天都要記錄快樂(lè)天天讀?,F(xiàn)在我的藏書(shū)都快放滿整個(gè)書(shū)架了,不過(guò)這么多的書(shū)當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》,。它就像是我的朋友一樣,,陪著我度過(guò)了一年又一年。我一遍又一遍的翻開(kāi)它,,閱讀它,。即使它有點(diǎn)兒破舊,我還是對(duì)它愛(ài)不釋手,。

這本書(shū)語(yǔ)言非常流暢,,描寫(xiě)人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見(jiàn)它,,我就會(huì)沉醉其中,,仿佛自己就是里面的主人公。書(shū)中描述的每一件事,,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂(lè),。

《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,,不再像以前那么的任性以及不聽(tīng)話,。這本書(shū)的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書(shū),。奶奶,、小鬼、黑色山戀每個(gè)都可以讓我們回到開(kāi)心而興奮的童年,。

我非常喜歡我這個(gè)朋友,,我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底,。

紅鞋讀后感篇十七

書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景,。書(shū),讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之,。下面小編給大家?guī)?lái)紅鞋子小學(xué)讀后感5篇,,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)人很孤單,,就像一只紅鞋子很孤單,,朋友用錢買不到,友誼用錢也買不到,,朋友和你在一起的時(shí)候不知道朋友有多么重要,,當(dāng)朋友與你分開(kāi)時(shí)才知道朋友有多么重要,與朋友在一起多么溫暖,,就像兩只紅鞋子在一起多溫暖呀!

我今天讀了一篇文章,,名字叫《紅鞋子》,。這篇文章讓我知道了,有親人,,有朋友在一起是多么美好的事呀!還知道了《小紅鞋》是那么的孤獨(dú),。不是小老鼠,它會(huì)那么快找到家人和朋友嗎?我還知道朋友要互相幫助,,紅鞋也幫小老鼠逃過(guò)貓咪的追捕,這個(gè)故事真感人呀!

讀完《紅鞋子》,,我的感受是:如果一個(gè)人孤零零的,,心里就會(huì)很不是滋味。如果我是紅鞋子,,我找不到我的主人,,我一定會(huì)很難過(guò)。唉,,紅鞋子真可憐,,但是她很幸運(yùn),有了小老鼠這個(gè)朋友一起團(tuán)結(jié)合作,,找到了自己的主人,。最后,小老鼠一個(gè)人孤零零的回家,,可是它好像被紅鞋子傳染似得,,也想有個(gè)朋友陪它。小老鼠在想說(shuō)不定過(guò)幾天紅鞋子會(huì)來(lái)找我呢,。

讀了這個(gè)故事,,我很感動(dòng)。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人,,紅鞋子幫助了小老鼠在危急時(shí)刻逃脫了大貓的追捕,,找到了親愛(ài)的家人??墒切±鲜笥珠_(kāi)始了孤獨(dú)的生活,。真希望小老鼠也有一個(gè)好伙伴,過(guò)上幸福的生活,。

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了,。

安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書(shū)了,。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深,。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子,。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。

有一天,,一只小老鼠的一塊餅干掉了,,小老鼠非常難過(guò),決定回去找,,找了好一會(huì)兒,,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,,小老鼠喜出望外,,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激,。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友,。他們一起玩耍,一起游戲,,一起睡覺(jué),。

我讀了這篇故事讓我知道了,,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情,。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān),。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)決不放棄,,勇往直前,,到達(dá)勝利的彼岸,。

這個(gè)周末我去新華書(shū)店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書(shū)章節(jié)不算多,,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》,。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,,非常難過(guò),,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激,。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺(jué),。第二天早晨,紅鞋子回城,,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽(tīng)到聲音,,小女孩出來(lái)了看見(jiàn)了一只紅鞋子很開(kāi)心原來(lái)發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒(méi)丟,,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來(lái)了,,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)ァR宦飞闲±鲜笮睦锿蝗桓杏X(jué)空空的,,這感覺(jué)和餓了還真不一樣,,它想要是樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,,該多好啊。

還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我,,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友,。可是有一天一個(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草,。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的露珠,,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,,真的做到了,。

這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,友誼是最寶貴的,。有了朋友,,才不會(huì)感到孤單,。朋友不可拋棄不管,,遇到困難要相互幫助?,F(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自私了點(diǎn),,通過(guò)這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,,珍惜兒時(shí)純真的友誼,,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄,、勇往直前,,才能達(dá)到勝利的彼岸,。

今天,老師給我們講了一篇故事,,名字叫《紅鞋子》,作者是湯素蘭,,她得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

這個(gè)故事主要講的是:有一只被丟失的紅鞋子,,在花壇里,,被一只小老鼠看見(jiàn)了,。小老鼠就一直坐在那兒,,因?yàn)榧t鞋子下面有一塊餅干,。可是到了下午鞋子還是沒(méi)有走,,小老鼠氣壞了,它說(shuō):“你是不是想嘗嘗揙你嗎?‘’鞋子不知道什么是揙你,,就問(wèn)揙你是什么意思?小老鼠往后轉(zhuǎn),然后一腳跺到郁金香上,,郁金香的花一片片落了下來(lái),,像小雨一樣。紅鞋子很害怕就往后退了幾步,。餅干取出來(lái)了,,老鼠讓紅鞋子到它的家里面,。開(kāi)始睡覺(jué)了,,紅鞋子怎么也睡不著,鞋子想讓老鼠爬到鞋里睡,,老鼠想了想,,然后才答應(yīng)了,。

聽(tīng)完這個(gè)故事你會(huì)知道朋友的感情有多么的深,,大家也要向紅鞋子學(xué)習(xí)哦!

昨天,,爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書(shū),我開(kāi)心極了!

小紅鞋子和她的主人走散了,,小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子,。小紅鞋子膽小如鼠,,而小老鼠卻膽大包天,,他們歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了另外一只紅鞋子,,小紅鞋子因此也大膽了起來(lái),。讀到這我想,,我不能像書(shū)里的小紅鞋子一樣膽小。

前年,,我不會(huì)游泳,,剛開(kāi)始去泳池都不敢下水,,生怕會(huì)淹死,,一到泳池就緊張的心怦怦亂跳,,手心冒汗,,但是看到別的比我小的都敢下水,我心理就想:“為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來(lái)就是膽小鬼?其實(shí)我也知道并不是我一開(kāi)始就是膽小鬼,,而是我克服不了心理的恐懼。這時(shí)候我突然想起了小紅鞋她一開(kāi)始也是很膽小,,但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子,我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點(diǎn),,相信自己是最棒的,在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我終于克服恐懼,,勇敢下水,,并且學(xué)會(huì)了游泳。

這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,,我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候要勇敢,、自信,而不是膽小,、退縮,。

紅鞋讀后感篇十八

我喜歡讀書(shū),在眾多的兒童文學(xué)作品中,,我最喜歡的就是湯素蘭阿姨的作品,,因?yàn)樗淖髌酚哪L(fēng)趣,讀她的書(shū)是一種快樂(lè)的享受,。我讀過(guò)她的系列童話《笨狼的故事》(四部),、《紅鞋子》,、《小老虎歷險(xiǎn)記》。最令我愛(ài)不釋手的還是《紅鞋子》這本書(shū),。

《紅鞋子》講的是一個(gè)小女孩在草地上玩耍,,不小心丟失了一只紅鞋子,紅鞋子在尋找回家的路上遇到了小老鼠,,小老鼠收留了它,。第二天一早,,紅鞋子就帶著小老鼠去尋找另一只紅鞋子,它們經(jīng)過(guò)一座房子時(shí),,“嗖,!”的一聲,,一只大黑貓像利劍似的朝著小老鼠撲過(guò)來(lái),正好和迎著跳起來(lái)的紅鞋子撞了個(gè)正著,,“啪”。小老鼠趁機(jī)鉆進(jìn)垃圾桶,。

聽(tīng)到響聲的小女孩從房子里走出來(lái),看到自己的紅鞋子高興極了,,“??!我的作文鞋子沒(méi)有丟,我的鞋子沒(méi)有丟,。”兩只鞋子并排躺在鞋架上,,一只對(duì)另一只說(shuō):“我可真想你呀!”這時(shí)垃圾車來(lái)了,,載著垃圾桶向郊外駛?cè)?,躺在垃圾車上的小老鼠心里空空的,它想:要是這會(huì)兒,,樹(shù)皮小屋里也有一只小老鼠在等著我,,該多好啊,!讀到這里,,我就想到了我的好朋友——張萌,,在學(xué)校我們一起上課、一起做游戲,,周末我們又在一起寫(xiě)作業(yè),,有一次張萌生病不能上學(xué),,我就天天把老師布置的作業(yè)給他帶回去,第二天再給她帶到學(xué)校,,我們倆在一起的日子是那么的快樂(lè),。

《紅鞋子》這個(gè)故事,,讓我明白了朋友之間的友誼是多么寶貴,。有了朋友,,我們才不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞,,而且朋友之間還能互相幫助,,一起玩耍學(xué)習(xí),所以我們同學(xué)之間也要互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

這個(gè)周末我去新華書(shū)店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事,。這本書(shū)章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》,。

《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹(shù)皮小屋里的小老鼠,,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,,非常難過(guò),,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠,。小老鼠很感激,。從此它們成了好朋友,,一起玩一起睡覺(jué),。第二天早晨,,紅鞋子回城,,它比較膽小,,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶,。聽(tīng)到聲音,小女孩出來(lái)了看見(jiàn)了一只紅鞋子很開(kāi)心原來(lái)發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒(méi)丟,,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來(lái)了,,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)ァR宦飞闲±鲜笮睦锿蝗桓杏X(jué)空空的,,這感覺(jué)和餓了還真不一樣,,它想要是樹(shù)皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,,該多好啊,。

老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,,決定要找到奇跡,,變成一片綠葉幫助受傷的小草,。最后它找到了一只蝸牛,,讓它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃,。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,,真的做到了,。

這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,,友誼是最寶貴的,。有了朋友,,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,,遇到困難要相互幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,,在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自私了點(diǎn),通過(guò)這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,,珍惜兒時(shí)純真的友誼,,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄,、勇往直前,,才能達(dá)到勝利的彼岸。

紅鞋讀后感篇十九

媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事,,老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子,,這回紅鞋子就有伴了。

這個(gè)故事告訴我們,,生命不能孤零零的,,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快樂(lè),。

我讀完《紅鞋子》這本書(shū),,它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,在一只小老鼠有幫助下,,克服了很多困難,,最后終于回到家里的故事。

它告訴我一個(gè)道理:做事情只要有耐心,,什么事情都能做好的,。

紅鞋子這本書(shū)里有很多很好看的故事,里面的.《紅鞋子》這篇最好,。

還有長(zhǎng)翅膀的狐貍,,很好,,還是中國(guó)的超好書(shū)呢!推薦!

我很喜歡《紅鞋子》這本書(shū),其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,,可是有一天,,一個(gè)粗魯?shù)娜耍研〔莶葔牧?,老鼠決定要找到奇跡,,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,,其它的東西都不能吃。真的,,它變成了片綠葉,,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,,哪怕是用生命來(lái)守護(hù),。

我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家,。他去了劇院,,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百,。熊八很不同意,,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,,把他趕走了,。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,,大家可以放錢,,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢,。沒(méi)有人再去劇院了,。這個(gè)故事說(shuō)了:錢并不重要,開(kāi)心才是最好的,。

今天我又繼續(xù)我的讀書(shū)之旅,,我看了一本書(shū)名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫(xiě)的童話故事,。我最喜歡安徒生寫(xiě)的童話故事了,。

安徒生的作品很多,,我最喜歡的就是這本書(shū)了。紅鞋子這本書(shū)讓我感觸頗深,。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子,。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。

有一天,,一只小老鼠的一塊餅干掉了,,小老鼠非常難過(guò),決定回去找,,找了好一會(huì)兒,,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,,小老鼠喜出望外,,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過(guò),,就把餅干還給了它,。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友,。他們一起玩耍,,一起游戲,一起睡覺(jué),。

我讀了這篇故事讓我知道了,,好朋友之間患難之間見(jiàn)真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸,。

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