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領(lǐng)導(dǎo)干部自我鑒定 干部自我鑒定篇一

順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要,，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來,，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo),，認真聽課,，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教,，能認真對待每次考試,，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付,。

教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近,，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實踐結(jié)合，對教育教學(xué)起到了積極的促進作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高,。

網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù),，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離,，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法,。

通過自己的努力,，所有課程已修完,，成績合格，達到了畢業(yè)生要求,。

領(lǐng)導(dǎo)干部自我鑒定 干部自我鑒定篇二

尊敬的各位院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫曾文輝,，是來自護理學(xué)院083級涉外護理專業(yè)1班的學(xué)生。現(xiàn)任系學(xué)生會分會主席團副主席,，兼系學(xué)生會分會系團總支副書記,，很榮幸能成為這眾人之中的佼佼者，同時也慶幸能在這次脫穎而出被評為優(yōu)秀共青團團員在此,，我感謝老師和同學(xué)們對我的認可和信任,，我將不負重望，繼續(xù)進一步完善自我,，提升自己,，繼往開來，以公誠謹和的心胸,、心態(tài)來堅定自己,，向黨組織不斷靠攏，爭創(chuàng)新世紀的一代驕子,、一代有為青年,。

有信心不一定會贏，沒信心就一定會輸,，能力也是關(guān)鍵這是伴我學(xué)歷生涯一直走到目前的人生格言,，她告訴了我人生中的許多不平凡，引領(lǐng)我走向示范性的前端,。共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,，有著不可替代的作用，作為一個接班人,，我時刻嚴格要求自己具有積極的心態(tài),、樂觀的、敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,，勇于開拓,，積極進取。

在學(xué)習(xí)方面,，認真,、仔細、刻苦，我曾獲得國家級二等助學(xué)金,，各科成績均達到良好以上,。人生有限，學(xué)海無涯我將以時不待我,，自警自律的心態(tài)努力學(xué)習(xí)專業(yè),、科學(xué)文化知識，牢記尊師教誨,，勇于創(chuàng)新,，賽佳績，在德,、智,、體、美,、勞,，各方面全身心發(fā)展，為新一代接班人作準備,。

在思想方面,，20xx年10月，我向黨提出了入黨申請書,，參加黨課培訓(xùn)成為入黨積極分子,，榮獲入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員稱號，發(fā)展黨員雖然名額有限,，但我會繼續(xù)努力,，思想繼續(xù)向黨組織靠攏，以一個黨員的標準來嚴格要求自己,。作為一名團員,，應(yīng)始終牢記共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的紐帶和橋梁,，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織,。時刻以團員的標準嚴格要求自己，不忘團員的職責(zé),，嚴格遵守團員的守則,。牢記團員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進性,，在思想上始終一致,。因此，我會更加努力學(xué)習(xí),，并以高漲的熱情投入到組織學(xué)習(xí)當(dāng)中,。在業(yè)余時間里,，認真學(xué)習(xí)，積極參加團委組織的各項活動,，全面提高自己的能力,，展現(xiàn)青年人的積極向上。

在工作方面,，我始終以奉獻學(xué)院,，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù),，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取,，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改,，有好的意見就接受,，同時堅持自己的原則；在學(xué)生會工作中,，我堅持以學(xué)校,、同學(xué)們的利益為重，決不以公謀私,。同時,，積極參與院里舉辦的各項活動，如:剛剛參加由院團委舉辦的交誼舞大賽已進入決賽,，工作中取得的成績并沒有使我滿足,，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善,。由此,，也得到各系學(xué)生會干部的好評，作為一種動力促使著我進步促使著我走向成熟,，融入社會,，肩負起歷史賦予我們的使命。

在生活方面,，本人出生貧困生家庭,，生活上樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人,。平時很善于和同學(xué)溝通,，與室友，同班同學(xué)以及其他系同學(xué)關(guān)系良好,，大家互相幫助,，團結(jié)一致,。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持,，對于同學(xué),、朋友間的關(guān)系也是非常重要的，這直接關(guān)系到我的日常生活是否充實,。與朋友溝通和交流,，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵我實現(xiàn)自己的夢想,；和他們一起汲取各方面經(jīng)驗,，在我以后工作做事時，謹慎,、避免發(fā)生同樣的錯誤,，向新世紀的曙光前進。

昔日功苦,，換取今日輝煌說的沒錯,，我將繼續(xù)保持嚴以律己、公誠謹和的心態(tài),，以自己的努力踏響青春的舞曲,，做利對黨組織的事，創(chuàng)自己的人生之績,。

領(lǐng)導(dǎo)干部自我鑒定 干部自我鑒定篇三

這是一次難得的提升自己,，鍛煉自己的機會，非常有幸我能夠成為其中的一員,。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,，但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短,，收獲頗豐?，F(xiàn)將培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，作如下自我鑒定：

在開班典禮上,，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出希望和要求：思想上高度重視,，做到身心到位。我嚴格按照上級要求,，不遲到,，不早退，保證學(xué)習(xí)時間和效率,。學(xué)習(xí)期間正值我的一堂閱讀指導(dǎo)課錄相,，怎樣保證培訓(xùn)與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排，在開班的前一天在學(xué)校試上,，并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講,，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相,。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座,，我深深遺憾，于是認真觀看他講座的課件,，認真抄寫筆記,。學(xué)習(xí)期間正值學(xué)校年度目標考核，我將資料抱回家,，利用每天晚上休息時間完成,。培訓(xùn)期間的多少個晚上,，我都是十一二點鐘才睡覺，有時甚至是一兩點鐘才休息,，但是我覺得非常值得。因為每天的學(xué)習(xí),，拓寬了我的視野，增長了我的見識,，傳遞著正能量,，我找到了久違的累并快樂著的感覺!

這次培訓(xùn)一共有四個階段。第一階段的理論學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想,、新理念、新方法,，拓寬了我的視野,，增長了我的見識，明確了我的方向,。第二階段的考察學(xué)習(xí)讓我從實踐層面領(lǐng)悟到“一個好校長就是一所好學(xué)校”的真諦,。第三階段的拓展培訓(xùn),，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志,，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂,。

一次培訓(xùn)，就是一次提升,。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復(fù)昨天的生活,，明天又在重復(fù)今天的生活,，好像我們的生活總是過著一天的日子,。通過學(xué)習(xí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習(xí)慣庸俗地重復(fù),，并沒有認真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進步一點點,。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子,，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)才能提升自己,。聽到龔春燕院長的兩個習(xí)慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記,，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”,，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來的”,。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……,，但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要做好合理的規(guī)劃,，加強閱讀學(xué)習(xí)，修煉自己的人格魅力,，開闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平,。

培訓(xùn)中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然,，我們的教育有這樣那樣的問題,，但是怎樣在當(dāng)前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實現(xiàn)學(xué)校的長足發(fā)展,，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長,，保護好孩子們，讓他們學(xué)會為人,，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí),，仍是我們作為管理者應(yīng)當(dāng)努力踐行的。

此次培訓(xùn),，感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體,，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理,，多的是“單打獨斗”式的自我成長與發(fā)展,，團隊協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵機制,，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟濟,，沒有調(diào)動起教師們的積極性,，發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神,，是整個教育的悲哀!調(diào)動老師們的工作熱情,，加強教師之間的團結(jié)協(xié)作能力，做好上傳下達,，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持是我今后工作改進的重點。

這次培訓(xùn),，搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，給了我一個成長的機會,，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學(xué)習(xí)所得,，加強研究，努力踐行,，不斷提高工作能力和管理水平。

領(lǐng)導(dǎo)干部自我鑒定 干部自我鑒定篇四

回首兩年的大學(xué)生活和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

二.學(xué)會人與人和交往.當(dāng)我當(dāng)上班委這個職位時,指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系.當(dāng)初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學(xué)而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務(wù).班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務(wù)外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學(xué)生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導(dǎo)大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí),我們要團結(jié)班上的各同學(xué)一起來討論學(xué)習(xí),才有可能大家一起的進步.

大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀,，但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn),，自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個

新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。