時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中生目標和計劃篇一

那么,，初三學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,，為自己應對中考打下堅實的基礎呢?在這里粗略整理了幾條建議,，希望對同學們有所幫助。

1,、首先制定學習計劃,，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科

通過制定學習計劃,，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,，高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。

既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學習計劃,，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時,，但2小時過后任務還沒有完成,，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,，完成作業(yè)不是目的,，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

有自己解決不了的問題,，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,，要認真,、客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分,，弄清失分原因。比如,，是基本知識沒掌握好,，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法,、學習習慣不好,。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”,、總結經驗教訓后,，為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施,。

因為寒假時間有限,，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以,，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科,。如果是，則要抓緊寒假時間,，多補弱科基礎知識,，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2,、有計劃的梳理學科要點,，形成知識體系與綱要結構

成績落后生要靜下心來，加強概念,、單詞和公式的記憶,，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律、公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點、考點,，找到基本概念之間的聯系,，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強對比,、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固,。再次,，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索,，留在中考后期復習用,。

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學,，可以把初中三年的文言文通讀一遍,，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固,。

數學：平面幾何比較重要,，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,，多做證明題,，培養(yǎng)解題思路。

英語：聽英語廣播,、看閱讀,、記單詞、朗誦課文,，復習必須掌握的語法,。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片,，便于隨時復習,。

物理：掌握電學、力學重要的`原理和公式,。力學中，分析題比較多,，要多做練習,，課堂上老師講解的知識點,，要好好復習，并掌握解題方法,。

化學：由于初三才學,，接觸比較晚，感覺生疏,，主要就是看課本,，夯實基礎。

3,、收集和整理做過的錯題,，選擇中考真題及時訓練

寒假期間，要有針對性地進行知識復習,，盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案,，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍,、題目深淺以及相關型,。

同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里,，或用紅筆作上記號,，便于下一次復習。比如,，英語若是客觀題丟分,，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習,，在復習的過程中,，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起,，記在事先準備的小冊子上,，開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,，可以體會和熟悉中考題型,，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效,。

4,、有序安排寒假作業(yè)，有選擇的讓孩子進行學科輔導

寒假里,，完成寒假作業(yè)往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,，以后的時間光顧著玩,，到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),，保量不保質,。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),，不要作業(yè)量要求起伏變化太大,。

在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據學生實際水平和學習需求,，選擇適合學科補習,。好的課外輔導班，可以提高學生學習能力,，因此選擇輔導班,，應選擇更加強調學習習慣、學習能力培養(yǎng)的輔導機構,。

傳授科學的學習方法,，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識,，不要就題論題,，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通,。對成績好的學生,，可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題,。對于成績相對比較差的學生,，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,，課外輔導課后應遵循“復習為主,，少做精練”的原則，絕不能忽視舊課復習,，一味地關注下半學期新課的學習,，應充分利用舊課知識的疑點、難點,、重點進行有效地查漏補缺,，努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

初中生目標和計劃篇二

初三的同學們已經經歷了將近兩個月的適應性學習,，相信大家已經漸漸能夠融入初三的學習生活,，在這里小編給大家總結一些各科目的學習方法，希望能夠幫助大家理清思路。

1,、以一個成績比自己好的同學作為目標,，努力超過他。

2,、有一個關于以后的人生設想。

3,、每學期開學時,，都根據自己的學習情況設立一個學期目標。

4,、如果沒有達到自己的目標,，會分析原因，再加把勁,。

5,、學習目標設定之后，會自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況,。

6,、會針對自己的弱項設定學習目標。

7,、常?？匆恍┯幸饬x的課外書或自己找（課外題）習題做。

8,、自習課上,，不必老師要求,，自己知道該學什么。

9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料,。

10、自己不感興趣的學科也好好學,。

11,、課堂上很在意老師提出的重點、難點問題,。

12,、會花很多時間專攻自己的學習弱項。

13,、常常為自己制定學習計劃,。

14、為準備考試,，會制定一個詳細的計劃,。

15、會給假期作業(yè)制定一個完成計劃,，而不會臨近開學才做,。

16,、常自己尋找沒有干擾的地方學習。

17,、課堂上會把精力集中到老師講的重點內容上面,。

18、做作業(yè)時,，先選重要的和難一點的來完成,。

19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內完成,。

20,、作業(yè)少時，會多自學一些課本上的知識,。

21,、預習時，先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點,。

22,、根據課后習題來預習，以求抓住重點,。

23,、預習時，發(fā)現前面知識沒有掌握的,，回過頭去補上來,。

24、常常歸納學習內容的要點并想辦法記住,。

25,、閱讀時，常做標注,，并多問幾個為什么,。

26、讀完一篇文章,，會想一想它主要講了哪幾個問題,。

27、常尋找同一道題的幾種解法,。

28,、采用一些巧妙的記憶方法，幫助自己記住學習內容,。

29,、閱讀時遇到不懂的問題，常常標記下來以便問老師。

30,、常對學過的知識進行分類,、比較。

初中生目標和計劃篇三

1,、早讀按要求讀書,，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。

2,、課前認真預習,，上課注意聽講，課后認真復習,，高質量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正做錯的`作業(yè),。

3,、每天抽兩小時復習、鞏固今天的課程,。用較“零散”時間復習當天上的政治,、歷史、地理,、生物,，較“完整”時間復習語文、數學,、英語,。

4，每周寫兩篇周記,，兩周寫一篇作文,，每天收集一些優(yōu)美的句、段,。

5,、英語要加強聽、讀,、說,、寫的能力訓練，學會總結歸納,，每天聽一篇短文,，每天和同學交流幾句常用語。

6,、各科單元結束后,，學會列知識樹狀圖，把做錯的題目分類歸納，找出錯誤原因并糾正,。

7,、對所學知識每周一總結，每月一歸納,，每兩月一排查,，如此反復。

初中生目標和計劃篇四

新學期打算作文馬上就要開學了,，開學后我就是初二的學生了,。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了,，害怕同學超越自己,。為了能在初二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算,。

第一,，我決定學會放棄。在前兩個學期里,，我經常去上網,、看小說、睡覺,，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成,。對于這些流失的時間，我不能挽回,，我一定要把握,。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點,。那些東西以后來做也一樣,，何必就要現在呢?我對自己說。

第二,，我決定抓不足,。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分,。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,，我有了自己的目標,，自己的想法，我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,，我決定在自己擅長的科目不放過,，對于自己不懂的向別人學習。

第三,，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤,。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤,。在以前,，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,，但還是做錯了,。過去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤,，去改正它,。但是在這個學期，我會去認真改正,，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期,。

還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力,。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好,，比我還差,。但是后來她努力了，現在已經在中上了,。她現在還是默默無聞地認真學習,，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,，這回我認識到了,，你是對的，我早都有向她學習了,。我有許多的壞習慣了,，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期,。英語我一定會跟上去,，相信我。

新的學期,，我會有新的改變,。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。

5.對于副課及思政(歷史,、地理、生物)每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6.對于主課及數學(代數,、幾何)、語文,、英語,、科學和政治，每學完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或對照答案,，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

以上的學習計劃一定100%實施,，成功始于足下，過一段時間要仔細分析檢查現狀,，與制定的計劃,。

初中生目標和計劃篇五

迎來了新的學期,，每個人都會有一種期待，對未來充滿美好的期待：期待進一步的學習和更好的表現,。

要做到這一點,，我覺得首先要穩(wěn)住心態(tài)，讓自己回到正常的學習狀態(tài),。還有就是要端正自己的學習態(tài)度,。“態(tài)度就是一切,！”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié),。心態(tài)好，就會有好結果,！

學習情分析：

語文方面,，我計劃在課前做好準備，認識本節(jié)課的生詞,，找到與課文相關的材料,，認真做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典,。課后我們會及時復習課文,，做到“溫故而知新”。此外,，你需要在業(yè)余時間讀很多書來拓寬你的知識面,。同時，這樣做也可以儲備一些中國常識的知識,。

數學成績一直不太穩(wěn)定，好像飛來飛去,。主要原因是粗心,。在接下來的學習中，我計劃養(yǎng)成完成考試的習慣,。如果考試的時候時間比較多,，那就把答案蓋起來再做一遍。如果時間緊迫,，做你不確定的問題,。如果作業(yè)不多，自己多做練習,！我必須記?。菏炷苌桑∵@很重要??！還有一點：永遠不要驕傲,。英語是我精通的一門學科。我想這么做,。上課要注意聽講,，要勤快，要沉默,。語法不僅要背,，還要精通（這和數學一樣）。如果你學語法,，你應該更經常地使用它,。你還必須努力背單詞，不是背一遍,，而是反復鞏固,。多學多背多用才是硬道理！不要忽視課外培訓,，多看看適合自己的英語雜志電視等,。

1、每天6：10起床,。一邊洗衣吃飯一邊打開收音機聽英語,。

2、到校后,，利用課前時間,，看看今天想聊什么，復習昨天發(fā)生的事情,。

3,、充分利用每節(jié)課，認真聽講,，不懂就提問,，與身邊的同學交流學習經驗和解題方法。

4,、中午小睡一會兒,，大概需要20—40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史,。每天中午背誦3—5首中國古詩,。

5、課間最好不要想著出去玩,，要把剛才老師說的話理順,，及時解決問題。

6,、放學后不要在外面呆著,，趕緊回家,，10分鐘吃完飯，然后專心學習,。

7,、適當做一些經典題。

初中生學習計劃第二部分通過這次家庭會議上與爸爸媽媽的討論,，我明確了自己未來的學習目標,、學習計劃和學習方法。以數學為例,，科學是最重要的,。數學思維體操，學好數學,，我覺得要獨立思考,，積極思考。老師還說學好數學的三要素是：概念是關鍵,，方法是保證,，思維是靈魂。只有理解概念,，掌握學習方法,，積極獨立地思考和學習數學，才能取得長足的進步,。

英語,，課前預習，掌握筆記,，記單詞,，背段落。每天的筆記都要整理和復習,。學會學以致用,，靈活掌握。認真準確地工作,，及時糾正工作中的任何錯誤。分析錯誤的原因,，吸取這樣的教訓,。

語文，注重積累,，背課文,，背詩歌。上課認真聽講,，認真做筆記,。了解每節(jié)課每一個關鍵句子和單詞的意思,，了解每篇課文的思想中心，了解作者當時的心情和環(huán)境,。學習每篇課文作者的寫作方法,。

在學好這些主干課程的同時，還要學好政治,、歷史,、地理、生物,。要學好這些課程,，我們應該注意課堂上的聽力。認真及時做好同步訓練,。做的時候不要抄書,，注意平時的應用和積累。

體育鍛煉是必不可少的項目,。只有當你健康時,，你才能在精神上學到更多。及時參加體育賽事,，及時規(guī)律鍛煉,，增強體質。

在學校,，我們也應該經常和同學交流,，和老師交朋友。讓學生成為解決問題的伙伴,，讓老師成為享受身心的良師益友,。

初中生目標和計劃篇六

：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力,。

2.加強運動,，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜,。

：

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,，調整,。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃,。（安排好每天復習進度的明細內容）

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習,、強化,。（盡可能用自己的力量解決問題）

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞,。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運動,，提高體能,。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務,。

：

1.一星期學習五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動,。

：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活,、學習作好評價,。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終,。

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求,，切不可急躁,。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

初中生目標和計劃篇七

準確找出自己的長處和短處,，以便明確自己學習的特點,、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能,。

訂計劃時,，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低,，要依據：（1）知識,、能力的實際；（2）“缺欠”的實際,；（3）時間的實際,；（4）教學進度的實際，確定目標,，以通過自己的努力能達到為宜,。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標,。學習目標可分為：（1）掌握知識目標；（2）培養(yǎng)能力目標,；（3）掌握方法目標,；（4）達到成績（分數）目標。

長計劃是指明確學習目標,，確定學習的內容,、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容,。訂計劃時,，一定要集中時間，集中精力保證重點,。

計劃里除了有學習的時間外,，還要有進行社會工作、為集體服務的時間,；有保證睡眠的時間,；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

常規(guī)學習時間（即基本學習時間）：指的是用來完成老師當天布置的學習任務,，“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后,，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠,；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,，最好要圍繞一個專題進行,，這樣做，學習比較容易見效果,。

自由學習時間內所取得的學習效果,，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排,，應當成為制訂學習計劃的重點之一,。

。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動,。（1）學習和體育活動要交替安排。比如,，學習了一下午,，就應當去鍛煉一會兒,，再回來學習；（2）安排科目時,，文科,、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習,；（3）同一學科的材料，用不同的方法學習,。

時間是寶貴的,，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容,。（1）早晨或晚上,，一天學習的`開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等,；（2）心情比較愉快，注意力比較集中,，時間較完整時,，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題,。這樣可以提高時間的利用率。

檢查內容：（1）計劃中的學習任務是否完成,？（2）是否基本按計劃去做,？（3）學習效果如何？（4）總結得失,，找出偏差,，分析原因，以利改進,。從而實現自我管理,，自我控制，自我激勵,、自我調整,。

初中生學習計劃12

早上8：00起床，中午11：00-13：30午休,，晚上21：00睡覺.

上午打羽毛球,、看書學習方法，下午寫字,、畫畫

上午做題,，下午寫字

上午看書,，下午學

上午做數學題，下午休息,，晚上畫畫

上午畫畫,，下午看書，晚上畫畫

上午寫字,，下午學英語

幫媽媽做家務事安排愉快的到了,，為了使女兒的假期生活過得充實，歡樂而有意義,，我們和她特別制定了如下的計劃：

6：30起床

7：00游泳

7：40早餐

8：00看報紙

8：40家務

9：00休息

9：30舊

11：30午餐

12：45玩游戲13：00午休14：00數學作業(yè)15：00圍棋16：00看課外書并完成作業(yè)16：30戶外運動(學騎自行車或打球等)17：00休息

18：00晚餐19：00收看聯播19：30休息20：00學習英語20：40聽英語磁帶21：00

1,、隨父母出去旅游

2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

3,、其他：根據具體情況,，靈活安排

初中生目標和計劃篇八

初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假的時間對同學們尤其重要,。應該利用寒假時間,，對各科的學習情況來一個自我總結，看看哪些科學得較好,，有哪些經驗值得繼續(xù)發(fā)揚,，哪些科學沒有學好，原因在哪里,，進行查漏補缺,，及時補上自己的相對薄弱的學科。同時進行知識歸類,，以便于記憶,，學會知識遷移方法，以便靈活運用,。在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,，這樣有計劃地復習和學習。

“凡事預則立,，不預則廢”,，寒假開始的時候，同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么,，有哪些收獲,，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思改進,?？茖W性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假,。家長可以根據自己孩子的具體情況,，聽取老師的建議,，協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結束的時候有所收獲,，有所進步,，同時家長要注意過緊、過松都會影響寒假生活質量,。

寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力,。假期中,，讓孩子多讀幾本書，了解社會熱點的`本質和精髓,，當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀,，讀書時不要忘了做札記,，寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,，我們可以積累詞匯和信息,。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓班,。適當的放棄一些休息也是為了更多的收獲和進步,。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提，學習新知識,。學習知識尤其是學英語要講求輕松的心態(tài),，踏實地學，持續(xù)地練,。如果刻意追求效果就會欲速則不達,，而且會使孩子過分疲勞，更是得不償失,。

由于孩子的自控能力有限,，寒假前轟轟烈烈的計劃著寒假生活學習安排，寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的,?？墒菦]過幾天就因為這樣那樣的原因放松了自己的要求。現在有的中學生迷戀于虛擬的時空,，整個沉迷于網絡的花花世界,，這讓家長很擔心，大好時光都被白白浪費了,，真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,，結果就是浪費了孩子一個寒假的時間,，而其他的同學，通過一個寒假有計劃學習,，各方面都有很好的提高,。一位家長李女士說：“別人家的孩子在假期里都補課，學習成績都取得了突飛猛進的進步,，我家的孩子如果不學就會被落在后面的,。”為了孩子的成長,，有多少個家長陪著孩子度過一個個不眠之夜,，只因現有的教育體制和日益激烈的社會競爭。

對于復習型的作業(yè),，同學們不要把它當成是負擔,，覺得自己都會了、學過了,，是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習,。根據對人的記憶規(guī)律的研究，在假期的時候做適當的復習會加深知識的長時記憶,，不容易忘記,，開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯系，鞏固了舊的知識,，新的知識學起來也會輕松很多,。

預習型作業(yè)(包括背新的英文單詞，語文文言文)一定要以理解為主,，不要靠死記硬背,。預習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松，對新學習的內容有一些印象,，所以要在理解的基礎上進行記憶,，不然即使機械地記住了，開學后也很容易忘記,，還要重新背誦,，這樣重復記憶又浪費了時間，又影響了心情,。

關于作業(yè)時間的安排,，在制定作業(yè)時間計劃的時候，以每周5～6天為宜,，不宜安排每周7天都做作業(yè),。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚，去旅游),，每周不要把計劃安排太滿,，給自己留一點可變動和協(xié)調的時間,，計劃才能真正執(zhí)行下去。根據不同年齡的學生,，根據注意力集中的時間,，作業(yè)30～60分鐘后可適當休息10~15分鐘。

初中生目標和計劃篇九

新年的鑼鼓敲起來,，過新年啦,！轉眼間，我們度過一學期的學習生活,，大家盼望已久的寒假生活開始了,！你想怎樣度過這個快樂的假期呢？讓我們一起來制定一份寒假計劃吧,，使你的生活更加充實而精彩,！

我的寒假計劃：

1、寒假里我準備每天用（時間）認真完成書面作業(yè),。

2,、寒假里我要閱讀的課外書是xx。

3,、我每天要堅持的體育活動是xx。

4,、我要去游玩的地方是xx,。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務活是xx,。

6,、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是xx。

7,、我要在假期中改掉的一個壞毛病是xx,。

8、我要在假期中學會的.一樣小本領是xx,。

一旦制定了計劃,，就要按計劃執(zhí)行。等到假期結束的時候,，請爸爸媽媽檢查一下,，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃,、有條理的好習慣,。

從學過的生字表（二）中，每天練習4個,，每個生字寫4遍,，開學評選“小小書法家”,。

背誦古詩4首以上。（要求：以描寫春天或是新年為主題）

閱讀有益的課外書或文章,。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書,。

推薦圖書：

（1）一類讀物：短小易懂——《格林童話》、《安徒生童話》,、《成語故事》,、《西游記》等。

（2）二類讀物：篇章略長,，理解稍有難度——《中國古代神話故事》,、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》,、《365夜故事》等,。

（3）三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長——《木偶奇遇記》,、《丁丁歷險記》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等,。（后面附讀書記入表格）

初中生目標和計劃篇十

剛剛結束了初二的學習,，初三又近在眼前了。生地會考已經結束,，初三的學習會少兩門課程,，但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考,，而初三是所有科目的考試,，這之間的差距是非常大的。

以我目前的成績來看,，三門主科的成績還算不錯,，但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數學的輔導班,，時間就安排在每天的上午,，提高自己的成績。中考數學是重點,，也是能拉開和別人之間距離的科目,，一道數學的選擇題就有3分，十道題就是三十分,，我要做的就是把這三十分拿穩(wěn),。選擇題看起來比較簡單，但實際上有些選擇題完全可以擴展一下，做一道大題了,，所以不能掉以輕心,。數學主要是要能打開思路，不能被題目所局限,，所以要做大量的練習才行,。

歷史這一門課程比較簡單，主要考的是記憶力,，要記的知識并不算多,，主要是比較分散，要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響,。不過也正是這些比較繁雜,、比較分散的知識也會有些麻煩，有些事件發(fā)生的時間比較近,，容易混淆,，如何區(qū)分開來就比較重要了。

我們的政治考試是開卷,，但我從來不覺得開卷考試很簡單,。就以學校曾經做過的試卷來看，如果什么都要開書去查的話,，時間是非常趕的,，一個半小時的時間，翻書如果浪費時間的話,，題目就有可能做不完,。而且很多答案也不是書上就有的，而是要根據題目,，結合書上的內容用自己話去解答,，所以背誦政治書是有必要的,。雖然內容很多,，但我想只要我耐心點，也不是做不到,。

物理這一門科目和數學比較像,，如果說數學是抽象的話，物理就是比較符合現實的了,。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子,。比如運貨，推送一個物體要用多大的力,，摩擦力又是多少,，人在這個過程做了多少功，這些都要進行分析。

化學可以說是我覺得最難的一科,，不論是金屬反應物還是方程式,。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學的`計算題我感覺比數學還要難,。這個暑假,，化學也是要進行補習的。大量的練習題也是少不了的,，只有多做多練才行,。

大致上這個暑假就根據這些方面來學習了，中考還有一年的時間,，我要不斷的進步才行,。

下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,，對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,，但是我確實已經成為一個青年了！看著當時的小學畢業(yè)照,，我才能感嘆自己已經發(fā)生這了這樣多的變化,。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了！初三的到來也意味著其他事情,，學習生涯中的關口,，高中，它也離我們越來越近了,！都說高中考好分數上好大學是個關鍵,，可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,，但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算,？為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學習,，雖然不如高中生們學的多而復雜,，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從初二升上初三,，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵,。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況,?！拔覀儸F在的情況已經非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重,！”聽了這樣的一席話,，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來,。我想著自己已經不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了,！我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了,。我知道自己的語文是我的致命點，多少次的語文考試都是被我給拖了后腿,。在這最后的時間里,，我也該有點改變了。

這次的放假總共有兩個月,，我雖然不能全部都投入到學習當中,，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文，在這時間多的不知道怎么花的暑假,，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃,。

在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩,，但是我得先在這里提醒自己,，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散,。

在假期剛開始,，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,，那些實在是弄不明白的地方,，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務,，記下一定量的詞語,，每天10個，不多也不少,，但是重在堅持,。

我要把自己每天的暑假生活都寫下來，這樣在書寫和觀看的時候,，都能夠強化我的語文水平,。這樣只要能堅持，我就不信我的成績不能提高,！

在暑假的最后,，我也不能放松,，我要對下個學期的課文進行預習,，希望在自己這么努力過后，我的語文能得到一個突破,，在新的學期能給老師一個驚喜,。

雖然每天都有任務，但是這些任務在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,，最后祝自己暑假快樂,！

九年級暑假的到來，也同樣說明我們初中的結束,，宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂,。

所以為了讓自己更好的去面對高中的學習，我要在高中開始前的這個暑假,，利用好這兩個多月的暑假時間,，讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里,，做好自己學習上的各種計劃準備,，是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

首先,，很多高中都是會有入學考試的,，所以我要準備好高中入學不久時的入學考試，這可以幫助我進入高中后更好的班級,。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識,，因為在高中的學習中，我們初中的學習成果對其有很大的幫助,。所以即使是讓人放松但是假期,，自己也會每天復習一下初中的各種知識。

在這次九年級的復習計劃中,，自己主要以語數英三科為主,，因為他們不僅是分值的，同樣也是我們三年來學習難度的,，其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點,。

我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內容，然后稍微背一下其他學副科的知識點,，讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間,。其中副科中，自己的物理學科的學習也要加強一點,，因為自己的物理學習一直比較薄弱,，而在高中后物理肯定只會便的更難，所以自己要在暑假的時間里,，盡可能的打好自己的物理基礎,，以后不能讓物理這個學科拖累了，自己其他學科的學習,。

然后,，做好高一上學期時的預習工作是更重要的,，我們學習任何事情都應該提前，所以在高一開始前的暑假,，自己就應該開始高一學習內容的學習,。我現在已經在網上買好了，高一時的各種學科教材,，同時也買好的相應的教輔資料,，利用教輔資料幫助自己，更好的學習高一上學期的知識,。自己自學高一的知識肯定是有難度的,，所以我對于自己提前學習的計劃，要求并不是很高,，只要對這部分的知識有一個初步的了解,，然后可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,，讓自己通過高一上學期的課程教學,，對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,，一起去討論我們在預習中遇到的各種問題,。

因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高，所以我在這個暑假大多數學習的時間,，會用在當地的圖書館里,，這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇，另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,，增長自己的課外知識,。

初中生目標和計劃篇十一

本來是不計劃定這個計劃的，因為再也沒有比自己更了解自己的,。我知道,，說了就會去做，有些東西沒必要這么去限制自己了,，但是為了給孩子們做好榜樣,，讓他們知道這個世界上像他們一樣去拼的還有很多人，至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們,，姑且還是把自己的假期計劃發(fā)一下吧,，也當是對自己的一種督促：

一、每天早晨5:30起床,，讀一遍《xx》,，目前我的速度是一遍一個小時，相信還可以快一點吧,，努力中,！

二、每天一篇不少于1000字的博文,。這一點我自信可以做到,，而且盡可能高質量完成吧！加油,！

三,、精讀《xxx》、《xxx》,，閱讀《xxx》（這是一部巨著,，共x本，假期計劃只讀一本）,，閱讀xxx的《xxx》,，做好閱讀筆記。

四,、因為報考了xx,，假期xx的學習也是一個重點，這個暫時還沒有更好的安排,，書還沒有到,，但認真學習是必須的，因為下學期要參加考試的,。

五,、看x部電影，盡可能和教育相關的,，當然也會看一些xx電影或者別的,，十部數字保守了一點，寫x篇影評吧,。

六,、學會唱x首歌，對于音樂細胞不發(fā)達的人,，這還真不是件容易的事,，不過一定要落實到位。

七,、每天了解一點茶文化,，學著喝茶，會喝茶的人更懂得人生,。

八,、天氣好轉就投入積極鍛煉中。

九,、其他就自由安排了,。

十,、此計劃從20xx年x月xx日開始執(zhí)行，到開學結束,！

看起來好像還是蠻豐富的哦,，不過也不得清閑，但有一點,，盡可能不去熬夜,，在十一點前爭取睡覺。每一個假期都是休養(yǎng)身心的時候,，同時也是讓自己成長的更好時機,，一個人知道自己要什么做什么很重要，我永遠都是人生路上的那個行者,！

越努力越幸運,，加油！

初中生目標和計劃篇十二

寒假在期盼中到來,，雖然寒假到來了,，但是我們的學習不能落下，在寒假期間我制定了學習任務讓我的寒假更加充實,。

寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規(guī)劃,，比如讀書，我們都知道讀萬卷書行萬里路,，讀書的益處可想而知,，對于讀書我也有自己的規(guī)劃。

1,、每天讀書兩個小時

2,、讀書選擇好書，比如中外名著,，讀好書樹立正確的人生觀價值觀,，讓自己的人生道路更加寬廣。

3,、沒讀完一本書都要寫一份讀后感,，把從書中學到的東西寫下來，思考書中的哲理同時不斷成長,，讓自己有更好的改變,。

4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準備,。

寒假到來,，學校布置了寒假作業(yè)，一本寒假作業(yè)需要花費很長時間來寫，為了讓我有時間把時間規(guī)劃出來,。

1,、每天花四個小時的時間來寫寒假做也，把寒假作業(yè)在寒假結束之前完成讓自己過上一個開心的寒假,。

2,、因為我們有多門課的作業(yè)，所以按照順序,，而每天個門課程花一個小時,，完成作業(yè),。

3,、做的不會的問題請教爸媽，或者打電話詢問老師,，直到把問題解決為止,，而不是把問題一直留在那里。

對于學過的知識需要溫習,，如果長時間不去溫習,，不去運用就會忘記，為了能夠讓我能夠的提升成績,，記牢知識,。

1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識,，同時把這些知識在練習一遍,。

2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作,，因為有些東西已經開始忘記需要從新記憶需要從新開始,。

3、循環(huán)復習,，科學復習提升自己的效率減少時間浪費,。

寒假期間我花費時間來學習一些我喜歡的東西，我非常喜歡武術,，因此我會在寒假的時候報一個武術班,，學習武術。

在爭取報名的同意下我決定學習跆拳道,，因為學習武術是我一直以來的夢想,，我的.偶像是李連杰成龍等武術大師，我也想如他們一樣成為這樣的人,，就算以后遇到一些小偷我也可以防身,。

為了避免自己在寒假期間變得懶惰，我特意給自己制定了日常的生活習慣,，避免自己因為寒假睡懶覺,。

1,、每天八點起來，花半個小時洗漱完成,。

2,、九點吃早產，然后打掃家里衛(wèi)生,，保證家里的干凈整潔,，因為我們放假了但是爸媽沒有放，能夠為爸媽減輕工作負擔也是我應該做的,，做這些我也原因,。

3、在家學會做菜炒飯,，讓爸媽下班能夠吃到我做的東西,，當然前提是爸媽同意我做如果不同意那就沒辦法。

制定了寒假計劃我會執(zhí)行到底,，讓我的寒假變得有意義,，有價值，而不是浪費時間在玩耍,。