時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

實(shí)踐計(jì)劃的執(zhí)行情況篇一

8月27日，經(jīng)過(guò)了幾天的調(diào)整,，了解,，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽課,，指導(dǎo)教師張老師雖然不是教英語(yǔ)的但卻是很熱心的幫我安排聽英語(yǔ)老師的課,。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對(duì)著黑板和同學(xué)們,，我仿佛又回到了高中生的時(shí)代,。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,，感到非常緊張，不過(guò)還好我現(xiàn)在只是聽課,，即使心理緊張,，同學(xué)們也不會(huì)看見(jiàn)。開始上課了,，我調(diào)整好緊張的心態(tài),，認(rèn)真的聽老師講課，如何以簡(jiǎn)潔明了的方式講解英語(yǔ)語(yǔ)法,，如何以流利的英語(yǔ)帶動(dòng)同學(xué)們積極的思考,。課間，當(dāng)有老師或同學(xué)和我打招呼時(shí),，我會(huì)微笑著和他們打招呼，老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我,，我也虛心受教,，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗(yàn),，因此和老師,、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課,，到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受,，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

就這樣,，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了,，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí),，學(xué)到很多東西,，我有信心可以順利完成實(shí)習(xí)工作。

實(shí)習(xí)第二周

這一周,，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,，我感觸極深，獲益匪淺,。面對(duì)第一次上臺(tái)授課,，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,，緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容,，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課，大獲好評(píng),。第二堂信息技術(shù)課,，班主任石老師微笑的對(duì)我豎起大拇指?，F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)：

優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),，教態(tài)自然大方,，不慌不忙，親切近人,，自信,，語(yǔ)言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),，有較好的課程導(dǎo)入方法,，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想,，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改,，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)大家一致這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課,，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了,。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感,。

缺點(diǎn)：英語(yǔ)課因不能很好的掌握時(shí)間分配,，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出,，及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等,。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn)，但也有不足之處,，依班主任石老師的話說(shuō)就是：如果理論部分再稍講慢一點(diǎn),，就很好了。

班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上,，給了非常高的評(píng)價(jià),，評(píng)分99分(滿分100)，最后一句這么說(shuō)的：真正成了學(xué)生的良師益友,。這句話,，也將會(huì)成為對(duì)我在未來(lái)路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。

實(shí)習(xí)期間,，讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感,。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了,。有一天上午,，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕?jiǎn)?。但看到那一張張熱情的笑臉,，看到孩子們跑到我身邊?wèn)我的電話號(hào)碼和qq,，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂(lè)呵呵的和我合影,，看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師既欣慰，也感動(dòng),。

實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步,，我還是比較滿意的,，將來(lái)的'路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,，也許會(huì)迎接我們的燦爛,，明媚的陽(yáng)光，但是無(wú)論怎樣,，我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!相信,，我們一定能行的,，將來(lái)我們一定會(huì)成功的!

為使本次教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，圓滿完成任務(wù),，故制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃：

一,、準(zhǔn)備階段：

（1） 認(rèn)真完成“五個(gè)一”，熟讀教材,，鉆研課標(biāo),。

（2） 積極參加試講訓(xùn)練，練好師范基本功,。

（3） 多翻閱有關(guān)班主任工作的書,。

（4） 了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。

二,、見(jiàn)習(xí)階段：（實(shí)習(xí)第一周）

（1）主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生，同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃（包括班主任工作目標(biāo)要求,，班級(jí)活動(dòng)安排,、主題班會(huì)的內(nèi)容等）。

（2）聽原科任老師的課,，做好聽課記錄,。積極與指導(dǎo)老師溝通,，請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件

允許,，多聽其他老師的課,，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,，積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié),。

（4）了解科目的上課進(jìn)度，在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課,、預(yù)講,。

（5）準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。

三,、實(shí)習(xí)階段：（第二周至第七周）

（1）努力上好第一節(jié)課,，實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課，做好聽課記錄,，開好評(píng)議會(huì),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好互相學(xué)習(xí),、互相幫助,。

（2）積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì),。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案,，預(yù)講,，做好課前準(zhǔn)備工作。

（3）及時(shí)批改作業(yè),，了解教學(xué)效果,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。

（4）做好班主任日常工作,，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。

（5）主動(dòng)跟學(xué)生溝通，了解學(xué)生的情況,。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。在生活上，關(guān)心學(xué)生,，盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事,。

（6）開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料,，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備,。

四,、總結(jié)階段：（第八周）

（1）寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

（2）準(zhǔn)備返校

實(shí)踐計(jì)劃的執(zhí)行情況篇二

教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),，是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。

雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,，但是沒(méi)有計(jì)劃就無(wú)從應(yīng)對(duì)變化,，所以為了使教育實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實(shí)習(xí)目標(biāo),，故,，制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃，希望能在實(shí)習(xí)過(guò)程中靈活掌握使用,。

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn);金花幼兒園

2.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月15日-20xx年6月20

3.授課對(duì)象：學(xué)前教育大班

4.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實(shí)習(xí)

在本次教育實(shí)習(xí)中,，學(xué)生要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于思考,，勇于實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)和提高教學(xué)技能,，提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。具體目標(biāo)如下：

1.在教學(xué)上：提高備課,、講課能力,。通過(guò)聽原科任老師和其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真研讀教材,，精心備課,，并在與隊(duì)友的互相聽課和評(píng)議中提高講課技能,，爭(zhēng)取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨(dú)立授課10節(jié)以上的任務(wù),，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力,。

2.在班主任工作上;提高個(gè)人的組織,、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),，積極參與班級(jí)工作,，虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng),。配合實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友，做好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)工作,。

3.提高溝通交際能力,。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師、班主任,、學(xué)生和其他隊(duì)友的溝通交流,，提高自身的溝通交際能力。

4.在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力,。積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)的教育調(diào)查和教育科研工作,，做好總結(jié)，完成調(diào)研論文,。

教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí),、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排：

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段：(7月中-9月初)

1. 學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件：教育實(shí)習(xí)工作手冊(cè),、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,、教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等,。

2.熟悉本實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)友及實(shí)習(xí)隊(duì)工作,，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)友創(chuàng)建好實(shí)習(xí)博客、創(chuàng)建實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄等,。

3.了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體情況,，向師兄師姐請(qǐng)教，或從往屆師兄師姐的實(shí)習(xí)博客中了解實(shí)習(xí)需要注意的事項(xiàng),，并尋找解決辦法,。

4.在暑假期間進(jìn)行備課，包括熟悉教材,、撰寫教案,、課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會(huì)課設(shè)計(jì)和第二課堂的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備;

5.閱讀有關(guān)政治學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理、教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,，了解和熟悉相關(guān)工作的要求,，為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。

6.加強(qiáng)師范技能的訓(xùn)練,，練好教師口語(yǔ),，練好粉筆字，多找機(jī)會(huì)進(jìn)行微格訓(xùn)練,。

(二)見(jiàn)習(xí)階段(第1周)

1.9月15日到達(dá)學(xué)校后盡快整理好內(nèi)務(wù),，適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活。

2.了解學(xué)校,。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、科組老師、班主任等了解學(xué)校、科組,、班級(jí)的基本情況,，了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

3.了解班級(jí),。通過(guò)原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見(jiàn)面,，盡快了解和熟悉班級(jí)情況，并從即日起積極參加班級(jí)活動(dòng),。研究本班學(xué)生的檔案資料,，盡快了解各個(gè)學(xué)生的背景、性格和品行等,，第一周內(nèi)記住學(xué)生的姓名,。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排,、主題班會(huì)的內(nèi)容,、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施),。

4.了解學(xué)科教學(xué),。聽原科任老師的課，做好聽課記錄,。積極與指導(dǎo)老師溝通,，請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。如果條件允許,，進(jìn)行跨年級(jí),、跨專業(yè)多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法,。課后積極跟其他隊(duì)友進(jìn)行討論交流,，互聽互評(píng)，提供授課技能,。

5.認(rèn)真?zhèn)湔n,，修改教案課件。了解本班本學(xué)科的上課進(jìn)度,，認(rèn)真鉆研所本學(xué)科的教學(xué)大綱,、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,，掌握教材的精神實(shí)質(zhì),，力求弄懂弄通基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。在原科任老師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案,。寫好的教案要請(qǐng)老師指導(dǎo)和修改,，逐步完善。

6.準(zhǔn)備班會(huì),、第二課堂的內(nèi)容,。

7.做好每次相關(guān)的會(huì)議記錄，并由隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)到博客,，逐步豐富和完善博客的內(nèi)容,。

(三)。實(shí)習(xí)階段(第2周至第7周)

1.教學(xué)實(shí)習(xí)：

(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。

(2)深入了解所帶班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，進(jìn)行備課，確定教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和教學(xué)方法,，寫出詳細(xì)教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,，每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,，同組實(shí)習(xí)生參加聽課，并邀請(qǐng)?jiān)迫谓處焻⒓?。預(yù)講后由聽課師生提出意見(jiàn),，再對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后才能試教,。

(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻,，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。

(4)及時(shí)批改作業(yè),，了解教學(xué)效果,。把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題(包括優(yōu)、缺點(diǎn))作好記錄,，及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,，也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

(5)組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開展課外知識(shí)講座,，或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物,。

(6)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天一小結(jié),，每個(gè)星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,，總結(jié)不足之處，以及自己的收獲,。

2.班主任工作：

(1)研究本班學(xué)生的檔案資料,，盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對(duì)上號(hào),，記住學(xué)生的姓名,。

(2)堅(jiān)持每天早讀、早操,、自習(xí)課和晚修課都下班督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

(3)提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

(4)開展有意義的主題班會(huì),，為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),，盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

(5)組織第二課堂活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野、拓寬學(xué)生在第一課堂的知識(shí)面,。開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(6)定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。配合班主任做好后進(jìn)生工作,，熱心幫助走出困境,，不斷進(jìn)步。

(7)積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),，請(qǐng)教他們的成功經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的心得體會(huì),。

(8)做好班主任日記。把自己的班級(jí)工作的心得經(jīng)驗(yàn)與其他隊(duì)友交流,，并發(fā)上博客,，進(jìn)一步豐富和完善博客的內(nèi)容。

(四)總結(jié)階段(第8周)

1.寫個(gè)人工作總結(jié)和個(gè)人鑒定,。

2.協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī),。

3.協(xié)助隊(duì)友,，分工合作，征求校領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見(jiàn),。

4.請(qǐng)?jiān)迫谓處熀驮嘀魅螌懞脤?shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī),，最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見(jiàn)和加蓋公章,，交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。

5.配合隊(duì)長(zhǎng)安排搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,，歸還各種借用的材料,、物品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,，并寫好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄,。

實(shí)踐計(jì)劃的執(zhí)行情況篇三

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,、是提高我校人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化崗位能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,，特制定本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃：

1、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,，接觸實(shí)際工作,，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，把握現(xiàn)代企業(yè)管理,，特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)出納管理的發(fā)展趨勢(shì),。

2,、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際,，以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),。

3,、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生基本掌握企業(yè)出納核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,、分析判斷，以培養(yǎng)觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

4、通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)出納,、成本出納為主,，對(duì)出納專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1,、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),，了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)出納核算的影響，了解財(cái)務(wù)出納崗位的設(shè)置,。

2,、熟練掌握各種出納方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法,、填制與審核原始憑證和記賬憑證,、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬,、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序,。掌握結(jié)賬、對(duì)賬,、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù),。

3、熟練掌握各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術(shù),，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配,、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等,。

4,、了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,，務(wù)處理程序,，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序,、計(jì)算,、核算與交納的方法。

5,、熟悉財(cái)務(wù)軟件,，掌握出納電算化操作業(yè)務(wù)。

6,、初步了解企業(yè)籌資,、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù),。

具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法,。出納崗位一般分為出納主管、出納,、財(cái)產(chǎn)物資核算,、工資核算、成本費(fèi)用核算,、賬務(wù)成本核算,、資金核算、總賬報(bào)表等,，具體分為出納的職責(zé),、明細(xì)出納崗位職責(zé)、主管出納崗位職責(zé)等,。

7,、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,，完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

20xx年x月x日——xx年6月8日：學(xué)生校外實(shí)習(xí)

1,、保守秘密,。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄出納資料數(shù)據(jù),，恪守財(cái)務(wù)和出納的制度,，不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和出納信息,。

2、安全第一,。實(shí)習(xí)階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動(dòng),，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理,。

3、遵紀(jì)守法,。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工,、遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事,、打架斗毆,，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理,，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè),，講究文明禮貌,，愛(ài)護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié),。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記,、實(shí)習(xí)總結(jié),，并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫,。

成績(jī)?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定,，并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制，即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,，一律按實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理,。

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下三方面內(nèi)容來(lái)評(píng)定：

（1）實(shí)習(xí)單位鑒定；

（2）實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的成績(jī),；

（3）實(shí)習(xí)抽查情況,。

2、實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績(jī)?cè)u(píng)定小組評(píng)定

3,、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)缺勤和違紀(jì),；工作積極主動(dòng),、刻苦、勤奮,，按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,；實(shí)際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際好,；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng),。

良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正,，組織紀(jì)律性強(qiáng),，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象；工作積極主動(dòng),，較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容,；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際,；實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng),。

中等：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,；完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容,；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際,；實(shí)習(xí)報(bào)告全面,。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,；基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容,；完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。

不及格：違紀(jì)或違法,；或者無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)實(shí)習(xí)總時(shí)間的三分之一以上,；或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果；或者不服從分配,、不聽從指揮,；或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)踐計(jì)劃的執(zhí)行情況篇四

1,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)前的教案撰寫,、批改教案,、組織試講、見(jiàn)習(xí)等工作,。

2,、實(shí)習(xí)中，負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。

3,、學(xué)生返校后，負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定,、小組鑒定和實(shí)習(xí)總結(jié)的完成工作。

4,、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī),。

5、實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生教案,、聽其試講,，認(rèn)可后簽字，學(xué)生才能正式上課,，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給出書面評(píng)價(jià),。

實(shí)踐計(jì)劃的執(zhí)行情況篇五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感,、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。

(一) 校內(nèi)實(shí)習(xí)

校內(nèi)實(shí)習(xí)為20xx年2月17日至3月15日，在憲梓教學(xué)大樓307財(cái)經(jīng)系手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行為期一個(gè)月的手工模擬實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)計(jì)劃另見(jiàn)財(cái)經(jīng)系會(huì)計(jì)電算化?？茖I(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)(校內(nèi))計(jì)劃。

(二) 校外實(shí)習(xí)

校外實(shí)習(xí)為20xx年3月17日至4月18日在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,，學(xué)生在實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下，完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí),。

(一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

1,、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,，財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制,；

2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,，經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況,；

3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資,、投資,、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,，及預(yù)測(cè),、決策、計(jì)劃,、控制,、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用，重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色,。

4,、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國(guó)家財(cái)政,、稅收,、投資制度改革的關(guān)系,。

(二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

1,、深入科室和生產(chǎn)車間，請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,，了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,，如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置,、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,，查閱財(cái)會(huì)資料。

2,、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響,。

3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置,。了解實(shí)習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶,、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。

4,、復(fù)式計(jì)賬法,。了解實(shí)習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

5,、填制與審核憑證,。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等,。

6,、登記賬簿。了解賬簿的基本要素,、賬簿的形式,、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法,、日記賬的設(shè)置與登記方法,、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬,、結(jié)賬及更換新賬的方法,。

7、成本計(jì)算方法,。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法,。

8、財(cái)產(chǎn)清查,。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,，債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法，學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,。

9,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表,。

(三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目,。

1,、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,，不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),，格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度，不處傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息,。

2,、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,，不準(zhǔn)隨意走動(dòng),，否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

3,、遵紀(jì)守法,。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),，不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工，遲到早退,，不準(zhǔn)尋釁鬧事,，打架斗毆，若有違紀(jì)行為,，按學(xué)校規(guī)定處理,，對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理,。

4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo),；注意精神文明建設(shè),，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物,，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié),。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,，未交回鑒定表的，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分,。

6、撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),，字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。