無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒園開學(xué)前溫馨提示語(yǔ)篇一

開學(xué)啦,，為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒園為您準(zhǔn)備了溫馨小提示：

1,、接送幼兒時(shí)家長(zhǎng)需將自己的車子?？柯愤叄幢ＷC安全又讓孩子學(xué)會(huì)謙讓的美德,。

2,、來(lái)園時(shí)，請(qǐng)檢查好孩子的衣物口袋,，保證孩子不帶尖銳的危險(xiǎn)物品入園,，或者是細(xì)小的物品,，以防孩子將其塞入口,、耳,、鼻中。

3,、如果您的孩子需要服藥請(qǐng)務(wù)必在藥盒上寫清孩子的姓名，用法和用量,，并且來(lái)園時(shí)登記到服藥記錄表格中,。

4,、大手牽小手,，進(jìn)出慢慢走。

5,、早晨入園時(shí)家長(zhǎng)需將幼兒送入幼兒園值班老師后或教師處,，方可離開。

6,、離園時(shí)家長(zhǎng)要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自己先跑出教室或大門發(fā)生危險(xiǎn),。

7,、每天下午放學(xué),，幼兒喜歡在幼兒園園內(nèi)玩耍,，家長(zhǎng)需注意保證幼兒安全,，避免幼兒碰撞,、跌傷。

8,、如遇特殊情況無(wú)法由固定接送人來(lái)園接孩子,，請(qǐng)?zhí)崆半娫捀嬷摪嗬蠋?，臨時(shí)接送人須持接送卡來(lái)園接孩子,。

幼兒園開學(xué)前溫馨提示語(yǔ)篇二

各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們：

你們好!

快快樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂,、難忘的寒假生活,，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!

寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,，盼望每天都見到你們哦!

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里健康快樂,，幸福成長(zhǎng)!

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親愛的家長(zhǎng)朋友：

你們好!一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,，首先感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。經(jīng)過了一個(gè)假期,，幼兒都長(zhǎng)高了，更加懂事了,，開學(xué)伊始,，很多工作做得不是很完美，希能獲得家長(zhǎng)的諒解?，F(xiàn)有以下事項(xiàng),，希望能得到家長(zhǎng)的配合和支持。

1,、開學(xué)之初幾天,，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處,，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒,，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2,、按時(shí)送幼兒來(lái)園,，堅(jiān)持使用接送卡。讓幼兒參與幼兒園的晨練活動(dòng),。

3,、堅(jiān)持送幼兒來(lái)園，讓幼兒盡快投入到幼兒園的集體生活,。

4,、幫幼兒剪指甲，提醒幼兒帶小手帕或餐巾紙,，保證干凈,、整潔、安全入園,，愉快地接受醫(yī)師阿姨的晨檢。

5,、為防止幼兒飾物遺失,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給孩子佩帶貴重的項(xiàng)鏈,、手鐲和腳鐲等飾物。如一定要戴,，請(qǐng)向教師說(shuō)明原因,，并協(xié)商解決。

6,、多觀察幼兒上幼兒園后回家的表現(xiàn),，及時(shí)向老師反映，達(dá)到家園共育,。

以上事項(xiàng)希望家長(zhǎng)能配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期,，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力吧!

幼兒園開學(xué)前溫馨提示語(yǔ)篇三

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡較小，自理能力不足,，家長(zhǎng)們不放心是在所難免,，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)形成教育合力,，做到家園同步，因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育,、引導(dǎo),，才能達(dá)到真正的目的。

我就通過網(wǎng)絡(luò)工具及孩子入園,、離園的時(shí)間將一定的教育方法,、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo),、教育幼兒,。就如我強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)一定要多陪孩子到戶外活動(dòng)放松，讓幼兒擁抱大自然,，在親身體會(huì)中,，依照周圍真實(shí)環(huán)境去滲透學(xué)習(xí)，雖然是不經(jīng)意的,，或許只是家長(zhǎng)在看到一些事物時(shí)不經(jīng)意的一句話,，也會(huì)讓幼兒學(xué)到新知識(shí)并且印象深刻,。家長(zhǎng)特別贊同和支持，對(duì)這一建議也有很好的反映,。有時(shí)我還向其他老師討教,，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享，通過這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,，以求達(dá)到家園共贏,。

安全工作：

幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。但盡管在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,，還是發(fā)生了一起幼兒摔傷事故，使我感到非常內(nèi)疚,。雖然我借此事,，給幼兒上了一堂印象深刻的安全教育課，卻更使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過多的幼兒,，及時(shí)更換衣服，以防感冒,，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。這里特別要感謝我的配班彭老師，每天都能認(rèn)真地配合我做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生,。

存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了,，獨(dú)立性增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有了很大進(jìn)步，但也存在著不足：

1,、個(gè)別幼兒挑食,，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，說(shuō)話貪玩,，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋,，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等,。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)說(shuō)法:說(shuō)老師分智慧愛心型,，愛心勤勞型，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型,，這四種類型。工作以來(lái),，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。通過這一學(xué)期的工作，使我意識(shí)到今后的工作,，還要在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí)，在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。