制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇一

這學(xué)期本班幼兒共有31名,，男生15名,，女生16名。通過大班的半年學(xué)習(xí),，大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)的自主性都有一定的提高,。在生活上，他們積極樂觀,，熱心助人,，總是樂于幫老師做一些力所能及的事情。但是也有許多不足的地方，大班的孩子大部分都快6歲,，有自己一定的主見,，對于新奇的事物比較感興趣，但是對于不斷重復(fù)的課堂練習(xí)興致不高,。課上能夠極地回答老師的問題,，但是有些孩子在上課時注意力不集中，思想經(jīng)常開小差,，注意力的持久性不夠,，這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。在生活方面,，大部分幼兒可以自己的事情自己做,，但是有少許幼兒的動手能力不強(qiáng)，有些事情要在老師的幫助下才能完成,，希望通過大班下學(xué)期的學(xué)習(xí),，能夠自己的事情自己做，做一個“小大人”?，F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強(qiáng),，每次排隊(duì)都喜歡爭搶站第一，毫不謙讓,。吃東西的時候,，都希望自己是吃的最多的一個,，不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,，做事情的時候只考慮到自己,，不用考慮別人，所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習(xí)慣,。希望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識,，而且在生活習(xí)慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,，為寶貝們進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

本學(xué)期班上配有三個老師,，希望在我們老師的共同努力下,，一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo),，采用保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體,、智,、德、美等方面全面發(fā)展的教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。

1、根據(jù)《園務(wù)計(jì)劃》以及要求來完成園長所安排的內(nèi)容,。

2,、班級三個老師積極配合，做好保育以及教育方面的工作,，既要分工明確,，又要團(tuán)結(jié)合作，努力做好保教結(jié)合,。

3,、教師積極做好家長工作，及時溝通,，更好地達(dá)到家園共育的目的,。

4、根據(jù)學(xué)期教育計(jì)劃以及月計(jì)劃,、周計(jì)劃來按時完成本學(xué)期的所有教學(xué)內(nèi)容,。

(一)班級日常工作

1、保育老師每天按時對教室進(jìn)行清掃以及消毒,，保證教室明朗,，干凈衛(wèi)生，避免傳染性疾病的傳播,。

2,、班級教師進(jìn)行每周例會，了解每周所需要完成的任務(wù),，三位老師積極配合地完成,。

3、注意幼兒的室內(nèi)外安全,，同時多開展一些關(guān)于安全方面得主題活動,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,，并懂得該怎樣保護(hù)自己,。

4,、班級教師每天要對幼兒進(jìn)行晨間檢查，觀察幼兒的精神狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常積極上報(bào)并處理。

5、三位老師做好班級交接班的銜接工作,，更好地做到保教結(jié)合,。

(二)教學(xué)工作

1、本學(xué)期開設(shè)的內(nèi)容有拼音,、蒙數(shù)、托福幼兒英語、豚豚活動包，另開設(shè)美術(shù)半日活動,，通過對這些課程的備課以及授課來完成教育目標(biāo),。

2、按時完成所有設(shè)置的教學(xué)課程內(nèi)容,，及時反思課程中不足的地方，并加以改正。

3、在教育教學(xué)方面,，教師要充分做好課前準(zhǔn)備,，每周及時備課并準(zhǔn)備教具，使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,。

4,、針對大班的幼兒年齡特點(diǎn)開展不同形式的主題活動，把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達(dá)到教育的目的,。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感,、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒集體意識,。

三月份工作：

保教：

1、加強(qiáng)安全管理意識,，班內(nèi)多開展安全教育活動,。

2、穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

3,、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

4,、每周一開展列會,。

5,、新學(xué)期家長會的召開(3.20)。

6,、各班創(chuàng)編一首課間操舞蹈,。(3.27檢查)

7,、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)

8,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(3.31)

9、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服,。開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

四月份工作:

保教：

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2、開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

3、全園幼兒參加?xùn)|湖高新區(qū)婦幼保健所在園兒童體檢(4.2)

3,、教師對外公開課觀摩活動,。(4.21—4.23)

4、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)

5,、加強(qiáng)常規(guī)安全管理,。

6、開展關(guān)于“五一”節(jié)假日前的安全教育工作,，并設(shè)計(jì)到課程中,。(4.30)

7、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服,。

8、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(4.30)

五月份工作：

保教：

1,、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。(10號之前)

2,、籌備排練“六一兒童節(jié)”舞蹈,。(5.26彩排)

3、組織“母親節(jié)”教育教學(xué)課程,。(5.8)

4,、發(fā)放家園成長檔案。(每月月底發(fā)放)

5,、加強(qiáng)常規(guī)安全管理與六一節(jié)目排練工作,。

6、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,。(5.28)

7,、開展慶“六一兒童節(jié)”大型活動。(5.29)

8,、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服。開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

六月份工作：

保教：

1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2,、組織“端午節(jié)”教育教學(xué)課程。(6.18)

3,、組織“父親節(jié)”教育教學(xué)課程,。(6.19)

4、全園教職工“七一建黨節(jié)“詩歌朗誦活動,。(6.26晚6:00)

5,、 發(fā)放家園成長檔案,。(每月月底)

6、組織“七一建黨節(jié)”教育教學(xué)活動,。(6.30)

7,、對外招生工作，協(xié)調(diào)好教育教學(xué)和招生工作,。

8,、每周一升旗，提前提醒幼兒穿園服,。

9,、開展美工展示區(qū)，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

10,、每月最后一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查。(6.30)

七月份工作：

保教：

1,、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè),。(10號之前)

2、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表,。(7.10前完成)

3,、班級開展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。(7.13-7.17)

4,、班級教師做好幼兒報(bào)名相關(guān)事宜,。(6.29—7.25)

5、班長上交下學(xué)期學(xué)期班務(wù),、教育工作總結(jié);下學(xué)期教師工作總結(jié),。(7.17)

6、上交班級學(xué)期總結(jié)及各項(xiàng)資料的歸檔并歸還所借物品,。(7.20—7.24)

7,、迎接教學(xué)工作檢查：

(1)幼兒完成班級所有需要完成的教材內(nèi)容(7.20-7.22)。

(2)檢查幼兒五大領(lǐng)域,、英語、數(shù)學(xué),、拼音的學(xué)習(xí)情況,。(7.13-7.17)

8、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服,。

9、開展美工展示區(qū),，展示幼兒的美工作品,。(每周三)

1、定時發(fā)放家園成長檔案，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作,。

2,、家長積極配合老師的工作，督促并指導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí),。幼兒不來園時,，家長及時與老師聯(lián)系并告知。

3,、每周及時更換家園聯(lián)系欄,，做到家園互通信息。

4,、及時更新班級博客,，并加強(qiáng)班級博客的推廣。及時與家長溝通以及交流,，讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況,。

5、老師與家長多溝通,，多交流,，更好地完成幼兒的教育工作。

6,、每周一升旗,，提前提醒幼兒穿園服來園。

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇二

去舊迎新,，新的一個學(xué)期又到了,，在此我要在本學(xué)期制定我的工作計(jì)劃，有了計(jì)劃就會有目標(biāo),。本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣,提高各方面的能力,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,不斷提高自己,保證幼兒在體,、智、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展,。

隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,，特制定本學(xué)期個人計(jì)劃如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患，及時上報(bào)及時處理,，把安全工作放在第一位,。

3、認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,，避免不安全事件,，樹立安全意識。

4,、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動前提出要求,，

比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5,、根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事,。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地提醒自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

，提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應(yīng)時代的要求。

,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生,。

,，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識,，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處理,。

，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教，因人施教,，各班級制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,，積極開展教研活動,。

，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒,。

,，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

我們首先要做到行為舉止端莊大方,，談吐文明,，不管和同事還是學(xué)生都主動運(yùn)用禮貌語言。尊重家長,，寬與待人,。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝,，每天以微笑對同事,、學(xué)生還有自己。用自己人性最美麗的一面去感染幼兒,。

,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)。

使孩子在各方面有更大的進(jìn)步,。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,，揚(yáng)長避短,，再接再厲。

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇三

經(jīng)過前面三年半的學(xué)習(xí)生活,，孩子們終于進(jìn)入了幼兒園最后一個階段,。不管對于孩子還是我來說，這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,，是具有化時代意義的學(xué)期,，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙碌的學(xué)期。就像南老師經(jīng)常說的：“對自己要有要求”,。為了能為孩子們畫上在幼兒園的完美的句號,，結(jié)合上學(xué)期工作的不足，現(xiàn)制定本學(xué)期的個人計(jì)劃,，不管是對自己還是對孩子,，都希望能有所提高。

一 ,、個性修養(yǎng)

一直以來,，都想應(yīng)該提升個人修養(yǎng),做有品味的教師，同時培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵,。說來容易，但真正要做到就要付出很多努力,，我會繼續(xù)朝這方向,，不斷去做。

二 ,、個人風(fēng)格

剛踏入幼教崗位的時候,，就聽園長說“每個老師要有自己的風(fēng)格，不管是做人風(fēng)格還是教學(xué)風(fēng)格”,。那時不懂,，也不明白自己的風(fēng)格到底是什么，總覺得別人都很好,，也一直在學(xué)好的,，模仿好的風(fēng)格,。慶幸的是，現(xiàn)在終于知道自己的風(fēng)格是什么,，我也將繼續(xù)把自己好的風(fēng)格堅(jiān)持下去,，帶出有風(fēng)格的班級和孩子。但自身方面還需好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意,。

三,、具體成長目標(biāo)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。

(1) 平時“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。其實(shí)每一節(jié)隨堂課都是磨練，每一次公開課都是檢驗(yàn),，我會像以往一樣,，同時我要更積極主動些，認(rèn)真做好每次磨練,，努力爭取每次檢驗(yàn)的機(jī)會,，讓自己像一個兵，不斷練習(xí),，最終成為一名好兵,，一名隨時能出戰(zhàn)的精兵。

(2)“善于反思,勤于積累”,。不斷思考,，注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。雖然以我目前的經(jīng)驗(yàn)實(shí)力,，還不能做到研,，但我會積極去參加每個研討，吸取知識經(jīng)驗(yàn),，并且主動承擔(dān)起一些責(zé)任來,，讓自己更具使命感。

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師,。

(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動,。作為教師最重要是以身作則,，我們的言行直接影響到孩子的表現(xiàn)，所以今后我會更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己,。

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才

3,、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己; 學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;

投身教育實(shí)本學(xué)期我要繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長,，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題,，虛心聽取家長意見和合理建議,，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離,，增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力,，去做好我的每一件本職工作,，另外更加積極主動地去承擔(dān)力所能及的責(zé)任義務(wù)，為幼兒園貢獻(xiàn)一份應(yīng)盡的力量,。

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇四

時間過得真快,，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué)，所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,，因此,，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,，下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

1,、教師情況介紹：本學(xué)期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具,，真正地全心全意地投入幼教事業(yè),，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

2,、本班現(xiàn)有幼兒53名，男孩33名,，女孩20名,。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,，每天都希望能與他們多待一會兒！

1,、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) ,。 認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野。

2,、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》,、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書籍，可以提前提供給我,，這樣我們的主題會更加精彩,，孩子們學(xué)的會更多！

3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,，讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。

4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的

生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎罰分明的班務(wù)制度,，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,，帶動表現(xiàn)不好的。

6,、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊，每周四上課,，由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo),。

7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,，邏輯版也換成了10顆鈕的,，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改,，全對的小朋友我會給他們加上100分,，讓他們能更加肯定自己。

圍繞主題進(jìn)行教室布置,，2,、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具,，畫動物圖片,，組合動物等形式布置教室；4月,，將教室分為“春”,、“夏”、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置,；5月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,，做3d上海夜景圖,；6,、7月，主題是《我要上小學(xué)》,，在教室中設(shè)計(jì)《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動前,，做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5,、回家、外出之前,，及時檢查包褲子情況,，為幼兒涂好“香香”。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的`健康成長!

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感,。

進(jìn)入大班以后,，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量，他對幼兒的個性,、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。

培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能,，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題,。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能,。合作水平較差,，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,，我們將與孩子一起討論,，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決,？我們還將增加合作性游戲,，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

這學(xué)期,，我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動，希望到時家長積極配合,。

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇五

自從來本園工作以來已經(jīng)以來,，在這里的工作和學(xué)習(xí)中，從學(xué)生到一名幼教工作者,，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，還是有很多的知識要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個團(tuán)隊(duì),，開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師，通過這段時間讀本班幼兒的觀察,，并結(jié)合本人實(shí)際,，也為了在這個學(xué)期能更好的配合x老師的工作，特制訂以下工作計(jì)劃：

一,、我班幼兒基本情況

通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,，活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻,，自制能力較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

二,、教育方面

1,、加強(qiáng)紀(jì)律，安全,，禮儀,，衛(wèi)生的教育。

2,、從幼兒興趣入手,，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動，培養(yǎng)興趣,，多多表揚(yáng),，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替,，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣。

3,、本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

三保育方面

1,、三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉,，開展豐富多彩的體育活動和游戲,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2,、提醒幼兒多喝水,，適當(dāng)增減衣物。

四,、個人專業(yè)素養(yǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，勤練基本功,，多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,，不斷追求創(chuàng)新意識,。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,，及時督促孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。

總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作,。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,，不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,！

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇六

時光飛逝,，短短的一學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進(jìn),，獲得了不同程度的進(jìn)步,，我感到無比的欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程,，我也記憶猶新,。

一、 本學(xué)期的工作重點(diǎn)是幼小銜接

在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,，我們重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識,、任務(wù)意識,、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，*我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,，及時了解幼兒發(fā)展水平,。

二、 教育教學(xué)工作

本學(xué)期我的教學(xué)工作重點(diǎn)是拼音教學(xué)和計(jì)算熟練掌握10以內(nèi),、20以內(nèi)加減法,。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習(xí)方法,，盡量避免死記硬背,。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,。計(jì)算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,，并掌握了退位減法。20以內(nèi)的加減法幼兒比較不熟悉,，還要借借東西算才可以完成,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，我們利用一些廢舊物品,。創(chuàng)設(shè)一個“超市”的區(qū)角,。還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅(jiān)持開展體育鍛煉,，尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),，同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識，所以無一事故發(fā)生,。

三,、 衛(wèi)生保健工作

本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,。保育教師與班級教師一起,，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,。

四、 家長工作

搞好班級工作,，需要家長的配合,，我們兩位老師利用接送時間，及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒在家情況，認(rèn)真聽取家長建議,。真正做到家園共育,。，努力達(dá)成教育的一致性,。積極取得家長對班級各項(xiàng)活動的支持與配合,。如：這次“六一”，邀請家長與我們共同參與,，得到家長們的好評,。學(xué)期結(jié)束，各位家長對一年來我們的工作深表感謝,，頗為滿意,。

五、反思

總結(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，增長許多的知識。在欣喜之余,，我們也在反思不足,，如：在各項(xiàng)活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,，幼兒生成的少,。區(qū)域自選活動開展不夠，目標(biāo)落實(shí)不夠,。沒有及時對個別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者,、引導(dǎo)者,。班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,，互動還不夠,。家長工作還應(yīng)該更耐心認(rèn)真，溝通還需加強(qiáng),。在今后的工作中,，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整,，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,，揚(yáng)長避短。

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇七

自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,，我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，從學(xué)生到一名幼教工作者,，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多的知識要學(xué),。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團(tuán)隊(duì),，開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,，通過這段時間讀本班幼兒的觀察,，并結(jié)合本人實(shí)際，也為了在這個學(xué)期能更更好的工作,，特制訂以下工作計(jì)劃：

通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明，活潑,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差,，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng)，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。

1加強(qiáng)紀(jì)律,，安全，禮儀,，衛(wèi)生的教育,。2從幼兒興趣入手，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,，培養(yǎng)興趣,，多多表揚(yáng)，合理安排

組織幼兒的一日活動，動靜交替,，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),，從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,，按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

1。三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,，每天勤鍛煉,，開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。2,。提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物,。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，勤練基本功，多看多學(xué)多思考,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,，不斷追求創(chuàng)新意識。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合,。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,，及時督促孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。

總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長,，做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,，不斷提升自我價值,。希望在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,！

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇八

新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。隨著時間的流走,，孩子升入了大班,，這是我?guī)Я藘赡甑暮⒆觽儯@是我們迎接大班的最后一年,。為了讓孩子們讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，也讓自己更快更好的進(jìn)步，我為自己制定了本學(xué)期的個人計(jì)劃,。

教師自身的素質(zhì),，教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能更好的教好孩子,，所以，自己在新的一學(xué)期里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

1,、我將繼續(xù)認(rèn)真研讀《規(guī)程》與新《綱要》,，領(lǐng)會它們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作,，理論結(jié)合并結(jié)合實(shí)際,。

2,、認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心像同行請教,，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。

3,、 “善于反思,勤于積累”,、注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

4,、細(xì)讀《幼兒道德啟蒙的理論與實(shí)踐》,，注重孩子的發(fā)展，積極調(diào)動孩子的積極性,，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

5,、平時“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。

不足：

1、雖說我工作時間有三年,，也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但還是缺少很多方面，如：對幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都有待提高,。

2,、在本科的進(jìn)修中，學(xué)的很大一部分都是理論知識,，雖然日常自己有對自己的基本功有所練習(xí),，但還是少一個“勤”字，本學(xué)期我要勤于練習(xí)基本功,，尤其是繪畫,、彈琴等教學(xué)技巧的提高。

學(xué)習(xí)配班曹老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師對接待家長的工作,。

自己堅(jiān)持家園合作做到：

1,、每天都能熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋,。

2,、即使把本周所學(xué)內(nèi)容告訴家長，請家長及時配合給孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),。

4,、幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍,。

5,、向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

6、利用家園聯(lián)系手冊,，加強(qiáng)教師與家長之間的溝通， 宣傳正確的保教思想,，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解,。。

7．對于當(dāng)天沒有回園的幼兒,，教師可進(jìn)行電話訪問,，了解情況。

8,、積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作,。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料做玩具,。

鞏固班級的日常常規(guī)的培養(yǎng),，讓目標(biāo)貫穿于幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)?；顒又凶⒅孛總€幼兒的個別差異,，讓每個幼兒更好的發(fā)展，蹲下來聆聽孩子的心聲,，讓我和孩子的心心進(jìn)行交流,。在新的學(xué)期里，我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還有很多,，不過我相信,，有計(jì)劃的執(zhí)行著，我一定會有所學(xué)習(xí)的收獲,！

大班下學(xué)期個人計(jì)劃主班 大班下學(xué)期個人計(jì)劃篇九

新學(xué)期來了,，忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,，在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,，我和我們的孩子一齊成長，一齊歡笑,，他們雖然跳過皮,，搗過蛋，但是他們早已成為了我生活中重要的一部分,。立刻孩子們就要進(jìn)入了大班了,，為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班，我將結(jié)合本班的實(shí)際狀況,，從以下幾個方面開展工作：

一,、教學(xué)方面

讓幼兒在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),，沒有壓力地“玩”著學(xué),，激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的用心性，應(yīng)對幼兒的注意力不易集中,，容易分散,，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式，讓幼兒融入其中,，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,，保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。透過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在簡單愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行用心地學(xué)習(xí),。

二保育方面

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,，透過晨間談話,，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

三,、用心做好家長工作

熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同育兒商討經(jīng)驗(yàn),。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理推薦,。用心邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。如遇特殊狀況及時向家長匯報(bào)或持續(xù)電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅(jiān)持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力,，只要我們真誠付出，我們必須能夠出色地完成任務(wù),，我們的孩子必須會在我們的陪伴下快樂健康的成長!