隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

悠長(zhǎng)假期,，是出去旅游、開(kāi)拓眼界呢,？還是選擇做個(gè)好學(xué)生,，在家里“溫故知新”，同時(shí)忙里偷閑過(guò)足游戲癮,？對(duì)了,，還有奧運(yùn)，精彩比賽可不能錯(cuò)過(guò),！這個(gè)夏季可以做的事情太多了,，先做哪一件呢？

1,、打工咯,。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快,。

2,、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的,，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,，最主要是自己喜歡的，而且是健康的,，可以增長(zhǎng)知識(shí)的,。

3、鍛煉身體,。暑假那么熱,，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好,，可以全身運(yùn)動(dòng),，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。,。哈,。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉,。只要用心去做,，一個(gè)暑假下來(lái)，真的是廢柴也可以成為人才,。

4,、找點(diǎn)興趣來(lái)搞搞，例如說(shuō)你平時(shí)很想做的,，例如溜旱冰,，學(xué)跳舞?

5、幫家里做點(diǎn)事情,。感恩嘛,，多少有點(diǎn)?

6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,，別忘記了哦?

7,、旅游，不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,，別忘記了你是去享受的,，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

本次實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥生產(chǎn)設(shè)備等方面的知識(shí),，補(bǔ)充和印證課堂所學(xué)的理論知識(shí),。

實(shí)習(xí)主要任務(wù)：熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程，生產(chǎn)技術(shù),，掌握生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu),、原理和性能；了解各生產(chǎn)崗位的操作,、維修和控制方法,。

在實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下,，參加班組勞動(dòng)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和專業(yè)思想,，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)和組織紀(jì)律性，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，做好實(shí)習(xí)記錄,，實(shí)習(xí)結(jié)束，整理出實(shí)習(xí)報(bào)告,。

1、請(qǐng)工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報(bào)告,。

2,、全廠參觀，熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),，認(rèn)識(shí)水泥生產(chǎn)設(shè)備,；

3、認(rèn)識(shí)以實(shí)習(xí)小組為單位,，深入到生產(chǎn)第一線各崗位,，學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé)，各種設(shè)備結(jié)構(gòu),，原理,，操作規(guī)程及方法，記錄組要生產(chǎn)設(shè)備原理,，結(jié)構(gòu)及工藝布置,。

4、下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)提綱,，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

5、多動(dòng)手,，多動(dòng)口,，即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教，做好實(shí)習(xí)記錄,；

6,、對(duì)每天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，即使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

7,、實(shí)習(xí)按車間分組,，在各車間內(nèi)按崗位輪換。

1,、安全教育

安全生產(chǎn)的意義及重要性,，安全生產(chǎn)內(nèi)容，安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),，安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)：自身安全,、他人安全,、設(shè)備安全、廠紀(jì)廠規(guī)教育,。

時(shí)間安排在入廠第一天,。

2、全廠概況

實(shí)習(xí)工廠發(fā)展史,、職工人數(shù)及結(jié)構(gòu)（技術(shù)人員比例,、各崗位人員分配等）、生產(chǎn)品種及規(guī)模,、生產(chǎn)管理情況,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況（生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、方針等）,、全廠工藝概況,。

時(shí)間安排在入廠第一天。

3,、全廠生產(chǎn)設(shè)備概況

全廠生產(chǎn)主,、輔機(jī)設(shè)備基本情況（設(shè)備名稱、型號(hào),、性能）,，生產(chǎn)設(shè)備的匹配，常見(jiàn)問(wèn)題,，解決技術(shù)方案,。

根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

4,、粉磨技術(shù)報(bào)告

粉磨工藝流程,，立磨或管磨機(jī)規(guī)格、型號(hào),、功率,、生產(chǎn)能力、磨機(jī)結(jié)構(gòu)（研磨體級(jí)配,、隔倉(cāng)板、喂料裝置等）和工作原理,、檢修周期及內(nèi)容,、各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排,。

5,、燒成技術(shù)報(bào)告

燒成系統(tǒng)工藝流程，主要設(shè)備及規(guī)格,、能力,，五級(jí)懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)和工作原理,，各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排,。

6,、破碎技術(shù)報(bào)告

破碎工藝流程，各種破碎機(jī)規(guī)格,、型號(hào),、功率，生產(chǎn)能力,。破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,，檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程,。

7,、除塵設(shè)備報(bào)告

各種除塵設(shè)備種類、規(guī)格,、型號(hào),、功率、生產(chǎn)能力,、結(jié)構(gòu)和工作原理,、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,。

（一）,、粉磨車間（生料磨水泥磨）

1、繪制粉磨車間工藝流程圖,；

2,、熟悉各崗位職責(zé)；

3,、熟悉粉磨車間磨機(jī)的構(gòu)造,，工作原理，了解輔機(jī)的構(gòu)造工作原理,。

4,、了解鋼球級(jí)配方案、補(bǔ)球,、清倉(cāng)及球耗指標(biāo)等基本情況,；

5、初步掌握磨機(jī)和選粉機(jī)操作的基本要領(lǐng)和方法,，以及如何處理日常生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題,；

6、了解磨機(jī)日常生產(chǎn)中的維護(hù),、修理工作,。

（二）,、燒成車間

1、繪制車間燒成系統(tǒng)和粉煤制備系統(tǒng)工藝流程圖,；

2,、熟悉各崗位職責(zé)；

3,、熟悉預(yù)熱器,、分解爐、回轉(zhuǎn)窯,、冷卻機(jī),、煤磨的結(jié)構(gòu)、工作原理,、規(guī)格,、性能，了解輔機(jī)的構(gòu)造,、工作原理,；

4、了解預(yù)熱器,、分解爐,、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機(jī),、煤磨的操作規(guī)程,、操作要領(lǐng)和基本方法，日常生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題及處理方法,；

5,、了解燒成系統(tǒng)的設(shè)備日常維護(hù)和修理工作；

（三）,、破碎,、烘干、包裝車間

1,、繪制車間工藝流程圖,；

2、熟悉主機(jī)備構(gòu)造,、工作原理,、性能，了解輔機(jī)構(gòu)造和工作原理,；

3、熟悉崗位職責(zé),、了解操作規(guī)程,；

4,、了解車間設(shè)備的維護(hù)、修理工作,；

xx.10.11~28洛陽(yáng)水泥廠實(shí)習(xí),。

xx.11.1~5中信重機(jī)公司、一拖集團(tuán)實(shí)習(xí),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論,、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力,。

要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感,，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì),。

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、全面見(jiàn)習(xí)幼兒園保教工作,，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況,，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料,。

2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,，并予以實(shí)施,。

3、全面實(shí)習(xí)保教工作,，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案,、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開(kāi)展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析,。

4,、了解家長(zhǎng)的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作,。

5,、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”,、“國(guó)慶”,、“重陽(yáng)”等節(jié)日活動(dòng)。

6,、完成實(shí)習(xí)作業(yè),。

（二）時(shí)間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整,。）

1、起始階段：第1周（9.7 ~9.11）

（1）了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃,，全面了解保育和教育工作,；

（2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄,。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

（3）參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

（4）在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng),。

2,、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周（9.14~9.25）

（1）在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng),、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,。

（2）參與聽(tīng)課和評(píng)課；觀摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng),。

（3）繼續(xù)觀察,、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作,；

（4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng)。

3,、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段：第4,、5周（9.28 ~10.9，國(guó)慶假8天）

（1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng),；

（2）在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng),、生活活動(dòng),、戶外活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具,；

（3）獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,，并參與活動(dòng)評(píng)析；

（4）了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園,、社區(qū)的聯(lián)系工作,。

4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6,、7周（10.12~10.23）

（1）在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié),，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；

（2）參與觀摩和教研活動(dòng),，并參與評(píng)析,；

（3）根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通,；

（4）深入了解園所特色,，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),。

（5）根據(jù)幼兒園需要,，設(shè)計(jì)并參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

5,、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周（10.26~10.30）

（1）根據(jù)幼兒園需要,，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

（2）在幼兒園老師指導(dǎo)下,，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃,；參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思,。

（3）完成實(shí)習(xí)作業(yè),，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開(kāi)評(píng)議會(huì),、告別會(huì),。

（4）結(jié)清帳目，歸還物品,，于周五下午離園,。

本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源,。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：

1,、實(shí)習(xí)生：

（1）8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí),，每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),；

（2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：

（3）在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo),。

2,、幼兒園：

（1）幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況,，為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo),，為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí),，或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí)，也可以兩者兼顧,；

（2）園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),，盡量做到具體示范，具體講解,，具體觀察,，具體評(píng)析，將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”,，更“知其所以然”。

3,、學(xué)前系：

（1）系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),，隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度，做好學(xué)生,、園方和校方的三方溝通工作,。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是：....

（2）系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑,；下園之前事先和園方,、實(shí)習(xí)生做好溝通，實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng),、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo),。

1，實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來(lái)后的第二周,，即第10周周三下午,，先分場(chǎng)總結(jié),，再全班總結(jié)。

2,，各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作,。

3，自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,，由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作,。

1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),，做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事,。兼顧四種形式：觀察記錄、聽(tīng)課記錄（>10節(jié)）,、帶教反思（>8節(jié)）、活動(dòng)雜記,、教育調(diào)查,。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。

2,、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃,，1份半日活動(dòng)計(jì)劃，和1份一日活動(dòng)計(jì)劃,，并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,，實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)況錄像，參與評(píng)議,；

3,、實(shí)習(xí)報(bào)告一份，1500~3000字,，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定，明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,，端正態(tài)度,，切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

2．服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，接受雙方教師的指導(dǎo),。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見(jiàn)和建議，應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通,。

3．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,，必須每天按時(shí)到校,，不遲到、不早退。因故不能到校,，應(yīng)事先向園方,、系方兩方請(qǐng)假。

4．要認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。講課前,，必須先寫好教案，進(jìn)行試講,，并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱,、簽字；要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容,、特點(diǎn)，實(shí)際感受教書育人氛圍,。

5．必須以身作則,，嚴(yán)格要求自己，成為幼兒學(xué)習(xí)的表率,。要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論。

6．愛(ài)護(hù)公物,，節(jié)約水電,，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的整潔,，在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,，如有丟失損壞，必須照價(jià)賠償,。

7．實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心,、互相幫助，使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

為了做好20xx級(jí)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,，使實(shí)踐教學(xué)工作更加規(guī)范化，更具有可操作性,，特制定本實(shí)施方案,。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量,，鞏固所學(xué)理論知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生參加工作，走向社會(huì),，把理論和實(shí)踐相結(jié)合,，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況所不可缺少的實(shí)踐課程,。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，我院學(xué)生在畢業(yè)前要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析能力,，為最后一學(xué)期畢業(yè)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。每位學(xué)生必須提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)工作,。

1、20xx級(jí)工商管理專業(yè)：二表25人,；三表96人2,、20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)： 二表150人；三表529人

3,、20xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)：二表25人（含留學(xué)生3人）,，三表64人（含留學(xué)生1人，借讀生1人）,，俄語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班12人

4,、20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)：61人5、20xx級(jí)物流管理專業(yè)：59人共計(jì)：1021人,。

根據(jù)培養(yǎng)方案，物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第12周至第18周,，共7周,；其他專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第17周，共7周,。13級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易俄語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第18周,。寒假過(guò)后第八學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始進(jìn)行為期15周的畢業(yè)論文撰寫工作。第八學(xué)期撰寫畢業(yè)論文期間,，需要進(jìn)行調(diào)研的同學(xué),，應(yīng)按學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)并簽訂安全協(xié)議。

學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,。20xx年11月16日前將自己的實(shí)習(xí)單位上報(bào)給

指導(dǎo)教師（后附畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳況表,，實(shí)習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式,，必須如實(shí)填寫）,。俄語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生赴俄羅斯進(jìn)行為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。有特殊情況的可經(jīng)教務(wù)處審批,，在國(guó)內(nèi)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容以實(shí)習(xí)大綱要求為主，并結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向或畢業(yè)論文研究方向,。

1,、實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,。2、嚴(yán)禁泄露實(shí)習(xí)單位的有關(guān)商業(yè)秘密及技術(shù)情報(bào)等

3,、遵守時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，注意安全,，待人有禮貌,，文明實(shí)習(xí)。4,、尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員,，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，結(jié)合自己的研究課題方向,，認(rèn)真實(shí)習(xí),，做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得。

實(shí)習(xí)成績(jī)總分100分,，由以下兩項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：

（一）提交3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告一份,。此項(xiàng)50分。實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)習(xí)所在單位的實(shí)際實(shí)習(xí)的內(nèi)容為主,，不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,，對(duì)于應(yīng)付了事，不負(fù)責(zé)任學(xué)生,，由系部老師負(fù)責(zé)把關(guān),，憑此一項(xiàng)就有權(quán)取消其整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

（二）學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次,，指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄及指導(dǎo)意見(jiàn),，以此作為考勤成績(jī)，此項(xiàng)50分,。

實(shí)習(xí)報(bào)告須在畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一周內(nèi)上交給指導(dǎo)教師,。由指導(dǎo)教師在一周內(nèi)給出畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。逾期不交者不得進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),，推遲一年畢業(yè),。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見(jiàn)附件。

1,、各系根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際對(duì)實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行必要的修改和調(diào)整，并在召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的時(shí)候,，將實(shí)習(xí)大綱的基本要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生講清楚,，以避免實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)大綱不符的現(xiàn)象的發(fā)生。

2,、各系根據(jù)情況在11月4日前召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),，將實(shí)習(xí)要求和實(shí)

習(xí)內(nèi)容等有關(guān)需要注意的事宜向?qū)W生講清楚,。

3、在學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一周（即物流管理專業(yè)及俄語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班為第18周,；其他專業(yè)為第17周）內(nèi),，收齊學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等材料，并及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)成績(jī),。對(duì)于不符合實(shí)習(xí)要求和規(guī)定的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教學(xué)院長(zhǎng)處理,，由學(xué)院統(tǒng)一拿出處理意見(jiàn)。

4,、實(shí)習(xí)采用導(dǎo)師制,，由指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師負(fù)責(zé)該畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。具體要求是：指導(dǎo)教師每周要和指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系一次,，由學(xué)生匯報(bào)實(shí)習(xí)情況和論文開(kāi)題情況,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄,。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)（寒假前）由各系負(fù)責(zé)分專業(yè)將實(shí)習(xí)總結(jié)上交教科辦。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

想想時(shí)間過(guò)的真的好快,，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了,。對(duì)于以后,，我有我的一番打算。所以,，在實(shí)習(xí)時(shí),，我會(huì)好好實(shí)習(xí),，聽(tīng)指導(dǎo)老師的話,，就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽(tīng)課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,，像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí);同時(shí),，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí),，由此,，我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ)，望工作學(xué)習(xí)兩不誤,。

兩個(gè)月的時(shí)間,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，不管長(zhǎng)還是短,，時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的,，若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,，我就應(yīng)該好好珍惜每一天，我相信,，兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣,，我希望，兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變!

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié),、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小酷,、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣(市)工作總結(jié)四個(gè)層面,。

1,、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小酷,。公開(kāi)課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織,，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加，且要組織評(píng)課和評(píng)議,，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張,。實(shí)習(xí)生個(gè)人小酷主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程、典型事例和故事,、感動(dòng)與心動(dòng),、主要收獲和體會(huì)等，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,，并由實(shí)習(xí)生本人簽名,。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校。

2,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小酷：每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小酷,，字?jǐn)?shù)不少于3000字，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名,。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過(guò)程、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn),、典型與感人事例,、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、工作建議等,。

3,、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：實(shí)習(xí)學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),，拍攝相關(guān)電子照片5-10張,，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況,、主要做法,、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗(yàn),、典型與感人事例,、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義,、完善該項(xiàng)目工作的建議等,。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右,。

4,、項(xiàng)目縣(市)教育局總結(jié)：在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，每項(xiàng)目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,，內(nèi)容包括基本情況、主要做法,、工作亮點(diǎn),、成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn),、典型個(gè)案,、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項(xiàng)工作建議等,。

各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開(kāi)本縣時(shí),，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),，收集,、整理會(huì)上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片,，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交,。

1、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括：(1)每位實(shí)習(xí)生公開(kāi)課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案,，相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實(shí)習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張,，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張;(3)實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;(4)實(shí)習(xí)生個(gè)人小酷每人1份;(5)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小酷每位指導(dǎo)教師1份,。請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結(jié),、指導(dǎo)教師工作小酷,、實(shí)習(xí)生個(gè)人小酷、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總總,，裝訂成冊(cè),。

2,、請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局于xx年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),，及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張,，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培計(jì)劃省徑項(xiàng)目辦公室,。

3,、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù),，各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體,、生動(dòng)、翔實(shí),、感人,，注意典型和個(gè)案，切忌空泛,、冗雜,。

4、適時(shí)召開(kāi)該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，邀請(qǐng)各項(xiàng)目縣(市)教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議,，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí),，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,。而你有實(shí)習(xí)計(jì)劃嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好，讓你在實(shí)習(xí)階段做事,、學(xué)習(xí),，都事半功倍。而我也有實(shí)習(xí)計(jì)劃;

一,、實(shí)習(xí)目的和意義,，前去實(shí)習(xí)，當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,，我將去*****有限公司實(shí)習(xí),，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,，為以后學(xué)生很快走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基矗通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，達(dá)到如下目的;

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3,、有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基矗

二,、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí)，應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,，從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)相關(guān)的部門進(jìn)行，內(nèi)容包括商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容：

1,、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況,。

2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程,。

3,、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷售,、市場(chǎng)調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等,。

4,、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn),。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識(shí),。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,，更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基矗

本次實(shí)習(xí)，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,，深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識(shí)運(yùn)用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,，并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基矗其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,，所在單位的性質(zhì),、職能，經(jīng)營(yíng),、管理水平,，特點(diǎn)與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

1.根據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專項(xiàng)評(píng)估要求,，制定中職學(xué)生三年德育工作目標(biāo)和年度實(shí)施計(jì)劃,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實(shí)際的德育內(nèi)容體系,、德育工作體系和開(kāi)放的德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,，確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì),、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供，堅(jiān)持德育為先,，著力塑造校企文化的育人環(huán)境,，有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

2.強(qiáng)化學(xué)生德育教育,，調(diào)整學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方式,，通過(guò)實(shí)施全員德育教育,、學(xué)生德育評(píng)價(jià)方式改革、開(kāi)發(fā)管理軟件系統(tǒng),，及時(shí)分析反饋學(xué)生的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),，使學(xué)生、家長(zhǎng),、老師和企業(yè)都能見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,，做到“讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)自我品質(zhì)的社會(huì)價(jià)值”,。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺(tái)的使用管理辦法,，加大在學(xué)生中的宣傳引導(dǎo)，明確學(xué)生部門,、專業(yè)系和班主任使用管理平臺(tái)的責(zé)任和要求,，并列入考核內(nèi)容，使之成為學(xué)生“陽(yáng)光成長(zhǎng)”的工作平臺(tái),。

3.堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,，通過(guò)教育、評(píng)比和抽查,，使學(xué)生來(lái)去學(xué)校不帶書包,、留長(zhǎng)發(fā)和染發(fā)、隨意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地,、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上,。堅(jiān)持開(kāi)展校園“三無(wú)”活動(dòng)(無(wú)雜物、無(wú)煙蒂,、無(wú)損壞),，通過(guò)教育、評(píng)比和抽查,，使問(wèn)題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上,。堅(jiān)持加強(qiáng)校園周邊巡查，定期問(wèn)卷征詢社區(qū)意見(jiàn),，并針對(duì)問(wèn)題積極落實(shí)措施予以改進(jìn),。注重樹(shù)立學(xué)生典型，規(guī)范并加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,，做到頻率較密集、形式多樣化,、學(xué)習(xí)氛圍濃,、宣傳效果好。

4.制訂加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員和骨干隊(duì)伍自身建設(shè)的工作方案,，定期開(kāi)展教育,、培訓(xùn),。制訂在學(xué)生中開(kāi)展具有文化影響力的各類活動(dòng)的方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目的,、環(huán)節(jié),、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計(jì)策劃，并有效組織實(shí)施;堅(jiān)持每周一次全校性的德育講評(píng),。針對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié),，開(kāi)展融教學(xué),、訓(xùn)練,、考核和評(píng)比于一體的教育活動(dòng)，并注重教育活動(dòng)的持續(xù)性和有效性,。開(kāi)展班會(huì)課評(píng)比活動(dòng),，推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

5.定期召開(kāi)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,，協(xié)調(diào)和落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師,、場(chǎng)地、時(shí)間,、學(xué)分,、經(jīng)費(fèi)，支持和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，確保社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展,。以社團(tuán)的活動(dòng)為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展“三有”活動(dòng)(有一種興趣,、有一樣愛(ài)好,、有一門特長(zhǎng)),，每學(xué)期組織一次展示，多為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我效能的.渠道。堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)相結(jié)合,，通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),，展示學(xué)校良好形象,。

6.加強(qiáng)班主任工作，執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,，強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任,。研究制訂星級(jí)班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵(lì)制度,，不斷提升班主任隊(duì)伍的德育能力,。加強(qiáng)對(duì)全員德育教育好人好事的宣傳表?yè)P(yáng)力度;實(shí)行責(zé)任區(qū)“三無(wú)”包干考核，并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績(jī)獎(jiǎng)掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的影響力,。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)調(diào)整、完善全員德育考核責(zé)任制,，并組織實(shí)施,。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度，建好學(xué)校心理健康咨詢室,，注重特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo),。

7、高職要認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)”精神,，注重開(kāi)展多種形式的學(xué)生思想政治教育,，通過(guò)例會(huì)的組織形式，發(fā)揮高職團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在學(xué)生工作中主體作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作、學(xué)生主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期,、階段工作的計(jì)劃,、檢查和總結(jié)。通過(guò)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)各部和十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)具體實(shí)施結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現(xiàn)“寓教于樂(lè)”的多種形式的主題活動(dòng)如,，激發(fā)學(xué)生陽(yáng)光爭(zhēng)先的熱情，培育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、團(tuán)結(jié)互助的精神和品德,。

1.認(rèn)真總結(jié)招生情況，分類梳理招生信息,，注重研究招生規(guī)律,，提前做好新招預(yù)案。研究招生宣傳常態(tài)化,、持續(xù)性的工作策略,。按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好新一輪招生計(jì)劃編制上報(bào)工作。認(rèn)真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,，加大對(duì)新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,，認(rèn)真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

2.會(huì)同中職部,、專業(yè)系開(kāi)展深化校企合作課題研究,，認(rèn)真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度，完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行管理機(jī)制,，梳理存在問(wèn)題和主要原因,，提出推進(jìn)措施，明確相關(guān)部門,、專業(yè)系的工作流程和職責(zé),、落實(shí)過(guò)程考核,，同時(shí)應(yīng)落實(shí)成果鑒定，并有資料積累,。會(huì)同中職部,、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法，并組織問(wèn)卷調(diào)查,，分析獲取信息,，積極落實(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)學(xué)生滿意率達(dá)到90%以上的要求,。建立學(xué)生實(shí)習(xí),、就業(yè)管理基礎(chǔ)臺(tái)賬、及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習(xí),、就業(yè)情況,。

3.充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,，在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓(xùn),、非全日制教育和產(chǎn)品加工項(xiàng)目的同時(shí)，加快開(kāi)拓新項(xiàng)目的力度,，積極采取措施,，擴(kuò)大社會(huì)生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強(qiáng)鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,，提高規(guī)范化管理和服務(wù)水平,，不斷提高機(jī)構(gòu)的滿意度，保證鑒定工作良性運(yùn)行,。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)等開(kāi)展各類市級(jí)技能競(jìng)賽,，吸引更多的企業(yè)參加競(jìng)賽活動(dòng)，增加培訓(xùn)和鑒定的數(shù)量,，擴(kuò)大我校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響,，把技能競(jìng)賽做成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。加強(qiáng)師資(培訓(xùn)師)的隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真做好鑒定項(xiàng)目師資的培訓(xùn)工作,，提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,，確?？甲C通過(guò)率、考試合格率和高考上線率,。在不影響學(xué)校工作的前提下,，有選擇地開(kāi)展對(duì)外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會(huì)考試工作，增加學(xué)校積累,。

4.根據(jù)集團(tuán)總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，黨校教育要加大主動(dòng)服務(wù)的工作力度,。要在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓(xùn),、輪訓(xùn)干部的主陣地作用,。要優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式,、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,、提升師資力量，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效地完成集團(tuán)總公司交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中,，這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場(chǎng)越規(guī)范,，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密,。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī),，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù),，而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求,。其二證券市場(chǎng)越規(guī)范，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高,。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn),，就只能從兩塊加強(qiáng)力量，一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,，二是加大自身研究力度,，從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入,。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn),。其三在投機(jī)越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下,，股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒,，也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說(shuō),，證券業(yè)市場(chǎng)越規(guī)范,，對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利。

從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,，但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ)。短短年時(shí)間，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,，掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮,。港澳資訊、巨靈,、新蘭德,、萬(wàn)德、新德利,、博經(jīng)聞,、維賽特、海融,、萬(wàn)國(guó)等等,，此起彼伏，你追我趕,，好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)喜劇,。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。

證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),，是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因,。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,，目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高,，缺乏深層次的內(nèi)容；以大量轉(zhuǎn)載各種公開(kāi)媒體信息為主,，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料,；各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,，為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),，各類小道消息和傳聞滿天飛；市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),，擾亂了市場(chǎng)正常秩序,；市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,，追求前期收益,，缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，一批低投入,、滿足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,，獲取前期收益,。

另外的一個(gè)趨勢(shì),，各證券資訊廠商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開(kāi)發(fā)，外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向,。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略,。

在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,，對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,，由于缺乏有力的監(jiān)管措施,，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài),。原創(chuàng)：與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚(yú)龍混雜,，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),，至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依,，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌,。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期,。××年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,，證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,，相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇在行業(yè)的規(guī)?；透?jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng),。

行業(yè)規(guī)模化,，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn),。與券商研究機(jī)構(gòu)不同，其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,，也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性,。由于生存方式的差異，這兩類研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,，其研究目的主要在于三個(gè)方面,，一是為券商客戶咨詢服務(wù)，二是為券商自營(yíng)服務(wù),，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),，其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng),，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容,。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性，其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,，且以專題研究為主,，研究成果的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于專業(yè)資訊公司而言,，由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力迫使研究工作是有更強(qiáng)的功利性,，服務(wù)的對(duì)象性,，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求，既要有廣度又要有深度,。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)影響，目前該類專業(yè)公司受收入來(lái)源限制,，與券商研究機(jī)構(gòu)相較而言,，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,，證券資訊公司競(jìng)爭(zhēng)圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,，一種是以低成本支撐其低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，搶占市場(chǎng)份額,，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多,。二是以高投入,、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象，著眼未來(lái),，爭(zhēng)搶核心市場(chǎng),，這類公司雖為數(shù)不多，但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁,。

目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,，針對(duì)目前的資訊廠商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向，筆本人××年月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí),。

入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中,，這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場(chǎng)越規(guī)范，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,，二者關(guān)系將更加緊密,。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī)，加快證券中介業(yè)回歸,，即主力從事代理投資服務(wù),，而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規(guī)范,，證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高,。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn)，就只能從兩塊加強(qiáng)力量,，一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,，二是加大自身研究力度，從事正常自營(yíng)決策,。只有如此才能保證券商的收入,。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來(lái)越少,，越來(lái)越難的情況下,，股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒，也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴心理,。所以說(shuō),，證券業(yè)市場(chǎng)越規(guī)范，對(duì)承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的證券資訊行業(yè)來(lái)說(shuō)越有利,。

從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,，年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志，但今天的證券資訊市場(chǎng)已非年同日而語(yǔ),。短短年時(shí)間,，證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起，掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮,。港澳資訊,、巨靈、新蘭德,、萬(wàn)德,、新德利、博經(jīng)聞,、維賽特,、海融,、萬(wàn)國(guó)等等，此起彼伏,，你追我趕,，好一場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái),。

證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),，是在年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的，但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面,。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因,。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高,，缺乏深層次的內(nèi)容；以大量轉(zhuǎn)載各種公開(kāi)媒體信息為主,，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料,；各類投資分析、投資咨詢?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,，為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),，各類小道消息和傳聞滿天飛；市場(chǎng)上同類產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),，擾亂了市場(chǎng)正常秩序,；市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,，追求前期收益,，缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，一批低投入,、滿足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,，獲取前期收益,。

另外的一個(gè)趨勢(shì)，各證券資訊廠商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開(kāi)發(fā),，外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向,。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,，為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。

在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,，對(duì)證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面,。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,，由于缺乏有力的監(jiān)管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā),、無(wú)序狀態(tài),。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng)，早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜,、魚(yú)龍混雜,，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮，證券咨詢行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響,。這一狀況直到年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),，至年《證券咨詢業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后，行業(yè)管理才真正有例可循,，有章可依,，證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段,、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,，證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期?！痢聊暾谶M(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,，證券咨詢業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大，相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái),。證券咨詢行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇在行業(yè)的規(guī)?；透?jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。

行業(yè)規(guī)?；?，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)咨詢公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,，其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,，也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,，這兩類研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異,。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個(gè)方面,，一是為券商客戶咨詢服務(wù),，二是為券商自營(yíng)服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),，其研究對(duì)象不僅包括一,、二級(jí)市場(chǎng)，也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容,。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性,，其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,，且以專題研究為主，研究成果的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的,。而對(duì)于專業(yè)資訊公司而言,，由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力迫使研究工作是有更強(qiáng)的功利性,，服務(wù)的對(duì)象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,，既要有廣度又要有深度,。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)影響,，目前該類專業(yè)公司受收入來(lái)源限制,，與券商研究機(jī)構(gòu)相較而言，在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足,。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,，證券資訊公司競(jìng)爭(zhēng)圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),，搶占市場(chǎng)份額,，以維持其生存，這類公司或非正式組織為數(shù)眾多,。二是以高投入,、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象，著眼未來(lái),，爭(zhēng)搶核心市場(chǎng),，這類公司雖為數(shù)不多，但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁,。

目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,，針對(duì)目前的資訊廠商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向，筆者產(chǎn)生了這樣的一些認(rèn)識(shí)和感觸,。

⒈堅(jiān)定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路,。單純的簡(jiǎn)單的資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價(jià)格戰(zhàn)的泥潭中，要從產(chǎn)品的技術(shù)構(gòu)成,、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),、推廣機(jī)制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量,、營(yíng)銷策略及手段從根本上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)檔次,，才能從低端市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)中走出來(lái)，作到控制市場(chǎng)走向和價(jià)格的目的,。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)和推廣的運(yùn)行機(jī)制,，保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品,、延續(xù)產(chǎn)品,、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場(chǎng),，形成多套產(chǎn)品立體交叉競(jìng)爭(zhēng),。唯有如此，才能從市場(chǎng)混戰(zhàn)中走出來(lái)按自己的步伐發(fā)展自己,。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,，也是向高端市場(chǎng)發(fā)起進(jìn)攻的最重要的籌碼。

⒉加強(qiáng)和國(guó)內(nèi)做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說(shuō)乾隆高科,，通達(dá)信等的技術(shù)上的合作,，以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺(tái)和相結(jié)合的方式來(lái)發(fā)展資訊行業(yè)未來(lái)的資訊平臺(tái)的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(gòu)（和現(xiàn)代的資訊有效集成（創(chuàng)新技術(shù)構(gòu)建起來(lái)的的統(tǒng)一證券資訊平臺(tái)的運(yùn)作模式,。要是自己的資訊信息內(nèi)容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流,，只有領(lǐng)潮流之先才可以完整的擁有對(duì)市場(chǎng)的話語(yǔ)權(quán)。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機(jī)嫁接以及技術(shù)上駐留程序的改進(jìn)更新是保持這種領(lǐng)潮流之先的技術(shù)上的關(guān)鍵,。

⒊加強(qiáng)全國(guó)統(tǒng)一規(guī)劃的的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,，樹(shù)立起自己的品牌營(yíng)銷略。營(yíng)銷策略的正確性和促銷手段的完善是產(chǎn)品成功的保證,。產(chǎn)品再好,，如果沒(méi)有正確的營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷手段,，沒(méi)有精良的營(yíng)銷隊(duì)伍去組織實(shí)施,，就根本無(wú)從實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)占有率第一的目標(biāo)，更無(wú)從實(shí)現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤(rùn)的目標(biāo),。產(chǎn)品品牌的樹(shù)立,，在質(zhì)地優(yōu)良的情況下，除借助宣傳工具外,，最終還將依靠我們營(yíng)銷人員的自身高素質(zhì),，豐富的知識(shí)和閱歷，新穎的營(yíng)銷手段和技巧,、良好的口才及應(yīng)變能力,，讓消費(fèi)者去感受我們的員工、感覺(jué)我們的產(chǎn)品,、感覺(jué)我們的服務(wù),，確實(shí)讓他們從中受益。

⒋加強(qiáng)公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),，形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力,，形成企業(yè)發(fā)展與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展的激勵(lì)模式,。有計(jì)劃的引入股權(quán)認(rèn)購(gòu)期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)的企業(yè)激勵(lì)模式為團(tuán)隊(duì)精神的營(yíng)造服務(wù)。甚至可以試探企業(yè)實(shí)現(xiàn)來(lái)改變企業(yè)的法人治理體系和絕對(duì)控制權(quán),。團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新思維是公司實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證,。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是追求組織的有效性和員工對(duì)組織的最大貢獻(xiàn)率，它既是一種精神境界的要求,，但更重要的是一種思維,、一種方法，它強(qiáng)調(diào)一種實(shí)戰(zhàn)技巧,，強(qiáng)調(diào)一個(gè)組織如何協(xié)作,，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和潛力，通過(guò)協(xié)調(diào)和規(guī)劃,，最終促成目標(biāo)的達(dá)成,。

⒌拓寬融資渠道，改變過(guò)去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式,。在國(guó)內(nèi)主板市場(chǎng)監(jiān)管力度加大門檻提高,、二板市場(chǎng)推出遙遙無(wú)期、美國(guó)納斯達(dá)克不復(fù)往日威風(fēng)的情況下,，選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進(jìn)而發(fā)展向主板市場(chǎng)轉(zhuǎn)變是最好的融資方式,。外資對(duì)中國(guó)證券市場(chǎng)的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯(cuò)的融資業(yè)績(jī)就可以看出。此外還可通過(guò)引入戰(zhàn)略投資者參股擴(kuò)充公司股本結(jié)構(gòu)的方式來(lái)發(fā)展自己,。之后外資購(gòu)并的放開(kāi)之后資訊領(lǐng)域肯定的將是其感興趣的產(chǎn)業(yè)之一,。博弈選擇將是引導(dǎo)資訊廠商發(fā)展壯大的一個(gè)重要的關(guān)鍵。

⒍在融資問(wèn)題解決的前提下,，原創(chuàng)：擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍,，以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展，有計(jì)劃的涉足傳統(tǒng)的資訊傳媒領(lǐng)域比如說(shuō)將有聲無(wú)影語(yǔ)音股評(píng)業(yè)務(wù)擴(kuò)展到有聲有色的財(cái)經(jīng)電視節(jié)目,。將投資研究中心的傳真版本的股評(píng)作成傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒的形式,，待政策放開(kāi)后作到全國(guó)公開(kāi)發(fā)行，比如說(shuō)象巨潮資訊旗下的《新財(cái)富》,。將投資咨詢業(yè)務(wù)在政策許可的范圍內(nèi)擴(kuò)大為私募基金形式,，同時(shí)發(fā)展自己的自營(yíng)業(yè)務(wù)?？傊?，在融資問(wèn)題解決的背景下，提升自我的資本運(yùn)作能力通過(guò)低成本的購(gòu)并或股權(quán)置換重組整合出已財(cái)經(jīng)證券信息為主,，多元媒體構(gòu)建起來(lái)的全新的證券信息傳播體系,。形成財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)，手機(jī)短信業(yè)務(wù)，電視財(cái)經(jīng)節(jié)目,，紙質(zhì)財(cái)經(jīng)媒體,，財(cái)經(jīng)網(wǎng)站建設(shè)等幾個(gè)現(xiàn)金流。

證券資訊行業(yè)作為證券市場(chǎng)中的一個(gè)年輕的行業(yè)在短短的不到年的過(guò)程中已經(jīng)顯示了起朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的一種趨勢(shì),，在證券市場(chǎng)繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時(shí),，資訊信息的重要性和價(jià)值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機(jī)構(gòu)投資者和廣大股民的認(rèn)同。證券財(cái)經(jīng)資訊行業(yè)的未來(lái)發(fā)展將隨著證券市場(chǎng)的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面,。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人,、學(xué)會(huì)做人

通過(guò)教育實(shí)習(xí)了解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師在提高全民素質(zhì),、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性,，激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。本人的已有準(zhǔn)備（學(xué)科知識(shí)和基本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況）三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái),，成為一名合格的信息課程教師,。本人在開(kāi)始教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況,。

1,、通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力,。完成實(shí)習(xí)感悟、個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分,。

2、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄,，實(shí)習(xí)教案和課程分析三部分工作,。

3、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,，通過(guò)班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。完成一次主題班會(huì)，一次社會(huì)實(shí)踐,。能進(jìn)行班級(jí)情況分析和學(xué)生個(gè)案分析,。

4、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的責(zé)任感是使命感,，鍛煉獨(dú)立工作的能力。最后對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),，包括課堂教學(xué)反思,，和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生活,，無(wú)論心里上還是生活上都要做好準(zhǔn)備,，在心里上要做好由學(xué)生到老師角色的過(guò)渡，生活方面要懂得如何照顧自己,，工作上做如下規(guī)劃：

一個(gè)學(xué)期的工作即將開(kāi)始,，為了保證這一個(gè)學(xué)期初一語(yǔ)文教學(xué)工作的有序進(jìn)行，特此進(jìn)行充分的準(zhǔn)備

1,、注意新課導(dǎo)入新穎,。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異

1,、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀，以提高他們的語(yǔ)感,。

2,、選擇美文，讓學(xué)生感悟理解,。

這是我的教學(xué)規(guī)劃,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

為培養(yǎng)新入司大學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)其畢業(yè)后的工作適應(yīng)性,，公司特制定新入司大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,，希望通過(guò)實(shí)習(xí)，使新入司大學(xué)生能熟悉公司各個(gè)部門及各崗位的工作流程,，了解保險(xiǎn)市場(chǎng)及保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程,，初步接觸各種保險(xiǎn)營(yíng)銷的方法與技巧，培養(yǎng)大學(xué)生分析與解決問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)溝通能力,，使新入司大學(xué)生能很快勝任與該專業(yè)相關(guān)的工作。

1,、增長(zhǎng)知識(shí),，包括銀行、保險(xiǎn)、證券,、外貿(mào),、企業(yè)管理等方面的知識(shí);

2、培養(yǎng)能力,，包括基本能力,，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力,、辦公設(shè)備使用能力,、計(jì)算機(jī)操作能力、會(huì)計(jì)電算化操作能力,、也包括專業(yè)能力,，如營(yíng)銷能力、理財(cái)能力,、風(fēng)險(xiǎn)管理能力等,。

3、提升基本素質(zhì),，如吃苦耐勞、與人合作,、勤奮踏實(shí),、誠(chéng)實(shí)守信等。

4,、學(xué)會(huì)在實(shí)踐中吸取實(shí)際技術(shù)知識(shí),，技巧能力，鞏固,、補(bǔ)充,、擴(kuò)大和提高所學(xué)的理論，培養(yǎng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的能 力,，并能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決措施,。

5、組織管理工作能力得到初步鍛煉,。

(一)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、通過(guò)參加新人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)相關(guān)保險(xiǎn)知識(shí)，了解保險(xiǎn)營(yíng)銷策略;

2,、通過(guò)到公司各部門工作,，學(xué)習(xí)各部門實(shí)際內(nèi)容及流程，了解人壽保險(xiǎn)公司的組織結(jié)構(gòu)及其管理體系,。

(二)實(shí)習(xí)部門及時(shí)間

新入司大學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間共有兩個(gè)月,，具體實(shí)習(xí)部門及分配時(shí)間如下：

1、xx部二十天(含為期七天的新人培訓(xùn)班);

3、xx部十天;

3,、xx部十天;

4,、xx部十天;

5、xx部十天,。

實(shí)習(xí)大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守單位紀(jì)律,，由各部門抓好考勤。要求大學(xué)生在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中了解各部門工作流程,、相關(guān)規(guī)章制度,、熟悉各項(xiàng)實(shí)務(wù)，為今后更好的工作打好基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)生要交納實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求如下：

1,、 總結(jié)學(xué)習(xí)的主要收獲和心得體會(huì);

2,、 實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)各部門的了解和看法;

3、 實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及自己提出的解決方法;

4,、 實(shí)習(xí)報(bào)告不得少于1000字,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

不知不覺(jué)中進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年時(shí)間了，還有一個(gè)月的時(shí)間我將前往黃驊新世紀(jì)中學(xué)進(jìn)行五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,。這五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對(duì)我大學(xué)前兩年所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn),，也是我走向職場(chǎng)之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備。我相信每一個(gè)師范生都懷揣著一個(gè)講臺(tái)夢(mèng),，夢(mèng)想著成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,。而這五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛，然而我沒(méi)有退縮的余地,，我能做的只是充分利用有限的假期時(shí)間,，為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

首先,，在思想上明確自身角色的轉(zhuǎn)變。一直以來(lái),，我都是扮演學(xué)生的角色,，而踏上實(shí)習(xí)崗位，我將以一名教師的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前,，教師的著裝,、言行、禮儀都是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。在暑假,，我會(huì)去閱讀教師禮儀方面的書籍,，學(xué)習(xí)如何樹(shù)立教師的形象，明確作為教師應(yīng)該如何說(shuō)話,，如何與學(xué)生和同事相處,。同時(shí)也與周圍的同學(xué)探討教師的著裝風(fēng)格，從著裝上改造自己,，讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>

其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院下發(fā)的實(shí)習(xí)文件，明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)之前,，明確我們到學(xué)校之后需要完成什么內(nèi)容，以便做出具有針對(duì)性的準(zhǔn)備工作,。

再次,，查漏補(bǔ)缺，鞏固專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，雖然我已經(jīng)掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能，但是這些知識(shí)和技能對(duì)于勝任地理教師的崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在假期期間利用空閑時(shí)間對(duì)于高中的課本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,。

最后，努力提高自己的教學(xué)技能,。教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)中非常重要的內(nèi)容,。在實(shí)習(xí)之前作好準(zhǔn)備能使自己在實(shí)習(xí)的時(shí)候更快融入教師的角色。

在實(shí)際的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還要不斷學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指導(dǎo)老師,、駐縣老師及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)存在的不足,，爭(zhēng)取圓滿地完成本次的頂崗實(shí)習(xí),！

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

目標(biāo)：學(xué)會(huì)教學(xué)、學(xué)會(huì)育人,、學(xué)會(huì)做人

重點(diǎn)：通過(guò)教育實(shí)習(xí)了解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師在提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性,，激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),。

本人的已有準(zhǔn)備（學(xué)科知識(shí)和基本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況）

三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái)，成為一名合格的信息課程教師,。

本人在開(kāi)始教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況,。

主要活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)方式

1、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)技巧,，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。完成實(shí)習(xí)感悟,、個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分。

2,、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作,。完成包括觀課記錄,，實(shí)習(xí)教案和課程分析三部分工作。

3,、通過(guò)教育實(shí)習(xí),，使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀，通過(guò)班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué),。完成一次主題班會(huì),，一次社會(huì)實(shí)踐。能進(jìn)行班級(jí)情況分析和學(xué)生個(gè)案分析,。

4,、通過(guò)教育實(shí)習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹(shù)立人民教師的責(zé)任感是使命感,，鍛煉獨(dú)立工作的能力,。最后對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，包括課堂教學(xué)反思,，和一篇教育教學(xué)微課題研究方案,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

想想時(shí)間過(guò)的真的好快，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生,，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)正常的學(xué)生,，但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了。對(duì)于以后,，我有我的一番打算,。所以，在實(shí)習(xí)時(shí),，我會(huì)好好實(shí)習(xí),，聽(tīng)指導(dǎo)老師的話,，就像一個(gè)好學(xué)生上課專心聽(tīng)課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,，像學(xué)習(xí)一樣的實(shí)習(xí),；同時(shí)，在實(shí)習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語(yǔ)六級(jí),，由此，我會(huì)在實(shí)習(xí)閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ),，望工作學(xué)習(xí)兩不誤,。

兩個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,，不管長(zhǎng)還是短,，時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的，若想要這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)極富意義,，我就應(yīng)該好好珍惜每一天,，我相信，兩個(gè)月后的我一定會(huì)變得不一樣,，我希望,，兩個(gè)月后的我會(huì)向一個(gè)更好的方向轉(zhuǎn)變！

總結(jié)分頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié),、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié),、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項(xiàng)目縣（市）工作總結(jié)四個(gè)層面,。

1,、實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)：

每位實(shí)習(xí)生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),，并撰寫一份不少于3000字的個(gè)人小結(jié),。公開(kāi)課和主題班會(huì)由實(shí)習(xí)學(xué)校組織，實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)隊(duì)成員參加,，且要組織評(píng)課和評(píng)議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張,。實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)基本過(guò)程,、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng),、主要收獲和體會(huì)等,，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印，并由實(shí)習(xí)生本人簽名,。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì)實(shí)施方案一并上交實(shí)習(xí)學(xué)校,。

2,、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié)：

每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（含班主任工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）均需撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字,，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,，并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)基本過(guò)程,、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn),、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),、工作建議等,。

3、實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)：

實(shí)習(xí)學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師和全部實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),，拍攝相關(guān)電子照片5—10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié),?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作的基本情況、主要做法,、工作亮點(diǎn),、成功經(jīng)驗(yàn)、典型與感人事例,、實(shí)習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn),、實(shí)習(xí)生對(duì)本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項(xiàng)目工作的建議等,。各實(shí)習(xí)學(xué)校要舉辦實(shí)習(xí)生離校儀式,，拍攝實(shí)習(xí)生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。

4,、項(xiàng)目縣（市）教育局總結(jié)：

在實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,，每項(xiàng)目縣（市）教育局撰寫一份全縣（市）頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，以a4或相當(dāng)于a4大小的紙張書寫或打印,，內(nèi)容包括基本情況,、主要做法、工作亮點(diǎn),、成功經(jīng)驗(yàn),、實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個(gè)案,、實(shí)習(xí)生對(duì)本縣（市）教育教學(xué)工作的作用和意義,、完善該項(xiàng)工作建議等。

各項(xiàng)目縣在實(shí)習(xí)生離開(kāi)本縣時(shí),，要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo),、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實(shí)習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會(huì),，收集、整理會(huì)上所有發(fā)言材料,，并拍攝10張以上照片,，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

1,、實(shí)習(xí)學(xué)校需報(bào)送的總結(jié)材料包括：

（1）每位實(shí)習(xí)生公開(kāi)課和主題班會(huì)的講稿和實(shí)施方案,，相關(guān)電子照片每生3—5張；

（2）實(shí)習(xí)學(xué)?？偨Y(jié)暨歡送座談會(huì)等相關(guān)工作電子照片5—10張,，實(shí)習(xí)生離校時(shí)照片10張；

（3）實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份,；

（4）實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)每人1份,；

（5）實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。請(qǐng)各實(shí)習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,，按學(xué)校工作總結(jié),、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié),、實(shí)習(xí)生講稿和主題班會(huì)實(shí)施方案的順序請(qǐng)將總結(jié)材料匯總總,，裝訂成冊(cè)。

2,、請(qǐng)各項(xiàng)目縣（市）教育局于xx年1月15日前,，將本縣（市）教育局頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，及縣（市）教育局接送工作或座談會(huì)電子照片10張,，連同各實(shí)習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料（含電子照片）,、座談會(huì)發(fā)言材料等一并報(bào)國(guó)培計(jì)劃省級(jí)項(xiàng)目辦公室。

3,、本次報(bào)送的總結(jié)材料是評(píng)選先進(jìn)項(xiàng)目縣（市）,、先進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校和個(gè)人的主要依據(jù)，各級(jí)單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體,、生動(dòng),、翔實(shí)、感人,，注意典型和個(gè)案,，切忌空泛、冗雜,。

4、適時(shí)召開(kāi)該項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，邀請(qǐng)各項(xiàng)目縣（市）教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校代表參加會(huì)議,，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水,。只有不斷地學(xué)習(xí),，汲取更多的知識(shí)，做到“腹中有貨”,，才能胸有成竹地去面對(duì)學(xué)生,，滿足學(xué)生們無(wú)窮的求知欲。尤其是化學(xué)這門學(xué)科,，與人們的日常生活密切相關(guān),。只有掌握好專業(yè)知識(shí)，并大量積累生活常識(shí)和課外知識(shí),，才能使教學(xué)過(guò)程變得生動(dòng),、有趣，容易被學(xué)生接受,。同時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)遇到大量的抽象概念,，也必須聯(lián)系學(xué)生生活，使之通俗易懂,。

“學(xué)以致用”,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，其內(nèi)涵卻極其豐富,，其意義也極其深遠(yuǎn),。

1．教學(xué)方面，在老師的指導(dǎo)下,，充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,。

備課時(shí)，多方面收集材料,，仔細(xì)地鉆研教材,，然后對(duì)教材進(jìn)行分析整合，使知識(shí)的輸入更具整體性,、系統(tǒng)性,。同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),，制作知識(shí)性與趣味性兼具的多媒體課件,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

授課時(shí),，根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，靈活選用講授法、實(shí)驗(yàn)探究法,、演示實(shí)驗(yàn)法,、討論法等，使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練,，最終能用自如地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，達(dá)到教學(xué)目的。

2．教師工作方面,，充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的組織管理的能力,。 首先，在原班主任的指導(dǎo)下,，根據(jù)本班學(xué)生的情況,，制訂出切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃地開(kāi)展各種工作,，體現(xiàn)出工作的條理性,。其次，獎(jiǎng)懲分明,，實(shí)行評(píng)分制,，在班上形成良性競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn),。再次,，明確分工，發(fā)揮小干部的作用,，提高學(xué)生的自我管理能力,，師生共同管理班級(jí)。

3．與學(xué)生相處方面,，充分利用所學(xué)的心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)，處理好學(xué)生各種問(wèn)題