為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象,、近期狀況、組織部門,、活動(dòng)開展原因,、社會(huì)影響、和相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性,、可行性,、時(shí)效性。

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查,。人員的組織配置、活動(dòng)對象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置,、接待室,、嘉賓座次、贊助方式,、合同協(xié)議,、媒體支持、校園宣傳,、廣告制作,、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話,、司儀,、會(huì)場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體,、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人)。

1,、 本策劃書提供基本參考方面,，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì),，力求內(nèi)容詳盡,、頁面美觀;

2、 可專門給策劃書制作封頁,，力求簡單,，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,，圖文并茂等;

3,、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4,、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5,、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書,。

春季分組登山比賽

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提升學(xué)生身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作

將所有參與活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,，沒組選出隊(duì)長一名,，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線,，一先到的一組為獲勝組,。

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提升對身體素質(zhì)的重視,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng)，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,，各部門對于各自職責(zé)更加明確,。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法和范例,，相信只要你認(rèn)真仔細(xì)閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事,，只是在寫策劃書時(shí)要注意的事項(xiàng)很多,，容易遺漏,，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣,，也有了自己的注意規(guī)則,，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇二

青山中學(xué)因地域,、歷史等原因,，每學(xué)期初的招鞏生工作形勢十分嚴(yán)峻。為了更好地貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》,，全面實(shí)施教育方針,，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)實(shí)施“雙高普九”和我校的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,，力爭新生入學(xué)率,、年輟學(xué)率、屆輟學(xué)率等爭控制在“雙高普九”規(guī)定責(zé)任指標(biāo)內(nèi),，學(xué)校在上學(xué)年初根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校招鞏生實(shí)際情況，制定招鞏生工作實(shí)施方案,。方案包括招鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組,、招鞏生工作目標(biāo)、招鞏生工作措施,、招鞏生工作獎(jiǎng)懲辦法等四個(gè)方面的內(nèi)容,。

為了實(shí)現(xiàn)招鞏生工作的目標(biāo)，方案認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作：

學(xué)校每學(xué)期初充分利用板報(bào),、標(biāo)語,、廣播、升旗儀式,、家長會(huì)等渠道,，大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯,；讓家長明白讓子女完成九年義務(wù)教育是自己應(yīng)盡的職責(zé),。

建立年段、班級,、學(xué)生控輟保學(xué)小組來強(qiáng)化管理工作,，每學(xué)年初學(xué)校與下年段行政、年段長,，年段長與班主任簽訂《鞏生工作責(zé)任狀》,。每學(xué)年至少召開兩次控輟保學(xué)工作專題會(huì)議，研究控輟保學(xué)工作,。每學(xué)年至少進(jìn)行四次控輟保學(xué)專題通報(bào),、落實(shí)責(zé)任制。

完善在學(xué)期間學(xué)生課堂考勤制度,，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)期間無故曠課,，半天內(nèi)由班長報(bào)告班主任，班主任當(dāng)天應(yīng)與學(xué)生家長聯(lián)系,，了解原因,，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師應(yīng)及時(shí)家訪,，做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作,，并建立《動(dòng)員流生復(fù)學(xué)動(dòng)態(tài)記錄》檔案材料，及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,。學(xué)生在學(xué)期間,，對經(jīng)動(dòng)員仍未入學(xué)的，三天內(nèi)教務(wù)處就統(tǒng)計(jì)立即報(bào)告鎮(zhèn)和村,，由政府協(xié)助組織入學(xué),，同時(shí)上報(bào)縣教育局掛鉤股室。對經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生,，結(jié)合有關(guān)文件規(guī)定,，實(shí)行“減、免,、緩,、助”等方法，協(xié)助學(xué)生完成作業(yè),。每學(xué)期末,，各班主任應(yīng)做好成績與綜合素質(zhì)評定手冊填寫與分發(fā)工作，注意引導(dǎo)家長與社會(huì)樹立正確的“質(zhì)量觀”,、“升學(xué)觀”與學(xué)生觀,。

嚴(yán)禁所有科任以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行衡量評價(jià),，嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名站隊(duì),。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),。學(xué)校第個(gè)教師要尊重學(xué)生個(gè)性，注重發(fā)掘,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,，使之發(fā)展為特長，各學(xué)科根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，認(rèn)真組織大面積學(xué)生參加興趣活動(dòng)或綜合性實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)要做好學(xué)困生的幫扶工作，班主任將學(xué)困生名單分解給各科任,，做好組織管理與落實(shí),，在學(xué)生中提倡組織愛心式的“一幫一”或“n幫一”的學(xué)習(xí)模式。

對招鞏生工作措施不力,，效果不好的相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)給予口頭告誡,、例會(huì)通報(bào)與書面通報(bào),，同時(shí)對體罰或變相體罰,、放任自流不加管教造成學(xué)生流失且在社會(huì)與家長中產(chǎn)生消極影響的責(zé)任人實(shí)行一票否決制。對招鞏生工作措施得力效果顯著的老師將給予表彰,，并在評優(yōu)評先等方面優(yōu)先考慮,。

方案實(shí)施一年來，我校的招鞏生工作的效果有了明顯改善,，學(xué)生輟學(xué)率有了明顯的下降,。

當(dāng)然我校的招鞏生工作形勢還依然嚴(yán)峻，還需要我們?nèi)w教師和社會(huì)的共同努力,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇三

活動(dòng)主題：在人生的競技場上,，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱,，盡情感受的快樂,。

活動(dòng)目的：

我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系,。親友,、同事、客戶,、陌生人……人說“相識(shí)容易,，相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折,，讓我們與人溝通更加順暢,？如何在人際交往中取得雙贏的效果,，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力,！

活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識(shí),，豐富其校園生活

活動(dòng)對象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。

活動(dòng)流程：

宣傳

1. 海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄,，史德鵬負(fù)責(zé),。

2. 歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作,。

3. 通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合,，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生,，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬,；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。

后勤

1.收講座手冊及敲章： 協(xié)會(huì)秘書處,。

2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表： 鐘衡制作,。

3.設(shè)備：確認(rèn)投影機(jī)、電腦,、話筒,、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作,，李會(huì)東負(fù)責(zé)

4.飲料,、茶葉、熱水瓶,、席卡,、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地,、攝影等方路負(fù)責(zé),。

5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏,，四個(gè)男生負(fù)責(zé),。

6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。

（注： 以上是初步安排,，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)和場所,，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長分配不同的工作,，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng),，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率,。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價(jià),，希望能舉辦更多不同類型的講壇,，努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪,。）

1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師

2）播放相關(guān)圖片資料

3）請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座

4）現(xiàn)場觀眾提問

5）回答部分提問

6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，組織全體師生退場

對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告,。

（講座人的介紹,、會(huì)場講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）

贊助商贊助

人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇四

策劃一詞最早出現(xiàn)在《后漢書》,。策最主要的意思是指計(jì)謀,、謀略，劃指設(shè)計(jì),，籌劃,、謀劃。

當(dāng)代大學(xué)生在相對單調(diào)的生活之余,，的確需要一些文化元素,，特別是時(shí)尚文化元素調(diào)節(jié)校園生活，時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構(gòu)思的舞臺(tái),，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng)造美?，F(xiàn)特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。

通過比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加了解材料,，更加懂得運(yùn)用材料,，感受材料之美,，同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春,、健康、自信,、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象,，營造材料學(xué)院的多元化文化氛圍，促進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，增強(qiáng)和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,。

張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)魅力,、激發(fā)活力,、豐富大學(xué)生活

活動(dòng)時(shí)間：3月20日---4月15日 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)共分三個(gè)階段：

活動(dòng)前期主要以海報(bào)、展板,、博客的形式進(jìn)行宣傳,，及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式,，推動(dòng)活動(dòng)的順利展開,。

該階段為期二十五天,，是給參與班級與充分的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備初即給予賽事題目及要求,，參與比賽的團(tuán)體需在規(guī)定時(shí)間以及要求范圍內(nèi)完成作品,，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料,，裁剪,，縫合，裝飾等等,，要求服裝要有相應(yīng)主題且能夠凸顯主題,。

比賽正式開始前各個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表進(jìn)行抽簽，后按照抽到的序號(hào)分組上臺(tái)走秀展示,，評委分別從作品視覺效果以及作品設(shè)計(jì)班級代表的解說兩方面打分,，參賽作品分為四組。第一組4件作品,，第二組4件作品,，第三組3件作品，第四組3件作品,。

①第一組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解

②第二組4人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

③文藝節(jié)目⑴

④第三組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

⑤第四組3人上臺(tái)走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分

⑥文藝節(jié)目⑵

⑦公布第四組各作品評委給分

⑧各作品代表進(jìn)行現(xiàn)場拉票,，觀眾人氣打分

⑨宣布獲獎(jiǎng)作品

設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)：280元 現(xiàn)場布置：100元 獎(jiǎng)品：220元 共計(jì)：600元