每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初三畢業(yè)作文800字 初三畢業(yè)作文題目篇一

感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),，向老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師,，您辛苦了,！”此時(shí)此刻，回想起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的三年初中生活,，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生,。

有的人說(shuō),，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,，三年來(lái)，我們?cè)谶@,，感受到了她的溫暖與豐富,。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),，就這樣匆匆翻過(guò),，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段,。其中,，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷,，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,，也有回味無(wú)窮的成功歷程。

在這三年間,，我們和一中一起長(zhǎng)大,，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,，讓我們懷著感恩的心,，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們敬愛(ài)的老師,，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福,！

我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。

有句話說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?！比缃?，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。它也許是困難的，但是,，要知道,，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯,。就在那時(shí),，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,！”

天下沒(méi)有不散的宴席,。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別,，但是,，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲,！到那時(shí),，我們也許會(huì)哭泣，但別在意,。這就是青春的證據(jù),。是它，讓我們擁有了回憶,，懂得了珍惜,。其實(shí)，離別并不可怕,，可怕的是我們忘記了自己,。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己,。我相信,，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,，明天一中以我為榮”的口號(hào),！

在這最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn),。

初三畢業(yè)作文800字 初三畢業(yè)作文題目篇二

又是一年畢業(yè)季,，在即將離別時(shí)刻，回首三年,，心中感慨萬(wàn)千,，舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué),、朋友們,，為有留下這份深深的想念。

歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,，又臨近尾聲了,，我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生,；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,，我才猛然醒悟,，又要說(shuō)再見(jiàn)了。

回想起兩年多的初中生活,，我們機(jī)械而又緊張的過(guò)著每一天,，上課、下課,；下課,、上課，然而在這緊張的歲月中,，卻又穿插著多少動(dòng)人的故事?。?/p>

晚霞已經(jīng)染紅了天邊,，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響,，但教室里卻坐滿了人，靜靜的,。同學(xué)們有的低頭深思,，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師,，還有的早已淚眼模糊,。一向活潑的我們?cè)趺戳耍吭倏纯茨昵嗟陌嘀魅?，她委屈地望著我們,，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,，跌碎在衣襟上，她哭了,，傷心地講述了她對(duì)我們的愛(ài),、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事,，在這動(dòng)情的哭聲中,，我們?cè)缫寻选凹o(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí),。

轉(zhuǎn)眼,，我們即將來(lái)到人生的“十字口”，我們長(zhǎng)大了,，懂事了,，不再因?yàn)椤凹o(jì)律”而讓老師操心；不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力,，而是緊跟老師的步伐,，到知識(shí)地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,，互幫互助,，齊心向上，為取得好成績(jī),，走向成功的道路而奮斗,。

回首我們已經(jīng)走過(guò)的路，每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,，都滲透著老師的愛(ài),。為了我們能有好的成績(jī)，老師犧牲了太多太多,，放棄了休息和娛樂(lè)的時(shí)間,，把滿腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中,，融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,，我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(zhǎng),，很崎嶇,，或許長(zhǎng)滿荊棘，但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,，走向成功,。

初三畢業(yè)作文800字 初三畢業(yè)作文題目篇三

“加油，加油，加油,！”讓我內(nèi)心久久不能平復(fù)的是那一張張從未停歇過(guò)的嘴里喊出的那一聲聲吶喊,，猶如千萬(wàn)朵浪花涌來(lái)，一雙雙炯炯有神的眼睛從未轉(zhuǎn)移過(guò)視線,。在那個(gè)時(shí)候,，每一個(gè)人的心都是激動(dòng)的，每一個(gè)人的手都是顫抖的,，每一個(gè)人的神情都是期待著的,。我想我永遠(yuǎn)都忘不掉那些“猙獰”的表情，那一個(gè)個(gè)被我們踩紅的肩膀,，還有那從頭上滑落下來(lái)的汗滴……回到學(xué)校已經(jīng)一個(gè)周,，在實(shí)踐基地參加“畢業(yè)墻”拓展活動(dòng)的情境依然歷歷在目。

抬頭望去,，約五米高的一塊木墻屹立在草地上,，像放哨的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)。唯一的出口就是一塊似正方形的逃生口,，正好可以通過(guò)一個(gè)人,。

“所有人在不借助任何外力的情況下只有我們的身體為道具?！苯叹毿家?guī)則,。

話音剛落,，大家開(kāi)始七嘴八舌議論開(kāi)來(lái),。在老師的幫助下，我們很快想到搭人墻的方法,。負(fù)責(zé)搭人墻的同學(xué),，面向墻壁一腿半蹲一腿弓步，其他同學(xué)只有兩個(gè)踩踏點(diǎn),，弓步的大腿面,，還有肩膀，最下面搭兩層人墻,。

這個(gè)時(shí)候,，猶豫，沒(méi)有時(shí)間,；退縮,，沒(méi)有后路；放棄就是死亡,。我們必須放棄自我,，奉獻(xiàn)自我，將自己融入到集體，依靠集體的力量去面對(duì)“生死墻”,。

隨著教練的一聲令下,，戰(zhàn)斗開(kāi)始了！緊迫的音樂(lè),，氣溫的升高,，每一位同學(xué)的心都在沸騰。所有同學(xué)圍上木臺(tái),，站在木臺(tái)上,，仿佛就是一只螞蟻在跟大象比身高。寬大的木墻,，給人恐懼給人威嚴(yán),！第一位同學(xué)開(kāi)始上去了，順利的到達(dá)逃生口,。緊接著,，第二個(gè)，第三個(gè)……每位同學(xué)的高矮胖瘦都不一樣,，給那些當(dāng)人梯的同學(xué)帶來(lái)的困難程度也不一樣,。人數(shù)將過(guò)去一半，我們踩在那些“英雄”的肩膀上,，汗水,、沙土粘滿了衣服，肩膀被踩紅的血痕,，他們的默默付出和奉獻(xiàn),，換來(lái)了我們對(duì)他們油然而生的敬佩！

已經(jīng)安全通過(guò)的同學(xué)在下面目不轉(zhuǎn)睛地盯著木墻上的情況,，雷鳴般的掌聲與吶喊聲從未停過(guò),。終于！到我了,，到我了,。一顆心像小鹿似的在懷里亂撞，有點(diǎn)不知所措,，當(dāng)我把所有重量壓在男同學(xué)身上時(shí),，我感受到了微微顫抖的肩膀，看到了豆粒大的汗珠,，他們卻沒(méi)有吱聲,。向上看，仿佛有無(wú)數(shù)只手從逃生口伸下來(lái),，我很想看清楚是誰(shuí)的手,，安全通過(guò)之后再跟他說(shuō)聲謝謝,。慢慢的，我才意識(shí)到,，那不只是誰(shuí)的手,，不，那不是手,，那好似愛(ài)的力量,，勇敢的力量！一股溫暖有力的勁兒把我拽了上去,。我想轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一一感謝,，我卻看不到他們的臉，只看到一群直不起來(lái)的背影,。扶著腰的,、蹲著的、用手不停擦汗的,，沒(méi)有抱怨,、沒(méi)有放棄，此時(shí)我的心頭涌上百般滋味,。

當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)以倒掛金鉤的方式被拉上去的時(shí)候,，歡呼聲轟然響起。同學(xué)們猶如大獲重生,，對(duì)啊,，還有什么比生死重逢更讓人喜悅的呢？在勝利的那一刻,，波瀾壯闊的喜悅感一波一波沖擊著我們,，蕩漾著每一個(gè)人的心。

天空依舊蔚藍(lán),，我們依舊笑容滿面,。我知道,，一場(chǎng)旅行已經(jīng)結(jié)束,，實(shí)踐基地處處留下過(guò)我們的痕跡……心里充滿著快樂(lè)與回憶、經(jīng)驗(yàn)與感受,，我要感謝實(shí)踐基地,，感謝畢業(yè)墻，謝謝它們給予的磨練與快樂(lè),，讓我受益一生,！

初三畢業(yè)作文800字 初三畢業(yè)作文題目篇四

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束,，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,，一幕幕舊景回蕩在腦海深處,。

想起常為班級(jí)操心的班主任。

為了更好的管理班級(jí),，束手無(wú)策后,，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生,。

熾熱的疼痛,，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn),，希望能喚起內(nèi)心深處的感知,，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師,。

他們盡職盡忠,，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下,，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中,。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,，

在回憶我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記,，我手舞翻閱著,；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏,，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,，眾人的欣笑,，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,，體育課上的強(qiáng)身健體,，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,。

說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多的東西,，唯獨(dú)洗切不了深思,，我將記憶封存,，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末,。