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建筑認識實訓(xùn)報告篇一

認識實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié),。實習(xí)中,，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,，對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認知,，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) ,。

通過參觀實際建筑，提高對建筑材料,、建筑形式的認識,，提高學(xué)習(xí)熱情,，鞏固理論知識通過實習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu),，熟悉不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)知識面,，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,，強化事業(yè)心和責(zé)任感,，鞏固專業(yè)思想。

實習(xí)的第一站就是太陽城,，雖然平時經(jīng)常去,，但是從沒有仔細觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,，這是講解外立面的典型建筑,，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚,。由于大理石表面光滑,、耐腐蝕性強、抗風(fēng),、防雨等特點,，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用,。有些建筑采用的是墻磚,、條形磚的外立面，或者表面刷涂料,。由于墻磚容易脫落,，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大,，安全性差,，所以應(yīng)用相對來說具有局限性。

磚混結(jié)構(gòu)中,，為了加強建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范,，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能,。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎,，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋,。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固,。 ,。

從5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注,。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu),，目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu),、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu),。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別最高，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式,。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌,。

這里的高層一般都做剪力墻,，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu),，承受豎向荷載和水平荷載,，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱,、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的,。

剛度都很大，在水平荷載作用下,，側(cè)移較小,，因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強，承載力要求也比較容易滿足,，適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑

通過這次實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也學(xué)到了前所未有的知識,，到工地參觀,，實地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識,，深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握,，激發(fā)了我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力。更進一步了解了將來的工作性質(zhì),，熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系,，為自己將來工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn),。

通過實習(xí)，在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,，而不再是一個光禿禿的概念,，賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵,，努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。

我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識,，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,，并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制、種種實際問題,，親眼所見了建筑工人的辛苦,。

《認識實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,，其目的是使學(xué)生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵,，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ),。通過在現(xiàn)場的實際感受和認識，以及在某些方面的實際動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、社會交往能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

建筑認識實訓(xùn)報告篇二

施工技術(shù)也非常強硬,，不懂得問題,，馬上開研討會及時得到解決，這樣就縮短了施工時間,，到達提前竣工的目的,。實習(xí)能促使應(yīng)屆生端正就業(yè)態(tài)度。

為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進行維持四天的專業(yè)認識實習(xí),。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗,。

這次實習(xí)維持四天，時間從9月7日到9月10日,，地點是重慶大學(xué)b區(qū),。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置,；第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室,；第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際,，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細節(jié)處理,。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像,。

3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)

通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu),、混凝土結(jié)構(gòu),、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu),、框架結(jié)構(gòu),、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),，組合結(jié)構(gòu)等,。這次實習(xí)中,，b二綜合樓、b一綜合樓,、食堂,、科學(xué)會堂都是框架結(jié)構(gòu)；建工館由于年代久遠,，是砌體結(jié)構(gòu)；老師住宅區(qū)由于是33層,，是剪力墻結(jié)構(gòu),；2個土木工程實驗室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說,，如果是單層廠房,，為了經(jīng)濟合理，一般是排架結(jié)構(gòu),，這樣利于大空間的處理,；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理,，一般是剪力墻結(jié)構(gòu),。通過實習(xí)時的理解和資料的查看，我簡要介紹一下實習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類,。

砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu),。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu),。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu),。

混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu),、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等,。1．素混凝土是由膠凝材料（水泥）、水和粗,、細骨料按適當(dāng)比例配合,，拌制成拌合物，經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材,。2．當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋,，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,，鋼筋和混凝土這兩種物理,、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作，前者主要受拉,，后者主要受壓,。3．預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,，利用張拉配在混凝土中的高強度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度,。

排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子，有一個屋架支撐在柱子上,，形成了這樣的一排,，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子,。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,，避免風(fēng)荷載的一個推動,，發(fā)生側(cè)向的移動。

框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用,。

剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力,。

3.2觀察房屋的細部處理

在老師的講解過程中，我領(lǐng)會到“細節(jié)決定成敗”這句話的真正意義,。任何事情都如此,，建造房子也不例外，在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細節(jié)應(yīng)該注意,。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件,。下面我講一些我在實習(xí)中學(xué)到的細節(jié)知識。

3.2.1施工時的應(yīng)注意的縫及其功能

在b二綜合樓中,，了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,，之間有縫，是沉降縫,、收縮縫,，抗震縫的三縫合一。

伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙,。伸縮縫又稱溫度縫,，是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫,。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,，縫內(nèi)填保溫材料,。

沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上,，或建筑物相鄰部分的高度,、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大，以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時,，為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降,，以至發(fā)生錯動開裂，應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙,。

抗震縫是因為建筑物平面不規(guī)則,，或豎向不規(guī)則，而對結(jié)構(gòu)抗震不利,，而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。

3.2.2屋頂與柱子的銜接處理

在食堂這幢建筑中,，老師講解道,，屋頂和柱子之間是鉸接的，有縫的,。這樣做的目的是加強了抗震的能力,。當(dāng)房子偏移時，屋蓋的移動柱子的移動是各自獨立的,，這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題,。當(dāng)柱子間距比較大時，還可以設(shè)置構(gòu)造柱,，這樣不僅劃分了空間,，也可以加強整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實驗室中,，其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道,，這也應(yīng)注意鉸接的處理,。

3.2.3鋼筋混凝土成型問題

在觀看施工施工視頻時了解到：鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋加工制作時,，結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲,、死彎。鋼筋連接與安裝時,，鋼筋表面應(yīng)潔凈,，粘著的油污,、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,。在鋼筋捆綁時,，需要注意交接點的扎接要牢固，不能使結(jié)點產(chǎn)生錯位,，否則會引起房屋穩(wěn)定性問題,。

當(dāng)捆綁好鋼筋后，就要澆注混凝土,。在澆注時,，最重要的是混凝土的均勻、密實性問題,。因此,，要求工人嚴(yán)格搗平并仔細檢查。當(dāng)遇到下大雨時,，要用帆布遮住,，防止雨水稀釋水泥，使混凝土的強度降低,。

3.2.4砌磚時應(yīng)注意的細節(jié)

在砌磚時,，應(yīng)保持磚垂直，水平在一條直線在,，灰縫之間要保持10毫米左右,。組砌方法應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定，同一道墻體嚴(yán)禁有兩種以上的砌筑形成,，并不得有通縫,。砌體宜采用一順—丁砌法。排磚時要注意衛(wèi)生主管道及門窗的開啟不受影響,，在其洞口處砌體的邊緣必須用磚的合理模數(shù),，不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過梁時,，必需嚴(yán)格控制其位置,、標(biāo) 高及型號等的準(zhǔn)確性。支承處座漿應(yīng)飽滿,，如座漿厚度超過20mm時,， 要用細石混凝土鋪墊，過梁兩端的支承高度應(yīng)相同,、長度應(yīng)相等,。

當(dāng)然，以上都列舉了一些主要的,，這樣的細節(jié)還有很多,，作為一個施工人員必須掌握這些,。只有這樣，才能成為一個真正的施工員,，才能為自己的事業(yè)打下一個扎實的基礎(chǔ),。

3.3了解施工的主要的流程

這個主要是通過觀看“廣州新電視塔”的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個標(biāo)志性建筑,。

首先,，需要制定安全管理制度。正如在施工時看到的一句橫幅：“高高興興上班,，平平安安回家”,。我們?nèi)スさ貙嵙?xí)時，都每人發(fā)了一個安全帽,。任何一個施工單位都非常重視安全問題,，這也體現(xiàn)了以人為本。

然后,，由施工單位安排施工流程,，管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理,，明確的分工。任何出現(xiàn)問題,，可以及時得到解決,。施工技術(shù)也非常強硬，不懂得問題,，馬上開研討會及時得到解決,，這樣就縮短了施工時間，到達提前竣工的目的,。

這個環(huán)節(jié),，應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想，每個人都應(yīng)該遵守法則,，才能建筑造出安全,、經(jīng)濟、耐久的建筑,！

經(jīng)過四天的專業(yè)認識實習(xí),，我感受頗深。正所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過老師的講解,，和近距離的觀察了房屋的建造過程，以及觀看相關(guān)的施工知識教學(xué)視頻,，我學(xué)到了很多很適用的具體的知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。這次專業(yè)認識實習(xí)，也讓我認識到:實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。大學(xué)生成長，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,。

通過這個實習(xí),，我也更近一步的了解了自己的專業(yè),；也深刻體會到，做結(jié)構(gòu)這一行,，需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,，同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,，更重要的是要聯(lián)系實際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),。

雖然在實習(xí)的過程中,，有些知識不是很懂，但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,，反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進,！

總之，這次實習(xí)我收獲很大,。同時,，希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程。

建筑認識實訓(xùn)報告篇三

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，人們生活水平的日益提高,，裝飾原料也在不斷更新，而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)建筑裝飾原料中出現(xiàn)的對原料的感性認識不深,，學(xué)習(xí)枯燥無味,，效果較差的現(xiàn)象，我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實際,，協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識和實踐運用的關(guān)系,，把感性認識上升為理性認識。并且還應(yīng)了解新型建筑原料，摒棄過時的不常用的原料,。讓裝飾原料真正起到：裝飾,、保護、使用功能,。

建筑原料認知實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,，是我們在校期間理論聯(lián)系實際，增長實踐知識的重要手段和方法之一,。通過此次認知實習(xí),，使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題,。由此我們可以驗證,、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,，使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,，為以后的工作實踐增強感性認識。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，要與時俱進進,，在這臨近畢業(yè)之際，更要抓住時機,，接觸社會,，親自體驗，實踐學(xué)習(xí),。

1,、實習(xí)主題簡述

理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到建材市場中,，通過實踐達到學(xué)以致用的目的

2,、實習(xí)結(jié)論簡述

通過本次的認知實習(xí),，學(xué)習(xí)到了許多新型原料,，也看到許多書本上沒有的原料，建筑裝飾原料的不斷更新和種類的繁多,，是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點,。建材市場主要以玻璃、木地板,、陶瓷制品為主,，這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān)，也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,、氣候,、風(fēng)俗等因素有關(guān)。

3,、實習(xí)方法簡述

通過自己觀察和咨詢,，分成小組,，每組都有不同的任務(wù)，親自到原料市場調(diào)研,，了解原料的價格,、規(guī)格、性能,、用途,、保養(yǎng)、材質(zhì)等,。

4,、提出建議簡要陳述

（1）多了解市場，親自調(diào)研體會,。

（2）不斷學(xué)習(xí),，與時俱進，掌握市場原料的更新和發(fā)展趨勢,。

（3）定期總結(jié),，制定計劃，保持和市場的緊密聯(lián),。

1,、實習(xí)主題詳細說明：我們參加的這次實習(xí)是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習(xí)時間為一周,，三天的市場調(diào)查,，第一天調(diào)查項目為：石膏類、陶瓷類,、石材類,，第二天調(diào)查項目為：木材類、油漆類,、玻璃類,，第三天調(diào)查項目為：陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類,、壁紙類,、窗簾類。本次實習(xí)一是通過實踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識,，聯(lián)系實習(xí)現(xiàn)場的實際,，加以驗證和拓寬，使我們獲得感性認識,，開闊視野,，培養(yǎng)和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調(diào)查工作，了解各類原料的價格,、規(guī)格,、性能、適用范圍,。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ),。

2、實習(xí)方法的詳細說明：我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,，走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當(dāng)前最新市場及各類原料的市場價格,。三人一小組，走街串行,，通過看,、摸、問,、聞,、聽來更好的了解原料的性能及使用范圍，已達到實習(xí)的目的,。

1,、實習(xí)目的：

通過去建筑原料市場參觀，了解地磚,、防水原料等裝飾原料的一些基本情況,，和課本中學(xué)到的結(jié)合起來，使我們能對這些建筑原料有一些更全面的認識,。

2,、實習(xí)時間：

20xx年8月

3、實習(xí)內(nèi)容：

了解了以下裝飾原料,；外墻貼面磚,，陶瓷地磚。木制裝飾原料等的用途和特點,。

建筑裝飾陶瓷堅固耐用,，并具有良好的裝飾效果，加之具有耐火,、耐磨,、耐腐蝕,、易清洗,、易于施工的性能，因此得到日益廣泛的應(yīng)用,，不但用于民用住宅中,，而且在影劇院、賓館、商場,、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用,。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品，包括各類內(nèi)墻釉面磚,、外墻磚和地磚,、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚,。

地磚：地面裝飾原料,，也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面原料,，利用自身的顏色,、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,，規(guī)格多種,。質(zhì)堅，容重小,，耐壓耐磨,，能防潮。有的經(jīng)上釉處理,，具有裝飾作用,。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,，可供選擇的余地很大,，按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）,、拋光磚,、玻化磚等,。

（1）地磚分類和用途：市場上磚的種類很齊全,，可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌，根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚,。色彩明快的?；u裝飾現(xiàn)代的家居生活，沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式,、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,，馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運用為居室添加萬種風(fēng)情,，而創(chuàng)意新穎,、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用,。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）,、拋光磚,、玻化磚等,。用途：適用于廣場,，客廳，衛(wèi)生間,，陽臺,，商場，辦公樓,，住宅等,。

（2）地磚篩選：在眾多的地面裝飾原料中，地磚成為消費者的首選,。在選擇地磚的時候,，應(yīng)該根據(jù)個人的愛好和居室的`功能要求，根據(jù)實地布局,，從地磚的規(guī)格,、色調(diào)、質(zhì)地等方面進行篩選,。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配,。也具有質(zhì)地堅實、便于清理,、耐熱,、耐磨、耐酸堿,、不滲水等優(yōu)點,。

（3）地磚的物理特性主要表現(xiàn)在：

1、尺寸偏差：用游標(biāo)卡尺或直鋼尺測磚的長度,、寬度及厚度（國標(biāo)：指每塊磚4個邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差）國標(biāo)為≤±0.6%

2,、表面質(zhì)量：將不少于1平米的磚正面向上平鋪好，并使其各部分光線達到一定標(biāo)準(zhǔn),，然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測

（4）以下為本次實習(xí)所得的地磚原料的價格,、尺寸、數(shù)量,、所屬公司的表格：

玻璃門：首先它的厚度不足以說是一種實心門,，而它又不屬于異型門，事實上,，它是一種特殊形式的門扇,。玻璃門的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時,，門扇就具有通透功能,，而采用磨砂玻璃時，則具備半透光功能,。

（1）玻璃門分類：裝飾玻璃門（磨砂玻璃,、壓花玻璃、刻花玻璃,、釉面玻璃等種類）主要是制作的花紋不同,。色彩各異，光澤感觀效果好,，富有極佳的裝飾效果,；安全玻璃門（鋼化玻璃、防彈玻璃,、夾絲玻璃）主要起防搶,、防盜、防火作用,；節(jié)能玻璃門是對玻璃采用特殊工藝和著色,，使其有效吸收太陽輻射熱量，實現(xiàn)節(jié)能效果,；涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能（視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方）,。

（2）玻璃門的性質(zhì)功能：由于玻璃門種類繁多，依據(jù)種類不同劃分的功能也不同,，性能也不同,。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕，易清洗,，抗沖刷等特點,；安全玻璃門有一定防搶、防盜,、防火作用,；涂層鍍膜玻璃門可以擴大室內(nèi)空間和視野，保溫隔熱隔音效果好等等,。

（3）以下為本次實習(xí)所得的地磚原料的價格,、尺寸、數(shù)量,、所屬公司的表格：

總結(jié)：

本次實習(xí)過程曲折,，但是有很多快樂通過對建筑原料（主要是飾面原料）的調(diào)研，初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計特點和方法,。對色彩有了進一步了解,。對建筑的美有了新認識,。同時通過親身走訪建材市場詢問價格可對市面上各種裝飾原料價格的認知，對日后做建筑裝飾裝修預(yù)算有一定模糊的概念,，也明白如果沒有報價時,，走訪調(diào)查報價是對工作最有幫助的事情。不止于此,，將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,，畢竟還了解了原料的性能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,，必須隨時知道市場原料的最新動態(tài),，不能停止認知這一條道路，必須親身實踐才能獲得更多知識,。做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇四

參觀建筑構(gòu)造,，了解建筑裝飾材料。

7月4號在同心路,，7月5號到貴陽沃爾瑪超市

了解了以下裝飾材料,；花崗巖，大理石,，外墻貼面磚,，陶瓷地磚，裝飾玻璃,。木制裝飾材料,，塑鋼門窗，塑料管道,，油漆等的用途和特點,。頂棚的構(gòu)造

天然花崗巖的特點：

第一，是它的自重大,，用以房屋建筑會增加建筑物的重量,；

第二，是花崗巖的硬度大,，這會給開采和加工造成困難,；

第三，是花崗巖巖質(zhì)脆,，耐火性差,，當(dāng)溫度超過800攝氏度時，由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變,，造成體積膨脹,，從而導(dǎo)致石材爆裂,，失去強度；此外,，某些花崗巖含有微量放射性元素,，對人體有害。

花崗巖主要用以建筑外飾面材料,，以及重要的大型建筑物基礎(chǔ),、踏步,、欄桿,、堤壩、路面,、街邊石,、城市塑料等；還可以用于酒吧臺,、服務(wù)臺,、收款臺、展示臺,、及家具等裝飾,。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重，粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,，可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖,。

大理石的特點：

它具有花紋品種繁多，色澤鮮艷,，石質(zhì)細膩,，抗壓強度較高，吸水性高,，耐久性好,，耐磨，耐腐蝕及不變形等優(yōu)點,，淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,，深色大理石缺點：

第一，是硬度較底,，如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞,，其耐用年限一般在30-80年間；

第二,，是抗風(fēng)化能力差除了個別品種外,，一般不用以室外裝飾，由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,，亞硫酸變成硫酸,，硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣,，使大理石表面變質(zhì)失去光澤，變得粗糙多孔,，從而失去原有的裝飾效果,，在與基材粘合后，即使其含水量不大,，也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象,，從而造成裝飾效果的缺陷，產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu),，特別當(dāng)含有可溶性堿性物質(zhì)時,，更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。

工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種：

第一,，是施工過程當(dāng)中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致,；

第二，是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致,。

由于大理石的抗風(fēng)化能力較差,，因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面，如墻面,、地面,、拄面、吧臺立面與臺面,、服務(wù)臺立面與臺面,、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。

此外還可以用于制作大理石壁畫,、工藝畫,、生活用品等。

外墻貼面磚的特點：

它具有堅固耐用色彩鮮艷,，易清洗防火防水耐磨,，耐腐蝕和維修費用底等特點。

外墻貼面磚的用途：

它用以裝飾等級要求較高的工程,，可防此建筑物表面被腐蝕,，同時增加建筑物的立面裝飾效果。

建筑裝飾玻璃分有壓花,，磨（噴）砂,，磨（噴）花玻璃等。

壓花玻璃的特點：

它具有透光不透視的特點,，可使室內(nèi)光線柔和悅目,；花紋圖案多樣，裝飾效果好。

它的使用：

常用以辦公室,、會客廳,、會議室、餐廳,、酒吧,、于是、浴室,、衛(wèi)生間的門窗,、隔斷和屏風(fēng)等需要透光又要遮斷視線的場所，以及飛機侯機大廳,、門廳等的藝術(shù)裝飾,。

磨（噴）花玻璃特點：

這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點,。由于光線通過磨花玻璃,、噴花玻璃后形成一定的漫射,，具有圖案清晰,、雅潔美觀的裝飾效果。

用途：

適用于室內(nèi)門窗,、玻璃屏風(fēng),、隔斷、桌面及家具等,。

磨（噴）砂玻璃：

特點,，具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙,，使光線產(chǎn)生漫射,，透光不透視，室內(nèi)光線柔和,，不傷眼,。

用途，適用于室內(nèi)門窗,，玻璃屏風(fēng),、隔斷、桌面及家具等,。

陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚,，其顏色多，其顏料中通常含有天然礦物質(zhì),。

它的物理和化學(xué)性質(zhì)有,，彩色釉面陶瓷地磚吸水應(yīng)不大于10%。耐急冷急熱應(yīng)滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂?？箖鲂阅軕?yīng)達到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂,、剝落或裂紋?？箯潖姸葹?4,。5mp。耐化學(xué)性好,。

木裝飾制品：

特點,，木材的含水高，濕脹干縮大,，表觀密度大及強度好,。

用以各種裝飾，如,，木門窗,，邊條的壓邊，家具的原材料等等,。

塑鋼門窗特點：

保溫,，節(jié)能，空氣滲透小,，雨水滲透小,，抗風(fēng)化性能小，隔聲性能好,，耐侯性強,，防火性好。

用途：做塑門窗,，隔斷等等,。

塑料管道代替了以前鐵制管道，它具有質(zhì)輕,，而且不生銹等特點,。可用以下水管道,，給水排水等等,。

油漆裝飾效果強，它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,，保護其不被損壞等等,。

簡單的建筑構(gòu)造：

懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造,、隔斷的制作構(gòu)造,。

懸吊式頂棚的構(gòu)造：

它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成,。

其中懸吊部分又有,，吊點、吊桿,。

在荷載變化處和龍骨被斷處要增設(shè)吊點,。吊桿是連接龍骨和承重結(jié)構(gòu)的承重傳力構(gòu)件。

建筑認識實訓(xùn)報告篇五

班級

姓名

學(xué)號

時間

地點

指導(dǎo)

建筑工程學(xué)院

20xx年6月 遼寧工程技術(shù)大學(xué)

一．認識實習(xí)具體流程

20xx年5月25日 參觀遼工大北校區(qū)教學(xué)樓和體育場

20xx年6月26日 參觀校實訓(xùn)基地,，網(wǎng)球館,，羽毛球館 20xx年6月28日 參觀遼工大博雅樓

20xx年6月29日 參觀大商新瑪特購物廣場

20xx年6月30日 參觀海鑫國際住宅小區(qū)

二．實習(xí)目的

1)通過參觀實際建筑，進一步提高學(xué)生對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

2）通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,，提高識讀工程圖的能力。

3）通過實習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

4）通過實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。

三. 實習(xí)組織安排

5月25日，我們在老師的帶領(lǐng)下乘大巴車來到北校區(qū)主教學(xué)樓和體育場,，在班主任老師的講解下,，對此建筑進行了詳細了解。

6月26日,，我們以班級為單位,，參觀校實訓(xùn)基地，網(wǎng)球館,，羽毛球館,，對建筑物的頂部進行了觀察，并拍照,。

6月28日,，我們幾個班級一起在劉院長的帶領(lǐng)下深入了解博雅樓的內(nèi)部機構(gòu)。

6月29日，我們以宿舍為單位乘公交車來到大商新瑪特,，與其他同學(xué)一起會和,一邊購物一邊欣賞此壯觀建筑,。

6月15日，我們以宿舍為單位步行來到海鑫國際住宅小區(qū),，與其他同學(xué)一起會和,觀看小區(qū)內(nèi)建筑群,。

四. 紀(jì)律、出勤情況,。

實習(xí)期間,，本人認真遵守實習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格聽從組長的指揮與領(lǐng)導(dǎo),。認真,、仔細聽取專家的講解，認真回顧課本知識,，做到理論與實際相結(jié)合,。實習(xí)期間，本人按時出勤,，不早退,，按時到達指定地點集合，并在規(guī)定時間內(nèi)完成實習(xí)任務(wù),。

五. 實習(xí)內(nèi)容

1,、建筑學(xué)知識

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1）根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析；

2）參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,；

3）分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

2,、房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容

1）了解該建筑物的`結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點,、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等,；

2）了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法；

3）了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點；

4）了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；

5）了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造；

6）了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

3,、建筑材料

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1）了解水泥,、磚,、砂子、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號、特性及使用要求,；

2）了解混凝土,、砂漿的配合比、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,；

3）了解各種鋼筋加工情況；

4）了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

4、建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1）了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2）磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

3）建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4）土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5）裝修工程的施工過程,，施工特點及方法,。

5、具體知識點

1）結(jié)構(gòu)分類 結(jié)構(gòu)主要有鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),，剪力墻結(jié)構(gòu),、框架剪力墻結(jié)構(gòu),、框架筒體結(jié)構(gòu)和筒體結(jié)構(gòu)。框架筒體結(jié)構(gòu)和筒體結(jié)構(gòu)應(yīng)用于超高層建筑結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)一般由梁、板,、柱所組成,。其特點是框架結(jié)構(gòu)布置靈活，具有較大的室內(nèi)空間,，使用比較方便,。框架結(jié)構(gòu)的樓板大多采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土板,。由于有框架結(jié)構(gòu)的柱截面較大,，不宜家具布置和裝修，影響室內(nèi)使用,，以往在住宅建筑中采用較少,。結(jié)合框架結(jié)構(gòu)特點，在新建住宅中出現(xiàn)了一種異形柱框架輕型住宅結(jié)構(gòu)和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)體系,。異形柱框輕住宅與其他傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)相比,，具有以下特點：由t形邊柱、十字形中柱,、l形角柱組成框架受力體系,，其柱間填充墻與體壁同厚，室內(nèi)不出現(xiàn)柱楞便于使用,，填充墻采用輕質(zhì)保溫隔熱材料,，因墻體減薄，與砌體結(jié)構(gòu)相比可增加使用面積,。異形柱框輕住宅結(jié)構(gòu)體系和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)體系在多高層住宅中的應(yīng)用方面具有廣闊的發(fā)展前景,。框架間的填充墻多采用輕質(zhì)砌體墻,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇六

從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,，通過三次到工地的現(xiàn)場實習(xí)使我對專業(yè)知識進行初步、直觀的了解,。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進行了一次直接接觸,。這幾次實習(xí)認識了建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系,，對施工程序,、施工管理也有所認識,。通過實習(xí)，接觸社會,，開闊眼界,，使我對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣，為進一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ),。

一項工程要進行,，就要先測量，接著處理地基,，然后主體結(jié)構(gòu),。對于開挖土方來說，它的施工順序一般按照：施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土,、余方棄置→基底整平,、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進行,。比如六教施工前先對施工區(qū)域進行了測量,，接著在假期對地基進行了處理，一直進行到開學(xué),。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié),，地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠，是上部建筑整體垮塌,，造成重大事故,，所以這項要嚴(yán)格進行。九號公寓在建的樓房都屬于高層,，基坑開挖都比較深,，所以基坑都要支護牢固，那個正在進行地基處理的項目,，在基坑邊上都打了排樁,，而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,，是先用鋼筋的對坡面進行鋪設(shè),，并對其進行加固，然后在上面噴混凝土,，這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌,。

我們看九號公寓地基施工情況，是深基礎(chǔ),，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上,，埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),，稱為深基礎(chǔ),。如樁基礎(chǔ)、墩基,、筏板基礎(chǔ),。

當(dāng)?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時,，往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,，作為基礎(chǔ)，這叫筏板基礎(chǔ),，九號公寓就采用筏板基礎(chǔ),，它的筏自]板有1米厚。一般采用天然地基,，地基承載力不足或沉降量過大時,，宜考慮樁基礎(chǔ)。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,，因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況，然后分析地基土壤的性質(zhì),，在保證提高軟弱地基的強度,，地基的穩(wěn)定性，減少基礎(chǔ)的沉降,，最后決定基礎(chǔ)的形式,。

地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題，如果沉降過大,，就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，超過一定限度，將產(chǎn)生裂縫,，傾斜甚至破壞,。在工程實踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓,，受力均勻,，合理設(shè)置沉降縫，在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強結(jié)構(gòu)的整體性等方法,。

不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型,。我們?nèi)⒂^的三個工地，結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的,。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重,。前者主要用于底層或多層，不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重,，而后者主要用于各種高度的建筑,，特別是高層建筑,。因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻，則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,，還能夠承受水平力,，為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的，高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu),，世紀(jì)華庭17#樓就采用這種結(jié)構(gòu),。

現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,，橫墻承重,、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇,。由于鋼筋混凝土在抗剪,、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,，特別是辦公樓,、住宅等建筑中，平面往往成條形布置,。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮,，縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采用整體澆筑式,，可以適應(yīng)樓板的各種形式,，為提高橫向水平承載力，在四周采用局部剪力墻結(jié)構(gòu),。

從平時我們看到六教的施工,，主體施工大體按搭腳手架，支模,，綁鋼筋,，澆混凝土的過程進行的，在達到二層是就要在外側(cè)安裝防護措施確保安全施工,。搭腳手架要嚴(yán)格按照施工圖尺寸施工形狀規(guī)則的地方應(yīng)該采用大模板,，這樣拆了以后可重復(fù)利用，不規(guī)則的地方就要在安裝時按實際尺寸截取,。參觀六教時我們見到一個小黑圓圈,，那個是用來架鋼筋的保證混凝土結(jié)構(gòu)的保護層厚度，使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲,。澆注混凝土要嚴(yán)格控制養(yǎng)護條件,，否則就可能出現(xiàn)像世紀(jì)華庭17#樓那樣的裂縫，河大六教在冬天施工，為了保證養(yǎng)護條件,，澆注后在樓內(nèi)燒油,。

在施工過程中要大量使用混凝土,，為保證大體積混凝土的質(zhì)量,，應(yīng)該：一、選擇合適的水泥,，要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,，實行定點采購，使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定,。河大六教,，九號公寓一直都使用秀蘭商砼。二,、加強對人員的技術(shù)管理,，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點，都要進行施工前的技術(shù)交底,，六教的施工圖中有許多地方用鉛筆標(biāo)出來,，就是為了施工時能夠注意。施工結(jié)束后要進行施工過程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),，特別是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,，仔細分析，討論研究,，做到施工過程中不出現(xiàn)差錯,。杜絕出現(xiàn)像在世紀(jì)華庭17#樓一樓頂棚出現(xiàn)裂縫的問題。

在世紀(jì)華庭17#樓內(nèi)我們在每層樓墻上,，距地面一定高度都有一條墨線,，老師當(dāng)時就給我們出了個問題問我們那條

建筑認識實訓(xùn)報告篇七

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

緊張的四周的實習(xí)生活完成了,，在這四周里我還是有不少的成就,。實習(xí)完成后有必要好好總結(jié)一下。首先,，通過四周的實習(xí),，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。

比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的`過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四周的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐,，暢徉于實事當(dāng)中,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔，來到了工地生產(chǎn)實習(xí),，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

我很高興能為自己故鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻了一點綿薄之力,，那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實習(xí)的啟蒙教師,。我也很榮幸有這樣一個經(jīng)驗豐富而又慈祥的工地的師傅來帶我，這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合起來,。如我們常用的管道,，有些管道只在書上提到，而現(xiàn)實生活中是很難見到的,。管道的施工技術(shù),，這些完全要在實踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗的具體操作,，只有親身體會才能深刻的了解其技術(shù),。這次實習(xí)還有很多的真實意義：

1、只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,，才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,，選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);

2、只有實習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,，便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,，也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;

3、只有實習(xí)才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,，才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,，才能得到一些非常有價值的行為矯正;

4、只有實習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,，才能在學(xué)校選課,、課程聽講與理解方面有了新的角度，學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當(dāng)?shù)奶岣?

5,、只有實習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,，這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;

6,、只有實習(xí)才能讓你對于教師,、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力，才有了質(zhì)疑的底氣,，也可能有了形成自己主見的依據(jù),，甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。

總的來說,，這次實習(xí)對我的人生來說意義非凡,。我相信這次實習(xí)肯定會成為人生的寶貴回憶之一。

建筑認識實訓(xùn)報告篇八

從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,，通過三次到工地的現(xiàn)場實習(xí)使我對專業(yè)知識進行初步,、直觀的了解,。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進行了一次直接接觸。這幾次實習(xí)認識了建筑材料,、建筑結(jié)構(gòu)體系,，對施工程序,、施工管理也有所認識。通過實習(xí),，接觸社會,，開闊眼界，使我對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣,，為進一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基矗

一項工程要進行,，就要先測量,，接著處理地基，然后主體結(jié)構(gòu),。對于開挖土方來說,，它的施工順序一般按照：施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土,、余方棄置→基底整平,、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進行,。比如六教施工前先對施工區(qū)域進行了測量,，接著在假期對地基進行了處理，一直進行到開學(xué),。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié),，地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠,，是上部建筑整體垮塌，造成重大事故,，所以這項要嚴(yán)格進行,。九號公寓在建的樓房都屬于高層,，基坑開挖都比較深,，所以基坑都要支護牢固，那個正在進行地基處理的項目,，在基坑邊上都打了排樁，而且間距很校在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,，是先用鋼筋的對坡面進行鋪設(shè),，并對其進行加固，然后在上面噴混凝土,，這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌,。

我們看九號公寓地基施工情況，是深基礎(chǔ),，有三層地下室,。位于地基深處承載力較高的土層上，埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),，稱為深基矗如樁基儲墩基,、筏板基矗

當(dāng)?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時,，往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,，作為基礎(chǔ)，這叫筏板基礎(chǔ),，九號公寓就采用筏板基礎(chǔ),，它的筏板有1米厚。一般采用天然地基,，地基承載力不足或沉降量過大時，宜考慮樁基矗在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,，因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況，然后分析地基土壤的性質(zhì),，在保證提高軟弱地基的強度,，地基的穩(wěn)定性，減少基礎(chǔ)的沉降,，最后決定基礎(chǔ)的形式,。

地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題，如果沉降過大,，就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，超過一定限度，將產(chǎn)生裂縫,，傾斜甚至破壞,。在工程實踐中,，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力均勻,，合理設(shè)置沉降縫,，在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型,。我們?nèi)⒂^的三個工地,，結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重,。前者主要用于底層或多層,，不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重，而后者主要用于各種高度的建筑,，特別是高層建筑,。因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻，則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,，還能夠承受水平力,，為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的，高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu),，世紀(jì)華庭17#樓就采用這種結(jié)構(gòu),。

現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,，橫墻承重,、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇,。由于鋼筋混凝土在抗剪,、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,，特別是辦公樓,、住宅等建筑中，平面往往成條形布置,。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮,，縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采用整體澆筑式,，可以適應(yīng)樓板的各種形式,，為提高橫向水平承載力，在四周采用局部剪力墻結(jié)構(gòu),。

從平時我們看到六教的施工,，主體施工大體按搭腳手架，支模,，綁鋼筋,，澆混凝土的過程進行的,，在達到二層是就要在外側(cè)安裝防護措施確保安全施工。搭腳手架要嚴(yán)格按照施工圖尺寸施工形狀規(guī)則的地方應(yīng)該采用大模板,，這樣拆了以后可重復(fù)利用,，不規(guī)則的地方就要在安裝時按實際尺寸截齲參觀六教時我們見到一個小黑圓圈，那個是用來架鋼筋的保證混凝土結(jié)構(gòu)的保護層厚度,，使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲,。澆注混凝土要嚴(yán)格控制養(yǎng)護條件，否則就可能出現(xiàn)像世紀(jì)華庭17#樓那樣的裂縫,，河大六教在冬天施工,，為了保證養(yǎng)護條件，澆注后在樓內(nèi)燒油,。

在施工過程中要大量使用混凝土,，為保證大體積混凝土的質(zhì)量，應(yīng)該：一,、選擇合適的水泥,，要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家，實行定點采購,，使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定,。河大六教，九號公寓一直都使用秀蘭商砼,。二,、加強對人員的技術(shù)管理，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點,，都要進行施工前的技術(shù)交底,，六教的施工圖中有許多地方用鉛筆標(biāo)出來，就是為了施工時能夠注意,。施工結(jié)束后要進行施工過程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),，特別是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，仔細分析,，討論研究，做到施工過程中不出現(xiàn)差錯,。杜絕出現(xiàn)像在世紀(jì)華庭17#樓一樓頂棚出現(xiàn)裂縫的問題,。

在世紀(jì)華庭17#樓內(nèi)我們在每層樓墻上，距地面一定高度都有一條墨線,，老師當(dāng)時就給我們出了個問題問我們那條線是干什么的,。這條線就是——五零線。以前在課本上從來沒見過這個名詞,。在墻身砌起1米以后,，就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標(biāo)高線也稱五零線,，以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準(zhǔn)線。五零線的另外的一個作用是作為每層樓的標(biāo)高向上傳遞的基準(zhǔn)線,。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,，通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程，對于二層以上的各層,，每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標(biāo)高線向上量出層高,，測出上一層的+0.500的標(biāo)高線。

這次實習(xí)還知道了塔吊的上升方法,。由于現(xiàn)代建筑越來越高,，用于施工的塔吊也需要越來越高，過去的塔吊是一次性將塔身立起來?，F(xiàn)在就不是,，普遍采用的叫自升式塔吊。它是由一段一段的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)組成,。只有上部一大段是相對固定的,。要升高時，在內(nèi)部裝上標(biāo)準(zhǔn)節(jié),。然后利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去,，到規(guī)定位置，用連接件卡?。ó?dāng)然在提升時連接必須拆除）,。再加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)，再提升再固定,。當(dāng)然必須固定了才能使用,。就這樣逐漸上升的。拆除的時候剛好相反,。

施工就離不開施工圖,，在六教我們看到的建筑施工圖大體上包括以下部分：圖紙目錄，門窗表,，建筑設(shè)計總說明,，一層到屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖,，背立面圖,，東立面圖，西立面圖,，剖面圖（不同方向）,，節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖。首先拿到圖紙要應(yīng)該瀏覽其平面圖,，認識其平面布置,，接著看其立面圖，知道立體效果,。對于施工來說片面圖和施工圖要結(jié)合看,，有氣節(jié)點詳圖。然后再一張一張地細看,，對于平面圖要核對圖紙中總尺寸和分尺寸,，坐標(biāo)、軸線,、位置,、標(biāo)高、平立面等是否一致,，標(biāo)注是否齊全,，有無遺漏、錯誤之處,，各處交叉連接是否相符,，門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等,。對于施工圖仔細檢查每一根梁的編號,、跨數(shù)、截面尺寸,、配筋,、箍筋、相對標(biāo)高,。根據(jù)梁的支承情況,、跨數(shù)，分清主梁或次梁,，檢查跨數(shù)是否注寫正確,；檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏，截面尺寸,、梁的標(biāo)高是否滿足次梁的支承要求,，檢查梁的截面尺寸及梁的相對標(biāo)高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標(biāo)高,、節(jié)點詳圖等有無矛盾,。在世紀(jì)華庭看圖紙時監(jiān)理對我們說要想提高看圖效率，我們在學(xué)校應(yīng)該學(xué)學(xué)《03g101-1平法施工圖集》,。

三次的實習(xí)機會雖然比較少，但收獲很大，這三次實習(xí)讓我進一步的增加了對這門專業(yè)的興趣,，所獲得的知識更是讓我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇九

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ).

(1)結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。.跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

(一)施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,。縫中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時,，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-xx對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開,。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

(二)梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁,、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁,、連續(xù)梁。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁,、連梁、圈梁,、過梁等,。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm,，常見的有180mm和240mm,。

在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

一,、通過這一次認識實習(xí),，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,，深化了對所學(xué)理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的`工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,，在實習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，通過實習(xí)，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認識

二,、實習(xí)感受通過這次實際的工地實習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大,，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用，但一些知識則不能掌握,，也不便于記憶,，更談不上掌握運用了，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識,，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達到這個目的。

西安是我國最有名的歷史文化名城之一,，這次的建筑認知實習(xí)選擇在西安,，更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌，在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,，做出了許多有代表性的作品,，古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進行對比,，激發(fā)我們?nèi)ニ伎肌Ｔ谶@里先介紹幾個西安有代表性的古代建筑,。

大雁塔是西安古城的標(biāo)志,。大雁塔又名慈恩寺，位于西安市區(qū)南郊,，為唐代長安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一,，建于唐永徽三年，初建時為方形五層樓閣式塔,。史載：建筑大雁塔是用來保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經(jīng)和佛像,。

武則天長安年間因倒塌而重建，高十層,，后被戰(zhàn)火毀掉上部三層，剩余七層,，后唐長興年間曾經(jīng)修繕,。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚，形成今日的外風(fēng),。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,，塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁，內(nèi)各層架樓板,，設(shè)木樓板直通頂層,。塔外壁磚砌立柱，表現(xiàn)開間數(shù)目,。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,，塔頂為定瓶葫蘆。整個塔造型雄偉穩(wěn)健,，風(fēng)格樸實,，為唐代樓閣式塔的典范。

與大雁塔齊名的是小雁塔,，小雁塔建于唐景龍年間,，平面方形，明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,，震落塔剎和塔頂兩層,。塔身現(xiàn)今剩余十三層，殘高約四十四米,，開式為密檐式佛塔,。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁，內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂,，各層挑檐用磚砌作疊澀,，下檐砌菱角牙子,。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,，疊澀漸次收分,，造型俊秀挺拔，俏麗柔和,，為唐代密檐式塔的典范,。

從大雁塔和小雁塔的造型和特點可以看出，唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,，因塔大部分采用木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無損,，但因木構(gòu)架不利于防火，難免會因人為或自然雷火而毀壞,。因而,，中國古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經(jīng)布置成一個大型的休閑文化廣場,，成為西安市一個展示以唐文化為主的主題廣場,。

鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑，位于西安的中心地段,，周圍有大量的古典式建筑,，而且現(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國外的建筑，如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問題,。

同時還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結(jié)合問題,，西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻，在我國的建筑史上有極其重要的地位,。西安市在保留了城墻之后,，如何更好地利用城墻的景觀作用。

張綺曼教授指出,，西安作為十三朝古都,，不可能定應(yīng)該說在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度，西安一個古老的城市,，建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,，在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。

定位在一個朝代的建筑風(fēng)格上,，若按照一個朝代的風(fēng)格進行統(tǒng)籌也不太容易,。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來統(tǒng)一建筑風(fēng)貌，不主張復(fù)古,、仿古,，但傳統(tǒng)的符號、文脈和地域特點應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。

在西安的日子里我們也認識到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,，如大雁塔廣場兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,，還有鐘鼓樓廣場周圍，也有不少的仿唐式建筑,，唐式建筑已經(jīng)完全充斥于西安的大街小巷,，但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題，這不僅在西安,，在國內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀,，就是外貌類似古代風(fēng)格的建筑太多，其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥,，僅為形似古建的虛殼罷了,。在我國專門從事研究古典建筑的人員少之又少，能把古建筑用在現(xiàn)代社會的例子就沒有幾個了,，象我們這樣一個泱泱大國,，竟然沒有象日本那樣的專業(yè)，完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,，不得不說是一件可悲的事,。

去過西安的人也都知道，鐘鼓樓廣場,，西門內(nèi)建筑，風(fēng)格類似徽派,，甚至還有山墻,，我對古建民建所知甚少，但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧,。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,，西方的設(shè)計文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上，它的主要特征是空間的幾何化,，用機械論的觀點來解釋自然,，設(shè)計思想主要是以人為中心的文化價值觀，這與中國傳統(tǒng)的天人合一的思想是完全對立的,。

在這樣一個風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒有真正的體現(xiàn)出一個地區(qū)的文化特征,，屋頂斗拱滿大街擺只能歸結(jié)為中國城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過度絕對化.過度強調(diào)單一價值單一形式,只能讓城市的"有機更新"和"可持續(xù)發(fā)展"成為空談,只留下一個沒有靈魂的驅(qū)殼。

做西安的建筑,，張錦秋為我們塑造了一個成功的例子,，不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺仙境一般，張錦秋就是擅長從唐代的風(fēng)格中提取設(shè)計元素,，真正地從地域特色出發(fā),，不只是簡單地追求形似，而是做到了真正的神似,。 我們需承認張錦秋對古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多.如何能讓這樁數(shù)千年的古樹抽新枝,發(fā)新芽,是我們每個后來人的責(zé)任.,，作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們更是任重而道遠,。

從西安的建筑風(fēng)格上我對建筑的地域特色有了更深刻的了解。設(shè)計的地域性和文化性,，是指設(shè)計上吸收本地的,、民族的、民俗的各個以及本區(qū)域歷史所遺留的種種文化痕跡,，并具有極強的可識別性,。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術(shù)品均是在與世隔絕的狀態(tài)中發(fā)展演變而來的,，即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,，因而可識別性是非常明確的。 因此真正的地域主義形式應(yīng)該是一個地方的人文,、地理,、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構(gòu)成的,，講地域主義如果忽視當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理、氣候是不可能的,。真正好的地域主義一定是切合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的,，是更多地挖掘文化、地域內(nèi)涵的東西,。

可以說一個民族有一個民族的特色,，一個地區(qū)也會有一個地區(qū)的特色。世界有許多不同風(fēng)格的建筑,，這是一個民族一個國家的風(fēng)格與文化,。大到國外，如地中海地區(qū)的通身白色外殼,，英國的哥特式建筑,，埃及的金字塔;小到中國各地的民居，大草原上的蒙古包,，客家的土樓,，皖南的粉墻黛瓦，還有陜西的窯洞,，傣族的竹樓,，不同的地方形成各具風(fēng)格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來講,，它首先受地理的氣候,，區(qū)域的影響，比如說在我們南方地區(qū)，炎熱地區(qū)跟北方寒冷地區(qū)建筑顯然是不同的,。即使是同一個地區(qū),，山區(qū)的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。

關(guān)于建筑的地域特征,，何鏡堂教授說過這樣的話：“建筑是一個地區(qū)的產(chǎn)物,，世界上是沒有抽象的建筑的，只有具體的地區(qū)的建筑,，它總是扎根于具體的環(huán)境之中,，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響，受具體的地形條件,，自然條件,，以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約?！睆膹V義上來講,，建筑首先受地理的氣候，區(qū)域的影響;從狹義的角度來講,，建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形,，地貌條件，和城市周圍的建筑的環(huán)境;建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,，人文的環(huán)境之中,，這是一個民族一個地區(qū)人們長期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)。

建筑的地域性,，從狹義的角度來講,，我認為主要是指建筑地段的具體的地形，地貌條件,，和城市周圍的建筑的環(huán)境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設(shè)計的,，乃至建筑形式的重要因素,。建筑師要以生態(tài)觀的角度順應(yīng)自然的地形地貌的要求，與地段環(huán)境,，融為一體,，要用城市的觀點看建筑，尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理,，以及建筑與自然的關(guān)系,，在體形、體量,、空間布局,，建筑形式乃至材料色彩等方面下功夫，采用與地區(qū)相適應(yīng)的技術(shù)條件手段，再結(jié)合功能,，整合,，優(yōu)選，融會貫通,，就有可能創(chuàng)造出有個性的精品,。

我想建筑是一個地區(qū)的產(chǎn)物，世界上是沒有抽象的建筑的,，只有具體的地區(qū)的建筑,，它總是扎根于具體的環(huán)境之中，受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響,，受具體的地形條件,，自然條件，以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的,，這是造就一個建筑形式和風(fēng)格的一個基本點,。

當(dāng)然，建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,，人文的環(huán)境之中,，這是一個民族一個地區(qū)人們長期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)，建筑師應(yīng)該在地區(qū)的傳統(tǒng)中,，來尋根,，發(fā)掘有益的“基因”，與現(xiàn)代科技文化相結(jié)合,，使現(xiàn)代建筑地域化,，地區(qū)建筑現(xiàn)代化，我覺得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng)作空間,，也是建筑師取之不盡的源泉,。

在世界范圍內(nèi)，建筑作為一個時代的寫照,，新的技術(shù)體系,，新的思維方式，新的科學(xué)技術(shù),，必然帶來了新的設(shè)計觀念和思想,，現(xiàn)代建筑創(chuàng)作很自然地就應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)今時代的特點和要求，建筑要用自己特殊的語言,，來表達所處的時代的實質(zhì),，表現(xiàn)這個時代的科技觀念，揭示思想和審美觀,。歸根到底,，是時代精神決定了建筑的主流風(fēng)格,，把握時代脈搏，融合優(yōu)秀地域文化的精華,，建筑才會創(chuàng)新和向前發(fā)展,。

當(dāng)然，強調(diào)創(chuàng)新和時代精神,，并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色,，創(chuàng)作有中國特色的現(xiàn)代建筑，關(guān)鍵要處理好時代精神和弘揚傳統(tǒng)建筑文化的關(guān)系,。弘揚的目的是為了創(chuàng)新,，創(chuàng)新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建筑上貼標(biāo)簽,、貼傳統(tǒng)符號,，或者部分構(gòu)件的復(fù)制;而是吸收整體的文化的內(nèi)涵，這既有中國文化的傳統(tǒng),，也是世界人類建筑文化的精華,。

作為學(xué)生我們特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合點,，不斷地探索傳統(tǒng)審美意識與現(xiàn)代審美意識的結(jié)合方式,，并融會到新的建筑中去，才能夠創(chuàng)作出有文化品味的現(xiàn)代建筑,。建筑的地域性文化性時代性是一個整體的概念,，三者又是相輔相成的，不可分割的：地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時代特征;文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時代特征的綜合表現(xiàn);時代性正是地域特征,，傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和發(fā)展,。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建筑的三性，強調(diào)整體性和統(tǒng)一性,，創(chuàng)作真有特色的建筑,。

建筑作為一種文化，它是需要我們用心去領(lǐng)悟,、去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造的，我相信只是我們能以認真學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對我國現(xiàn)階段的建筑文化,，努力學(xué)習(xí)西方適合我們吸收的建筑思想,，我國的建筑業(yè)會有一個良好的發(fā)展環(huán)境,，也會在我們的大地上出現(xiàn)更多更好的建筑,，去實現(xiàn)我們真正的地域文化。

建筑認識實訓(xùn)報告篇十

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,，同時還包括介紹建筑設(shè)

計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容,。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組

成研究房屋的各個組成部分及作用,。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求

的構(gòu)造理論,。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的

構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和

外觀形象的基本概念及一般原則,。

1,、通過參觀實際建筑，進一步提高學(xué)生對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進行現(xiàn)場比較,，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力,。

3,、通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4,、通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。

按照土建系的實習(xí)計劃和日程安排,，我們進行了為期五天的認識實習(xí)，其具體實習(xí)安排如下表：

日期星期時間方式地點

12月25日一上午動員大會教學(xué)樓t104室

下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場

12月26日二上午觀摩短片,、觀看模型,、現(xiàn)場考察t104室、校史陳列館,、南院已建教學(xué)樓

12月27日

三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場

上午現(xiàn)場考察南院教學(xué)樓,，宿舍樓施工現(xiàn)場

12月28日

四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司

下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部

a動員大會上午八點，全體04級房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室,，召開動員大會,。會上，孫超法教授就實習(xí)做了指導(dǎo)性報告,，介紹了實習(xí)的目的.,，實習(xí)內(nèi)容,，實習(xí)具體的工作安排，要求每天寫實習(xí)日志,，實習(xí)完后要寫實習(xí)報告,，還簡單的介紹了實習(xí)要注意的地方，并把四個班的同學(xué)分成了六個小組,，每個小組都有一個指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)我們實習(xí),，我所在組的指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹,，并要求自帶安全帽,。

b天倫城12月25日下午2點半，我們來到了岳陽市最大的房地產(chǎn)項目—占地約５００畝的天倫城,，它位于市政府正對面,，占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達６０萬平方米。整個樓盤由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問有限公司全程進行行銷服務(wù),，景觀設(shè)計由杭州現(xiàn)代機構(gòu)全程服務(wù),。一期1.64的容積率，近60%景觀面積都走在岳陽樓市的前面,，純板式結(jié)構(gòu),，一梯兩戶，戶戶雙陽臺設(shè)計,，南北通透,，間間自然采光，短進深,、大開間,，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設(shè)計十分人性化,。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設(shè)計,、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟,。我們進入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀,。

c觀摩短片12月26日上午八點，老師先組織我們一起觀看我們學(xué)院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片,。此方案由同濟大學(xué)設(shè)計院設(shè)計規(guī)劃,。共有三個方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個作為最后的實施方案,。通過觀看短片,，我們了解到學(xué)院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學(xué)的設(shè)計與布局讓同學(xué)們嘆為觀止,，都覺得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué),。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。

新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動工,，占地總面積765畝,。二期規(guī)劃鳥瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設(shè)計理念。整體形態(tài)源于自然秩序,，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞,，充分利用天然的山水資源，構(gòu)建出一幅人文山水交織的新圖景,。二期工程不僅包括今年開工的36000平方米的圖書館,、11000平方米的綜合服務(wù)區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學(xué)樓,、30000平方米的學(xué)生公寓,，還包括計劃中的教學(xué)實驗樓、體育館,、田徑場,、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生公寓和教工生活區(qū)等項目,。

d參觀校史陳列館主任孫超法老師的帶領(lǐng)下,，我們到學(xué)院模型東院圖書館參觀了學(xué)院校史陳列館。參觀的內(nèi)容主要包括學(xué)校概況和發(fā)展歷程,，以及學(xué)校建設(shè)的總體布局和規(guī)劃,。在參觀過程中，老師就學(xué)院規(guī)劃與發(fā)展向同學(xué)們進行了一些相關(guān)的介紹,。通過這次參觀學(xué)習(xí),，同學(xué)們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績，以及學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解,。并初步認識規(guī)劃設(shè)計理念的變化與發(fā)展,。

e參觀南院建筑12月26日十點半，在參觀完校史陳列館后,，又來到了南院,，我們進入了化工樓和計算機大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結(jié)構(gòu),。在這里我們主要是參觀屋面做法,，了解屋面排水形式，消防管道設(shè)置,，通風(fēng)口的設(shè)置與作用,，泛水做法，防水卷材,。了解房間內(nèi)部的梁柱布置,，計算機大樓采用的密肋梁,。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度,。

f景湖灣12月27日上午八點半,，參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風(fēng)景區(qū)中心地帶,，與南湖水面緊緊相連,，一灣湖水就好比一個避風(fēng)港，個空氣清新,、綠意滿園的南湖公園現(xiàn)連,。整個小區(qū)占地面積56畝，總面積達30000平方米,，由四棟小高層和六棟多層組件而成,，綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全,、安靜與祥和,，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫,。小區(qū)注重生態(tài)原則,，環(huán)湖而建，依山傍水,，是集生態(tài),、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū),。

建筑認識實訓(xùn)報告篇十一

為了加強我們對建筑工程的理解,，學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進行了專業(yè)認識實習(xí)。通過參觀實際建筑,，進一步提高學(xué)生對建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。通過實習(xí)，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事建筑施工工作奠定基礎(chǔ)。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗,。這次實習(xí)目的是通過參觀典型建筑，建筑工地,，使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,，對本專業(yè)的概貌 有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。

讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。

黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽市孟津縣小浪底,，在洛陽市以北黃河中游最后一段峽谷的出口處,，是黃河干流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤,、防洪,、防凌、供水灌溉,、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,，是治理開發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程。

小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,，上游圍堰為壩體的一部分,，壩基采用混凝土防滲墻，工程初步設(shè)計為斜墻壩型,，后優(yōu)化為斜心墻壩型,，兩者的主要區(qū)別在于前者以水平防滲為主，垂直防滲為輔,；后者以垂直防滲為主,，水平防滲為輔。目前大壩的設(shè)計有以下幾個特點：適度地考慮了庫區(qū)淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠,；

2,、上爬的內(nèi)鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩(wěn)定性,既實現(xiàn)了庫區(qū)淤積的連接,又不會對壩坡產(chǎn)生太大的影響；

3,、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎(chǔ)處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解,；

4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加,。

山西宏圣可建有限公司是綠色可建筑公司,。綠色可持續(xù)建筑是指采用綠色、可循環(huán)建材,、工廠化生產(chǎn)的抗震,、節(jié)能、節(jié)材、節(jié)地的環(huán)保型建筑,，修建過程類似于搭積木,，安全、靜謐,、速度,、循環(huán)、實惠,、潔凈,。擁有傳統(tǒng)建筑無法比擬的4倍省時、5倍節(jié)能,、6倍節(jié)材,、室內(nèi)空氣20倍凈化、93%工廠制造,、1%建筑垃圾,、10%成本節(jié)約、80%原材料回收利用的優(yōu)勢,。

山西宏圣可建科技有限公司是晉城宏圣建筑工程有限公司控股子公司,，2012年10月26日，他們與擁有綠色可持續(xù)建筑技術(shù)的湖南長沙遠大集團鑒定了加盟合同,，正式成為山西省唯一一家加盟商,，取得了全省范圍內(nèi)可建項目推廣應(yīng)用權(quán)力。并且在原有的技術(shù)基礎(chǔ)上,，結(jié)合本地區(qū)居民生活環(huán)境,、生活習(xí)慣，結(jié)合不同用戶群體個性化的要求,，遍訪業(yè)內(nèi)專家,，對外墻保溫、窗戶多樣化,、內(nèi)置外挑陽臺,、燈飾等方面進行了進一步的研發(fā)與創(chuàng)新，使綠色可持續(xù)建筑更加精細化,、個性化,。

宏圣可建公司的成立，帶動了周邊鋼材,、建筑板材,、巖棉、玻璃,、燈具,、門鎖五金、物流運輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動發(fā)展；外協(xié)廠的培養(yǎng),，使許多本土企業(yè),、廠家尋求到了新商機，得到了更長足的發(fā)展,；宏圣可建廠在高平落地,，也為周邊群眾就業(yè)提供了機會，研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮(zhèn)化建設(shè),，豐富產(chǎn)品類型,、完善結(jié)構(gòu)、提高效率,、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu)，是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一,。鋼材的特點是強度高,、自重輕,、整體剛性好,、變形能力強，故用于建造大跨度和超高,、超重型的建筑物特別適宜,；材料勻質(zhì)性和各向同性好，屬理想彈性體,，最符合一般工程力學(xué)的基本假定,；材料塑性、韌性好,，可有較大變形,，能很好地承受動力荷載；建筑工期短,；其工業(yè)化程度高,，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)。鋼結(jié)構(gòu)今后應(yīng)研究高強度鋼材,，大大提高其屈服點強度,；此外要軋制新品種的型鋼，例如h型鋼（又稱寬翼緣型鋼）和t形鋼以及壓型鋼板等以適應(yīng)大跨度結(jié)構(gòu)和超高層建筑的需要,。

現(xiàn)在各地重大鋼結(jié)構(gòu)工程的成功建設(shè),，說明我國的鋼結(jié)構(gòu)綜合技術(shù)水平已處于國際先進水平。但我國的鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)在信息化,、自動化,、標(biāo)準(zhǔn)化、科研創(chuàng)新方面同發(fā)達國家相比還有不小的差距。鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)在進行調(diào)研,、分析市場及未來發(fā)展趨勢,。研究有關(guān)戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規(guī)劃目標(biāo)，對具有國際先進水平,、自主創(chuàng)新能力強,、國際競爭實力強大并可以占領(lǐng)市場的產(chǎn)業(yè)，將列入規(guī)劃并給予支持,、扶持政策,。機遇也是挑戰(zhàn)，我國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)能否上臺階,、上規(guī)模,，國家的發(fā)展至關(guān)重要

鋼結(jié)構(gòu)與其它建設(shè)相比，在使用中,、設(shè)計,、施工及綜合經(jīng)濟方面都具有優(yōu)勢，造價低,，可隨時移動,。

一、鋼結(jié)構(gòu)住宅比傳統(tǒng)建筑能更好的滿足建筑上大開間靈活分隔的要求,，并可通過減少柱的截面面積和使用輕質(zhì)墻板,，提高面積使用率，戶內(nèi)有效使用面積提高約6%,。

二,、節(jié)能效果好，墻體采用輕型節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)化的c型鋼,、方鋼,、夾芯板，保溫性能好,，抗震度好,。節(jié)能能50%，

三,、將鋼結(jié)構(gòu)體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結(jié)構(gòu)的延性好,、塑性變形能力強，具有優(yōu)良的抗震抗風(fēng)性能,，大大提高了住宅的安全可靠性,。尤其在遭遇地震、臺風(fēng)災(zāi)害的情況下,，鋼結(jié)構(gòu)能夠避免建筑物的倒塌性破壞,。

四,、建筑總重輕，鋼結(jié)構(gòu)住宅體系自重輕,，約為混凝土結(jié)構(gòu)的一半,，可以大大減少基礎(chǔ)造價。

五,、施工速度快,，工期比傳統(tǒng)住宅體系至少縮短三分之一，一棟1000平米只需20天,、五個工人方可完工,。

六、環(huán)保效果好,。鋼結(jié)構(gòu)住宅施工時大大減少了砂,、石、灰的用量,，所用的材料主要是綠色,，100%回收或降解的材料，在建筑物拆除時,，大部分材料可以再用或降解,，不會造成垃圾。

七,、以靈活,、豐實,。大開間設(shè)計,，戶內(nèi)空間可多方案分割，可滿足用戶的不同需求,。

八,、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的要求。鋼結(jié)構(gòu)適宜工廠大批量生產(chǎn),，工業(yè)化程度高,，并且能將節(jié)能、防水,、隔熱,、門窗等先進成品集合于一體，成套應(yīng)用,，將設(shè)計,、生產(chǎn)、施工一體化,，提高建設(shè)產(chǎn)業(yè)的水平,。

鋼結(jié)構(gòu)與普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)相比,，其勻質(zhì)、高強,、施工速度快,、抗震性好和回收率高等優(yōu)越性，鋼比磚石和砼的強度和彈性模量要高出很多倍,，因此在荷載相同的條件下,，鋼構(gòu)件的質(zhì)量輕。從被破壞方面看,，鋼結(jié)構(gòu)是在事先有較大變形預(yù)兆,，屬于延性破壞結(jié)構(gòu)，能夠預(yù)先發(fā)現(xiàn)危險,，從而避免,。

鋼結(jié)構(gòu)廠房具有總體輕、節(jié)省基礎(chǔ),、用料少,、造價低、施工周期短,，跨度大,，安全可靠，造型美觀,，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定等優(yōu)勢,。鋼結(jié)構(gòu)廠房廣泛應(yīng)用于大跨度工業(yè)廠房、倉庫,、冷庫,、高層建筑、辦公大樓,，多層停車車場及民宅等建筑行業(yè),。

通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題,；并且在本次實習(xí)中,，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制,、種種實際問題,。工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出的努力,，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,，需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,，同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路，更重要的是要聯(lián)系實際,，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),。希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,，實現(xiàn)自身的價值,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇十二

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作,，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù),。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

①項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”,。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位,、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

③工程施工過程中,，由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進度管理、機械使用和施工安全等工作,，并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進度情況,，找出工程實際進展同計劃之間的差距,，安排本周的工作,。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。

④在施工過程中,，執(zhí)行自檢、互檢,、交接檢,、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,，填寫自檢表,，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗合格后方可進行下道工序,。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。

⑤施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負責(zé),，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,，及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

⑥砼,、砂漿,、防水材料由試驗員負責(zé)取樣，送公司試驗室進行試驗,，合格后出具相應(yīng)的試驗報告,。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,，方可繼續(xù)施工,。

⑧由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,，實行動態(tài)監(jiān)控,、量化管理，確保施工進度,。

①編寫施工技術(shù)交底,、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量,，其可靠度至關(guān)重要,。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,，方可向施工隊隊長進行交底,。

②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,，施工隊經(jīng)過自檢,、互檢、交接檢后,，再報項目部,，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進行下道工序,。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查,、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,，如墻體配筋圖,、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等,。

模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密,、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等,；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度,、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等,；抹灰裝修則檢查拉毛強度,、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等,。

③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,，主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿,、露筋脹模,、爛根等。

實習(xí)單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

工程名稱：邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

工程地點：邯鄲市第一運輸總公司二號院

監(jiān)理單位：邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

設(shè)計單位：邯鄲建筑設(shè)計有限責(zé)任公司

建筑面積：6317,、20㎡（其中地下室面積792、90㎡,，陽臺面積54,、75㎡,，閣樓面積423、4㎡）

計劃開工日期：20xx,、4（因某些原因遲遲未開工）

設(shè)計年限：50年

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級

地基基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級

建筑抗震設(shè)防類別：丙級

建筑場地類別：ⅲ類場地土

建筑耐火等級：二級

材料要求：

承重墻：240厚磚墻樓板：保護層厚度20㎜構(gòu)造柱：行混柱240*240

梁柱保護層：30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層：40㎜

1,、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為c30，基礎(chǔ)墊層為xx0厚c15素混凝土,。

2,、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為c20,，其余層梁,、扳柱為c25。

3,、梁,、板、柱混凝土等級不同時,，其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值,。

4、本工程所用鋼筋有hpb235級,，hrb335級兩種,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇十三

實習(xí)目的：為了加強我們對建筑工程的理解，學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進行了專業(yè)認識實習(xí),。通過參觀實際建筑,，進一步提高學(xué)生對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性。通過實習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗,。這次實習(xí)目的是通過參觀典型建筑,，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌 有一個系統(tǒng)全面的了解,，增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。

實習(xí)意義 ：

1、通過參觀實際建筑,，進一步提高我們對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識,，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性。

2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,，提 高識讀工程圖的能力,。

3、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為下面的課 程設(shè)計打下基礎(chǔ),。

4、通過實習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

5,、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎(chǔ),。

學(xué)校校區(qū)，縣城顏真卿公園

20xx年6月

（1）校區(qū)內(nèi)實習(xí)

實習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑,，分別給我們講解了餐廳擴建,、13#宿舍樓、圖書館的材料,、結(jié)構(gòu)和承重方式,。并將其進行對比較建筑物的柱子，由于圖書放置大量的書,，承載的負荷明顯大于教學(xué)樓,，所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進行了介比,。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的,，以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上,，并沒有感性的認識。在經(jīng)過圖書館的時候老師給我們紹,。讓我們對散水,、明溝,、勒腳有了認識,。

（2）縣城顏真卿公園實習(xí)

這次實習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速M縣的顏真卿公園實地實習(xí)通過老師的介紹，我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主,。自南向北依次布置魯公閣,、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會館,，互相之間用連廊連接,。

1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,，尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛,。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,，總高度32.5米,，總建筑面積1246.5平方米，站到塔頂了,、可以俯視顏真卿公園的全貌,。該隔由上海同濟大學(xué)規(guī)劃設(shè)計，湖北殷祖古建園林公司承建,，于20xx年7月動工建設(shè),。

2、顏真卿紀(jì)念館 紀(jì)念館采用了中心中線對稱的平面布局,，四合院建

筑,，總建筑面積2136.51，主樓兩側(cè),，大門及兩側(cè)配房為一層,，用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,，與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密切合,。

3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場所,。采用中國古典園林的靈活布局手法,，既有現(xiàn)代的生活氣息，又不失中國園林的古樸典雅,。主樓三辰其它兩層,，相互之間用連廊連接,，總建筑面積4500平方米。

通過本次實習(xí),，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識,，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題,；并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的`各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制,、種種實際問題。工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應(yīng)用中,。做土木建筑這一行，需要嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,，同時應(yīng)借鑒他人的設(shè)計思路,，更重要的是要聯(lián)系實際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),。希望能夠通過自己的努力,，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值,。同時也希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,，外面的世界很精彩，但是,，沒有實力就變成別人是你的精彩,，而不是你是別人的精彩。我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,，但是,，我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。當(dāng)然,，這次的實習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,，老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見，在今后的學(xué)習(xí)以及將來的工作中我也會不斷學(xué)習(xí)不斷進步的,。

建筑認識實訓(xùn)報告篇十四

上學(xué)期末,，xx級建筑學(xué)專業(yè)進行了為期一周的建筑認識實習(xí)。我們小組選擇成都市為實習(xí)地,，從7月7號出發(fā)到14號滿載而歸,，度過了一段愉快的時光,。

不必說看到了多少美麗的川妹子，也不必說品嘗了多少美味的川菜,，單說成都的風(fēng)景名勝之多,，就足以讓我這個外省人大開眼界了！武侯祠的凜然正氣讓人肅穆,；杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷,；問道青城山，領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界,；拜水都江堰,，感受豪情萬丈的動人氣魄……

但真正令我難以忘懷的,，卻是那個叫寬窄巷子的去處,。她就像一位深居簡出的大家閨秀，以其深厚的文化內(nèi)涵和端莊典雅的外貌,，深深打動我的心,。

愛的前提是了解，那么就請跟我一起走進寬窄巷子,，來感受她的獨特魅力吧,！

二、公元前316年,，秦滅蜀后,，宰相張儀主持修筑了成都城，構(gòu)筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,，寬窄巷子正處于少城區(qū)域,。明代，在延續(xù)了“重城”格局的基礎(chǔ)上,，明蜀王又修建了蜀王府,，形成了包括“皇城”在內(nèi)的“三城相重”格局。清代為震懾西南,，護衛(wèi)成都,，清政府在成都駐軍并修筑了“滿城”，“寬窄巷子”正是清代滿城遺留下來的兩條胡同,。

延續(xù)了成都的城脈,，寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。其“魚脊骨”形的道路格局,，為我國古城街道形態(tài)的罕見之作,。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,，也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線,。

歷史文化街區(qū),，是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片,、能夠較完整和真實地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域,。它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭，與生活相融合的產(chǎn)物,，是中國古典文明寶庫中的一筆財富,。但歷史文化街區(qū)也具有時代的烙印和局限性，如果保護不好,，或者不注重開發(fā),，就會在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日益沒落。

在歷史文化街區(qū)的保護和開發(fā)方面,，成都寬窄巷子無疑是一個成功的.范例,。

三、“寬窄巷子歷史文化保護區(qū)”被作為成都市三大歷史文化保護區(qū)之一,，早在上世紀(jì)80年代就被列入《成都歷史文化名城保護規(guī)劃》,。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護工作，項目聘請清華大學(xué)作為保護區(qū)保護規(guī)劃,、建筑設(shè)計,、景觀設(shè)計專業(yè)機構(gòu)。為此,，清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護區(qū)工作組負責(zé)相關(guān)工作,。

項目在修復(fù)設(shè)計之初，進行了詳細的實地測繪工作,，將寬,、窄、井巷子中的每一個院子按照建筑所蘊含的歷史文化與建筑價值分為了一類,、二類,、三類三個級別加以保護性的設(shè)計，按照“修舊如舊,，落架重修”的原則,，力求盡可能的保留古建筑，還原歷史建筑的本來面目,。

根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵,，設(shè)計單位確定了全方位原真性的保護理念，即街巷——院落——建筑——構(gòu)件四位一體的整體保護,。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,，滿城的街巷帶有強烈的北方胡同特征，院落由于是從當(dāng)時兵營演變,，布局嚴(yán)謹,、整齊劃一,。歷史街區(qū)中的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重或者改建搭建眾多，很難尋覓舊時蹤影,，但寬巷子,、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個時代的變遷。保護設(shè)計中重點保護街巷以及組成街巷的外觀風(fēng)貌,，包括門頭,、外墻、裝飾物,、樹木等,，同時保護院落空間，使整個街區(qū)依然按照原有院落的格局形式分布,。設(shè)計中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式和傳統(tǒng)施工工藝,，根據(jù)測繪圖紙進行落架重修，保證建筑的結(jié)構(gòu),、樣式,、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構(gòu)件,，妥善保護土墻、磚墻,、裝飾構(gòu)件,、門頭等不需更換的部位，保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料,。

四,、寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護，不重開發(fā)的做法,，努力在保護與開發(fā)并重上探索新路,。

1）準(zhǔn)確的定位

在寬窄巷子的文化定位上，將其設(shè)定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”,；在商業(yè)定位上,，設(shè)定為“中國首個院落式情景消費體驗區(qū)”。同時,，根據(jù)三條巷子的特點,，分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位,。

準(zhǔn)確的定位實現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居?。ㄓ胁糠衷∶瘢⑸虡I(yè)運營和文化價值提升的多元化,、多功能轉(zhuǎn)變,。實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能,、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,，探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式,。

2） 精琢項目個性業(yè)態(tài)

在嚴(yán)格保護傳統(tǒng)建筑與文化的同時，精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區(qū)運營的各類業(yè)態(tài),，實現(xiàn)寬窄巷子歷史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規(guī)劃，以“成都生活精神”為線索,，將中餐,、茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子,，將西餐,、簡餐、咖啡,、特色餐飲,、現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子，并將酒吧,、夜店,，小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化,。

此外,，該項目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都做得很到位,。

五,、總的來說，寬窄巷子歷史文化街區(qū),，作為成都市三大歷史文化保護區(qū)之一,，同時又是成都市民寄予城市情感的精神家園，其修復(fù),、改造工作實施以來一直備受各界關(guān)注,。開街以來，項目顯示了良好的社會效益與經(jīng)濟效益,，展現(xiàn)了良好的發(fā)展前景,。 相信我國其他各地的歷史文化街區(qū)，在保護和開發(fā)過程中,，一定可以從中汲取經(jīng)驗,。