人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小小班周計(jì)劃圖片篇一

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐,、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯,。

2,、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育,。用針,、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看,、好聞的物品。

3,、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。

1,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏,。

2、防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

3、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

4、防毒,。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口,、鼻,、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí),會(huì)用毛巾捂鼻,并及時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)。

5,、防拐騙。知道自己及父母的姓名,、家庭住址,、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥家里電話,遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救,并能講清地點(diǎn),、時(shí)間、內(nèi)容,。

6、防溺水,。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。

教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩,。

小小班周計(jì)劃圖片篇二

一,、對(duì)工作的態(tài)度方面：

作為新世紀(jì)的幼兒教師，要緊跟時(shí)代的步伐,，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，把工作當(dāng)作事業(yè)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，以師德的要求提醒自己,，樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的一點(diǎn)一滴的工作,，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的態(tài)度和和情感對(duì)待幼兒,。

二、工作方面

1,、保育方面：

我?guī)У?是小班，結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的我們構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快、寬松的外部環(huán)境,。小班雖然不象托班那樣以保育為主。我們?cè)谟變旱谋Ｓ矫嬉矝]有掉以輕心,，特別是在冬天，我們堅(jiān)持在幼兒入園前通風(fēng),，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)通風(fēng)，讓幼兒在干凈無菌的環(huán)境中成,。上生活班時(shí)我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒,。我們堅(jiān)持及時(shí)清洗涼曬被褥,，84消毒,。特別是流感季節(jié)我們堅(jiān)持在教室熏醋。每天都給幼兒喝足夠的水,，隨季節(jié)的變化戶外活動(dòng)還注意幼兒衣服的增添。我們隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲,、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥,。

2,、教育教學(xué)方面

根據(jù)新的教育理念,，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以幼兒的,、能力、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),。用主題的形式,，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，使幼兒在生活中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),，在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃，每周制訂周計(jì)劃,，根據(jù)需要再及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地,、探索地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮幼兒的主體作用,。并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。分組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。

在教育活動(dòng)中，我們靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，特別是英語教學(xué),。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語,。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣,，設(shè)置不同的角色游戲，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，和高高興興學(xué)英語的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，從而使教育工作有的放矢,。

3,、積極做好各項(xiàng)工作,，寓教于樂,。

年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_學(xué)前幾天例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長(zhǎng)，并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做配合,。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持,。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),。

我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,，從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替,，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。

小小班周計(jì)劃圖片篇三

在第七周，我們班繼續(xù)開展主題活動(dòng)《扮家家》,。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們通過語言活動(dòng)《穿衣歌》,，幼兒愿意自己學(xué)習(xí)穿,、脫衣服。通過科學(xué)活動(dòng)《我家的房間》,，幼兒能說出自己家房子的樣式,；社會(huì)活動(dòng)《爺爺奶奶》,，幼兒能說出與爺爺與乃奶奶相處的經(jīng)驗(yàn)或感覺。通過語言活動(dòng)《愛的甜甜話》,，幼兒能愉快參與整個(gè)活動(dòng),。在餐后活動(dòng)中,，幼兒有序的、自由的選擇自己喜歡的材料進(jìn)行游戲,。幼兒能安靜進(jìn)餐，吃完自己的一份飯菜,。

我們將教學(xué)過程中的知識(shí)有的貫穿于區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行扮演,，有的在戶外進(jìn)行鍛煉，給與孩子空間與條件,，80%的孩子們掌握發(fā)展較好，20%的孩子教師也不放棄,，將利用個(gè)別交流的形式使每位幼兒都得以提高,。

戶外活動(dòng)我們除進(jìn)行有趣的游戲外，我們重點(diǎn)進(jìn)行拍球的練習(xí),，50%的幼兒掌握了拍球的技能，50%的幼兒愿意拍但控球力欠,，我們還會(huì)加強(qiáng)此方面的培養(yǎng)與練習(xí),，使孩子都能達(dá)到小班發(fā)展要求,。

生活方面我們也進(jìn)行了交流