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大學(xué)生校園活動策劃書主題篇一

二 活動時間：開學(xué)第三周（初定為周三）

三 活動地點：學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地

四 活動對象：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

五 主辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

承辦單位：南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

六 活動形式：吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

七 活動流程

活動前期：

1通知各表演成員進(jìn)行排練

2提前一周制作海報,，傳單等形式進(jìn)行宣傳

3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表

活動當(dāng)天：

1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,，器材（音響設(shè)備,，樂器等）并布置舞臺

2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調(diào)試設(shè)備

3下午3點開始組織表演人員簽到,，并安排地點準(zhǔn)備

4下午4點 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,，所有工作人員準(zhǔn)備就位

5下午4點半到五點之間音樂會開始

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進(jìn)行

7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,，吉他社所有成員清理現(xiàn)場

八 人員安排：

1 華春平老師籌備各種物資,，（包括各種樂器設(shè)施，音響,，海報,，橫幅）

2 副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

3 吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資，樂器設(shè)施

4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場

九 所需物資：

各種樂器設(shè)施（包括音響,，架子鼓,，吉他，麥）,，宣傳海報,，橫幅

十 資金預(yù)算：

1 各種樂器設(shè)施 免費 （華春平老師免費贊助）

2 各種樂器設(shè)施的來回運費 500元

3 宣傳海報 100元

4 橫幅 100

總共700元

十一 策劃書：***

十二 總負(fù)責(zé)人：***老師

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

xx年3月14日

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇二

一,、活動目的及意義:環(huán)境保護(hù)成為時代重要的責(zé)任,，也是刻不容緩的任務(wù),。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段,。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,。

二,、活動主題: 加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天

三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會

承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會

網(wǎng)絡(luò)媒體：學(xué)生都市網(wǎng)

四,、活動時間:20xx年5月

五,、活動地點:貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)

六、活動對象:貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生

七,、活動形式與內(nèi)容:

本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展,。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課,、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保,。（校園大學(xué)生訪談活動策劃書）

八、活動流程

貴州大學(xué)： 5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批

24號：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片,、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目

25號：召開部長級會議,，安排環(huán)保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排,，將工作落實到部員,。

31號：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點的物資,。

2號：完成活動總結(jié)并上交,。

貴陽某小學(xué)：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關(guān)部門進(jìn)行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者,。

26號:聯(lián)系學(xué)校和媒體,，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況,。

29號：到學(xué)校開展宣講活動,。

九、前期工作安排:

1,、 聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系,。

2,、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。

3 招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者,。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,，也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員,。

4、選拔志愿者

1)時間： 5月25日

2)方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達(dá)到指定的地點,，通過抽簽的方式確定宣講的順序,。①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評委的打分去掉一個最高分,，去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者,。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6,、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,，宣講志愿者根據(jù)意見及時修改,。

7、活動正式開始

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講,。

8、其他事項

1)聯(lián)系好媒體,。如貴州都市報,、貴陽晚報等

2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員,。

十,、活動現(xiàn)場:

1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),，保證活動順利有效開展。

3)做好現(xiàn)場資料記錄工作,。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。

4)活動結(jié)束后,，統(tǒng)一集中,，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開,。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇三

根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,，從觀念,、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,，經(jīng)院團(tuán)委研究,，報請院領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

主辦單位：院團(tuán)委,、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

活動工作組

組長：

副組長：

成員：院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

：全體在校學(xué)生

1,、比賽內(nèi)容和形式：

本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初,、決賽,，參賽學(xué)生設(shè)計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示,、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行,。

2、報名方式

到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報名,，參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格,。

3、參賽作品提交方式

參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書面參賽作品（a4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部,。并將電子版材料發(fā)送至e-mail：,。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部,、專業(yè)班級,、聯(lián)系電話、e-mail,、qq號等相關(guān)信息,。

4、日程安排

階段

主要內(nèi)容

時間

指導(dǎo)培訓(xùn)

公共課部,、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

4月14日—20日

宣傳報名

院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

4月21日—27日

初賽

各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比,，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

4月28日—5月11日

決賽及頒獎典禮

入圍選手參加總決賽,，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

5月16日

5、參賽作品評選規(guī)則

1,、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性,、合理性、邏輯性,、創(chuàng)新性,、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點,，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽,。

4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,，“現(xiàn)場展示,、壓力面試”的權(quán)重占30%?！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績,；“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題,，每道問題的回答時間為1分鐘,。

5）初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名,、二等獎4名,、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品,。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。

1,、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計活動的必要性和重要性,，把此項活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作,。

2,、參賽作品不得抄襲、剽竊,、盜用,、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,，并予以全校通報！

3,、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

附件：附件：1,、參賽報名表,，見下載

2、參賽作品設(shè)計與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供，僅供參考,，不代表組委會意見）

一,、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告，結(jié)合自己的實際情況與社會需求,，從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面,，按照“自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）,。

二,、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,，格式清晰,，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎,，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象,。

三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：

簡而言之,，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己,、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,，并以最優(yōu)的策略,、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

1、客觀認(rèn)識自我,、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：

參賽選手需充分認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境,，根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法,，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)?？陀^分析自己的職業(yè)興趣,、能力傾向、職業(yè)價值觀,、行為風(fēng)格,、個人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識,、評價,了解自己喜歡干什么,？能夠干什么？適合干什么,？最看重什么,？人-崗是否匹配？

2,、評估職業(yè)機(jī)會,，確立個人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng),、社會實踐,、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析,、職業(yè)素質(zhì)測評等）,，全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè),、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊,，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會,、職業(yè)選擇,、家庭環(huán)境、社會需求等因素,，理性評估職業(yè)機(jī)會,。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么,？我合適做什么,？我的職業(yè)價值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展,？能夠往哪一路線發(fā)展,？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo),，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo),。

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3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：

a,、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位,，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,，擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向,；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項知識基礎(chǔ),；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,，考取相關(guān)資格證書，并爭取一些實踐機(jī)會,；大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧,、職業(yè)技能的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求,，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備,。

b)制定實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計劃和行動策略

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，制定具有針對性,、明確性與可行性的行動計劃,，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,，在行動計劃和策略制定完成后,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動,，學(xué)會時間管理和應(yīng)對干擾,，確保行動計劃的順利完成。例如（僅供參考）：計劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率,？計劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識,、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力,？采取什么方法開發(fā)自己的潛能,？……

c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境,、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好地主動把握人生,，主動適應(yīng)、利用各種變化,，我們需要定期評估,、反饋、與時俱進(jìn),，靈活調(diào)整,，不斷修正,、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的,。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇四

校園安全

安全第一,，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識,，致力于創(chuàng)建平安和諧校園,！

通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識,，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識,，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展,！

全院在校大學(xué)生

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太原工業(yè)學(xué)院****

將全院學(xué)生以各系為單位,，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作,；利用海報,、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。

1,、借助海報,、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；

2,、從12個組中抽選表演能力強(qiáng),、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個系都有學(xué)生代表,，可以通過情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育）,；

3、全校每個班開展團(tuán)日活動,，觀看微電影以提高自我安全意識,；

4、開展“安全達(dá)人找找找”活動,，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提

問,，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號，并得到相關(guān)獎勵,。

海報等宣傳費用****

微電影拍攝及制作費用****

“安全達(dá)人”獎品費用****

以系為單位,，由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果,，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,，安全是永恒的話題,，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點,。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇五

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借xx周年國慶大典來臨之際,。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,，對學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響,。通過本次活動的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”,、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點,。

初賽：x月x日-x日

決賽：x月x日晚18：20（18：30開始）

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

一,、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

三,、寢室文化大賽

一寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1,、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情,、友情，記述身邊樂事,、趣事等,，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象,。

②語言流暢,，內(nèi)容充實、文字精煉,，要有真情實感,。

③題目不限、題材不限,，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi),。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別,、年齡,、班級、寢室,。

⑤我們將評選出1個一等獎,，2個二等獎，3個三等獎,，5~10個優(yōu)秀獎,。

⑥截止日期：x月x日

二寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影,、手工制品展：

1,、活動主題：寢室“映像”

2、活動內(nèi)容：

①參賽作品形式為照片,、書法,、繪畫等，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。

③作品請注明作者姓名,、性別,、年齡,、班級、寢室,。

④我們將評選出3個三等獎,，2個二等獎，1個一等獎,。

⑤截止日期：x月xx日一,、二、三獎,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵,。

三寢室魅力展示大賽：

1,、活動要求：本次活動的主要對象是xx級的同學(xué)。xx級可自由報名參加,，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯(lián)誼”參加）,。xx級：每班至少4個寢室參加；其中,，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,，但必須保證至少是x個參賽組。xx級：每班至少2個寢室參加,。每個寢室,，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語,。（n次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2,、活動流程：

（1）初賽：a每個宿舍借助ppt,、dv、dc等形式,，由寢室成員介紹室友,、分享寢室的融洽氛圍。

b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏,、唱歌,、話劇、小品劇等多種方式,，展示寢室的活力,。（個人代表著寢室）各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

（2）決賽：邀請部分老師,、學(xué)生代表作為評委,。

a開場式。各寢室共同唱一首歌,，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)（依據(jù)入選寢室的多少,，決定每寢室派出幾人演唱）

b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由dv,、dc,、ppt等形式，展示大家平時的寢室生活,。

c我寢我秀：并在介紹同時,，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨,、個性為主題,，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行）,。

d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解,。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演,。

e互動環(huán)節(jié)：

1請觀眾一起參與,，每個人說一句話，猜室友,。（測試默契程度）

2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目（可以和某位臺下同學(xué),，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目）,。

3即興表演節(jié)目或知識問答,，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分,。

（以上互動節(jié)目選擇性上演,。）

f評委點評，并公布“才識寢室”,、“個性寢室”,、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”，組織獎3名,。在給予物質(zhì)小獎勵外,，我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,，可以在本學(xué)期末,，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎,。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男,、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽（按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的）,。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽(yù),。

“我寢我愛”部分的dv攝制工作,，由院宿管部協(xié)助完成；若有困難者,，可向校宿管部申請幫助,。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué),、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨,。同時,，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,，定為x月x日晚,、x日晚、x日上午,。x月x日,，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,，則下午增設(shè)一次彩排,。

在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長,、支書會上上報,；再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院；之后,，選取優(yōu)秀者,。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇六

為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強(qiáng)我系學(xué)生信息處理能力,，進(jìn)一步營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,，為更好的推進(jìn)化學(xué)化工系博客建設(shè)，為此化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,，本次大賽具體安排如下：

策劃主辦單位：化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部

化學(xué)化工系所有團(tuán)體,、在讀學(xué)生

（一）團(tuán)隊參賽：以團(tuán)總支、黨團(tuán)支部,、社團(tuán),、興趣小組、學(xué)術(shù)梯隊（小組）,、寢室等任意組合方式為參賽隊伍,；

（二）個人參賽：以個人建設(shè)博客的形式申報。

博客形式不限,，主題不限,，內(nèi)容積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)健康人格,，陽光心態(tài)；

博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響,，更好的實現(xiàn)“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”功能,，營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍,；

所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國家有關(guān)部門的法律法規(guī)；

參與博客的內(nèi)容必須與所申報的獎項匹配,。

評選階段,。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,，所有的報名截止,，根據(jù)本次博客大賽的評分細(xì)則對所有報名博客進(jìn)行評分。博客評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄,。

兩項共青團(tuán)獎

1,、最佳共青團(tuán)工作博客獎（5個）

博客利用情感、藝術(shù),、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團(tuán)的事業(yè)中來,，在博客平臺上建立自己的精神空間，樹立自己的群體文化,，使團(tuán)員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺達(dá)到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果,。

2,、最具魅力共青團(tuán)干部博客獎（2個）

博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動，對提升共青團(tuán)干部魅力有參考價值,。

八項主題博客獎（每項1個）

1,、最佳校園文學(xué)主題博客獎

博客以時事評論、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容,。

2,、最佳校園音樂主題博客獎

博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂,、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容,。

3、最佳校園圖片主題博客獎

博客內(nèi)容與攝影,、圖片分享相關(guān),。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點。

4,、最佳校園情感主題博客獎

博客是個人心情,、愛情、友情,、親情等方面內(nèi)容為主,。

5、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎

博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采,、記錄宿舍故事,。

6、最佳社團(tuán)風(fēng)采主題博客獎

博客展示的是所在社團(tuán)的風(fēng)采,、活動等,。

7、最佳團(tuán)隊合作博客獎

博客是采取團(tuán)隊建博的形式參賽,，并且取得了一定的成效,。

8,、最佳創(chuàng)新博客獎

博客布局合理,、頁面清晰，相關(guān)代碼有原創(chuàng)性,。

6個綜合獎

博客在主題,、內(nèi)容、形式等各個方面都能體現(xiàn)本次大賽主題

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

附錄1：

關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標(biāo)準(zhǔn)的說明

本次大賽復(fù)賽階段將組建評獎委員會,，由老師,，專家，組委會成員,，三方面構(gòu)成,，在充分考慮留言與點擊率的基礎(chǔ)上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出共青團(tuán)工作博客5個,、最具魅力共青團(tuán)干部博客7個,、主題博客24個、20個綜合獎參加頒獎答辯晚會,。（各個獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎品,，金銀銅博客獎頒發(fā)獎杯、證書及獎品）,。

：

1,、共青團(tuán)工作博客、綜合獎評比

1.博客總體評分：(滿分40分)

① 發(fā)表日志數(shù)量,。量變引起質(zhì)變,，同學(xué)們只有保證了主題和文章的質(zhì)量。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題能引起讀者共鳴,。文章鼓勵原創(chuàng)性,，可以適當(dāng)轉(zhuǎn)載一些文章，但要注明轉(zhuǎn)載出處,，反對沒有主見的大量轉(zhuǎn)載和貼圖,。

②信息處理能力。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高,、富有快感,，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義,。

③頁面特點,、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為頁面設(shè)計美觀,，有特點有個性,，分類科學(xué)，便于讀者閱讀,。

④交流和互動,。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有相當(dāng)數(shù)量的有趣的網(wǎng)站鏈接，對最新發(fā)生的事情的評論,，引用摘錄其它博客的文字,，在文章有相關(guān)文字的鏈接。

⑤個人性和公共性的結(jié)合：以個人的視角,，以整個互聯(lián)網(wǎng)為視野,，能通過分享知識而幫助他人，使其具有更高的共享價值,。

⑥瀏覽量和評論,。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為擁有較高的頁面瀏覽量,，并有相當(dāng)數(shù)量的讀者參與話題的評論或者留言

2.博客特色評分項：（滿分30分）

①. 文字內(nèi)容（內(nèi)容豐富，主題鮮明,，精彩原創(chuàng),，10分；有不足的地方,，評委將酌情減分）

②.視屏鏈接（收看效果良好,，切合主題，內(nèi)容健康,，積極向上,，3分；有不足的地方評委將酌情減分）

③.博客代碼（合理運用代碼增加背景版面特效,，運用代碼制作出小游戲及其他參與類項目,，2分）

④.空間設(shè)計（各內(nèi)容版塊安排合理， 5分）

⑤圖片內(nèi)容（涵蓋美觀,、經(jīng)典,、有趣、原創(chuàng),、2分）

⑥網(wǎng)頁打開速度（要平衡內(nèi)容充實與打開速度的關(guān)系,，3分

3．投票。（30分）

投票排名第一的為滿分30分,，其他參賽者此項分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到,。

二、主題獎

1．內(nèi)容,，即主題和創(chuàng)作的質(zhì)量,。（40分）

①主題內(nèi)容原創(chuàng)性，鼓勵原創(chuàng)文章,，特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內(nèi)容,。（20分）

① 內(nèi)容健康，積極向上,，沒有違反國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全的法律,、法規(guī)和規(guī)定。（5分）

②博客更新頻率高,。文章內(nèi)容充實,，具有觀賞性,、普及性,、藝術(shù)性。（5分）

③ 信息處理能力,。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為主題內(nèi)容的可讀性高,、富有快感,，幽默，給人以啟發(fā)和教育意義,。（5分）

④ 主題清晰,，集中反映某方面特色，能引起讀者共鳴,，能通過分享知識而幫助別人,。（5分）

2．投票。（30分）

投票排名第一的為滿分30分,，其他參賽者此項分?jǐn)?shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到,。

3．總體風(fēng)格（15分）

① 版面與視覺感受。沒有亂碼和錯誤的表格,；圖片使用得當(dāng),，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào),，頁面簡潔美觀,。（5分）

② 創(chuàng)意。頁面具有個人設(shè)計風(fēng)格,；博客整體風(fēng)格創(chuàng)意,，內(nèi)容布局合理。（5分）

③技術(shù),。博客功能完善,，實用，用戶界面良好,，交互性和穩(wěn)定性強(qiáng),。（5分）

4．評論（15分）

網(wǎng)友評論，包括留言和文章評論,。從評論的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行評分,。

上述評比規(guī)則是本次大賽評委討論的基礎(chǔ)。但是大賽組委會有權(quán)根據(jù)需要調(diào)整評比的規(guī)則,，所有的調(diào)整,，我們都將第一時間告訴選手。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇七

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,，一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無味，棄之可惜,。其市場潛力由此可見一斑,，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,；

1,、以跳蚤市場的形式,，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許,。

2、爭取到學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動,。

5,、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織,。

6,、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證,，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓,！

1、形成初步策劃方案,，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批,。

3,、對場地進(jìn)行規(guī)劃

衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品,。

4,、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作,。

1,、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2,、制作30張海報,，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3,、在學(xué)校休閑廣場,，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點。

1,、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名，如宿舍名義,。

2,、凡報名者都可獲得一個攤位號。

3,、本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價格，也可互換,。

4,、活動中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器,。

5,、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。

吉利大學(xué)全體師生,。

可到各報名點報名,，領(lǐng)取場地號。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇八

：春暉文學(xué)社第二屆校園燈會

：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社

：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感,，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活,，促進(jìn)社員的溝通與交流,。

20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半（下雨延期）

：學(xué)院師生

1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題,。

2,、活動為闖關(guān)制。共分為兩關(guān),，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關(guān),，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān),。

3,、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目,，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭,，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份,。至此闖關(guān)成功,！

4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個,。即闖關(guān)兩次成功者獎勵孔明燈一個,，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈,。

5、整個活動每個人僅限三次機(jī)會,。

6,、每區(qū)域分設(shè)二人，和一個揭底,，以便咨詢和核對答案,。答對題目者,，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領(lǐng)獎。

7,、允許多人競答一題,，但獎勵只發(fā)放一份,。

8,、不允許攜帶相關(guān)書籍入場，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，即視為棄權(quán)。

1,、燈會前三天張貼活動海報,。

2、由宣傳部在全院宣傳,，并對各社團(tuán)發(fā)出邀請,。

3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿,，進(jìn)行全院通知,。

4、在活動當(dāng)天中午布置場景,，懸掛燈謎,，做好準(zhǔn)備工作。

5,、參賽者開始答題競對,。領(lǐng)取獎勵，發(fā)放獎勵,。

6,、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場,。

1,、材料：燈籠、包裝帶、繩子,、彩帶,、夾子、釘子,、回形針,、透明膠、雙面膠,、紅紙,、白紙,、信箋紙,、蠟燭等。

2,、精美禮品,、晨光簽字筆、棒棒糖,、孔明燈,。

3、經(jīng)費合計125元人民幣,。

春暉文學(xué)社

20xx年3月7日

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇九

為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生的機(jī)會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的,、節(jié)約的消費理念和習(xí)慣,，

1、同電視,、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,，

2,、我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名,，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,，

3,、我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(如校運會校園社團(tuán)文化節(jié),、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,，屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果,，

4、便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合，

5,、高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗

主辦單位：

活動時間：20xx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進(jìn)程(計劃)

(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)，

(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可)

(3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)場,、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,，

(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)

(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,，

(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,，

(7)校刊 可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告,，(贊助費另外計算)

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

宣傳橫幅、海報,、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供),，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，

贊助金：1500―20xx元

贊助金加實物：待定,，

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的`成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,，確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度，

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,，隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，

貴公司在我校做宣傳贊助活動,，一方面使我校的校園生活得到大力的支持,，從而使我校的校園活動開展得更加順利，另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活,，這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象,。貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式,，我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,，更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利，給學(xué)生留下好評,，所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話,，以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式,，定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益，這是一種最直接最有效的宣傳,，彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,，學(xué)生流動量比較大，到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,，讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳,。

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,，預(yù)祝我們合作愉快!

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇十

活動前言：

為了傳承和弘揚(yáng)湖北省“自考校園文化”的教育理念,，促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展，不斷提高自考學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì),，為社會培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才,，根據(jù)省自考委的要求，結(jié)合我校實際情況,，特制定本策劃書方案,。

感悟人文魅力,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,；展示成功素質(zhì)，綻放靚麗青春,。

積極響應(yīng)省自考委的自考校園文化節(jié)活動安排,，通過本次文化節(jié)，傳承和弘揚(yáng)自考校園文化,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，展示我校自考學(xué)生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。

成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會,，組委會成員由教務(wù)處,，學(xué)工處，校團(tuán)委,，自考學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成,，下設(shè)組委會辦公室、活動組織組,、宣傳報到組,。（見附件）

xx年3月—4月

本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負(fù)責(zé)，由羅敏同志具體負(fù)責(zé)文化節(jié)期間的海報,、橫幅,、展板，宣傳報道工作并負(fù)責(zé)與校宣傳部的聯(lián)絡(luò),。學(xué)生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,，收集并整理資料,。每次活動開始之前要有宣傳標(biāo)語或橫幅，活動進(jìn)行之中要有跟蹤報道和宣傳,，活動結(jié)束之后要有總結(jié)報道和活動圖片展,。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學(xué)院網(wǎng)頁上,。

一）,、“水墨中南，和諧自考”書法作品選

負(fù)責(zé)人：張曉瑋 周實斌

1,、目的：展示中南分校自考學(xué)子的書法墨韻,，讓學(xué)生領(lǐng)悟中國文化的魅力，提高學(xué)生的文化修養(yǎng),。

2,、舉辦地點：校東區(qū)文化長廊

3、舉辦時間：xx.04.20

活動程序：

1,、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳并收取相關(guān)展示作品

2,、xx.03.29日由周實斌主任負(fù)責(zé)挑選并培訓(xùn)入選學(xué)生

3、xx.04.20在校展出

4,、xx.04.27向承辦院校報送參展作品

（二）,、 “感恩的心”——給父母的一封信

負(fù)責(zé)人：張大清 林媛媛

目的：讓學(xué)生常懷感恩之心，珍惜生命和所擁有的一切,，珍惜他人為自己做出的努力和付出

活動程序：

1,、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會，并要求學(xué)生書寫家書,。

2,、xx.03.25寄發(fā)家書

3、xx.03.26日-4月上旬：挑選學(xué)生自薦家書在我校網(wǎng)站登發(fā),。

（三）,、“讓愛溫暖人間，人間處處有溫暖”走進(jìn)福利院陽光公益活動

負(fù)責(zé)人：劉芳 許亞軍

深入開展自考學(xué)子送溫暖志愿者活動,，本次活動是圍繞構(gòu)建和諧社會,，以老年人為重點對象，以敬老愛老行動為主要載體,，以敬老福利院為主要場所,，開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。

舉辦地點：江夏福利院

參加人員：自考學(xué)院青年志愿者

舉辦時間：xx.03.25

（四）,、“保護(hù)綠色,，美化校園”環(huán)保宣傳活動

負(fù)責(zé)人：周文睿 毛臻

“宣傳環(huán)保，美化家園”,，為了建設(shè)和諧的綠化校園,，自考學(xué)子開展植樹養(yǎng)花,，護(hù)花種草，認(rèn)養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物,，引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚(yáng)生態(tài)文化,，開展生態(tài)實踐，樹立生態(tài),、環(huán)保,、健康、節(jié)約的意識和風(fēng)氣,。

舉辦地點：武科大中南分校

參加人員：自考學(xué)院青年志愿者

舉辦時間：xx.03月29

（五）,、學(xué)雷鋒，我能行

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇十一

積極進(jìn)取 夢想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)

三亞市第一中學(xué)

xx年1月28日（周五）

寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生

海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會

海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部

策劃人：吳清泉

監(jiān)察長：陳嘉慧,、林孟康

組長：吳清泉 副組長：陳恒呈,、梁榕玲、徐整,、王后寧

美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者

解決高三學(xué)子的迷茫困惑,，授予學(xué)習(xí)方法，緩解學(xué)習(xí)壓力,，指引拼搏方向,，樹立高考信念，幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,，鼓勵高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺,，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣,，并向其解讀大學(xué)生活,，引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏；

豐富校園文化,，增添校園風(fēng)采,，提供中學(xué)生與大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺，互相鼓勵,，彼此成長,，共同發(fā)展，促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善,，展示新一代文化教育的先進(jìn)性和校園文化的多樣性,；

增強(qiáng)大學(xué)生的社會實踐能力，拓展社會交流經(jīng)驗,，提高思想文化素質(zhì),，實現(xiàn)社會服務(wù)價值，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺悟,，表現(xiàn)其為社會服務(wù)的積極性和公益性,，豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,，用行動為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心，貢獻(xiàn)一份力量,；

宣傳美團(tuán),，展現(xiàn)美團(tuán)，讓更多人了解美團(tuán),，擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),，增強(qiáng)美團(tuán)綜合實力，擴(kuò)大美團(tuán)社會影響力,，讓社會承認(rèn)和支持美團(tuán),，鼓勵美團(tuán)積極工作，豐富美團(tuán)公益文化,，發(fā)展美團(tuán)美好未來,，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè),，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),，為社會做貢獻(xiàn)。

一,、活動前期

1,、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）

美團(tuán)成員互相討論，針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法,，有何創(chuàng)意和寓意,，討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜，如：對象問題,、志愿者問題,、校方問題、場地問題,、經(jīng)費問題,、時間問題、交流內(nèi)容問題等,，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊qq群郵箱,，供美團(tuán)成員了解。

2,、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）

宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動,，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動，擔(dān)當(dāng)志愿者角色,，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵著他們,。

3,、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）

《美團(tuán)批允書》（美團(tuán)辦公室）,；《中學(xué)交流活動策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊簡介》,、《美團(tuán)招新》,、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）,；《高校宣傳》（志愿者）,；《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》,、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》,。

4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）

美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,，告知校方活動概況及意義,，獲得校方許可，獲取校方允諾書,，同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議,，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予校方。

5,、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）

獲得校方許可,，進(jìn)入高三宣傳，讓高三學(xué)子在活動之前了解活動概況及意義,，并向?qū)W生發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊簡介》,、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍倡議書》，讓其初步了解美團(tuán),，且告知募捐書籍概況及意義,，同時請學(xué)生提出建議，有助于活動開展,；

美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動,，加大美團(tuán)宣傳力度，將“美在心靈”深入人心,，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊簡介》給予媒體,。

6、中學(xué)交流活動動員大會（xx.1.27）

由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞,，由三亞分隊中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作,。

l 志愿者安排：根據(jù)報名的志愿者按男女搭檔形式進(jìn)行分配，三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個班級進(jìn)行交流,，理（文）科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理（文）科班,，將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者,；志愿者必須通過動員大會了解活動詳情，有疑問及時提出,，活動當(dāng)天志愿者必須按約定時間到達(dá)現(xiàn)場（若有情況不能出席必須給出合理解釋）,，志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動；

美團(tuán)成員安排：活動前,，志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,，與志愿者保持聯(lián)系；活動時,，每樓層分派一名機(jī)動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行,；中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席，美團(tuán)其他成員均可參與,。

二,、活動期間

1、活動形式

選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會,，其它班級在教室開展交流會,，xx同時進(jìn)行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會,。

2,、活動內(nèi)容

介紹美團(tuán)

主持人（報告廳）/志愿者（教室）對美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說（5分鐘左右），播放美團(tuán)ppt,、 vcr,，讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能；

宣傳高校

工作人員（報告廳）/志愿者（教室）將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀,，志愿 者進(jìn)行自我介紹,，對宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說，并結(jié)合個人實例講解填報志愿經(jīng)驗和技巧,，給予學(xué)生對大學(xué)有初步概念,，以便學(xué)生對大學(xué)有更深入了解，為美好大學(xué)而奮斗,；

交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗

志愿者進(jìn)行自我解說,，與學(xué)生交流高三時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,，鼓動其學(xué)習(xí)志氣和信心,，激勵其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺；

談?wù)劥髮W(xué)生活

志愿者與學(xué)生相互交流,，淺談大學(xué)生活,，讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況，主要包括學(xué)習(xí)、生活和實踐等方面,，讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備,；

收集書籍（xx.1.28）

社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生,，當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動,，將書籍收集整理，志愿者配合社會捐贈部干事收集,、搬運書籍,。

3、后勤工作

機(jī)動組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序,、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作,；

記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性，將記錄寫成通訊稿,。

物品管理組：中學(xué)交流部成員

三,、活動后期

1、人員集合

在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后,，所有人員集合,，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,，最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念,。

2、上傳活動圖片（xx.1.29）

由機(jī)動組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動相片,，發(fā)至郵箱327059573qq

3,、上傳活動通訊稿（xx.1.29）

由記錄組人員整理編寫活動通訊稿，發(fā)至郵箱327059573qq

4,、提交活動總結(jié)（xx.1.29）

中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié),，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚(yáng),，何處仍需補(bǔ)足和完善提高,，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗，再創(chuàng)新高,。

5,、美團(tuán)xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）

由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)xx發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿,，其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,，進(jìn)行qq群共享。

一,、活動背景

中學(xué)交流活動是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學(xué)交流部承辦,，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動,。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量,。而今高考將至,，在這最后的沖刺階段，高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng),，如浮躁恐慌,、寢食難安等，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率,。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙,、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,，本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,，中學(xué)交流活動因運而生。

二,、活動創(chuàng)意

中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,，達(dá)到彼此成長,、共同進(jìn)步的作用，以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展,。

三,、活動影響

中學(xué)交流活動形式新穎，規(guī)模宏大,，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,，并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊，得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵,，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,，活動的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注,，使得公益信念深入人心,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

四,、活動預(yù)期效果

中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展,，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力，獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),，并將其推廣,，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采,。

五,、活動與贊助商的關(guān)系

中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展，中學(xué)生是重要的社會消費群體,，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費群體接觸的媒介：對于贊助商而言,，這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值；對于中學(xué)生而言,，他們不僅可以從活動中受益,，還能從贊助商處獲得消費實惠，更可以拓展眼界,；對于中學(xué)交流活動而言,，這能夠使活動順利，完滿地進(jìn)行,，達(dá)到預(yù)想的公益目的,。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳，以獲得贊助,。

六,、贊助商宣傳措施

贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進(jìn)行宣傳,。

制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功,，贊助商以此宣傳；

制作海報或宣傳單：一面印有贊助商宣傳資料,，另一面印有中學(xué)交流活動宣傳資料,，美團(tuán)以此為贊助商宣傳；

美團(tuán)將通過活動演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳,；

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇十二

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群,，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,，在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象,。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ),。

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

1,、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè),。

2,、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè),。

3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè),。

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

（1）活動時間：xx年xx月xx日

（2）活動地點：逸夫樓401教室

（3）活動形式：a,、b,、c分組答辯

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

活動負(fù)責(zé)人：xx

1、a,、b,、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答,。

2,、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3、時間安排：

（1）xx月x日下發(fā)通知,。

（2）xx月x日寫好策劃書,。

（3）xx月xx日下午正式進(jìn)行活動

1、主持人致開幕詞,。

2,、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則,。

3,、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽,。

4,、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5,、待所有的選手比賽完后,，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6,、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)束,，全體觀眾、評委,、答辯手合影留念,。

（滿分100分）

儀表形象：（20分）

1、著裝整齊,，大方得體,。（10分）

2、姿態(tài)自然,，動作適度,。（10分）

答辯內(nèi)容：（50分）

3、主題鮮明,，符合主題內(nèi)容,。（20分）

4、內(nèi)容充實,，事例動人,，知識豐富，有說服力,。（20分）

5,、行文流暢，用詞精練,，詳略得當(dāng),。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，流利,。（10分）

7、節(jié)奏處理得當(dāng),，技巧運用自如,。（10分）

8、表現(xiàn)力,、應(yīng)變能力強(qiáng),，能活躍氣氛，引起高潮,。（10分）

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)）,，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績,，按成績排名分別獲一,、二、三等獎,。答辯手和歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）,。

通過活動,，充實同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識,，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會,。

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇十三

一,、活動主題：班級集體外出旅游活動

二、活動背景,、活動目的：

1.活動背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情,。這樣下去的話,，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo),，然后坦然地一步踏進(jìn),，堅定地一步步前行。未來的路,，我們還要肩并肩,，一起走。

2.活動目的：增加班級凝聚力,、親和力,、戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活,，并開拓大家的視野,，使大家的身心得到陶冶,，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭,。

三,、活動時間：

xxxx年5月8日(第10周星期天)

四、活動地點：南沙天后宮,、海灘

五,、活動目的體驗生活，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)友誼,，提高團(tuán)結(jié)意識

六、策劃,、組織廖永鴻,、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)

七、參與人員：09計測2班全班同學(xué)

八,、組織方式：

全班同學(xué)分組管理,，各組再設(shè)一組長帶隊負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲,，并注意安全問題!班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長,，必須保持手機(jī)開機(jī)暢通，保持聯(lián)系,。

上午：第一項：海灘游玩活動

下午：第二項：南沙天后宮自由活動

九,、具體活動安排：

全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目,，按組積分,，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1,、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況,，特別是各組長，一定要對乘車路線,、相關(guān)地理信息有所了解哦,。

2、集合出發(fā)的時間定在早上7：30,。請同學(xué)們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋０餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那),。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬,。

3,、各組長,，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上8點半,。到達(dá)后請勿亂走,，等大隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目,。

4,、到達(dá)目的地，要恰時電話聯(lián)系,。

5,、拍照后大約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始,。不分小組,，全體同學(xué)一同happy

6、期間也可私下小活動啦,，集體玩游戲,，共同親身體驗生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦,，也可組隊進(jìn)行沙地足球小比賽，和其他體育小活動

7,、11點半左右,，海灘游玩活動結(jié)束。進(jìn)入第二項：南沙天后宮自由活動環(huán)節(jié),。召集大家玩一個6人7足的小游戲,。每6人為一組，單腳綁在一起,，簡單排練6分鐘后,，開始20米賽跑。全體參與其中,。

8,、視當(dāng)時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

10,、大約16點,，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資,，準(zhǔn)備返校,。集體回校，活動結(jié)束,。

十,、經(jīng)費預(yù)算：

1,、門票：10*33=330元

2.、布帶：40根,，足球一個,，

3、食物：自帶

4,、零食類,，集體準(zhǔn)備部分

十一、個人附帶

,、零錢

2.午餐干糧,、水、零食

3.相機(jī),、手機(jī)

4.拖鞋,、衣服(可帶)

5.防曬物品(女生)

6.組長配帶一份組員通訊錄

十二、注意事項,、可行性分析：

活動期間的人財安全,。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全,。一些貴重物品則要留心照管,。

海邊游玩的時候，切記安全!

大學(xué)生校園活動策劃書主題篇十四

20xx年是嶄新的一年,，我們勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)要在這嶄新的一年中舉辦有趣的活動,。以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的感情交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神,。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力,，并不斷加強(qiáng)校園內(nèi)各組織之間的交流和溝通。促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效的成功的進(jìn)行,，讓我們對我們的學(xué)校有更多地了解,。以游戲競爭的方式來發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)我們勝利學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,。

從201

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院校區(qū)及中國石油大學(xué)（華東）校區(qū)

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院全體師生

1活動形式

校園趣味游戲活動分為竟在和娛樂兩個環(huán)節(jié)，連個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān),、智利關(guān),、趣味關(guān)游戲，看最后誰先尋到寶物,。

2活動方式

（1）竟在環(huán)節(jié)（幾點到）

有幾對參加自己看看我不知道你想法

（2）娛樂環(huán)節(jié)(時間

有同學(xué)自由組隊,，老師也可參加（每隊至少一名女隊員）參加“游戲”游戲。

3.活動流程

（1）比在器材的借取與場地布置。

（2）勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)將組織學(xué)生記者安排活動順序,，講述游戲規(guī)則,，開始進(jìn)入游戲。

（3）比在結(jié)束后,，經(jīng)統(tǒng)計表送至獎品臺,，并由秘書處進(jìn)行最好統(tǒng)計，并頒發(fā)獎品,。（這可以進(jìn)行更有趣的闖關(guān)或終極pk等）

中國石油大學(xué)勝利學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎：

有優(yōu)秀獎若干,，只要參加都有相應(yīng)參與獎品。

總共：

前期通過海報,、條幅,、報紙等多種手段進(jìn)行大力宣傳中期通過網(wǎng)絡(luò)、條幅,、攤位等方式進(jìn)大力宣傳

后期通過網(wǎng)絡(luò),、報紙新聞、召開發(fā)布會等手段大力宣傳