光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
個人培訓(xùn)計劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計劃篇一
廣泛地閱讀各類書目,不斷地充實與豐富更新自己的專業(yè)知識,,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平,。同時,,多去注意多鉆研、勤思考,,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》,、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,,及時更新教育理念,。工作之余,我計劃欣賞一些文學(xué)書籍,,寫好讀書感想,,從而不斷充實自己。
目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機會,。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。同時,,積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力,。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,,來引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,爭取每學(xué)期都能夠有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。同時,還要堅持每一天都有所收獲,,及時地做好歸納,、及時總結(jié),寫出教育教學(xué)研討論文。并且一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,,提升教學(xué)研究能力,。
1、勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。他山之石,可以攻玉,;他山之玉,,可以剖金。學(xué)習(xí),,可以使自己了解前人和他人,,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,,從而獲得新的生成,。所以,我覺得要做到“三學(xué)”,。
(1)堅持不懈地學(xué)習(xí),。活到老,,學(xué)到老,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué),。做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,以達(dá)到取長補短的目的'。
(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。
2,、善于思考,在實踐中探求、感悟,。要堅持用腦子工作,,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別,;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作。
3,、勤于動筆,,提高教育科研水平。
(1)及時積累專題研究的第一手資料,。
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路,;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗,。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,,在超越自我的同時,,逐步實現(xiàn)人生的價值,。面對自己將來的工作,,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
個人培訓(xùn)計劃總結(jié) 個人培訓(xùn)目標(biāo)和計劃篇二
1、本課程計劃表在編制時由行政人事部作了一些取舍,、增加和綜合,,本計劃分必修和選修,必修為必學(xué)內(nèi)容并且需要進(jìn)行效果評估,,服從行政人事部的計劃安排,,選修為自學(xué)、自愿課程,不作培訓(xùn)任務(wù),,也不作測評和要求,,根據(jù)員工學(xué)習(xí)意愿,自己安排,、本學(xué)習(xí)計劃周期一年,,于20xx年12月31日前完成、
2,、部分員工所選課程如未納入本計劃的,,員工可以根據(jù)各自學(xué)習(xí)能力和時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),公司鼓勵這種學(xué)習(xí)精神,,但不作培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)要求,、
3、技能,、工具課程的培訓(xùn)大部分也以選修,、自學(xué)為主,學(xué)習(xí)資料可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種渠道獲取,,如需想檢驗學(xué)習(xí)成果的,,可以告知行政人事部設(shè)計一套諸如通過情景模擬、結(jié)構(gòu)化,、文件筐等方式進(jìn)行評估,、
4、相同崗位的課程盡可能安排一致,,以利于主管掌控和彼此交流,、
5、內(nèi)訓(xùn)部分培訓(xùn)時間請關(guān)注公司公告,。