人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師享有的權(quán)利和義務包括篇一
(二) 從事科學研究、學術(shù)交流,，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三) 指導學生的學習和發(fā)展,，評定學生的品行和學業(yè)成績;
(四) 按時獲取工資報酬,，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,，通過教職工代表大會或者其他形式,，參與學校的民主管理;
(六) 參加進修或者其他方式的培訓。
教師享有的權(quán)利和義務包括篇二
(一) 遵守憲法,、法律和職業(yè)道德,，為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度,，執(zhí)行學校的教學計劃,，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義,、民族團結(jié)的教育,，法制教育以及思想品德、文化,、科學技術(shù)教育,，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;
(四) 關(guān)心,、愛護全體學生,，尊重學生人格，促進學生在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五) 制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平,。
