時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園中班四月份工作計(jì)劃表 幼兒園小班四月份工作計(jì)劃篇一
1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研,。
2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。
3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,，做好家訪工作,。
5.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》
（二）主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友，了解樹(shù)和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,，在真實(shí),、生
動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),，萌發(fā)
對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)
幼兒通過(guò)觀察,、游戲,、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,。
1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹(shù)木,，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。
2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。
3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的調(diào)查,，用多種方式了解樹(shù)的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。
1.在自然角中放入黃豆,、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧,。
2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。
3.布置“花的世界”專(zhuān)欄,，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。
4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,，勞動(dòng)者是值得尊敬的,。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn),、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái),。
幼兒園中班四月份工作計(jì)劃表 幼兒園小班四月份工作計(jì)劃篇二
上月情況分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。
1. 感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng),。
2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
3. 開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中,。2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。 語(yǔ)言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物,。
3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答。
社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),，主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。
2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,。3.學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),。 科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。
2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。
3.喜歡,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng),。
4.感知春季季節(jié)特征,，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。4.能運(yùn)用印章、撕貼,、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng),。
家園共育
1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái),。
3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。
2. 創(chuàng)設(shè)自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,，方便幼兒觀察,。
3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園中班四月份工作計(jì)劃表 幼兒園小班四月份工作計(jì)劃篇三
1.鞏固一日生活常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。
2.提高幼兒自我服務(wù)能力,，培養(yǎng)幼兒幫助他人,。
3.認(rèn)識(shí)春天，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,。
4.利用廢舊物品制作玩具,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
5.補(bǔ)充游戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。
6.加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,，師生共同參與環(huán)境布置。
（一）健康：
1.鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳,。
2.學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球,。
3.會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
（二）語(yǔ)言：
1.能聽(tīng)懂老師的要求,，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求,。
2.能安靜聽(tīng)故事,，并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b,。
（三）科學(xué)：
1.能手口一致的數(shù)數(shù),，并能說(shuō)出總數(shù)。
2.能區(qū)分多少,、一樣多,、前后等。
3.能有順序地觀察動(dòng)植物,。
（四）社會(huì)：
1.認(rèn)識(shí)春天,，能感受春天的美麗及天氣的變化。
2.聽(tīng)老師父母的話,。
3.能有條理的做自己的事,，并能有意識(shí)的幫助他人。
（五）藝術(shù)：
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè),、美術(shù)的興趣,，熱愛(ài)大自然。
2.培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,，正確使用鈴鼓,、手鈴等樂(lè)器，學(xué)會(huì)欣賞他人的作品,。
幼兒園中班四月份工作計(jì)劃表 幼兒園小班四月份工作計(jì)劃篇四
1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研,。
2.開(kāi)展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。
3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》，做好家訪工作,。
5.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友,，了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,，在真實(shí),、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè),，萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》
主題目標(biāo)：
讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,、游戲,、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,。
1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹(shù)木,，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。
2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),。
3.協(xié)助孩子做好“樹(shù)的朋友”的'調(diào)查,，用多種方式了解樹(shù)的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情,，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。
1.在自然角中放入黃豆,、土豆等,，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧,。
2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。
3.布置“花的世界”專(zhuān)欄,，將幼兒折剪畫(huà)作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。
4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的,。
5.布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái),。
幼兒園中班四月份工作計(jì)劃表 幼兒園小班四月份工作計(jì)劃篇五
本月共開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)
主題一：《我對(duì)你說(shuō)》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松,、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境,、教師,、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話,，嘗試用多種自信地表達(dá),，掌握基本的交往技能，即表達(dá)自己思想情感的能力,、善于傾聽(tīng)理解別人的能力,、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力,。
主題二：《大樹(shù)和小花》,，在這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木,、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友、以朋友的目光感受朋友,、理解朋友,、關(guān)心、照顧朋友,。
進(jìn)入這個(gè)主題,，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的,。幼兒與自然交融,，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展,。
1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,，預(yù)防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法,。
3.提醒幼兒餐后漱口,，并用毛巾擦嘴,，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4.幼兒踏春活動(dòng),，感受春天大自然的美景,，注意路途安全。
1.和孩子們一起閱讀繪本故事,，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木,，親近花草樹(shù)木。
3.配合園部組織開(kāi)展閱讀節(jié)活動(dòng),，以“春天”為主題,。親子設(shè)計(jì)并制作書(shū)簽和春天的繪畫(huà)書(shū)，參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng),。
4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育,。
圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境,、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角,。
