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世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇一

糧食是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),，是人類文明得以發(fā)展的先決條件。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，通過扎實開展宣傳活動,，增強廣大師生和市民愛惜糧食的意識，提高節(jié)約糧食自覺性進一步引導(dǎo)廣大師生和市民愛糧節(jié)糧,，合理消費,，促進節(jié)約型社會、校園建設(shè),。

10月16日為"世界糧食日",。愛糧節(jié)糧科學(xué)儲糧宣傳周活動主題："科學(xué)儲糧，節(jié)約用糧,，共建節(jié)約型社會"

1．承辦單位盡快和xx市糧食局以及一些糧食方面的公司,、工廠取得聯(lián)系，并盡可能與其達成協(xié)議,；另外還要聯(lián)系電視臺做好采訪,；

2．宣傳部開始著手進行資料收集，主要搜集展板內(nèi)容,；

3．組織部,、策劃部應(yīng)該根據(jù)計劃進行詳細的人員分工；

4.根據(jù)外聯(lián)部是否從糧食局拉去贊助按實際情況開始制作展板,、宣傳和簽名條幅,、印制傳單,、宣傳標語等；

5.10月12,、13日召開全體會員會議,，就此次活動情況和主要內(nèi)容向全體社員做系統(tǒng)的介紹，并根據(jù)社員各自時間安排將全體社員進行合理科學(xué)的分工,。

統(tǒng)一印發(fā)節(jié)糧宣傳資料,，懸掛宣傳橫幅，廣泛宣傳儲糧,、節(jié)糧知識,；在人員比較集中廣場、學(xué)校等地方發(fā)放,；借助學(xué)校教育資源,，以教育影響學(xué)生，以學(xué)生影響家庭,，以家庭影響社會,，增強全社會消費者的節(jié)糧意識；在中華網(wǎng),、校園網(wǎng)上進行節(jié)糧專題宣傳,，擴大宣傳范圍，提高宣傳效率,。

1.20xx年10月13日上午10：00在嵩山路校區(qū)舉行"世界糧食日"活動啟動儀式,，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及我校領(lǐng)導(dǎo)在社團主要負責人的陪同下參加該儀式并帶頭在節(jié)約糧食橫幅上簽名，隨后社團全體成員在校內(nèi)通過散發(fā)傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動,；

2．10月14日在人員比較集中科技館廣場,、學(xué)校食堂門口等地方；同時開展紀念世界糧食日,，舉行放心糧油精品展示,、糧食行業(yè)成果展覽、宣傳頁發(fā)放儀式,、糧油知識介紹,、紀念活動簽名等活動；

3.10月16日,，紀念世界糧食日圖片展覽,，在科技館門口懸掛"愛糧節(jié)糧儲糧宣傳糧食安全圖片展"，懸掛紀念世界糧食日活動標語,，懸掛橫幅紀念簽名活動,；糧油食品學(xué)院組成專家團對市民進行現(xiàn)場咨詢。（院長：陸啟玉教授,、副書記：崔政副教授,、張來林教授,，李桂華教授，劉長虹教授,，吳存榮副教授,，韓曉賢博士、劉潔博士,，孫尚德博士）

4．在世界糧食日所在周,，開展"送政策、送科技,、送溫暖,、送服務(wù)進農(nóng)村"活動。

此活動在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，由xx工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū),、蓮花街校區(qū)、科技館廣場等部門聯(lián)合舉辦,。體現(xiàn)了我們當代大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，更體現(xiàn)了我們大學(xué)生積極參加實踐活動的奉獻精神,。與此同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的.肯定和社會各界人士的高度贊揚,。提高了居民的愛糧節(jié)糧意識，也懂得了儲糧知識,?；旧线_到了我們的預(yù)期目的。

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇二

選擇適當?shù)姆N子進行制作,，在制作過程中有序的進行拼貼,。

作品的新奇、生動,、富于美感,。

五谷雜糧粘貼畫多幅、課件,。

各種種子若干（大米,、小米、綠豆,、紅小豆,、黃豆、玉米等）,、卡紙,、kt板、膠水,、雙面膠等,。

從自己做起,，從現(xiàn)在做起

10月16日是第xx個世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題,，饑餓在世界很多地方時有發(fā)生,。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食,、剩飯的情況也時有發(fā)生,。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,，我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,，開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動,。

1,、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品,，明白這些食品是哪里來的,，在討論中萌生節(jié)約意識。

2,、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來的,，體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動手的能力,。

1,、知識與技能：認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵,。

2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,，發(fā)展創(chuàng)造性思維,，提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

3,、情感,、態(tài)度、價值觀：提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識,，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和心理品質(zhì),。通過小組互動的集體制作，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,。

當今社會,，糧食緊缺,，物價飆升，我們的生活日益困難,。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題,。而作為我們當代大學(xué)生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識,，故我們需要對糧食引起重視,，并從自身做起。

從自己做起,，從身邊做起

讓大學(xué)生了解糧食的重要性,，進而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食,，拒絕浪費,。

20xx年10月1—17日

塑膠操場和某階梯教室

四川理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤管理處

四川理工學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會

全校師生

1、由企宣部制作海報,，由執(zhí)行部在各食堂,，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章,，由組織部跟學(xué)校廣播部協(xié)商,，把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果,，使同學(xué)知道這一訊息。

2,、由組織部向?qū)W校申請階梯教室,，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。

3,、值班報名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名,，為期一周。

4,、在10月15日在塑膠運動場開展,，以《當我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題,，讓參與者自由發(fā)揮,。同時把它拍下來，作為資料保存,。同時在在10月16日展出圖片,，通知參與者階梯觀看記錄片

1、海報

2,、報名表

3,、記錄片

1,、活動參與者入場次序。

2,、活動通知力度,，要做到每個人都通知到。

3,、活動準備要充分,，不要領(lǐng)場時缺東缺西。

4,、如有下雨,，做好臨場準備。

只有海報,，報名表要錢,，但不知道具體情況，應(yīng)該消耗不大吧,！

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇三

1979年11月,，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日,，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”,。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

1,、以幼兒為活動主體,，發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施,。

2,、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”,，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì),。

3、以繪畫,、語言,、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

1,、集體教學(xué)活動：

1）,、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。

2）,、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3）,、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食,、農(nóng)民伯伯種田的辛苦,。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機,，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì),，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1）,、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況,。

2）、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進步,。

3）,、家長志愿者活動：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉,、挑食或還需大人喂飯等,，家長正好可以借著機會促進一下，反饋表可以繼續(xù)使用,。

4,、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報,。

通過開展“世界糧食日”活動,，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識，一日生活中,，時時注意自己的行為,，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起,。

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇四

在第36個“世界糧食日”到來之際,，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,，圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動,。

1,、玉米棒、黃豆莢,、帶殼花生,、赤豆、黃豆,、綠豆等

2,、大托盤、小盤子等

3,、拼圖底板

一,、了解“10月16日”是世界糧食日的由來和今年的主題,，觀看農(nóng)田收獲過程視頻了解糧食的生長過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦,。

二,、親子活動：剝剝樂。

小朋友和爸爸媽媽一起剝玉米棒,，花生,、毛豆等

三、親子活動：貼貼樂

小朋友和爸爸媽媽一起將剝下來的玉米粒,，花生,、毛豆等粘貼在底板上，制成手工作紀念品,。

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇五

為增強全社會愛糧節(jié)糧意識,，做好20xx年“世界糧食日”（10月16日）和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”（世界糧食日所在周）宣傳活動，現(xiàn)制定有關(guān)工作方案如下：

1,、20xx年“世界糧食日”主題：發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),，保障糧食安全和營養(yǎng)。

2,、20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：愛糧節(jié)糧,、傳承美德。

1,、出臺愛糧節(jié)糧意見,。

根據(jù)國家、省愛糧節(jié)糧相關(guān)政策文件,，結(jié)合我市實際,，研究出臺《xx市糧食局關(guān)于切實做好愛糧節(jié)糧反對浪費工作的實施意見》，進一步規(guī)范和推進我市愛糧節(jié)糧工作,。此項工作10月15日前完成,。

2、開展主題宣傳教育,。

圍繞20xx年主題,，廣泛組織開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進社區(qū),、進企業(yè),、進學(xué)校”活動,。各區(qū)市,、各單位在辦公場所、行業(yè)企業(yè)、放心糧店,、交通要道等張貼宣傳標語,；在農(nóng)村和城市社區(qū)、大中小學(xué)校,、大中型企業(yè),、糧食經(jīng)營業(yè)戶、餐飲企業(yè)中開展愛糧節(jié)糧現(xiàn)場宣傳活動,；舉辦愛糧節(jié)糧宣傳圖文展示,、糧油食用安全知識講座，播放宣傳片,、發(fā)放宣傳材料,。市局擬于10月16日組織糧油檢測人員進社區(qū)開展愛糧節(jié)糧知識講座，組織咨詢服務(wù),、發(fā)放宣傳單等活動,。

3、組織互動體驗活動,。

組織市民,、中小學(xué)生參觀糧食系統(tǒng)倉儲、加工企業(yè)以及質(zhì)檢機構(gòu),，現(xiàn)場了解倉儲保管,、糧食購銷、糧食加工,、質(zhì)量檢測的工作流程,，實地感受我市糧食安全保障水平和糧食事業(yè)發(fā)展情況。市局互動體驗活動與xx電視臺,、xx廣播電臺等合作,，擬于宣傳周期間在xx第二糧庫等場所舉行。

4,、組織媒體宣傳報道,。

加強與主流新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，充分宣傳報道糧食日主題以及我局活動開展情況,，同時利用糧食網(wǎng)站及時發(fā)布活動相關(guān)簡報信息和愛糧節(jié)糧知識,，各區(qū)市糧食局通過當?shù)匦侣劽襟w同步開展宣傳活動，營造良好的輿論氛圍,。

1,、各區(qū)市糧食局,、局直單位及各處室要充分認識開展愛糧節(jié)糧工作的重要性,，結(jié)合本地區(qū)、本單位和本部門實際，精心組織實施20xx年“世界糧食日”愛糧節(jié)糧宣傳活動,，豐富活動內(nèi)容和形式,，提高活動的群眾參與度，做到重點突出,、講求實效,。

2、各區(qū)市糧食局,、局直單位總結(jié)活動組織情況,，于10月22日前上報市局組織人事處。

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇六

十月十六日是聯(lián)合國確定的世界糧食日,。也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代,，吃飽飯似乎已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,，現(xiàn)實情況令人堪憂：一方面,，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張,。另一方面,，全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區(qū)一樣，人民生活水平及其低下,，連最基本的溫飽問題都尚待解決,。由此，聯(lián)合國確定每年的十月十六日世界糧食日,。我想,，這也是它的深遠意義所在吧。

如今大學(xué)生的鋪張浪費現(xiàn)象屢見不鮮：教室里,，經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭,、糕點等;食堂的餐桌上，米飯,、菜肴更是隨處可見;有時,，甚至在食堂地面上，也可見到同學(xué)們隨意灑下的飯粒,。為此湖南科技大學(xué)物理學(xué)院青年志愿團擬準備利用世界糧食日為契機,，開展以“自覺愛惜糧食，共建和諧校園”為主題的活動,。來樹立新一代接班人的形象,，既不忘我們民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也不忘科技發(fā)展社會,，科技推動社會的進步的政策,。

自覺愛惜糧食,，共建和諧校園。

為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性,，認清國際和國內(nèi)糧食形勢,，引起大學(xué)生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，物理學(xué)院青年志愿團特舉辦這次活動,。希望通過此次活動,，能夠使同學(xué)們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中,，自覺做到節(jié)約糧食,，拒絕浪費，主動關(guān)心和幫助饑餓人群,。

10月16日

二食堂路口及四食堂路口

主要負責人：xx

其余見附表一

前期準備：

1,、胡龍珍負責聯(lián)系好廣告部，由廣告部協(xié)助制作以“自覺愛惜糧食,，共享和諧生活”為主題的海報,，讓同學(xué)們認識到節(jié)約用糧的重要性。

2,、羅詩文負責聯(lián)系好宣傳部,，加大其宣傳力度，以便讓更多的師生投入到我們的活動中來,。

3,、陳忠順負責提前印制好“節(jié)糧惜糧”倡議書，上面也可印有名人節(jié)糧小故事,，引導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),。

4、合理安排團員們的工作時間,，使之與上課時間不發(fā)生沖突,。

活動流程：

1、上午把制作寫有“一米一粟來之不易,，愛糧節(jié)糧人人有責,。粒粒雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名,?！钡刃麄鳂苏Z的提示牌擺在食堂門口，給過往的師生以提示,，做到自覺節(jié)約糧食,。

2、懸掛宣傳橫幅,，讓過往學(xué)生簽名,，擴大宣傳范圍,，提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節(jié)糧知識,，發(fā)放倡議書。人員的具體分配見附表一,，倡議書見附表二,。

3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪,，他們在食堂工作,，對學(xué)生的浪費行為應(yīng)該是有所了解的。通過他們的回答,，我們可以對大學(xué)生的浪費行為有更理性的認識,。

4、晚上可在圖書館,，九教自習(xí)的地方發(fā)放關(guān)于《湖南科技大學(xué)學(xué)生浪費糧食現(xiàn)象》的調(diào)查問卷,，事后認真做好對調(diào)查結(jié)果的分析。調(diào)查問卷表見附表三,。

活動后期：

做好活動總結(jié)與數(shù)據(jù)分析,，每人交一篇活動感言，從活動中找出我們需要繼續(xù)堅持并發(fā)揚的好的方面,，不足之處在下次活動中要予以改正,。通過此類的活動總結(jié)不斷提高自我，完善自我,。

1,、注意禮貌問題，團員工作過程中盡量面帶微笑,，用語文明,。

2、團員們要認真負責,，態(tài)度積極,，切忌在工作中自由散漫。

3,、要團結(jié)合作,，按照團內(nèi)的統(tǒng)一安排高效地開展活動。

多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數(shù)體會不到世事的艱辛,，過于奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習(xí),，而通過廣泛開展節(jié)約用糧宣傳活動，可以喚起當代大學(xué)生“科學(xué)用糧,，節(jié)約用糧”的意識,，樹立中華民族“愛惜糧食,，節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德，認真貫徹落實溫總理關(guān)于“要提倡節(jié)糧,，反對浪費”的批示精神,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，從小事中體現(xiàn)當代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),，為建設(shè)和諧節(jié)約型校園貢獻自己的一份力量,。

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì),、是一種修養(yǎng),、是一種智慧。勤儉節(jié)約,，永不過時,，節(jié)約用糧，永遠提倡,。希望我們大家不要把它只當一個形式,，而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來：愛糧,，節(jié)糧,，惜糧。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從生活中的`點點滴滴做起，真正做到自覺愛惜糧食,，共建和諧校園,。

xx學(xué)院團委學(xué)生會

承辦：xx學(xué)院青年志愿團

橫幅兩條：70元

海報兩張：20元

宣傳單300份：20元

倡議書30份:5元

調(diào)查問卷100份：10元

合計：125元

世界糧食日的活動內(nèi)容 世界糧食日主題活動策劃書篇七

糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是關(guān)系到國計民生的一種特殊商品,。我國是世界人口大國,，土地資源有限，水資源缺乏,，糧食供求處于緊張平衡狀態(tài),。為加強節(jié)糧工作，廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動,，增強廣大民眾的糧食安全意識,，對加快建設(shè)節(jié)約型社會具有十分重要的。意義,。

20xx年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）

節(jié)約糧食,，科學(xué)用糧

要通過校園廣播,、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動,，通過升旗儀式,、主題班會、講座,、發(fā)放宣傳資料等方式,，扎實開展好宣傳周活動。

1,、按小隊組織，訪問農(nóng)民種田的辛苦,，讓隊員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦,。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,，了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,，進一步認識節(jié)約糧食的重要性。

3,、背一背節(jié)約資源的古詩,、警句等；算算特殊的數(shù)學(xué)題：撒兩粒飯粒算個啥,？我們每天節(jié)約一粒米,，它的作用有多大？

4,、以班級為單位,，開展一次“節(jié)約糧食，科學(xué)用糧”的主題班會,。