為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇一

傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng)采

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活,。再加上如今櫻花盛開(kāi),，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬(wàn)象,。同學(xué)們所看到的、想到的,、關(guān)心的,、關(guān)注的關(guān)于生活、校園,、社會(huì)等話題,，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn),。

在五四青年節(jié)到來(lái)之際,，開(kāi)展攝影比賽，本次活動(dòng)的.主題,，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,，作品樣式分為單幅作品,、組圖,、圖配文等,。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),，突出青年時(shí)代精神,，視覺(jué)效果強(qiáng)烈,，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上,，大膽創(chuàng)新,，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,，還有舉行成人儀式的照片,，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片,，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶,。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己,，活出精彩,，活出活力。

1——4月20號(hào),，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào),，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃,。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火,，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件,。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書,。

4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品,。

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),，不準(zhǔn)抄襲,，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極,、健康向上,，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí),、姓名,。

(3)將作品名稱附在作品背面,，照片可配各類說(shuō)明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi),。

2,、評(píng)選規(guī)則：

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富,，思想性強(qiáng),。

(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧,，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),，視覺(jué)效果好,。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品,。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用,。

各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)主辦方：**學(xué)生會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方：**文藝部

獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張 條幅5條

海報(bào)10張 比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打

攝影是藝術(shù)中特殊的美,，體驗(yàn)美,、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè),。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體,。因此五四精神就是升華了的青春主義,、愛(ài)國(guó)精神。所以,，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,，弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??

1,、活動(dòng)參與人數(shù)較少,，導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3,、因氣候變化,，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感,。

積極宣傳,，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影,。

五一校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)主題

聯(lián)通新生活,，靚出你自己

—— 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)

“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語(yǔ)雙關(guān)：作動(dòng)詞講，中國(guó)聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過(guò)企業(yè)所提供的服務(wù)來(lái)連接,、通向新的活,；作名詞講，中國(guó)聯(lián)通就是一個(gè)青春,、活力,、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征，規(guī)劃方案《校園活動(dòng)方案策劃》,?！办n出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代,、飄一族的行為,、心理相吻合，如果你有型,、夠cool,、夠靚，中國(guó)聯(lián)通給你一個(gè)chance,、給你一個(gè)舞臺(tái),，靚出你自己、靚出新生活,。

中國(guó)聯(lián)通企業(yè)品牌,、企業(yè)理念

中國(guó)聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡(jiǎn)介

綜合業(yè)務(wù)：gsm移動(dòng)電話130、如意通,、精英卡,、吉祥卡、吉惠卡,、互聯(lián)網(wǎng)165,、長(zhǎng)途電話193、ip電話17910/17911,、尋呼網(wǎng),、cdma移動(dòng)電話網(wǎng)133、聯(lián)通在信

以傳播企業(yè)品牌,、綜合業(yè)務(wù)為中心,，以巡展活動(dòng)為主線，將聯(lián)通形象代言人,、flash動(dòng)畫大賽貫穿活動(dòng)始終,；在巡展活動(dòng)過(guò)程中,，展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情；通過(guò)激情,、奔放,、火爆的大型動(dòng)感音樂(lè)**來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)?；顒?dòng)以現(xiàn)代,、科技、智慧,、親活力為靈魂,；以青春、活力,、時(shí)尚,，充滿朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào),。

活動(dòng)將分四個(gè)階段：活動(dòng)宣傳（代言人、flash大賽）——高校巡展

（大賽評(píng)選）——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì) —— 活動(dòng)總結(jié)

聯(lián)通形象代言人征集大賽

flash動(dòng)畫大賽

聯(lián)通高校巡展活動(dòng)（“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲）

形象代言人,、flash動(dòng)畫評(píng)選活動(dòng)

“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂(lè)** (現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng))

活動(dòng)總結(jié)會(huì)

高校的在校師生（研究生,、本專科生等）

鄭州市,、開(kāi)封市等所在地主要高校

鄭州 —— 開(kāi)封 —— 鄭州 —— 晚會(huì)

第一階段活動(dòng)之

個(gè)性自我秀 —— show me !

聯(lián)通形象代言人征集活動(dòng)

20xx年3月20日 —— 4月16日

提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái),，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力；

拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離,，樹(shù)立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象,；

為企業(yè)以后在傳播、公關(guān),、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化,、人物化的品牌形象代言載體。

富有朝氣,、青春活力的年輕人,，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高,、個(gè)性自我,，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國(guó)聯(lián)通品牌形象,，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力,、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn),。

1,、 活動(dòng)前期開(kāi)始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布,，主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中國(guó)聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹；

聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹,；

網(wǎng)上對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容的宣傳,。

2、在活動(dòng)前期,，在各學(xué)校的相關(guān)媒體發(fā)布該活動(dòng)的信息,，主要可采用學(xué)校廣播臺(tái)、校閱報(bào)欄,、海報(bào),、活動(dòng)dm宣傳單張等；

3,、 由中國(guó)聯(lián)通河南分公司評(píng)出10名候選人參加決賽,；

4、 由聯(lián)通公司市場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo),、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授,、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選,。

5,、 獲獎(jiǎng)人員將在現(xiàn)場(chǎng)予以頒獎(jiǎng)，由公證人員進(jìn)行

6,、 獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布,。

形象代言人：價(jià)值20xx元時(shí)尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書,。

入圍獎(jiǎng)9名：價(jià)值100元的聯(lián)通ip卡一張,，并頒發(fā)證書。

1,、 年齡限制：17-25歲,，男女不限

2、 參加條件：大專以上學(xué)歷,，形象好,、氣質(zhì)佳，個(gè)性自我,、青春活力,，能夠很好地代表

聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn) —— 年輕朝氣,、充滿活力,、現(xiàn)代

時(shí)尚。

3,、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日 —— 4月16日

五一校園活動(dòng)策劃方案 最美校園活動(dòng)策劃方案篇三

為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,，拓展師生的閱讀視野,，豐富師生的閱讀內(nèi)容，提高師生的閱讀能力,，建設(shè)書香校園,，提升學(xué)校文化品味，為師生的終身發(fā)展奠基,，結(jié)合我校實(shí)際,，現(xiàn)就我校開(kāi)展“書香校園”讀書活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

以“書香滿校園,，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題,，以“學(xué)生主體、全員參與,、以校為主,、輻射家長(zhǎng)”為工作思路，以“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求,，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以讀書活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍,，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話,，讓閱讀成為一種需要;

2,、與博覽同行，與智慧砥礪,，讓閱讀成為一種收獲;

3,、創(chuàng)讀書特色，建書香校園,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。

本次活動(dòng)的對(duì)象是全校師生。

1,、學(xué)校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書目,，為教師提供充足的書籍，并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,。

2,、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式,。

3、每位教師每學(xué)年至少必須認(rèn)真閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍,，并寫出心得體會(huì),。

1、學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書籍,。各班級(jí)要充分利用每周兩課時(shí)的讀書課,，組織學(xué)生交流讀書體會(huì)，班級(jí)要做好記錄,。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀,、同桌讀、小組讀,、個(gè)人讀等多種閱讀形式,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力,。

2,、學(xué)生在讀書過(guò)程中要注重知識(shí)積累，每個(gè)學(xué)生人手一本讀書筆記,，摘抄讀書過(guò)程中的讀到的精彩片段,、好詞好句。三年級(jí)以上學(xué)生還需記錄讀書實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,。

3、繼續(xù)抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛(ài)我xxxx》等校本課程的教學(xué),，讓瑯瑯讀書聲充滿校園,。

4、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),，以小手拉大手的形式,，引導(dǎo)家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造親子共讀氛圍,。

(1)組織成立活動(dòng)小組,，做好啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備工作。

(2)提供閱讀條件,，整理,、擴(kuò)充圖書室，配備專職圖書管理員,，為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境,。

(3)教師、學(xué)生制定“我的讀書計(jì)劃”。

(1)舉行“點(diǎn)燃讀書激情,，營(yíng)造書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

(2)開(kāi)展“贈(zèng)人以書，手有余香一一存五讀百”供書交流活動(dòng),。以班級(jí)為單位,，建立班級(jí)圖書角，力求“班級(jí)圖書角”存書量達(dá)到人手5冊(cè),，實(shí)現(xiàn)資源共享,。每個(gè)學(xué)生在供書同時(shí)，制作一張書簽,，展示自己的才藝,，書簽上寫上愛(ài)書格言，激勵(lì)同學(xué)愛(ài)書,、讀書,、護(hù)書。

(3)建議學(xué)生在家中建立個(gè)人小書柜,，與父母共讀,。

(1)精品讀書推薦，組織師生閱讀并做好讀書筆記,，并做好書籍漂流活動(dòng),。

(2)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習(xí)字;一日一次經(jīng)典誦讀,。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì),、故事會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽,、征文比賽,、讀書論壇、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果,。

(3)舉辦形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)的活動(dòng),。

①交流類比賽,。組織師生展示匯報(bào)近期閱讀收獲，營(yíng)造家庭書香氛圍,。

教師組：xxxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園書香·你我共享”讀書博客;“書海拾貝”讀書筆記展覽;好書推薦傳閱;“我手寫我心”書法比賽等,。

學(xué)生組：“我講書中的精彩故事”講故事比賽;“快樂(lè)就從書中來(lái)”課本劇自編自導(dǎo)比賽;“最是書香能致遠(yuǎn)”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書海、沐浴書香”手抄報(bào)展評(píng);好書推薦卡,、最佳書簽評(píng)比;“閱讀筆記”展評(píng);“腹有詩(shī)書氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無(wú)涯”知識(shí)競(jìng)賽;“讀書明理,，成就人生”黑板報(bào)專刊;“書香畫韻”詩(shī)畫設(shè)計(jì)比賽等,。

②寫作類比賽,。檢驗(yàn)讀書,、積累的成果，豐富課余生活,，樹(shù)立起讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生典型,，推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的深入開(kāi)展。

教師組：“書香伴我行”讀書征文,、讀書筆記評(píng)選等,。

學(xué)生組：“童年不同樣”校園故事大賽;“書香伴我成長(zhǎng)一一我的讀書故事”征文比賽;“書香妙筆”詩(shī)詞創(chuàng)作大賽等。

家長(zhǎng)組：“我與孩子同讀一本書”“陪孩子逛書店”等主題家長(zhǎng)征文比賽,。

(4)發(fā)揮廣播,、校刊,、宣傳欄,、班級(jí)板報(bào)等媒介的作用，宣傳師生讀書情況,，刊登學(xué)生作品,，為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。

(1)開(kāi)展總結(jié)評(píng)比活動(dòng),，評(píng)選出“讀書明星”,、“書香班級(jí)”和“書香家庭”。

(2)做好市級(jí)先進(jìn)個(gè)人,、“書香班級(jí)”評(píng)選推薦工作,。

(3)舉辦讀書活動(dòng)成果展。如：閱讀特色展,、寫字教學(xué)特色展,、德育系列展、最佳書簽展,、優(yōu)秀讀書作品匯編集等,。

(4)做好書香校園建設(shè)延續(xù)工作，開(kāi)展“名著鑒賞月”活動(dòng),，每人寫出讀后感,。

為保證讀書活動(dòng)順利進(jìn)行，不搞形式,，不走過(guò)場(chǎng),，抓出成效，抓出特色,，特成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開(kāi)展,。

在讀書活動(dòng)中,，要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載,、活動(dòng)有主題,、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,，幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。另外,，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀,，增加閱讀量與閱讀面,。并通過(guò)召開(kāi)讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書筆記,、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽,、主題演講等形式，檢驗(yàn)讀書成果,。

注重讀書活動(dòng)的實(shí)效性,，把每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),，培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力,，為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳,，發(fā)揮榜樣作用,。并把讀書活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)，堅(jiān)持經(jīng)常,，常抓不懈,，要抓出成效，抓出特色,。

學(xué)校在為班級(jí)建圖書角,、充實(shí)學(xué)校圖書室的圖書方面做好財(cái)力保障。制定《集體學(xué)習(xí)制度》《班級(jí)圖書管理與使用制度》《圖書借閱制度》,、《讀書之星評(píng)比辦法》《書香班級(jí)評(píng)選條件》等,，通過(guò)健全制度,，保障該項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,。

xxxx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

xxxx年2月