在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇一
大家早上好!
今天我國旗下的講話的題目是與文明同行,作為新時期的學(xué)生,,我們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,對于我們大家來說至關(guān)重要,為此我提出以下倡導(dǎo),,希望大家不僅要牢記在心,,而且要把他落實到日常生活中:
1.舉止文明。在學(xué)校的每一天,,同學(xué)們要穿戴整潔,,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,,你就要記?。耗闶敲瞎贍I完全小學(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象,。我們要有秩序地行走,,不爭搶,在路上不大聲喧嘩,,不要讓路上的叔叔阿姨眉頭緊皺,。日常生活中,大家要團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,,說文明的話,做文明的事,,要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!
2.講究衛(wèi)生,。首先,,大家要講究個人衛(wèi)生,,保持衣著的整潔,,洗干凈手再吃東西,。大家一定要注意飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,,以免嘔吐,、拉肚子,。除了注意個人衛(wèi)生,,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在校內(nèi),,在校外,,都不能隨地亂扔垃圾,。每個人自己準(zhǔn)備好一個垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,,然后扔到垃圾桶里,。
3.注意安全。上學(xué)放學(xué)路上,,安全第一,。過馬路要注意觀察路況,然后在安全的情況下過馬路,,不要爭搶,,不要并排而行,更不要在馬路上追逐打鬧,。
以上就是我對同學(xué)們提出的三點倡導(dǎo),,希望每個同學(xué)都能做到。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇二
各位老師,、各位同學(xué):
早上好,,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。
首先,,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象:
早晨,,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時間認(rèn)真地進(jìn)行早讀,。還有不少值日的同學(xué),,在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑,。三(6)班,、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,,他們班的玻璃窗總是最亮的,。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,,有的去食堂用餐,,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,,翻好凳子,,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,,也按照學(xué)校的要求,,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。
傍晚放學(xué)了,,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,,排好隊伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,,由家長接回家,。
事實上,良好的行為習(xí)慣,,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。著名學(xué)者梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,,我們是祖國的未來,。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。
遺憾的是,在我們周圍,,也總有一些不和諧音符的存在,。下面,就讓我們一起去抓拍一下:
每天中午,,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚,。要知道,,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,,柔柔軟軟的,,看上去確實比較美??煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折,。要知道,你折去了,,后來的人看什么呢?前幾天,,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,,要知道,你們那不叫賞花,,那叫摧殘,。
每個星期三或四,,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,,一號樓前面的水泥路,、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,,今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實在吃不了可以扔在垃圾箱里,,當(dāng)然,最好是帶回家再吃,。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點是:課間不狂奔亂跑,、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱,。我剛才所談到的那些同學(xué),,你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?
走在二號樓,、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了,。要知道,,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),,你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為,。在這里,,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,,也不應(yīng)該停留在口頭,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,。清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起,新的一周又開始了!沐浴著溫暖的陽光,,仰望著碧藍(lán)的天空,,飄揚的國旗,我想問大家此時什么最美?我的答案是同學(xué)們最美!國旗下,,我們目光專注,,身姿挺拔,歌聲嘹亮,,文明守紀(jì),。我們用文明將國旗相擁,因此國旗更艷麗,,天空更高遠(yuǎn)!我今天講話的題目是“與文明同行”!
泱泱中華,,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。講文明,,傳美德,創(chuàng)和諧文明校園,,是我們義不容辭的責(zé)任,。文明是什么?也許大家會想起一個抽象的概念,其實不然!文明就是路上相遇時的相視微笑,,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,,、文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為??墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎?看看我們的校園吧,,雪白的墻壁上印上了腳印;打掃干凈的教室里,又丟下幾片廢紙;桌子,、凳子上總有亂刻亂畫的痕跡;集會升旗時總會有一小部分同學(xué)在亂說話或亂打鬧,,有的甚至說臟話,罵人;下課了在走廊上追逐打鬧,,高聲喧嘩!還有許多不文明的行為在這里就不一一羅列了,。但我們也欣喜地看到一批優(yōu)秀文明的同學(xué),他們把紙屑放進(jìn)垃圾桶里,,主動彎腰撿起地上的垃圾;放學(xué)了主動把教室里的燈關(guān)上,,門窗關(guān)好才走;見到老師或同學(xué)都能主動問好。各位同學(xué),,當(dāng)你踏著光潔的過道走進(jìn)教學(xué)樓的時候,,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否體會到老校工修剪工栽培的背影;當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否體會到你就是這美麗的締造者。我們知道,,春天是美好的,,可我們更應(yīng)該知道春天的新草橋校園是純潔、文明的!也許有的同學(xué)會認(rèn)為這是小事,,不!這不是小事,,這就像一滴水可以反射太陽的光輝一樣,一件小事也足以讓我們看到一個人優(yōu)良品格和良好的行為習(xí)慣,。
我們千萬不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事,,每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,。管住自己的口,,不隨地吐痰,不亂說臟話;管好我們的手,,不亂丟垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花壇和墻面。
各位同學(xué),,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,文明守紀(jì),,從我做起;從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓我們與文明同行!
最后祝全體老師工作順利,,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,茁壯成長!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇四
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天國旗下講話的主題是——規(guī)范日常行為,,崇尚文明禮貌,。
眾所周知,我國是個歷史悠久的文明古國,,被稱為禮儀之邦,。我們的祖先歷來注重文明禮貌,類似于孔融讓梨,、程門立雪的故事早已家喻戶曉,。文明禮貌反映了當(dāng)今社會人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平,。
在我們學(xué)校,,大部分同學(xué)們的日常行為還是相當(dāng)不錯的:進(jìn)入校園,遇見老師,,主動問好;進(jìn)老師辦公之前,,喊聲報告;借用了同學(xué)的物品,歸還時主動道謝;看到廁所沒關(guān)緊的水龍頭,,主動上前擰緊;班級的節(jié)能員,、電教員請假了,主動承擔(dān)關(guān)閉電燈,、電教設(shè)備的任務(wù);用完午餐,,離開餐廳之前把餐桌收拾得井然有序?!?/p>
可是,,我們常??吹綄W(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分學(xué)生缺少集體榮譽感,,嬌氣任性,,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,,老師好,,對不起,沒關(guān)系,,謝謝之類的文明語言已很難從他們的口中聽到;部分同學(xué),,故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;操場地面上的痰跡,、墻壁上的腳印、球印,、飲料水印,,更是歷歷在目;更有甚者,個別同學(xué)惡言相向,,幾句話不投機(jī)便與同學(xué)拳腳相加,。正像歌德所說,一個人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子,,不妨我們每個人也用這面鏡子照一照,,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈,。你可能要問:我很想成為一個講文明懂禮貌的人,,可我怎樣去做呢?其實很簡單,請同學(xué)們重溫并對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,找出自身與《規(guī)范》要求的差距,,并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行,努力做到心中有《規(guī)范》,,行動見《規(guī)范》,,通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛,,讓文明禮貌之種.種在自己心中,,讓文明之花開放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍校園,。
在此,,向同學(xué)們發(fā)出倡議:從今天開始,從現(xiàn)在做起,,努力做到以下幾條:
1,、講禮貌用語,。希望學(xué)生每天能對他人講一句禮貌用語,遇到師長主動問好,。
2,、摒棄一種陋習(xí)。在老師和家長的幫助下改正不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如學(xué)會微笑待人,,以表親切友善;座位邊準(zhǔn)備一個馬夾袋以存放垃圾;上課拒收發(fā)言,不亂插嘴;用餐后要將剩菜剩飯倒入指定器具內(nèi),,有序擺放餐盒;餐后水果在餐廳食用,,果皮不亂扔。
3,、學(xué)會自主管理,。遵守早讀、午誦,、活動課紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、積極鍛煉身體。認(rèn)真參加大課間活動,,吃得起苦,、經(jīng)得起摔,跟班進(jìn)場,,認(rèn)真活動,,遵守秩序。
5,、做好眼保健操,。知道保護(hù)視力的重要意義,按要求做好眼保健操,,不能開眼睛,,更不能隨意離開座位走動。
6,、珍愛自己生命,。校園內(nèi)不奔跑,上下樓梯靠右走,,堅持做到不騎自行車到學(xué)校,。
讓我們一起努力,從小事做起,,從自己做起!一旦做到了,,相信這樣的情景校園里隨處可見:地面干凈無雜物,,衛(wèi)生工具排放整齊,課桌座椅排列整齊,,門窗講臺干凈整潔,。
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇五
知法,、學(xué)法,、守法……生活處處有法。那么,,什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認(rèn)可的,,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,,約束著我們,,衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情,。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標(biāo)準(zhǔn),。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,法律約束不到我們,。但是,,你可曾知道,因為不懂法,,不規(guī)范自己的行為,,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,,遇到一點風(fēng)雨,,就很容易被大海吞沒。
成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,,事故造成使經(jīng)濟(jì)損失200余萬元,。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手9個未成年的孩子!
對!是這些未成年的孩子對法律的無知,,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!
所以我們要遵紀(jì)守法,,從我做起;遵紀(jì)守法,從現(xiàn)在做起,。
同學(xué)們,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。請從今天起,,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,,生命之寶貴;與法同行,,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,,讓我們擁有燦爛輝煌的明天,。
成長路上,與法同行,。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
說起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水,,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,,豐富多采,。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能,。森林具有蓄水保土,、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用,。擁有森林,,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,,可以使人和大自然和諧相處,。森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源,。
但是,,現(xiàn)實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞,。一是森林病蟲危害,,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生,。尤其是第三種最為嚴(yán)重,,破壞程度大,時間長,。最具毀滅性的破壞,,給人民群眾的財產(chǎn)和生命帶來極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,,所以森林防火顯得更為重要,。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,,氣溫偏高,,天干物燥,要做到不玩火,,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,,必然成熊熊大火,。前不久,建一農(nóng)民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭,,便燃成大火,,正所謂“星星之火,可以燎原”,,最后等待他的將是法律的制裁,。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時,,要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,,改變以往點蠟燭、燒紙錢,、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,,而改用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替,。另外,,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119,。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,,按照“五個一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育,。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,,為了我們自身的安全,,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,,共同努力,,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇七
為夢想沖刺。
是的,,終于,,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,,拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時,,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:初三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,,初三是決戰(zhàn),,這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,,高二的歷練,,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,,血與淚的洗禮,,進(jìn)與退的選擇,成與敗,、生與死的決斷,。那么,初三的勇士們,,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著,。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,,一種追求卓越的使命,,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,,一種不達(dá)目的決不罷休的使命,。使命在肩,責(zé)任如山,,我們一直在奮斗者,,前進(jìn)著。終于,,憧憬已久的這一天到來了,,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了,。
應(yīng)該說初三一年是艱巨的,。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分,、每一秒都是我們的陣地,,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,,而我們必須珍惜每一次,,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,,因為那是失敗的前兆,,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會,。
有人說,,初三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,,因為胸懷夢想,、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程,。
初三會教給我們奮斗,,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),,也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁,,我們會留下最美麗的奔跑的身影,,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。中考就是戰(zhàn)場,,如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,,還是要將他舉到前所未有的高度,,不打折扣的超越前人,。
雖然時間縮短,,任務(wù)繁重,但,,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,,這6個月,,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,,咬緊牙關(guān),,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,,在6個月的時間里,,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,,但一件事除外,,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,,因為這已是被千百遍證實的真理,,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花,。我相信,,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造,。
最后,,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,,我們將用行動給出最漂亮的答案.
文明與我同行國旗下講話主持稿篇八
老師們,、同學(xué)們、大家好!
有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,、一種是蝸牛,。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔頂,,極目遠(yuǎn)眺、俯視萬象,,都離不開兩個字—— 勤奮,。
一個人的進(jìn)取和成才,環(huán)境,、機(jī)遇,、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要,,但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力,。缺少了勤奮,,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆,。有了不懈的追求,、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,,觀千山暮雪,、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛,。意思是說:要想不落后,,就要比別人勤奮,就要比別人先行動,。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后,、勇于爭先的表現(xiàn),。愛迪生也發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,,從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家,他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
但有天賦的“靈鳥”也要先飛,,否則就可能變成“笨鳥”,, 不知大家是否還記得那個“天才兒童”方仲永?他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o為的庸人,,原因只有一個:他放棄了勤奮,放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機(jī)會,。
聰明在于勤奮,、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時間和提高效率,。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài),。只有先保證了睡眠,才有可能認(rèn)真聽講,,提高效率,。珍惜在校的每分每秒,將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,,化壓力為動力,,鍛煉自我約束力,提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng),。我們要學(xué)會在追求身體強(qiáng)健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下,,勤奮努力,充實人生,。
業(yè)精于勤荒于嬉,。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗,。勤學(xué)習(xí),、勤積累、勤思考,、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑,、豁然開朗的境界。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇九
同學(xué)們:
期中考試又在同學(xué)們緊張,、忙碌的身影中悄然而去,,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦,等等,??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,,有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑,。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船,。因此對于一次考試的成功,,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺,。你也許有不會的地方,,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,,你也會有方法不佳的地方,。假如你一意孤行、驕傲自大,,潛流會掀起巨浪,,暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結(jié)局,。因此善待每次考試后的分析總結(jié),,不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,,主動改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功,。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕,,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,,要堅信驚濤駭浪終會過去,,畢竟風(fēng)平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,。考前養(yǎng)精蓄銳,,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大,。失敗的痛苦是成長的動力,,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,,我還在路上,。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,,你才能掌握識別潛流,、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,,揚帆遠(yuǎn)航,。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,,為我們鋪就攀登高峰的階梯,。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦,、成功,,也得到了磨煉、反省,、升華自我的機(jī)會,。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,,懷一顆熱忱之心,,積極投入生活、學(xué)習(xí),、工作,,而不是消極避世,,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,,勝不驕,、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚,、臥薪嘗膽,。
最后,,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力,、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,,撒遍了犧牲的血雨。所以,,如果失敗,,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,,如果我們一味怨天尤人,,遺憾抱怨,那就太失敗了,,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶,。”
期中考試過去了,,但它并沒有結(jié)束,。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié),、反思,。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,去努力,,去奮斗,。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十
老師們、同學(xué)們:
時光流逝,歲月如歌,。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的x年,迎來了豬年,迎來了新的學(xué)期,。新年帶來新的希望,新學(xué)期帶來新的夢想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委,、行署,、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績,譜寫了實中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說,過去的一年是我們每一位實中人倍感驕傲與自豪的一年,。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓,、校大門,、葡萄長廊、中心廣場先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書室,、閱覽室,、學(xué)術(shù)報告廳、電腦房已經(jīng)開放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績,本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國十大名校,雙語考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽獲獎達(dá)126人次,其中全國一等獎4人次,全國二等獎5人次,自治區(qū)一等獎19人次;學(xué)校管理邁上新的臺階:學(xué)校被評為國家級“教育創(chuàng)新示范單位”,、自治區(qū)級“文明單位”,地區(qū)級“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?!?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項檢查中,得到高度評價和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步,、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師,、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實中人的辛勤,蘊含著全體師生員工的智慧,。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志,、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。借此機(jī)會,我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路,。
總的思路是:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實施“依法治校,、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校,、科研興?!睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來講:一是堅持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園,。德育管理要更加科學(xué)化,、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式,、新辦法,德育活動要體現(xiàn)實效性,、針對性。二是堅持以隊伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量,。
努力打造一支“師德高尚,、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書育人實踐的高素質(zhì)教師隊伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國知名的名優(yōu)教師,。為此,學(xué)校將長期開展五大工程——師德建設(shè)工程,、教師教育工程、制約激勵工程,、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程,。三是堅持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治,、公平正義,、誠信友愛、敬業(yè)拼搏,、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅持以制度完善為保證,切實形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制,。進(jìn)一步完善民主集中制,、黨政議事、校務(wù)公開,、教代會和民主協(xié)商會等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問卷測評,、崗位評議、目標(biāo)評價,、績效考核等評價制度的考評機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任,、績效工資,、晉升晉級,、評優(yōu)評先和問責(zé)追究等激勵和競爭機(jī)制。
五是堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo),。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評價,不斷細(xì)化各年級,、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計提高教育實效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會議所確定的各項目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制,。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
首先,我們將把建立一個國家、地方,、學(xué)校三級課程體系作為教學(xué)研究的重點之一,尤其將注重學(xué)校課程的開發(fā)與綜合實踐活動的研究,。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度、教師校本教研制度,、學(xué)校教育管理制度等三種制度,。同時,學(xué)校的建設(shè)在20xx年將進(jìn)入攻堅階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂,、澡堂,、標(biāo)準(zhǔn)田徑場等都將啟動建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志,、爭取以優(yōu)異成績回報父母,、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力,。要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架,、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會做人,學(xué)會合作,及早成為一名品格高尚、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生,。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實驗中學(xué)經(jīng)過十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會聲譽的示范性高中,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們在新學(xué)期里身體健康,、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂成長!祝愿我們地區(qū)實驗中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,,我們國旗下講話的題目是——規(guī)范日常行為,,崇尚文明禮貌。
同學(xué)們,,我國自古就是個歷史悠久的文明古國,,被稱為禮儀之邦,我們的祖先歷來注重文明禮貌,。岳飛問路,,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,,尊敬長輩,,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,,終成大器??,。這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,,莘莘學(xué)子,,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任,。
如果有人問:一個人成功的關(guān)鍵是擁有一個良好的行為習(xí)慣,,還是一個好成績?我想大多數(shù)人都會回答:一個良好的行為習(xí)慣更為重要。
那么怎樣做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?請大家先聽我講一則報道:
報道是這樣說的:在新加坡,,公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的,。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐談”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,,大多數(shù)是中國大陸的游客,。
同學(xué)們,聽了這則報道大家有什么感想?我們可以看到,,文明對一個人,、一個國家、一個民族是多么重要,。我們還可以看到,,文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,,它就在我們的一言一行之中,。我們更可以看到,文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一中境界。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重,。
那么我們應(yīng)該做到哪些方面呢?
一,、自尊自愛,注重儀表
1,、維護(hù)國家榮譽,,尊敬國旗、國徽,,會唱國歌,,升降國旗、奏唱國歌時要肅立,、脫帽,、行注目禮。
2,、穿戴整潔,、樸素大方,不燙發(fā),,不染發(fā),,不化妝,不佩戴首飾,,男生不留長發(fā),,女生不穿高跟鞋。
3,、講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,。
4、舉止文明,,不說臟話,,不罵人,不打架,,不賭博,。
5、情趣健康,,不看色情,、兇殺、暴力,、封建迷信的書刊,、音像制品,,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動,。
6,、愛惜名譽,拾金不昧,,抵制不良誘惑,,不做有損人格的事。
7,、注意安全,,防火災(zāi)、防溺水,、防觸電,、防盜、防中毒等,。
二,、誠實守信,禮貌待人
1,、尊重教職工,,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,,給老師提意見態(tài)度要誠懇,。
2、同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容、真誠相待,、正常交往,,不以大欺小,不欺侮同學(xué),,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評,。
3,、使用禮貌用語,講話注意場合,,態(tài)度友善,,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手,,
4,、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間,、不動用他人物品、不看他人信件和日記,。
5,、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,,妨礙他人要道歉,。
6、誠實守信,,言行一致,,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,,借他人錢物要及時歸還,。不說謊,不騙人,,不弄虛作假,,知錯就改。
7,、上,、下課時起立向老師致敬,下課時,,請老師先行,。
三、嚴(yán)于律己,,遵守公德
1,、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,,給老,、幼、病,、殘,、孕及師長讓座,不爭搶座位,。
2,、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,,愛護(hù)莊稼,、花草、樹木,,愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境,。
3,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽,、不制作,、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,。
4、公共場所不喧嘩,,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆,。
5、觀看演出和比賽,,不起哄滋擾,,做文明觀眾。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
謝謝大家,我們的國旗下演講完畢,。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是:《我們只有一個地球》。同學(xué)們知道嗎?后天是一個特殊的日子,,對我是這樣,,對你們也是這樣,因為后天是世界地球日(20xx年04月22日),。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,,人類的家園,。曾經(jīng),,她是那樣的美麗壯觀。現(xiàn)在,,人們卻忽視生態(tài)環(huán)境的保護(hù),,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,,導(dǎo)致全球變暖,、水土流失、沙塵肆虐,、霧霾橫行,,環(huán)境問題越來越嚴(yán)重。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。 當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,,身為大自然中的一員,你又為它做了什么呢?
地球?qū)τ谖覀儊碚f只有一個,,它是我們賴以生存地方,,我們每一個人都應(yīng)該愛護(hù)她,保護(hù)她,,珍惜她,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始意識到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,,保衛(wèi)地球,。平時嚴(yán)格要求自己,不亂丟垃圾,,愛護(hù)野生動物,,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,,節(jié)約每一滴水,,節(jié)約每一粒糧食,大力宣傳環(huán)保,,積極阻止破壞環(huán)境的行為,,提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋,。
對于地球環(huán)境的保護(hù),,我們需要做的事情實在太多了,作為一名職校生,,我們首先應(yīng)該保護(hù)好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,快樂的生活學(xué)習(xí)。所以,,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:堅決不亂扔亂拋,,堅決同不保護(hù)校園環(huán)境的行為作斗爭,。希望在大家的努力下,我們的校園更干凈,,我們的校園更美麗!
謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十三
尊敬的各位老師,、同學(xué)們,大家上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日,。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題,。
古語有云:人之初,,性本善。人本是善良的,,但現(xiàn)在社會上犯罪事件越來越多,。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年來,,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四,、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上,。兩個70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀(jì),,為何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的,,有來自家庭的,有來自社會的,,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學(xué)生法律意識淺薄,,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),,整天混跡于社會,,看他人消費,心理不平衡而去偷去搶,,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,,結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,,為了不傷害朋友之間的感情,,不管是非,、不分對錯的去幫忙
新的《刑法》規(guī)定:已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,,依情節(jié)嚴(yán)重程度,法院可以判處管制,、拘役,、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑,。已滿14周歲不滿16周歲的人,,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人,、朋友,、同學(xué)在敲詐搶劫,不僅不勸阻,,不報告,,反而在現(xiàn)場看熱鬧,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇,。那么,,這些旁觀甚至出手的人,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪,。那我們該怎么做呢?
一、知法,。知法就是要學(xué)習(xí)法律知識,。知道是什么是合法,什么是違法,,學(xué)會分辨是非,,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性,。
二,、守法。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,,廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。
三,、用法。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士,,時刻保護(hù)我們。當(dāng)我們的合法權(quán)利受到不法侵害時,,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護(hù)自己,。比如我們放學(xué)后或是在校內(nèi)、校外受到不法分子敲詐勒索時,,我們應(yīng)該怎么辦?正確的做法是先把錢給他們,,然后及時報警。決不能硬拼,。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人,。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在,,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,,努力汲取人類文明的精華,,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,,遵紀(jì)守法,,文明修身。我們要提高自身的法律意識,,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),,以正確的法制觀念去影響身邊的人,,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話,。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會健體,、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)法用法,,從我做起,從小事做起,,讓“法制”扎根我們心中!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十四
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家早上好!
我是來自x班的,,今天很高興能給大家發(fā)言,,這一周是第15周,距離20xx年元旦還有23天,,今天我國旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開展的“華夏情,、中國夢--慶元旦猜燈謎”活動展開的。
為了讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),,豐富我校同學(xué)的校園生活,,豐富校園文化,給同學(xué)們營造一個真正快樂,、和諧的校園環(huán)境,,我校將組織開展“華夏情、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動,,下面我就給大家講講有關(guān)燈謎的小知識吧,。
燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時代。西漢時,,隱語和燈謎已成為宮廷娛樂品,,到了南北朝,燈謎已成為非常時髦的玩意兒了,,民間,、宮廷隨處可見。燈謎普及于明清兩代,,那是燈謎活動的舉行更加平凡,,規(guī)模也不斷擴(kuò)大,。不僅在元宵節(jié)、中秋,、七夕(七月初七)也經(jīng)常舉行燈謎活動,。燈謎經(jīng)過這些文學(xué)作品的渲染和傳播,更加普及于民眾,。
想必大家在元旦佳節(jié)和元宵節(jié)是都會玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動,。每逢農(nóng)歷正月十五,,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,,后來有好事者把謎語寫在紙條上,,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,,所以響應(yīng)的人眾多,,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
燈謎是由三個基本要素組成的,,即“謎面”“謎目”和“謎底”,。這三個部分缺一不可?!爸i面”就是告訴猜謎者的條件,,也是猜謎者思考的依據(jù);它好比幾何學(xué)中的“假設(shè)”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”,,是答案所屬的范圍,。“謎底”就是答案了,。
舉個例子說說吧“書山有路勤為徑”(猜學(xué)科的名稱)答案是“應(yīng)用力學(xué)”,。其中“書山有路勤為徑”就是“謎面”;“學(xué)科名”就是“謎目”;“應(yīng)用力學(xué)”就是“謎底”。
猜謎和制謎是一種啟迪智慧,、增長知識,、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點也是熔趣味性和知識性于一爐,,所以長期以來使人喜聞樂見,,不單在中國境內(nèi)盛行,遠(yuǎn)至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年,、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會,,頗受人們喜愛。
燈謎制作的關(guān)鍵在于對漢字及其所代表的詞語進(jìn)行“別解”,,所以猜射燈謎的關(guān)鍵也就在于發(fā)現(xiàn)“別解”,。所謂“別解”,,是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋,而是有意識地利用漢字,,漢語的特點進(jìn)行某種曲解,。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維,而要按非常規(guī)思維,。所以說燈謎是一種文字游戲,,極具知識性、趣味性,、娛樂性,。
那么就請同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號召,踴躍的參與學(xué)校的“華夏情,、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動吧!在此也提前祝大家元旦快樂!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十五
老師,、同學(xué)們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險》,。 生命是寶貴的,,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好,。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,,充滿生機(jī),。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天有44人死于食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故,。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的,。一件件血腥的報道,,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹,。忽視生命,,帶給社會,、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,,到那時,,這一切都為時已晚。
學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,,每年開展的“生命安全”教育月,,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學(xué)校定期檢查更換滅火器具,、落實安全責(zé)任制等等,,這些不僅保障了同學(xué)們的安全,同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識,。但同學(xué)們的日常安全防患意識還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。為此,請同學(xué)們做到以下幾點:
1,、要時刻保持高度的安全意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識,切實提高自我防護(hù)能力,。
2,、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,,不追趕打鬧,,進(jìn)出教室不奔跑,不嬉戲,。
3,、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,,運動時要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,。防止運動器材傷人,。
4、不違規(guī)出校,,有事要出校門,,一定要履行請銷假制度。
5,、要注意食品安全,。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,,不食用過期食品,。
6,、注意交通安全。
7,、不玩火,,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識,,遇到險情時,,能正確避險。
8,、要加強(qiáng)行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳腳代替說理,以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十六
在我的成長歷程中,,有不少的好習(xí)慣伴隨著我……
我是一個要強(qiáng)的女孩,,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),,是我一向不“感冒”的數(shù)學(xué),,見我愁眉苦臉的樣貌,便明白我遇到了難題了,,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,,我一看頓時恍然大悟,在多謝姐姐之余,,我仍然忘不了那不屑的笑容,,從那以后我發(fā)奮圖強(qiáng),,拼命多做數(shù)學(xué)題,多接觸各類題型,,此刻,,我的解題本事有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了,,并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,,單憑口算,從不驗算,,要么不做,,一做就錯的壞習(xí)慣,此刻,,每做一道數(shù)學(xué)題,,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計算,驗算,,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計算本事和正確率,,也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時候,,我的字寫得大小不一,,并且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,,媽媽說了很多次,,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,,姐姐寫的字工整有力,,給人一種低氣是足的感覺,,讓人一看就賞心悅目,,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,,很認(rèn)真地把字寫好,,一向到此刻,我的字寫得都很工整,。
我還是一個懂事的女孩,,我明白爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,,對于那些可買可不買的東西,,我盡量不買,處處精打細(xì)算,,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,,呵呵,,會過日子吧!
我習(xí)慣于每一天按時起床、把書本文具帶齊,、做事情不拖拉,、寫字姿勢端正,、寫作業(yè)時專心,、勤于思考……
瞧,,我的好習(xí)慣不少吧!他們可一向陪伴著我哦!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十七
人累了,喜歡獨坐一室,,讓自我疲憊的身體得以休息;心累了,,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,,讓自我浮躁的心得以安慰,。讀書如品茶,觀其色,,聞其香,,品其味,能使人的心平靜下來,。我常喜歡在空閑的時候讀書,,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長,。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴,。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,,永遠(yuǎn)無邊無垠,,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,,走mei我讀書的范圍很廣,,小說,散文,童話,,寓言,,詩歌,雜文,,無所不讀,,無所不看。
小時候,,我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片,,一本本漫畫。那時,,書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸,。每每看到一本書,我便會迫切的捧起它,,忘卻所有的不開心,,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,,童話書……那里那里的亂翻,,在我小小的眼界里,只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片,,我就愛看,。那時,我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,。
慢慢的長大,,我對于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,,雜文……作者那華麗的文筆,,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,,眷戀不已,。看到越多,,我的思維就越加豐富,,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來越多,??磿鴷r并不像小時候那樣的急躁了,因為我明白,,端正了態(tài)度,,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了,,它有了深度,,就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書,,才能避開一道道暗流,,繞過一個個漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光,。
此刻,,我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟,。當(dāng)我合上書的那一刻,,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的,無窮無盡的感慨都盡在一語中,。有時候我會想,,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會自以為是的偷笑自我所收獲的,,可是書無止境,,我發(fā)現(xiàn),這是沒有盡頭的,。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人,。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,,然而只要一向走,,等到朝陽升起,你回過頭就會感嘆自我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,,并且前方一片光明,。
書中的一切,都能讓我有很深的感受,。在我的書房中,,書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時候,,有書的陪伴使我不再孤單,。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,,漸漸到達(dá)心靈的溝通,,隨之而來的是心境的釋然,壓力的緩解,,是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,,我在蒼茫的文海中遨游!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,,共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,,有很多人可能認(rèn)為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮,,浪費可恥”,、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號,。不錯,,勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé),,更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣,。
當(dāng)我們每天清晨步入校園,開始新一天學(xué)習(xí)生活的時候,,大家一定會為自己生活在潔凈,、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,,部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃,,課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡;教室門上,,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內(nèi)經(jīng)??梢娕で⒚撀涞牟讳P鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,,甚至枯死;空無一人的教室,,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關(guān),。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,,但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩,。
公物為大家,,人人愛護(hù)它。在生活中如果你留意觀察,,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護(hù)公物的文明人!就說我們校園內(nèi),,每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅,、門、窗,、墻壁,、樓梯,每天都有工作人員細(xì)心地修剪著花木,、檢查電器設(shè)備的使用等等,。這些可親可敬的人,正以默默的行為給我們做出了榜樣,,也為文明做出了最好的詮釋!
有人說:“改變世界很簡單,,只需要每次隨手做一件好事?!倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境,,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,,只需駐足片刻伸手撿起,,便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,,便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈,,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;身邊的破壞行為,,只需及時勸阻,,便是愛護(hù)我們的校園。同學(xué)們,,建設(shè)美好校園,,需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識,需要我們擁有一顆愛校的責(zé)任心,,需要我們處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,相信大家都能認(rèn)識到這一點。那么就請讓我們攜起手來,,全體動員,,全員參與,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加美好!
我的講話完畢,,謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇十九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來》 三月,合著春天的腳步,,伴隨著“學(xué)雷鋒日”,、“三八節(jié)”,、“植樹節(jié)”、和“消費者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,,今天是3月23日,,我們又將迎來第五十二個世界氣象日,今年的主題是“天氣,、氣候和水 為未來增添動力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識天氣,、氣候和水對人類未來的重要性 ,。
春雨飄過,潤物無聲,。大家知道,,天氣、氣候,、水影響著我們的生活,,天氣、氣候,、水連系著你,、我、他,。它們與我們的生活息息相關(guān),,每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,,帶來了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一,。人類一方面從天氣,、氣候和水中汲取發(fā)展動力,另一方面又品嘗著其帶來的苦難:在所有自然災(zāi)害中,,有90%都與天氣,、氣候和水有關(guān)。
人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣,、氣候和水資源的創(chuàng)造史,,也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史,。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,,古代中國人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑,。地球氣候復(fù)雜多變,,當(dāng)前在全球氣候變化背景下,,臺風(fēng)、暴雨,、洪澇,、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,,天氣氣候的反常性,、突發(fā)性、不可預(yù)見性更是日益凸顯,,防御天氣氣候災(zāi)害的難度也在增加,,對社會財富造成的損失和對人們生命財產(chǎn)安全造成的危害越來越大,由此而引發(fā)的社會,、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一,。氣候變化和人類活動等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實實在在地困擾著當(dāng)今世界,許多國家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,,每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng),。預(yù)計到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個國家和地區(qū),,約有35億人將為水所困,。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,,氣候變化還對糧食安全,、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。
天氣,、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜,。今年世界氣象日主題:“天氣,、氣候和水為未來增添動力”, 恰恰提醒人們面向未來,,我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,,為了更加美好的明天,為了子孫萬代的安全和福祉,,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,,改善我們的生存環(huán)境。
作為一名中學(xué)生,,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源,。在日常學(xué)習(xí)和生活中,,我們要開動腦筋,,盡自己所能降低地球能量的耗費,從而減少二氧化碳的排放量,,我們要做到節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)約用油,、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾,、變廢為寶、循環(huán)利用,。我們要少吃反季節(jié)食物,,少用一次性產(chǎn)品,短途盡量以步行為主,,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等,。
老師們,、同學(xué)們:讓我們用實際行動來保護(hù)我們的大氣,從我做起,,從低碳做起,,把“節(jié)能減排”變成我們每一個人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,,讓我們的身體更加健康,、讓我們的生活更加美好。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇二十
敬愛的老師,,可愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們國旗下講話的題目是《鍛煉身體,預(yù)防疾病》,。
大家都知道,,春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌,、病毒也不例外,,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,,忽冷忽熱,,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié),對我們的小學(xué)生來說,,春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊 S校毫餍行愿忻?,水痘,、腮腺炎等,,另一類是過敏性疾病有:過敏性鼻炎等,但是,,小朋友也不要過于擔(dān)心,,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,,這些疾病還是可以預(yù)防的,。
1、我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,,流通。
2,、平時要盡量少去人多,,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所,。
3,、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,,勤剪指甲,。
4、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,,避免著涼,。
5、不能偏食,,平時要多吃些蔬菜,,水果,多喝水,。
6,、家里的生活用品,和衣服,、被子(在天氣好的時候要勤洗,、勤曬)
7、一定要保證充足的睡眠,,不能過于疲勞,,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
8,、按時去接種,。
9、我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,,如跳繩,、跳步、打球等,,只有我們的身體強(qiáng)壯了,,疾病才不能乘虛而入。
再由我來講講春季運動時應(yīng)注意的幾方面:
1,、選擇輕柔緩和的項目,,一般來說,不要進(jìn)行激烈運動,,運動前必須做好準(zhǔn)備活動;注意鍛煉地點,,日出前,不要到綠樹叢中鍛煉,,因為綠色植物在夜間放出的二氧化碳較多,,對人體有害。
2,、講究鍛煉衛(wèi)生,,運動前飲水一杯,鍛煉時不要用口呼吸,,穿衣多少要適中,鞋子宜柔軟輕便,。
3,、鍛煉之后防止著涼,運動時出汗較多,,結(jié)束后切忌穿著濕衣服吹冷風(fēng),,應(yīng)及時擦干身上的汗水,換上干凈的內(nèi)衣,。
最后祝老師們,,小朋友們身體健康!
謝謝大家,我們的演講完畢,。
文明與我同行國旗下講話主持稿篇二十一
各位同學(xué),、各位老師:
大家早上好,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會忘了這句歌詞:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn).是啊,就在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時刻,我們是靠著團(tuán)結(jié)一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談?wù)勥@個永遠(yuǎn)不會落后的話題:集體主義精神.
1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊,。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護(hù)人員,。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,,也是這集體主義精神,,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射,,讓我們中國向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了跨時代的一步,。
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸,。是啊!人,,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),,獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有大家都熱愛集體,、關(guān)心集體,、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽,,我們的集體才會充滿陽光,,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的學(xué)校,,關(guān)心我們的班級,。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽,,做出一份貢獻(xiàn)吧!
最后,,讓我以一首小詩來結(jié)束我今天的發(fā)言吧!
如果我是一棵草,那集體就是碧綠的草地;
如果我是一棵樹,,那集體就是茂密的森林;
如果我是一滴水,,那集體就是無邊的海洋;
如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;
因為集體,,我用心來努力學(xué)習(xí);
因為集體,,我用心來幫助同學(xué);
因為集體,我用心來愛護(hù)校園;
集體給了我騰飛的雙翼;
集體給了我無窮的勇氣;
我愛集體,。
我的講話完畢,,謝謝大家!
文明與我同行國旗下講話主持稿篇二十二
各位老師、各位同學(xué): 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,,彰顯美德”,。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,,“己所不欲,,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,,愛人者人恒愛之”,,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,,善待他人的人,,必定能贏得他人的尊重,他人的善待,。
先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實的故事,。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,,兒子哭個不停,,于是,她很生氣地停下來,,拿出紙巾給他擦鼻涕,。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,,走過來把紙巾撿起來,,放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒有說,。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,,老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,,對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),,長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,,要干這些骯臟的活,,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,,只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來,請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,,拿出手機(jī)撥了一個電話,,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選,?!蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視髦乜紤]您的建議,?!眿D女認(rèn)識這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財務(wù)總監(jiān),,她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),,更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”
還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,,說自己忘了取筆,,希望不要介意。最后,,他鄭重其事地說:“你和我一樣,,都是商人?!币荒曛?,在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上,,一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,,直到您親口對我說,,我和您一樣都是商人為止?!?/p>
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,,竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信,。這就是尊重的力量,。
尊重是一門學(xué)問,就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中,。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽,。其實,,一句不經(jīng)意的贊美,,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅,。尊重是一種修養(yǎng),,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,??v觀歷史長河,古今成大事者,,不僅有超世之才,,更有尊人之心??鬃幼鹦⊥\,,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,,而三顧茅廬,,終占一席之地?!懊衲茌d舟,,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,,鑄就了大唐盛世,。
“一花一世界,一沙一天堂,?!痹诠矆鏊吐暭?xì)語,,給他人一個安靜的環(huán)境,,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,,這是尊重;面對他人過失,,回以微笑,這是尊重,。尊重生長在我們生活中每一個角落,,也許你無心插之,,回望處卻是滿目青蔥,,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,,是一種密切關(guān)系的黏合劑,,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,,可以衡量一個人的素質(zhì),,丈量社會發(fā)展的程度。它常常與真誠,、謙遜,、寬容、贊賞,、善良,、友愛相得益彰,,與虛偽,、狂妄、苛刻、嘲諷,、勢利水火不容,。只要有尊重在,,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起,。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,,讓師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!