作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計(jì)篇一

1、了解以往《開學(xué)第一課》的主題,，并體會其用意

2、對于20__年開學(xué)第一課《我的中華驕傲》有自己的認(rèn)識

3,、對于中華漢字有自己的了解,，體會中華文化的博大精深

教學(xué)重難點(diǎn)：

體會中華漢字在中華文化中國的博大精深

課時(shí)安排：

1課時(shí)

教學(xué)過程：

1、簡單介紹關(guān)于20__年以來所有的開學(xué)第一課的內(nèi)容

2,、說說自己心目中能稱的上“中華驕傲”的有什么

3,、教師闡述自己心目中的“中華驕傲”——中華漢字

(1)漢字的博大精深,，歷史悠久

(2)漢字的演變過程

(3)漢字的特點(diǎn)：字形注音偏旁詞語

(4)漢字對于我們生活的作用

(5)在語文學(xué)習(xí)中，我們要如何學(xué)好漢字?

4,、簡單交流自己的體會,。

一、教學(xué)資料

學(xué)校安全,、人身安全,，飲食安全，交通安全等

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全,、人身安全、飲食安全和交通安全等教育,。

3,、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全,、人身安全,，飲食安全，交通安全等,，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情景下保護(hù)自我,。

三、教學(xué)過程

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、學(xué)生討論：作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、團(tuán)體歸納：人身安全,、飲食安全,、交通安全……

3、下頭就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全,。

交流安全注意事項(xiàng)：

(一)人身安全

在校安全問題

1,、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)光是7：40，中午是1：50,，不得提早到校,，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留,。上課不遲到,，不早退。因病,、因事做好請假手續(xù),，不隨便、無故缺課,，不曠課,。

2、課間紀(jì)律：課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到禮貌有序,。

3,、不去危險(xiǎn)場所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入,。

4,、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動如需帶剪刀類用品,，必須嚴(yán)格按照要求使用,。

5、勞動時(shí),，不揮舞勞動工具,，以免誤傷他人;

6、不與社會上不三不四的人交往,，異常是吸毒者;

7,、課外不玩火，不隨意動學(xué)校插銷和電器……

(二)校外安全問題

1,、 放學(xué)直接回家,，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼,。

2,、 不去危險(xiǎn)場所游玩。

3,、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所,。

4、 不與陌生人來往,，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,，不要輕易相信陌生人。

(三) 食品安全教育

1,、 不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等,。

2、飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

3、早餐盡量在家里吃飯,，盡量不買校外食品,，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校,。

(四)交通安全

1,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。

① 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道,，靠路右邊走,。

② 團(tuán)體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。

③ 穿越馬路,，要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過”,。

⑤ 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,，玩耍,、打鬧、追逐,。

2,、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題,。

①不在人行道上騎車,，應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路,。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢,。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛,。

⑤騎車不打鬧，不追逐,。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛,。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則,。

(五)防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福,。溫暖的家庭里,。受到父母和佳人的關(guān)心。愛護(hù),。似乎并不存在什么危險(xiǎn),。可是,。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對待,。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn),。釀成事故,。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,。生活中用電的地方越來越多了,。所以。我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

2,、我們的做法：

a,、異常是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),。這種做法是錯(cuò)誤的,，必須要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭,。

b,、電火箱用完后，必須要把插頭拔掉,，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的。

c,、提醒老人,，因年老易忘事，必須要他們仔細(xì)檢查,，并把我們今日學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,，冒火花,，發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)掉正在使用的個(gè)種電器,。異常是電視機(jī),。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映。并要求他們換掉,。

3,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

4,、細(xì)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。

一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想,，認(rèn)清自己的努力方向,，找到學(xué)習(xí)的動力，同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

二,、活動對象：班級所有同學(xué)

三、活動形式：心理測試,、討論,、歌曲

四、活動時(shí)間：__

五,、活動地點(diǎn)：__班教室

六,、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》,，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸,，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢,，就是夢想,，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,，待會我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下,。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺交流分享

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,，有說到了對職業(yè)的夢想,，對生活的夢想等等，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說,。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想,、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面,。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求,。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求,。

4、學(xué)生介紹自己的理想,，如何實(shí)現(xiàn)

(1)同學(xué)討論

(2)叫同學(xué)上臺交流分享

5,、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享

6、輔導(dǎo)員總結(jié),。

教學(xué)目標(biāo):

1,、調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)，為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好思想工作

2,、結(jié)合班級實(shí)際情況,，進(jìn)行日常管理、行規(guī),、學(xué)習(xí)等方面的教育;

3,、增強(qiáng)信心，激發(fā)班級榮譽(yù)感,、自我約束感,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

增強(qiáng)信心,，激發(fā)班級榮譽(yù)感,、自我約束感。

教學(xué)過程:

一,、祝賀大家:我們是六年級的學(xué)生了!

意味著:我們在小學(xué)的生活只有一年了

想想:對自己前面五年在小學(xué)的表現(xiàn)滿意嗎?

學(xué)生可以講講自己小學(xué)五年的收獲和不足

二,、不留遺憾,，爭取做最好的自己

調(diào)整心態(tài):從暑假模式→上學(xué)模式

良好的開始是成功的一半

三、成功需要目標(biāo),，更需要好的計(jì)劃

目標(biāo):明確你的方向

好的計(jì)劃:是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提

布置任務(wù):對本學(xué)期制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃

四,、成績不好，找到原因了嗎?

你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?

你上課時(shí),，注意力是否集中?

你學(xué)習(xí)過的功課,，是不是加以復(fù)習(xí)?

你是否喜歡回答老師的問題?

你早讀、午休是否自覺?

你是否按時(shí)完成作業(yè)?

試著幫助孩子認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。以便對癥下藥,。

五、我們的進(jìn)步和存在的問題

四項(xiàng)競賽:持續(xù)進(jìn)步中

1.儀表:小黃帽,、紅領(lǐng)巾,、校牌、校服

2.兩操:廣播操,、眼保健操

3.學(xué)習(xí):早讀、午自修

4.衛(wèi)生:打掃,、保持

進(jìn)步是明顯的,，問題是突出的?？梢哉埧鄯肿疃嗟膶W(xué)生談?wù)勏敕ā?/p>

六,、安全問題無小事

誰知道我們學(xué)過哪些安全問題知識?

暑假里有沒有做有違安全問題的事情?

接下來，我們還要關(guān)注哪些安全問題?

交通安全

學(xué)校安全

防火安全

用電安全

游泳活動中的安全

法制教育

在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

七,、我們的口號

自尊!

自律!

自信!

自強(qiáng)!

口號最能團(tuán)結(jié)集體,，應(yīng)該大聲喊出來!

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例：

山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,，這六名落水兒童中,，最大的年齡11歲,，最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,，稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,，共從冰層下打撈起6名溺水兒童,，因溺水時(shí)間過長均搶救無效死亡。

2,、講述安全工作的重要性：

a,、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。如：上學(xué)期張同福課間活動時(shí)摔傷胳膊,。

c、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1),、學(xué)生討論,。

(2)、集體歸納,。

交通安全：

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，不在道路上玩耍,，過馬路時(shí)要提高警惕，事先看清左右來往車輛,，及時(shí)消除交通隱患,。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度，安全文明乘車,。發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,，迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題：

1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭,。

2)禁止使用電器。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：

保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍,。對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告,。

防溺水：

不要私自在河邊、水庫邊玩耍,、追趕，以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳,，必須有大人的陪同并帶好救生圈,。如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

防校園暴力：

同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：

住校人員一律在校內(nèi)就餐,，不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動安全：

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

3,、學(xué)生開展批評與自我批評，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。共同構(gòu)建安全校園。

4,、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山,。”生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

班會主題：

“交通安全主題班會”

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

二,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

上下樓梯要注意什么?

集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四、交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng)

騎自行車須知

如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3、為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法,，不斷求救;記住電話,，隨時(shí)求救：打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長鳴!

一、班會目的：

(1)初三面臨著升學(xué),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中,，展現(xiàn)自我,，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報(bào),，向?qū)W?；貓?bào)，向父母回報(bào),。

(2)新學(xué)期新開始,，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律,、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,，把握新的起點(diǎn)，開始新的進(jìn)步!

二,、班會準(zhǔn)備

(1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿,。

(2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

(3)班委會代表發(fā)言,，學(xué)生代表發(fā)言,，學(xué)生自由發(fā)言。

三,、班會活動過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，在這個(gè)新學(xué)期里,，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們，新學(xué)期新打算,，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請班委會代表發(fā)言,，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。

1,、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員,，我要嚴(yán)格要求自己，處處做表率,。升入初中以來,，我總認(rèn)為時(shí)間長著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，成績不理想,。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年，我一定努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績升入高中深造,。

此外生活在這個(gè)班級中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,，和睦相處在這個(gè)大集體里,，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

班主任：

謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言,。

2,、學(xué)生代表發(fā)言

來到__鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級x,，是我們的緣分,。原來，我從不預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘,，心情好便聽一點(diǎn),，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，我感到了壓力,，有壓力才有動力,，我一定努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備,。另外尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動,。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方,，請討論一下,。

3、合作探究——學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流,、完善班規(guī)。

4,、學(xué)生討論,、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來,，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,，暢談理想。

5,、班長帶頭宣誓：

讓我們展望未來,，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄，把握未來!

6,、班主任總結(jié)：

本次班會課開展得非常成功,，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲,，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,，

我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運(yùn),，用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

(1)我希望大家做一個(gè)自信、陽光的人,。要把學(xué)會做人放在首位,，做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

(2)我希望大家做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人,。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，畫一個(gè)圓滿的句號,。

(3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情,、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,，參與集體活動,，發(fā)展自己特長，展示自己的才華,。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,，就要說到做到，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,，處處嚴(yán)格要求自己,，最后以優(yōu)異的成績向社會回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào),，向家長回報(bào)。

1,、通過師生之間的交流,，營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2,、通過師生交流和討論,，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,，明確怎樣做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人,。

3、通過講故事,，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的`作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展,。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個(gè)明確的認(rèn)識,，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

教學(xué)過程：

(一)說說自己暑假中的見聞。

師：大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí)吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲,。

同學(xué)們暢所欲言,。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍,。

(二)講故事,，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》,。

“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,。他告訴雇主，他不想再蓋房子了,，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活,。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了,。雇主看到他的好工人要退休了,，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子,，就算是給他個(gè)人幫忙,。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,，他不僅手藝退步，而且還偷工減料,。木匠完工了,。雇主來了，拍拍木匠的肩膀,，誠懇地對他說：房子送給你了,，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€(gè)木匠,。

你每天釘一枚釘子，放一塊木板,，壘一面墻,，但往往沒有竭盡全力。終于,，你吃驚的發(fā)現(xiàn),，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,，我們今天做事的態(tài)度,，決定了明天住的房子。

聽后,，讓學(xué)生說說想法,，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人,，而是為自己而學(xué),，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果,。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1,、了解上學(xué)期成績,。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方,。

3,、明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè),，多復(fù)習(xí),。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講,，回家認(rèn)真復(fù)習(xí),，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情,。

4,、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認(rèn)識新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容,，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材,。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本,、口算本、練習(xí)本,、文具盒),，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣,。

2,、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽,，動腦筋,，想辦法。發(fā)言先舉手,，聲音響亮,，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具,、文具速度快,，輕拿輕放。

3,、課末：整理學(xué)習(xí)用品,，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4,、課后：作業(yè)獨(dú)立完成,，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考,。

5,、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成,。

全課小結(jié),，提出希望。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

1、提高學(xué)生安全意識,。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn)：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入

同學(xué)們,，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,，為將來有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒有安全,，其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記安全第一,。

二,、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動;

(3)放學(xué)時(shí),，排隊(duì)放學(xué),，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺,，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3,、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺;

(3) 不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動;

(4) 實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮,，不亂動實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種,。不帶零食與玩具。

(6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,，忘帶東西必須告知老師,。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲,，玩有意游戲,。

(2)不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻、樹,、籃球架等;

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮，按要求集合,、行動,、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如：過道、沙坑,、臺階,、花壇等 5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過早到校,。注意到校時(shí)間,。

2、家長不過家長接送線,。

3,、不乘坐不合格的車輛。

4,、等公交車時(shí)在安全區(qū)域，不打鬧,，注意文明禮貌,。

5、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級之間要互相禮讓。

6,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

7,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,，路長負(fù)起責(zé)任。

8,、不到商店買東西,。

9,、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學(xué)注意安全,。

五,、教師小結(jié)

安全無小事，安全大于天,，老師希望同學(xué)們在新的學(xué)年里安安全全上學(xué),，快快樂樂學(xué)習(xí)。