在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
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誤區(qū)一：試講是一節(jié)課的壓縮
經(jīng)常會有考生疑惑,，在十分鐘到十五分鐘的時問里。怎么能夠講完所有內(nèi)容呢?其實(shí)試講并不是一節(jié)課內(nèi)容的壓縮,，而是選擇其中一個內(nèi)容片段進(jìn)行教學(xué),。這個教學(xué)必須是具體、豐富的,，包括教學(xué)方法的使用,、師生活動的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等,?？忌靼自囍v的目的是考查考生是否適合做一名教師.而不是如何成功地將一課時的內(nèi)容壓縮為十分鐘或十五分鐘的內(nèi)容。所以考生要盡量在有限的時間里,，將一個知識點(diǎn)講授清楚,，做到學(xué)生能夠理解運(yùn)用。
誤區(qū)二：試講是講給考官聽
其實(shí),，試講是一種教學(xué),，只是這種教學(xué)沒有學(xué)生。但是考生必須明白,，教學(xué)的對象仍然是學(xué)生,。
考生可以把考官假想成學(xué)生。但是,，考官不會回答考生的任何提問,，也不會和考生進(jìn)行任何互動?？忌约耗M學(xué)生的回答,，完成教學(xué)。
誤區(qū)三：試講只要流暢講完即可
很多考生在試講的時候，想得更多的是“我怎么才能快點(diǎn)把內(nèi)容講完”,，其實(shí)這是不正確的想法,。
試講中要體現(xiàn)的是教師如何“教”，學(xué)生如何“學(xué)”,，所以不能簡單地認(rèn)為只要自己能流暢地講完就好了,。還應(yīng)注意教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,、教學(xué)氛圍的營造等,，這些都是考生在試講中應(yīng)該注意的地方，不能自顧自地講,。>>>點(diǎn)擊即可查看全文
