時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
個人培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃篇一
隨著課程改革的深入,,對我們教師的教學(xué)理念,,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變、以我現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,、為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
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作為一名教師,,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德、師德不是一個抽象的政治說教,,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,、同樣,,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的、唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,、
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格、
2,、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,、
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力,、
4,、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合,、
我們教師的工作對象是學(xué)生,,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展、教師自我發(fā)展的信念,、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生、
1,、認(rèn)真鉆研新教材,,研究教法,體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念,提高自己的執(zhí)教能力,,幫助學(xué)生全面發(fā)展,、
2、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,、
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護(hù)法》等,了解法律法規(guī),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),、難點(diǎn),在上好每一節(jié)課的同時,,針對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思,、
4、利用一切可利用的時間,,多讀教育書刊,,充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》,、《成功教育》…進(jìn)行研究,,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水
平、在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會,、
5,、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),,在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自己的體會,,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,、
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃,、按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等,、借閱有關(guān)名家專著如魏書生,、竇桂梅、賈志敏,、于丹等名家專業(yè)書籍,,每學(xué)期至少讀2本書,做到邊讀書,,邊反思,、
7、認(rèn)真和教師合作,,多聽優(yōu)秀教師的課,,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,,相互啟發(fā),,共同發(fā)展,、工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,,提高自己的課堂教學(xué)效果,、
8、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,,不斷提高自己的專業(yè)知識,,同時進(jìn)行有價值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐,、
9,、利用一切時間練好基本功、特別是鋼筆字,、粉筆字,、
10、積極的參加科研活動,,積極地寫論文,、
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心、要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,、
2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念、教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫、
3,、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,,勤動腦,、不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,,增加自身的知識含量,、這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,、
通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過程中,,針對工作實(shí)際,,要堅(jiān)持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過程為主,提高能力,,以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新,,在認(rèn)真通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個專題進(jìn)行自省、自查,、找到自己存在的問題,在學(xué)習(xí)過程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思,、所想,、所做、把學(xué)習(xí),、科研、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,,按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對其進(jìn)行優(yōu)化組合,,就能取得最佳效果,,實(shí)現(xiàn)自身價值、
個人培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃篇二
根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際,,本學(xué)期我為自己制定了進(jìn)修計(jì)劃,,如下:
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),,拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。
2、積極參加各種課改培訓(xùn),,把新課程理念融會貫通,,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課,,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,提高駕馭課堂的能力。
4,、敢于開拓創(chuàng)新,,使自己成長為“研究型”的教師。
5,、經(jīng)常反思,、總結(jié),以求真,、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。
1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),,提高自身修養(yǎng),。讀中外名著,吸收文學(xué)之精華,,加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),,科學(xué)。
2,、為人師表,、率先垂范,做師德的表率,、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者,。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報告,。
4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù)。
5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),,使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,,讓自己教學(xué)水平得以升華。
1,、結(jié)合學(xué)校的'工作,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2、結(jié)合自身需要,,自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、以課改為契機(jī),,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,。
4,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。
5、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。
6、開展“我能行”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力,,使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的人,。
個人培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃篇三
能有機(jī)會成為天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)班五期學(xué)員自感十分榮幸。在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上蔡學(xué)瑩主任的動員報告,,既使我們感覺振奮,,更使我們感受到自身的那份責(zé)任與使命。通過這個培訓(xùn)的平臺,,老師們一定能不斷提升自身綜合素質(zhì),,不斷拓展幼教領(lǐng)域知識,在與專家,、與同伴們的交流,、碰撞、分享中全方位促進(jìn)自身發(fā)展,。及時將學(xué)習(xí)所得選擇性應(yīng)用于我園教師培訓(xùn),,讓更多教師從中受益。
1,、堅(jiān)定教育信念,,樹立科學(xué)教育理念,提高自身教育理論水平,。
2,、進(jìn)一步提高專業(yè)技能水平,提高學(xué)習(xí),、反思,、研究的能力。
3,、感受參與式為主的培訓(xùn)方式,,在不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用中提高自身的教研水平。
4,、通過學(xué)習(xí)促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
1,、按時參加每一次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,提前協(xié)調(diào)好工作與培訓(xùn)的時間。
2,、全員集體培訓(xùn)中做到認(rèn)真用心,,及時整理好培訓(xùn)筆記,并將培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)化為自身教育意識與教育行為,,注重在實(shí)際工作中的應(yīng)用,。小組討論中積極思考、積極互動、積極發(fā)言,、積極展示,。
3、充分利用業(yè)余時間多讀書多思考,,勤記錄勤反思,。堅(jiān)持每天1小時的讀書時間,學(xué)期撰寫學(xué)習(xí)筆記等不少于10篇,。
4,、按時高質(zhì)完成每一項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)。
個人培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃篇四
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),,才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),,只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期參加個人進(jìn)修計(jì)劃
依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針,。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,,不做違法的事情,。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,,不偏私任何學(xué)生,。
我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)??闯墒亲约旱募遥褜W(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,。在工作中兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排,。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:〈〈數(shù)學(xué)教學(xué)〉〉,、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動中,,要積極上好一人一課,,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
教師是學(xué)生的典范,,教師的一行一舉都會成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,,起到帶頭作用,,言行舉止要正派,為人師表,。
提高講普通話的水平,。要做到努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,。
總之,我能做到爭取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,,努力提高自己的綜合素質(zhì),,使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高,。