做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇一
我打算從學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)那借來(lái)他們初二的書本,,初二新增物理,,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。暑假里,,認(rèn)真的把每個(gè)科目的書看一遍,算作提前的預(yù)習(xí),。利用暑假的時(shí)間,,去了解初二自己學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。準(zhǔn)備一本筆記本,,把自己認(rèn)為書上對(duì)自己有用的知識(shí)點(diǎn)抄下來(lái),,逐字逐句的理解,,盡量靠自己自學(xué)去理解意思,也是保證自己初二開學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)難,。
進(jìn)入初中后,,學(xué)習(xí)的英語(yǔ)變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)聽力方面比較弱,,所以暑假這個(gè)時(shí)間我想去買一個(gè)聽力磁帶,,買一個(gè)放磁帶的回來(lái)練習(xí)聽力。聽力占據(jù)試卷的分也有五分之一,,要想拿高分,,英語(yǔ)的聽力的分?jǐn)?shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的`,。而聽力本來(lái)就是我的短板,。因此本次暑假,我勢(shì)必要努力把聽力提高上來(lái),,就為了將來(lái)英語(yǔ)的聽力能夠不給我拖后腿,。對(duì)于一個(gè)喜歡英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),,如果英語(yǔ)很差,,那是不能接受的,本來(lái)初一英語(yǔ)就差在這里了,,所以我一定在暑假里把聽力熟練化,。
初一剛接觸歷史,自己很喜歡,,但是平時(shí)學(xué)的再好,,一到考試成績(jī)就不好,這學(xué)期經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反思,,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史本身不怎么了解,,書上知識(shí)現(xiàn)在學(xué)的很淺,但是考試的題目有時(shí)候會(huì)從它本身去考,,這就源于我對(duì)它的不了解,,所以考試的時(shí)候就不能找到重點(diǎn),因此常常選錯(cuò)答案,,也是因?yàn)椴粔蛄私饷總€(gè)知識(shí)點(diǎn),,才會(huì)遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,,應(yīng)該能夠去充分的了解歷史上各大事件,。喜歡歷史,我就要去花費(fèi)精力學(xué),,不然也就不能進(jìn)一步的了解歷史了,。我想只要我理解的透徹,,歷史的成績(jī)一定就會(huì)上去。
暑假即將來(lái)臨,,計(jì)劃也都制定好了,,我對(duì)這個(gè)暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個(gè)暑假里積累更多的知識(shí),,學(xué)到很多在課上不能學(xué)到的東西的,。為了讓初二的學(xué)習(xí)變得更加輕松,我暑假一定會(huì)不停的學(xué)習(xí)的,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇二
新的學(xué)期即將到來(lái),,為了使下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些,;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),;
4、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、要特別注重“理解”,。
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1,、做作業(yè)之前,,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;
3、明確解題思路,,確定解題步驟,;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;
5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題,;
6,、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn),,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè),;
7,、像,、、這些需要背的科目,,要先背再做,。
1、及時(shí)復(fù)習(xí),;
2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3,、課本,、筆記和教輔一起運(yùn)用;
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,,我決心做到,。
樹立信心,努力堅(jiān)持,,別放棄,,更不可半途而廢。
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀,,你要知道,外語(yǔ)在是基礎(chǔ)呀,。
2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,,獨(dú)立完成,,切不可開小差,。
3,、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀,!
4,、和早晨一樣,,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。
5,、可以踢踢球、打打了,。但不可超過(guò)一小時(shí),。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,,不少于300字,。
8、有可能的話,,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,,但不能不寫,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇三
為了提高各學(xué)科成績(jī),科學(xué)合理安排時(shí)間,,根據(jù)本人的實(shí)際情況,,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,、每日早讀課,,主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),,有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物,、歷史、政治,、地理),。
二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè),、資料)
三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè),、所有資料),。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間,。
五,、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題,。
六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì),。
學(xué)習(xí)方法
一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),,課中認(rèn)真聽講,,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),,強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。
二、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要,。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語(yǔ)法。
三,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,,多見識(shí)題型和掌握多種解題思路,,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手,。
四,、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,,必須學(xué)完,,要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,,再針對(duì)性地加以練習(xí)。
六,、高考或中考前5日內(nèi),,將所有章節(jié)的`重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)1-2遍。
七,、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,,注意審題,做題要從易到難,,并合理安排時(shí)間,。若有剩余時(shí)間,再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次,。
八,、若有時(shí)間,,一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)(包括1-2年級(jí)的知識(shí)),起到溫故而知新的效果,,直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。
學(xué)習(xí)要求
一、要虛心向別人學(xué)習(xí),,做到不懂就問(wèn),,問(wèn)老師或同學(xué)均可。
二,、上課要專心致志,,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾,。
三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。
四,、解題思路要廣,要多問(wèn)自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際,。
五,、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時(shí)間和精力,。
六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,考前梳理知識(shí)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃的寫法,,可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。
其中可以從一些中學(xué)了解到,,有的初中生一到寒假就徹底放松,,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊,。其實(shí)這些都是不科學(xué)的,。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,,按照計(jì)劃學(xué)習(xí),。
寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),,效果會(huì)更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率,。
一,、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)
中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要,。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,,主要是害怕數(shù)學(xué),,認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好,。其實(shí)只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據(jù)期末考試結(jié)果,,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),,彌補(bǔ)弱項(xiàng),。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,,找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),,就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),,數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了,。
二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),,知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),,要想進(jìn)步,,這些題是非常重要的。
同時(shí)把題目歸納總結(jié),,比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),,解題方法,,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),,錯(cuò)題不錯(cuò)為止,!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫,。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材,。寒假中,,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,,多看,、多聽、多想,、多練習(xí),,提高觀察、分析能力,。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇四
初三已經(jīng)到了,,我要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃如下:
9月:經(jīng)過(guò)暑假班的新課班學(xué)習(xí),,提前認(rèn)知,。認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),。
10月:進(jìn)入微觀世界,,感知分子、原子,、離子,、元素、及化學(xué)式的`意義理解,。
11月:化學(xué)式及化學(xué)方程式的計(jì)算,,進(jìn)入“化學(xué)計(jì)算”學(xué)習(xí)。
12月:重點(diǎn)突破碳和碳的氧化物性質(zhì),,培養(yǎng)歸納遷移本事,。
1月:提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽,,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2月:快人一步,,提前進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段,。
期望我能夠到達(dá)我的目標(biāo),,加油,!
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇五
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐,,下面就幾個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐中的具體問(wèn)題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué),。
運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期,,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān),,如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算,、因式分解,、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程,。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān),,會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō),運(yùn)算準(zhǔn)確還是一個(gè)很重要的方面,,運(yùn)算屢屢出錯(cuò)會(huì)打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,。
從個(gè)性品質(zhì)上說(shuō),運(yùn)算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉,、不求甚解,、眼高手低,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進(jìn)一步發(fā)展,。從學(xué)生試卷的自我分析上看,,會(huì)做而做錯(cuò)的題不在少數(shù),且出錯(cuò)之處大部分是運(yùn)算錯(cuò)誤,,并且是一些極其簡(jiǎn)單的小運(yùn)算,,錯(cuò)誤雖小,但決不可等閑視之,,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因,。認(rèn)真分析運(yùn)算出錯(cuò)的具體原因,是提高運(yùn)算能力的有效手段之一,。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候,,常常要注意以下兩點(diǎn):
1.情緒穩(wěn)定,算理明確,,過(guò)程合理,,速度均勻,,結(jié)果準(zhǔn)確。
2.要自信,,爭(zhēng)取一次做對(duì);慢一點(diǎn),,想清楚再寫;少心算,少跳步,,草稿紙上也要寫清楚,。
理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。同一個(gè)數(shù)學(xué)概念,,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的,。
1.理解的標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單和全面
準(zhǔn)確就是要抓住事物的本質(zhì),。簡(jiǎn)單就是深入淺出,、言簡(jiǎn)意賅。全面則是既見樹木,,又見森林,,不重不漏。
對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解可以分為兩個(gè)層面:一是知識(shí)的形成過(guò)程和表述;二是知識(shí)的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法,。
2.記憶是大腦對(duì)知識(shí)的識(shí)記,、保持和再現(xiàn),是知識(shí)的輸入,、編碼,、儲(chǔ)存和提取。借助關(guān)鍵詞或提示語(yǔ)嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,,比如,,看到一元一次方程六個(gè)字,你就會(huì)想到:它的定義是什么?最簡(jiǎn)方程是什么?它的解的概念,,及解方程的一般步驟,。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找,、對(duì)照,,這樣印象就會(huì)更加深刻??傊?,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),并能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,,可以極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),。
學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
1.如何保證數(shù)量
(1)選準(zhǔn)一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊(cè),。
(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,,對(duì)照答案進(jìn)行批改。
(3)選擇有思考價(jià)值的題,,與同學(xué),、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上,。
(4)每天保證1小時(shí)左右的練習(xí)時(shí)間,。
2.如何保證質(zhì)量
(1)題不在多,而在于精,。充分理解題意,,注意對(duì)整個(gè)問(wèn)題的轉(zhuǎn)譯,深化對(duì)題中某個(gè)條件的認(rèn)識(shí);看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系,,有沒(méi)有出現(xiàn)一些新的功能或用途。
(2)落實(shí):不僅要落實(shí)思維過(guò)程,,而且要落實(shí)解答過(guò)程,。
(3)復(fù)習(xí):溫故而知新,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,,把做錯(cuò)的題當(dāng)作一面鏡子進(jìn)行自我反思,,也是一種高效率的、針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法,。
一,、平時(shí)學(xué)習(xí)
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,,通過(guò)預(yù)習(xí),,掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題去聽老師講課,,來(lái)解答這類的問(wèn)題,。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。
2.讓學(xué)與練結(jié)合,。在數(shù)學(xué)課上,,光聽是沒(méi)用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí),,自己也要在草稿紙上練,。如果遇到不懂的難題,一定要提出來(lái),,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做,。聽老師講課時(shí)一定要全神貫注,,要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,,否則千里之堤,,毀于蟻穴,。
3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題,。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外,。
4.單元測(cè)驗(yàn)。這是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過(guò)去,,關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),,要及時(shí)做到課后復(fù)習(xí),。
二、考試技巧學(xué)習(xí)
在選擇,、填空,、計(jì)算題上是不能丟分的,。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開小差,,遇到這種題目要沉著冷靜,,利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析,,多做題有一定作用,但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去,,做到學(xué)以致用,。
三、假期學(xué)習(xí)
1.回顧整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,,梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,,將所有學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)分個(gè)類。在整理的過(guò)程中,,如果有新的疑惑,、新的體會(huì)都應(yīng)該做下記錄,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限,。
2.今年有xx,,根據(jù)某一個(gè)方面,設(shè)計(jì)一些容易操作的問(wèn)題,,進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查;調(diào)查的對(duì)象要有代表性和廣泛性,。就調(diào)查的目的、問(wèn)題設(shè)計(jì)的思路,、操作調(diào)查的設(shè)計(jì),、調(diào)查過(guò)程中的體會(huì)、調(diào)查的結(jié)果,,形成電子稿和書面稿,,做好開學(xué)初的交流準(zhǔn)備,。
3.撲克牌中蘊(yùn)含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),假期休閑的時(shí)候,,和父母共同認(rèn)識(shí)一下?lián)淇伺?,再?lái)點(diǎn)思維挑戰(zhàn):算算24點(diǎn)。開學(xué)后,,帶著問(wèn)題和同學(xué),、老師交流。要知道,,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,重點(diǎn)就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過(guò)程,,以及合作交流的能力,。
4.利用假期的時(shí)間每天堅(jiān)持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式,。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,,還包括數(shù)學(xué)文獻(xiàn)、數(shù)學(xué)發(fā)展史,、數(shù)學(xué)家故事,,甚至還有數(shù)學(xué)成語(yǔ)、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)等;利用假期可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)閱讀面,,并融入自己的思考,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇六
不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,,以前總感覺(jué),,放假就是自由了、解放了,,可以整天出去玩,,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫作業(yè),,所以,,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,,明天該去哪……可今年不同,,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書,,讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái),。
1、樹立信心,,努力堅(jiān)持,,別放棄,更不可半途而廢,。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2,、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。
5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,,可以看電視等,,但要看看新聞。
7,、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。
10,、既不要睡懶覺(jué),也不要開夜車,。
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。
13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),,或娛樂(lè)】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),,檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),,像考試一樣,若為試卷類作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。
22019年高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),,利用自己的課余時(shí)間將其背熟,,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí),。
2,、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住,。
3,、晚飯后,稍作休息,,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),,然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的,,復(fù)習(xí)一遍后重做,,有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5,、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解,。
6,、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語(yǔ)感,。
周五:
1,、同做“周一至周四”中的1、2,、3點(diǎn),。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn),。
3,、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂(lè),、看些課外的書(通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以),。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),,鍛煉身體,,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住,。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,,選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4,、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”,。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題,,把它當(dāng)作自己的問(wèn)題,,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,、測(cè)試、鞏固,,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,
成功一定屬于你!
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇七
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣可以有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率,,讓我們的學(xué)習(xí)更加高效,。在我們?nèi)昙?jí)的學(xué)習(xí)中,制定我的三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,。這里有一些好的方案給大家,,希望對(duì)大家有用。
逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,。每個(gè)學(xué)科的平均分最初定在第一學(xué)期期末的50-60分,,下學(xué)期會(huì)達(dá)到70-80分(分?jǐn)?shù)按100分折算),也就是好的程度,。中考,,第一名必須是二中和華僑(80分以上),第二名應(yīng)該是一中和優(yōu)秀華僑(70分以上),。第三個(gè)位置(60分左右)推薦去理中學(xué)習(xí),。
1、每天作息時(shí)間表,。
六點(diǎn)半起床(如果可能的話六點(diǎn)),。
6.30-6.40刷牙洗臉,。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞。一次記住14個(gè)單詞,,不多,。7.00-7.30吃飯乘車上學(xué)。然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定,。你可以邊吃邊看新聞或者吃晚飯(當(dāng)然,,邊吃邊看電視對(duì)身體不好)。當(dāng)我從學(xué)?;氐郊业?.00時(shí),我為我的自由設(shè)定了時(shí)間,,這可以幫助我做家務(wù),,看新聞,反映古代英語(yǔ)單詞和詩(shī)歌,,和朋友聊天等等,。我不能看小說(shuō)、電影和電視劇,。
7點(diǎn)到10點(diǎn)是晚自習(xí)時(shí)間,。
可以更短,但不少于2小時(shí),。保證每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間應(yīng)該在9個(gè)小時(shí)以上,。10點(diǎn)上床睡覺(jué)。睡覺(jué)前,,像看電影一樣,,展示你今天學(xué)到的東西。個(gè)性是一個(gè)英語(yǔ)單詞,。10點(diǎn)半不要睡懶覺(jué),,保證有足夠的睡眠時(shí)間。星期天是你唯一不去上學(xué)的一天,。你可以自由安排時(shí)間,。最好完成老師布置的作業(yè),花3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),。
2.新課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行,。
新課包括三個(gè)要點(diǎn):預(yù)習(xí)、課堂聽講和課后復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)可以在晚上抽出時(shí)間預(yù)習(xí),,也可以在課間休息時(shí)抽出幾分鐘瀏覽課文,突出課本重點(diǎn)(推薦:嘗試英語(yǔ)以外的其他科目),。上課聽一聽,,上課記住這節(jié)課的重點(diǎn),,有時(shí)間做練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。上午學(xué)習(xí)科目的重要知識(shí)點(diǎn)可以在下午寫作時(shí)間復(fù)習(xí),,結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)中的課堂練習(xí)(加強(qiáng)當(dāng)天上課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的記憶),。有時(shí)間優(yōu)化作業(yè)(學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí))。有時(shí)候晚上呆的時(shí)間不夠(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)科目的難度有時(shí)候不一樣),。晚上抽出時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)過(guò)的科目,,同時(shí)完成各科作業(yè)(時(shí)間長(zhǎng)短可根據(jù)具體情況確定,晚上7:00-8:30),。
3.將初三復(fù)習(xí)計(jì)劃分為兩個(gè)階段,。每個(gè)階段都有不同的任務(wù),不同的目標(biāo),,不同的學(xué)習(xí)方法,。
第一階段是初三第一學(xué)期。
這個(gè)階段大約持續(xù)五個(gè)月,,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)時(shí)間的一半,。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一科都是一門一門復(fù)習(xí),,所以你要跟得上學(xué)校的老師,,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一科。要充分利用好這五個(gè)月,,就要在中考范圍內(nèi),,一章一章、一段一段,、甚至一句一句地復(fù)習(xí)每一科的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?,F(xiàn)階段要避免復(fù)習(xí)中的急躁和浮躁。我們必須明白“高層建筑會(huì)增加土地”,。只有在這個(gè)時(shí)候,,我們才能在中考中取得好成績(jī);只有在這個(gè)時(shí)候回顧邊緣和分支分支的地方,,我們才能在未來(lái)克服一些全面而困難的問(wèn)題,。
第二階段從寒假到第一次模擬考試大約持續(xù)四個(gè)月。
這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時(shí)期,,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的.復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,要做到最高效的復(fù)習(xí),。這個(gè)階段也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是將前一階段雜亂復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、組織化,,在每一個(gè)學(xué)科中找到一條宏觀的線索,,勾勒出來(lái),全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段復(fù)習(xí)的直接目的是第一次模擬考試,。
希望上面提到的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助我們制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃的有效性,。最后,,祝愿各位同學(xué)能夠完善我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓我們大家在初三的學(xué)習(xí)更加輕松,,為中考做好最好的準(zhǔn)備,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇八
同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要?!胺彩骂A(yù)則立,,不預(yù)則廢”,希望同學(xué)們科學(xué)地安排好每天的作息時(shí)間,,有計(jì)劃地度過(guò)寒假,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步,!各個(gè)學(xué)科的老師都為你的假期學(xué)習(xí)提出了很好的建議,,請(qǐng)你一定要認(rèn)真執(zhí)行,按時(shí)完成,。
1,、“文如其人,字如其人,?!币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字x張(紙張自備)
2,、買書,、讀書《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品,、名人傳記,,很多都拍成了電影,可配合著看,。讀書的同時(shí)不要忘了寫讀書筆記,,每個(gè)人建立一個(gè)專門的讀書筆記本。
3,、課后附古詩(shī)詞背誦十篇,、八下x課古詩(shī)、八下x課古詩(shī),,開學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn),。
4,、寫作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或?yàn)閮?nèi)容,,也可抒寫自己的心情或其它,。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600—800字,并認(rèn)真書寫,。數(shù)量少,,但要求質(zhì)量!
1,、復(fù)習(xí):第一,、二、四,、六,、七章試卷各一張
2、預(yù)習(xí):八下第一,、二章
1,、做《金榜》所劃題目
2、a組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞
b組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來(lái)歷
3,、每人準(zhǔn)備兩個(gè)繞口令,,自己先要說(shuō)熟練。
4,、預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元
5,、上班級(jí)博客,下載配音的.視頻,,準(zhǔn)備開學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽
物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,,一、二,、四周各一份,。
1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法,、中國(guó)新聞等)
2,、一張?jiān)嚲?/p>
觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目,。
地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一周(1,、10-1、15)作業(yè):
①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”,、自學(xué)“核心突破”,、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”,、背誦掌握“歸納知識(shí)”
第二周(1,、16-1,、22)作業(yè):
①做專題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”,、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專題4《認(rèn)識(shí)世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”,、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”第三周(1,、29-2,、4)作業(yè):
①做專題5《中國(guó)的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”,、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專題6《中國(guó)的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”,、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
第四周(2,、4-2,、11)作業(yè):
①做專題7《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”,、背誦掌握“歸納知識(shí)”
②做專題8《中國(guó)的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”,、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”
過(guò)完了充實(shí)的寒假生活,,你對(duì)整個(gè)初中的地理知識(shí)掌握的怎么樣了,?開學(xué)不久我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以記得開學(xué)初就要帶著你的四冊(cè)地理課本到學(xué)校噢,!
1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外,、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了),。
2、要關(guān)心時(shí)事新聞,,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊),。
3、每天做一些力所能及的家務(wù),,幫助父母,、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào),、整理房間等),。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí)),。
5,、讀一本名著,古今中外皆可,;
6,、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè),。
寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30娛樂(lè)
13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30娛樂(lè)
21:30睡覺(jué)
寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下:
在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、數(shù)學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章,,做相應(yīng)習(xí)題,;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊(cè)一本,;
2,、科學(xué)自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題,;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;
3,、英語(yǔ)記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞,,復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;
4,、語(yǔ)文記背下冊(cè)詩(shī)詞,、文言文,抄寫一遍詩(shī)詞,、文言文,,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊(cè)一本,,作文完成x篇,,讀書筆記完成x篇。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇九
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,,但初中對(duì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,,要想不落人后,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真預(yù)習(xí),,在課堂上專心聽講,,在課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書,,做作業(yè)時(shí)能夠獨(dú)立完成,,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時(shí)地對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行小結(jié)。
雷老師認(rèn)為,,學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”,,但“問(wèn)”也有學(xué)問(wèn),并非一碰到“攔路虎”就問(wèn)同學(xué)和老師,而要把握好“火候”,,也就是先獨(dú)立思考,,再請(qǐng)教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。
專家指出,,初中新生寫作文時(shí)存在一個(gè)普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會(huì)寫的字就注音,。他認(rèn)為,,小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),不會(huì)寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,,學(xué)生自己不會(huì)主動(dòng)查閱字典,,導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個(gè)“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過(guò)來(lái),。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,,已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),,開學(xué)幾天來(lái),,兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣,每天放學(xué)回來(lái),,作業(yè)一大堆他不著急,,先玩一會(huì)電腦,再看一會(huì)電視,,到了晚上8,、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來(lái)成績(jī)會(huì)下滑,二來(lái)熬壞了身體,。
與小學(xué)時(shí)的“保姆式”教學(xué)相比,,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會(huì)因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無(wú)所適從;那么,,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理,、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來(lái)完成學(xué)業(yè)呢,?
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段,,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間,。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說(shuō)到,,從小學(xué)升入初中,,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長(zhǎng)由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,,生出種種不適應(yīng),,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,,初中的各學(xué)科知識(shí)無(wú)論從深度還是廣度來(lái)說(shuō),,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡(jiǎn)單的記憶背誦,,很難取得理想的成績(jī)。所以,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對(duì)于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō),,至關(guān)重要。
學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀,,但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),,進(jìn)入初中后,成績(jī)不穩(wěn)定,;還有的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,,就是沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué),、初中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,,誰(shuí)更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰(shuí)就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng),誰(shuí)掌握了好的學(xué)習(xí)方法,,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,,就會(huì)學(xué)得更快更好。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)老師很多時(shí)候都是在領(lǐng)著,、看著學(xué)生學(xué)習(xí),。而進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,,課程內(nèi)容多了,、難度深了,老師也不會(huì)再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí),。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性,,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢問(wèn),。比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識(shí)的運(yùn)用,,袁曉芬老師介紹到,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇十
準(zhǔn)確找出自我的長(zhǎng)處和短處,以便明確自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的才能。
訂計(jì)劃時(shí),,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):
(1)知識(shí),、本事的實(shí)際;
(2)"缺欠"的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,,確定目標(biāo),以經(jīng)過(guò)自我的努力能到達(dá)為宜,。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)本事目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料,、專題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。
所謂重點(diǎn):一是指自我學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不夢(mèng)想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料,。訂計(jì)劃時(shí),,必須要集中時(shí)間,,集中精力保證重點(diǎn)。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為團(tuán)體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng),、生活相沖突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的.是完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自我的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高,,要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,,這樣做,,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,,所以這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。
在安排計(jì)劃時(shí),,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如,,學(xué)習(xí)了一午時(shí),就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一齊學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,,用不一樣的方法學(xué)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的,,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。
(1)早晨或晚上,,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,,可安排著重記憶的科目,,如英語(yǔ)科等;(2)心境比較愉快,注意力比較集中,,時(shí)間較完整時(shí),,可安排比較枯燥的資料或自我不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自我最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣能夠提高時(shí)間的利用率,。
檢查資料:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成
(2)是否基本按計(jì)劃去做
(3)學(xué)習(xí)效果如何
(4)總結(jié)得失,找出偏差,,分析原因,,以利改善。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,,自我控制,,自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。加油僅有合理的去利用自我的優(yōu)點(diǎn),,必須會(huì)成功的!
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇十一
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),,充實(shí),,有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的,。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計(jì)劃,。
1。每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等
2,。每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘
3,。中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題,、兩天做一題物理競(jìng)賽,、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25———11:45 看報(bào) 課外書
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 化學(xué)
14:25——15:25 英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺(jué)
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40———5:30 摘抄,,閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,,電腦,,課外書,free
21:30 睡覺(jué)
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語(yǔ)
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,化學(xué)題)
21,;00—21:30 電視,,電腦,課外書,,free
21:30 睡覺(jué)
以上計(jì)劃,,三天一循環(huán)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,,就是為了提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代,,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),,繼而影響他的事業(yè)和前途,。可見,,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的`發(fā)展都大有益處,。
可以這樣認(rèn)為,,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高),。因此,,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑,。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,,另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),,對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無(wú)難事,只怕有心人,。"
祝每位同學(xué)都能有個(gè)快樂(lè)的假期,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇十二
1.業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書籍,每天背1 ~ 2個(gè)好單詞好句子,,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作,。每次作文練習(xí)盡量考95分以上,。
2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn),、精一點(diǎn)的題,,拓寬思路。
3.堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品,,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分,。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型,。注意學(xué)習(xí)和使用,。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表,、元素化合價(jià)表、酸,、堿,、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分,。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果,。
5.認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),,電學(xué),,光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總復(fù)習(xí),,認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),,做好筆記,。
6.根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),,未來(lái)2個(gè)月循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格,。利用它們,,可以很好地記住知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái),。
7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅,;钴S,,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題,。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,,成功在于行動(dòng),。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃,。
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇十三
06:00起床.洗漱后.聽15分鐘的錄音帶.聽音樂(lè)(假期與考完試后)
吃早餐整理書本.多余時(shí)間看語(yǔ)文/英語(yǔ)/政治/地理/生物/歷史書.
回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么.回顧昨天的東西.
認(rèn)真聽課.積極發(fā)言.下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)
認(rèn)真完成計(jì)劃.假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料.和拓展知識(shí)面為主
中午(12:15)洗漱后.背/復(fù)習(xí)15個(gè)單詞.整理上午所學(xué)的資料.以備日后復(fù)習(xí).
假期按計(jì)劃
晚上(17:30)洗漱后
18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字) 讀兩篇作文.寫心得 抄詩(shī)詞.名人名言.歇后語(yǔ)(諺語(yǔ))各一句.好詞.成語(yǔ)5個(gè).讀地理/生物書各15分鐘(初二總考) 并收拾好房間
晚上認(rèn)真做作業(yè).整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料.并且做簡(jiǎn)單預(yù)習(xí). 認(rèn)真做作業(yè).之后選擇性做30分鐘練習(xí).后收拾房間
假期按計(jì)劃
最后寫心情與總結(jié).準(zhǔn)備好明天的計(jì)劃
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好.以課本為基礎(chǔ)利用好教材.
2.制定好.短.長(zhǎng)期計(jì)劃
3.學(xué)會(huì)調(diào)整.要有一個(gè)試用期
4.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人
5.思考問(wèn)題注意歸納
6.做好預(yù)習(xí).認(rèn)真聽課.劃出重點(diǎn)
7.問(wèn)題多想幾遍.盡量用自己所有的資源去解答
8.學(xué)會(huì)分析考試 成績(jī),錯(cuò)誤
9.做好預(yù)習(xí).復(fù)習(xí)
10.不能僅局限于書本.要多看奧賽--要廣泛涉獵.以拓展自己的知識(shí)面.讀書要透徹
語(yǔ)文:
⑴課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語(yǔ).下面注釋.課后資料.作好每道課后練習(xí)題,
⑵課文需要.聯(lián)系時(shí)代背景.及上下文語(yǔ)境.反復(fù)讀.把課文讀透徹.并且簡(jiǎn)單寫上自己的感受,
⑶用一本筆記.隨時(shí)摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞).精彩的文章.可背下來(lái).注意觀察生活.感悟生活.寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報(bào)
數(shù)學(xué):
⑴多質(zhì)疑.勤思考.好動(dòng)手.重歸納.虛心.注意應(yīng)用,
⑵記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對(duì)概念的理解.數(shù)學(xué)/物理規(guī)律),
⑶做題要有針對(duì)性(如計(jì)算差.做簡(jiǎn)單的計(jì)算題.鍛煉思維做難題),
⑷調(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的題目)
(5)多對(duì)公式進(jìn)行推導(dǎo).尋找其他解決方法.
做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做,解答題想好再做
英語(yǔ):多說(shuō).多聽.多寫.多讀(背單詞.詞組.課文)
政治:多看書
歷史:記清楚人物/時(shí)間/地點(diǎn)/背景/過(guò)程.結(jié)果.記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背.
生物.地理:記清楚相關(guān)的圖.多讀.多背
物理:依靠例題來(lái)了解定理.運(yùn)用好公式.記住格式.電學(xué).力學(xué)是重點(diǎn)
考試時(shí)按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答.
可以買總的一本課后習(xí)題答案解.語(yǔ)文需要增長(zhǎng)課外知識(shí)(閱讀.寫作),數(shù)學(xué).物理.練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo).英語(yǔ)買輔導(dǎo)書,政治需了解時(shí)事(報(bào)紙.電視新聞),歷史.地理.生物(課本為主.
初中生目標(biāo)和計(jì)劃篇十四
1,、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。
2,、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí),,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):
(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。
3,、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4,、突出重點(diǎn),,不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,,集中精力保證重點(diǎn)。
5,、計(jì)劃要全面,,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高,,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,,學(xué)習(xí)比較容易見效果,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。
7,、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排
在安排計(jì)劃時(shí),,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,,學(xué)習(xí)了一下午,,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);
(2)安排科目時(shí),,文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的`材料,用不同的方法學(xué)習(xí),。
8,、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
(1)早晨或晚上,,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。