為了確保事情或工作科學有序進行,,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇六一兒童節(jié)主題教育活動方案,,希望對同學們有所幫助,,僅供參考,。
六一兒童節(jié)主題教育活動方案1
一、活動主題:
紅領巾心向黨,,陽光下快樂成長
二,、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三,、活動時間:
xx年6月1日9:50-16:10
四,、活動領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各科任教師
五、活動人員(老師17人,,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六,、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1,、10:10-10:15校長致歡迎詞
2,、10:15-10:20區(qū)領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4,、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5,、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰,、游園活動
1,、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員,、少先隊員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)
(3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班
(4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)xx區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2,、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1,、五年級18人-六年級16人,;2、三年級18人-四年級16人,;3,、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女),。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1,、各班提前15分鐘進場,,按指定區(qū)域就座;
2,、全體安靜就座,,文明觀看整個活動過程;
3,、按照設計的活動方案,,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性,、智力性,、創(chuàng)造性;
4,、教師提前做好布置,,并貼上游園項目的`游戲規(guī)則;
5,、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠,、踩踏,、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,,講紀律,,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全,。
八,、活動相關人員安排
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:xxx
安全紀律:全體教職工
后勤人員:xxx
六一兒童節(jié)主題教育活動方案2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二,、活動主題和宣傳口號
1,、活動主題:
學會合作、學會交往,、學會xxx
2,、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的`地球,;
愛護我們的環(huán)境,;
解放孩子的嘴巴,使孩子會說,;
解放孩子的雙手,,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。
三,、活動準備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2,、各班為單位作好參加活動的準備
四,、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2,、時間:xx年xx月xx日,。
3、對象:本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。
(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行,。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。
(3)游戲內(nèi)容:
1,、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,,原地轉五圈,,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,,貼中者得獎,。
2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子,。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把,。每局下來,,人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3,、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎。每人有三次機會,。
4,、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,,分別投籃,。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝,。
(三)評獎五,、xxx快樂吃各種小吃,結束活動,。
六一兒童節(jié)主題教育活動方案3
一,、指導思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二,、活動主題
在陽光下成長,。
三,、領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以學校為單位組織開展活動
五,、時間安排
1,、xx月xx日擬訂方案;
2,、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目,,并進行編排;
3,、xx月xx日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作,;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作,;
5,、xx月31日下午進行六一活動的彩排,;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。
六,、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日
2,、展出形式:以小報形式或制作展板
3,、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,,字數(shù)不限,。以我們的.兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,,或者是小時候的經(jīng)歷,,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,,或是對童年生活的思考為題材進行寫作,。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,,將在學校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿,。
4,、交作文時間:xx月xx日。
5,、負責人:各年級語文老師,。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:xx月xx日至xx日,。
2,、展出地點:學校展板。
3,、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽,;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活,、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4,、作品上交時間xx月xx日,。
5、負責人:各年級班主任,。
(三)慶六一書法展
1,、活動時間:xx月xx日至xx日。
2,、展出地點:學校展板,。
3,、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,,每個學生寫一張最漂亮的字,,寫得好的,,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字,;內(nèi)容不限,。
4、作品上交時間xx月xx日,。
5,、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1,、活動時間:xx月xx日下午第1,、2節(jié)課。
2,、活動地點:學校教室前廣場,。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,,可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識搶答賽,、游戲等,。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目,;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目,;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排,。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師,。
六一兒童節(jié)主題教育活動方案4
每年“六一”,,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,,黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長,,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長,。孩子是祖國的未來,,是明天的期望,所以孩子的健康成長,,是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事,。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標,。
一,、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,,在他們的.成長之路上留下一段完美的記憶,。在六一兒童節(jié)到來之際,xxxx義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手縣小學與孩子們共度六一,,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀用心的生活態(tài)度,。
二、活動時間
xxxx月xxxx日14:30—16:30,。
三,、活動對象
小學六年級全體老師,學生及家長,。
四、活動流程
(一)活動前期,。
召開隊內(nèi)會議確定活動分工,,把每項任務分配到個人,并思考活動可能發(fā)生的意外狀況,,做好應急準備,,確保活動的順利進行,。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,,確保活動開始前各項準備工作得到落實,。
組織活動的開展及組織機構如下:
①電機組,;
負責音響設備的調(diào)試及音樂控制、攝像,;
②獎品準備組,;
負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次,、發(fā)放對象,;
③安全管理組(有節(jié)目及任務的除外);
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作,;
④主持人:準備主持臺詞并現(xiàn)場主持,;
⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,,活動海報,,橫幅及后期宣傳工作;
⑥評比組:負責活動中成績的收集,、名次統(tǒng)計整理,、報送;
⑦后勤組:可適當協(xié)調(diào),,交換負責后勤工作,;
⑧場地布置組:負責場地桌子的布置、收放;
⑨六一活動總負責人:負責指導各小組的各項活動資料,。
(二)活動進行階段,。
活動正式開展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂,。
節(jié)目單:(見附件),。
環(huán)節(jié)三:放飛夢想。
(三)活動后期,。
由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和校園負責人交流活動心得,,現(xiàn)場整理結束后全體回校后進行后期的宣傳和總結活動,。
五、活動注意事項
1,、講安全:按要求活動,,服從負責人的安排,不得擅自行動,。
2,、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,,禮貌謙讓,。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,,打掃干凈活動場所,。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,,遵守各項規(guī)定,,有事請假。
5,、加強職責心,,確保無事故。
六一兒童節(jié)主題教育活動方案5
一,、活動目標
通過開展慶祝“六·一”系列活動,,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。
二,、活動主題:
歡度六·一、快樂成長
三,、活動小組的成立
組長:
耿靜茹
負責活動工作安排
副組長:
趙紫月(負責活動整體組織安排)
成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)
四,、活動項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報,。
2,、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的'中隊活動。
3,、為迎接六·一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,,慶祝六·一兒童節(jié),。
4、6月1日活動具體情況:
(1)早上9點鐘活動開始,,由大隊輔導員,、校長主持活動開始儀式。
(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行,。
(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽,。
負責人:耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動:
A,、好兒童,、三好學生,、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員,、學習進步獎獲得者,。
B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人,、集體,。
C、文明班集體,。
五,、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,,按要求活動,。
2、講文明:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。
3,、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,,6月1日公布值勤情況)。
4,、講紀律:統(tǒng)一著裝,,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假,。
5、各班科任老師要加強責任心,,對學生進行安全事項等多方面教育,,確保無事故。
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