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2023年數(shù)學教研組工作計劃表 高中數(shù)學教研組工作計劃模板

格式:DOC 上傳日期:2024-06-12 18:10:36
2023年數(shù)學教研組工作計劃表 高中數(shù)學教研組工作計劃模板
時間:2024-06-12 18:10:36     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。

數(shù)學教研組工作計劃表 高中數(shù)學教研組工作計劃篇一

在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,更新教育教學觀念,全面推進素質(zhì)教育,。立足課堂教學,,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,,教師要注意改變的教學行為和學生的學習方式,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,,大面積地提高教育質(zhì)量,。建立新課程的發(fā)展觀,既從傳統(tǒng)的重視知識,、技能轉(zhuǎn)向關(guān)注學生學習過程,、方法以及情感、態(tài)度,、價值觀等方面,,全面促進學生健康成長。

本教研組共有6名教師,,許多教師都有十幾年的教齡,,正是一個年富力強的教研組。他們熱愛教育事業(yè),,關(guān)心學生,,能鉆研教材,注重理論學習,,具有較高的業(yè)務素質(zhì)和較強的教育教學實踐能力,。組內(nèi)成員能團結(jié)協(xié)作,有良好的教研氛圍。

本學期,,根據(jù)教導處工作思路“圍繞一個中心,,突出兩個重點,促使三個提高”開展工作,。

“圍繞一個中心”:既以課程改革為中心,,切實提高學校教學質(zhì)量,。

“突出兩個重點”:一以抓好教學“五認真”工作為重點,;二以教學過程管理的監(jiān)控與指導為重點。

“促使三個提高”:一是促進課堂教學質(zhì)量的提高,;二是促進年輕教師教學業(yè)務素質(zhì)的提高,;三是促進教師隊伍的專業(yè)化水平提高。

1,、規(guī)范教學常規(guī)管理,,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,,確保數(shù)學教學工作達標率90%,,創(chuàng)優(yōu)率20%以上。

2,、深入課堂教學研究,,確保課堂教學學生知識鞏固率100%,信息交流面100%,。開展教學研究,,創(chuàng)辦特色班級教學模式。

3,、加強師資隊伍建設(shè),,認真學習領(lǐng)會新標準,積極開展新教材及蘇教版國標本實驗教材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力,。

4,、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,,增強數(shù)學在生活中的體驗,,促進學生個性和諧發(fā)展。

5,、加強學習質(zhì)量調(diào)查,、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,,確保學生各項檢測及期末考查及格率達60%以上,,優(yōu)生率高于20%,確保教學質(zhì)量及各項競賽有突出表現(xiàn),。

,。

1、完善備課制度,,提高備課質(zhì)量,。

本學期數(shù)學備課在上學期的基礎(chǔ)上,進一步完善備課制度,,在教案中要切實反映出:轉(zhuǎn)變學生學習的方式,,體現(xiàn)學生學習的主體性,將充分的自主學習,、有效的合作學習,、適度的探究學習緊密結(jié)合起來,真正的使課改的理念扎實地落實到課堂教學中,。

充分利用課余時間做到時時教研,,深入研究每一節(jié)課,主備人要講清自己的思路和設(shè)想,,其余人根據(jù)自己班級的實際情況和教學經(jīng)驗進一步深化,,同時向老師請教教學實施中的一些好方法。

2,、優(yōu)化課堂教學過程,,提高課堂教學質(zhì)量。

在課堂教學中,,教師必須真正確立學生的主體地位,,樹立“一切為了學生的發(fā)展,改善學生學習方式”思想,。

根據(jù)教研課題,,自己創(chuàng)設(shè)條件有效使用多媒體進行課堂教學,提高教學效果,。課后及時用課改的理念反思自己的教學行為并將教學反思記錄下來,,積累資料并研究教例,形成特色,,不斷提高課堂教學有效性,,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

3,、加強教研組的建設(shè),,提高教師的科研能力,。

(1)教研與科研合為一體,在教研組活動中,,圍繞“教師專業(yè)發(fā)展對學生學習素養(yǎng)的促進作用”課題和課改精神,,組織本教研組老師學習相關(guān)理論,做好深化研究工作,,做好課題記錄,、資料的積累和整理等工作。讓教師進一步學會教育科研的基本方法,,提高科研能力,。

(2)每位數(shù)學教師要不斷研究自我,在課改,、新課程理念學習中,,經(jīng)常反思:我的思維方式的`轉(zhuǎn)變了嗎?課堂中我的角色是什么,?我的知識結(jié)構(gòu)符合新課程的環(huán)境嗎?我的優(yōu)勢在哪里,?哪些方面需要進一步完善,?確保教研活動有成效。

4,、滲透“禁毒反邪”教育,。教育學生遠離吸毒,敢于和吸毒,、販毒人員作斗爭,。另外,不參與邪教組織,。

5,、加強安全教育,增強安全意識,。推行素質(zhì)教育,,安全工作是首要問題。讓學生在學中知理又明禮,,提高安全意識,。

㈠落實新課程標準,改革課堂教學,,促進師生發(fā)展,。

1、認真學習新標準,,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,。本學期主要任務:加強新標準的培訓工作,,組織教師學習分解新標準,加強新標準在教學中的運用,,在校內(nèi)開展新標準學習等活動,。

2、開展課堂教學的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹立以學生為本的思想,尊重學生,,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造積極、健康,、和諧,、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐,、自主探索與合作交流的學習方式,,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識,。

3,、要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”,、“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,,教師必須加強對小學數(shù)學新教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,,對照新課程標準要求,,認真分析數(shù)學內(nèi)容、目標,、重難點,,提出具體可行的教學方法,。因此,,各年級數(shù)學備課組或年級段在每周三以前必須安排好互議、互聽一節(jié)教研課,,利用周三下午學生清校后的時間進行互評,、講析,并填好評議表,,收集上課教案,,并安排好下周教研活動內(nèi)容及教研課,,以上資料作為評選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動充分發(fā)揮備課組群體教研作用,,加強新老教師的合作,,提高青年教師教育教學水平。

㈡強化常規(guī)管理,,優(yōu)化集體備課,提高教學質(zhì)量,。

為落實“教學六認真”工作,提高教學質(zhì)量,,學校提出了教學常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”,、上課要“實”,、作業(yè)要“精”、教法要“活”,、手段要“新”,、活動要“勤”,考核要“嚴”,、輔導要“細”,、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”,。教導處對各位老師的教學工作,進行定期,、隨機督查,??唇虒W“六認真”資料,,聽隨堂教學情況,,檢測課堂學生完成學習目標達標率,訪學生對所學知識的理解,,查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況,。

1、備課:本學期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度,,提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課,中年教師要備出特色課,,老教師要備出實用課。共同探討“新課程,、新標準、新教法”的教學模式,。教師的備課要提前一周送到教導處嚴格審查,,教案統(tǒng)一擬寫格式,署好備課人的姓名,。此外,重視個人的二次備課,,完善教案的各環(huán)節(jié),。

2、上課:教師要做好課前準備工作,,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,,課中要明確目標,,講透知識點,,訓練要扎實有效,,同時要注意師生活動時間的分配,,體現(xiàn)兩個100%,要及時檢測教學效果,。

3、作業(yè)的布置,、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,,更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確,、及時,,字跡要端正,符號要規(guī)范,。不加大作業(yè)量,嚴格執(zhí)行國家教育部對學生家庭作業(yè)總量的規(guī)定,,嚴禁教師濫購,、濫用學習資料。

4,、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。本學期要加強對數(shù)學活動課程的研究,,各班教師要定時間,、定計劃,、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,,記載齊全,,成果顯著。

㈢加強質(zhì)量監(jiān)測,,及時反饋,,提高教學質(zhì)量,。

1、單元檢測,。備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學進度,,抓好單元知識達標檢測,嚴格考核,,及時做好檢測分析,、查漏補缺工作,但須執(zhí)行國家減負標準,,控制檢測的次數(shù),。

2,、隨機單項質(zhì)量檢測(競賽),。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽,,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,。教導處對本學期學生知識與技能各進行1-2次單項檢測。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動,。

3、期末檢測,。根據(jù)“減負”的要求,,學校組織期末考試,不再統(tǒng)一組織期中考試,。嚴格把好教學質(zhì)量關(guān),,及格率60%以上,,優(yōu)生率20%以上,,教學質(zhì)量要有所提高。

㈤組織豐富多彩的學習競賽活動,,提高學生綜合素質(zhì),。

本學期針對各學生的興趣及特長,開展校園數(shù)學挑戰(zhàn)賽,如:記數(shù)字比賽,、快速口算等若干項目,,營造“愛動腦、勤學習”的氛圍,。

數(shù)學教研組工作計劃表 高中數(shù)學教研組工作計劃篇二

本學期數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,,以學生全面發(fā)展,、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量,、減輕學生課業(yè)負擔為根本,,加大教學研討力度,堅持科學育人,,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下,。

1,、經(jīng)常組織學習教務處的各項常規(guī)制度,杜絕上課遲到,,私自調(diào)課,、挪課、占課等行為,,保持良好的狀態(tài),,不體罰幾變相體罰學生,教學公正公平,。

2,、課前一定做到有計劃、有備課,、課后有反思、作業(yè)布置合理,、批改及時,、更正到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作,。組內(nèi)不定期進行相互檢查和學習,。

3,、做好課堂知識提升工作,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生,,提高優(yōu)秀率,。同時要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,,有針對性的全面提高教學質(zhì)量,。

本學期的教研教學工作將在認真做好基本工作的同時把學生的“基礎(chǔ)訓練”作為我組的一個重點及特色工作來開展,我們將組織老師們很好的利用基礎(chǔ)訓練課給學生進行知識鞏固學習的機會,,同時,,我們計劃在每個年級出好各階段的達標提綱,落實并抓好學生的基礎(chǔ)訓練工作,,為提高學生的基礎(chǔ)水平而努力,。

1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,,及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進,,保證良好的教學秩序和教學質(zhì)量。

2,、從作業(yè),、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手,認真落實班級補差情況,。

2,、組內(nèi)組織教師全面開展各項教學研討活動,講究活動實效性,,為提升“質(zhì)量”服務。

3,、進行有效的單元檢測并及時幫助學生鞏固各項知識內(nèi)容,,以求每單元都有小結(jié)。

4,、組織各類有針對性的學生活動,,充分體現(xiàn)數(shù)學的趣味性的同時增強學生學習興趣。

(一)定時開展教研活動,,提高活動質(zhì)量和教學效益,。

1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動,,參加的教師做到有記載,,有點評,會后在組內(nèi)分享活動過程,交流想法,,總結(jié)經(jīng)驗,。

2、以“提高教學質(zhì)量”為最終目的,,組織開展一系列有實效性的研討活動,。做到定時、定人,、定內(nèi)容,,開展有新意,有意義的各種學習探討活動,,轉(zhuǎn)變教研理念,,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,,力爭形成濃厚的教學研究氛圍,,積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。

3,、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況,,定期進行檢查,尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改的情況檢查,。

(二)堅持傳統(tǒng)特色,師徒,、同伴同研究,、互學習,提升工作質(zhì)量,。

積極組織開展師徒結(jié)隊工作,,平時的教學工作中,同年級,,同辦公室的教師多交流,、溝通。利用課余時間及時的與同伴研究教學方案,,探討重難點的突破,,課后溝通學生掌握情況,交流教學心得,、體會,,及時的總結(jié)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新。

本學期所有工作都圍繞“提高教學質(zhì)量”這一主題來開展,,各項常規(guī)及教研工作大致安排如下,,如遇特殊原因可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,。

九月份:

1、各年級根據(jù)實際情況制定年級教學計劃,,并有序開展教學工作。

2,、根據(jù)學校教導處的工作計劃商討布置本學期各項工作,。

3、組織教師參加各年級教材分析(視頻學習),。

4,、組內(nèi)進行備課、作業(yè)各項常規(guī)檢查,,并集中反饋,,學習。

十月份:

1,、組內(nèi)集體備課,,各年級組教師共同探討分析本期的重難點及突破方法。

2,、備課,,作業(yè)等各項常規(guī)檢查。

3,、組織一次八年級的“數(shù)學競賽”活動,。

4、組織教師參加縣教學研討活動,。

十一月份:

1,、合理安排教學進度,有序進行其中測試及反饋,。

2,、組內(nèi)集中分析試卷情況并討論制定后段的教學方案。

3,、各項常規(guī)工作檢查并反饋,。

十二月份:

1、組織針對思維訓練工作的學生競賽活動,。

2,、常規(guī)備課、作業(yè)批改等互查及反饋,,

元月份:

1,、各教師調(diào)整教學進度,準備復習工作,。

2,、組內(nèi)總結(jié)本期各項活動及特色工作,,裝訂成冊。

3,、做好期末各項收尾工作,,認真組織復習,正確面對調(diào)研工作,。

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