時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
初中教師工作計劃 個人篇一
20xx年9月參加工作至今,,工作xx年,一直執(zhí)教專業(yè)數(shù)學,,同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師,,在教育教學工作中,總結教育教學經(jīng)驗,,能夠較好的把握課堂,。
理論素養(yǎng)方面:通過自培和校培的結合,實現(xiàn)個人理論,、水平,、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新。
教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數(shù)學學科的教法,。努力使自己成為一名素質(zhì)好,、師德水平高、專業(yè)知識寬厚,、具有正確的教育理念和高度的`專業(yè)精神,、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。
科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,,深入的開展主題教研活動,。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,,引領全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來,。
1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,,實踐為主要手段,,充分利用校本培訓和各類業(yè)務進修提自己的理論和業(yè)務水平。深入開展教育教學研究活動,,提升各方面工作質(zhì)量,,力爭成為市教學骨干。
2,、更新教育教學觀念:現(xiàn)在的學生知識面廣,、思維活躍、接受能力強,,對知識的感知遠遠超過我們教師,,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態(tài),,抱著謙虛學習和共同研究的思想,,共同進步,跟上時代的步伐,。鼓勵學生自主學習,,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習,。激發(fā)學生的學習興趣,,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎,。
3,、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,,按照主題研究實施方案認真落實,。與相關學科教師對研究課題進行討論,,進行需求分析,并閱讀相關專業(yè)書籍,,提高專業(yè)技能,,注重實際,優(yōu)化方案,。整理好檔案資料,,總結得失,完成主題研究報告,。
1,、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,,并能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表,。
2、樹立終生學習的觀念,,不斷更新教育理念,,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學素養(yǎng),,成為一個有內(nèi)涵的教師,。
3、對課堂教學加以研究和實踐,,使自己成為一個合格的中學數(shù)學教師,。
4、擺正學生的主體地位,,引導學生自主學習,,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,,在鼓勵中成長,,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通,。
初中教師工作計劃 個人篇二
新的一學期開始了,,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,,為了教學過程中的體育課開展得有條有理,,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:
1,、學生情況:初一年級六個班,,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,,除每個班有1-2名特殊病生,,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,,都能從事體育運動鍛煉,。
2、技能情況:初一,、二年級學生大部分都喜歡跑,、跳、投,、和球類游戲等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
根據(jù)義務教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標,。中學體育教材,以及我校體育器材,,場地,,學生的實際情況。有目的,,有計劃地進行體育教育教學工作,,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中,,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣,。是每一位學生都能成為德、智、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生。
1,、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能,,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學習田徑,、體操、技巧,、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力,。
3,、充分利用各種體育活動,,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,,拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、認真?zhèn)湔n,上課,。突出學生的主體地位,。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,,提高學生學習的質(zhì)量,。
2、開展好班級的體育活動,,班與班進行,,短區(qū)接力賽、立定跳遠,、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3,、寫課后反思,,心得,總結等理論,。
1,、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高,。(立定跳遠,、肺活量、握力,,中長跑,、短跑等),。
2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練,。
3,、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,,建立互幫,,互學,相互鼓勵地共同進步的團體,。
4,、對學困生,要有耐心,,愛心和關心,,交流和談心。鼓勵,,大家都來關心的方式,。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5,、及時掌握學生學習情況,提出新目標,,新要求,。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,,創(chuàng)造性,。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣,。
2,、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感,。遵守紀律,,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風,。
3,、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢,、頑強,、積極積極向上