在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇一

xx同學(xué)是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長，心胸開闊,，性格開朗,，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,，責(zé)任心強,，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員,。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨立思考，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué),，有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,，他的理科成績較為突出,，在我的.班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽,。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育,。

不過，要說不足之處,，吳啟龍也有一點兒,，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進,。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請,。

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇二

尊敬的校長：

xx同學(xué)是我所承擔(dān)的xx這門課的學(xué)生,，該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展,。從該生課堂表現(xiàn)和實驗環(huán)節(jié)都能反映出他極強的專業(yè)知識應(yīng)用能力,，給我留下了深刻的印象。

該生在課堂上認真聽講,、善于思考,，并能對問題提出自己獨特的見解和分析，最后在xx這門課程上取得了優(yōu)異成績,。他的.這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程,，而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固,，以專業(yè)排名第一的好成績獲得國家獎學(xué)金,。同時他擔(dān)任班長職務(wù)，能合理的安排時間,，使工作,、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力,，形成了良好的綜合素質(zhì),。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動,，例如參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽,、數(shù)學(xué)建模競賽、物理競賽等,，并取得了良好的成績,；榮獲xx大學(xué)第x屆xx課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及參加xx課外調(diào)研,?？梢钥闯鲈撋粌H具有積極進取的精神，還在科研能力上得到了較多的鍛煉,。

該生行動力強，做事效率高,，善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習(xí),。在實驗室學(xué)習(xí)鍛煉期間，成長迅速，經(jīng)過文獻查閱,、實驗設(shè)計,、課題實施、資料整理,、論文等系統(tǒng)的實踐鍛煉,，已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力，具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維,，并不斷通過訓(xùn)練,，科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個本科生,，我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生,。

從平時的交流和接觸中來看，該生性格穩(wěn)重,，擔(dān)任班長期間工作認真負責(zé),、團結(jié)同學(xué)，具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，有理想有抱負,，對自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,，也給老師們留下了深刻的印象,。該生政治覺悟較高，大一上學(xué)期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。

本人很高興推薦xx同學(xué)到貴校進行研究生階段的學(xué)習(xí),，望予以審核通過,。

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強,、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強,，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到x年的時間就取得了xx市第x、xx省名列前茅的.驕人成績,。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省x等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,，真誠待人，做事認真,，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第x,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了,。

出于對xx學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動,，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書籍的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,，相信他將來一定會有非同一般的建樹,！

鑒于以上情況，我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇四

尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

×××同學(xué)和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學(xué),。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,，而且在她的耳中,，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然,，學(xué)無止境?！痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力,，成績一直名列前茅,，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué)),。

×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四,。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,，每次集體活動過后,，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的,。同學(xué)們所交的班費,，放在她手里最讓人放心。

×××同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年,，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力,。同時,，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己,，而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任,，我知足矣,。

×××同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒,。我也最喜歡她的這個特點，下課時候,，或許就在你偶爾的一眼,，就會看到這個溫柔的`女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題,，歸納著知識點,。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心,，最細致,，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,，就是這樣一個中心點,。有一些人認為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,，而在×××的身上我卻一點都沒有看到,。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,，我認為,，好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，×××的選擇是我最贊成的選擇,，然好風(fēng)也需憑借力,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想,，走出自己的道路,。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好：

我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,，我感到非常高興和無比欣慰,。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來,。因此,，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,，該學(xué)生是一個活潑,、開朗、可愛,、熱情,、積極、上進,、善良,、有責(zé)任感的女孩,，在學(xué)校學(xué)習(xí)認真、安分守紀,、懂事聽話深受任課老師的喜歡,。

該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強，做事踏實認真,，有條不紊,，是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態(tài)度,、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴,。在生活中,，她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣,。深受大家的喜愛,。在工作上，不但能很好的'組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,，而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,，在讀書期間利用課余時間參加社會實踐，體驗社會認識社會,，以便自己以后更好的適應(yīng)社會,，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生,。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評,。

通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),，該學(xué)生具有很強的解決問題分析問題的能力，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),、素養(yǎng)和人格魅力,，做事積極認真、細致周到,，是一個綜合能力比較突出的學(xué)生,，故予以推薦，望通過審核,。

此致

敬禮!

推薦人：

日期：

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇六

尊敬的x老師：

您好,！

我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

是一名自信的學(xué)生,。她興趣廣泛,，擅長指揮、主持,、演奏,，愛好演唱、繪畫,、動畫制作（根據(jù)孩子情況補充） ,，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工,、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,，在學(xué)生干部競職演講,、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,，也展示了她全面的綜合素質(zhì),，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏,、激情的指揮,、優(yōu)美的'歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

xxx是一名自律的學(xué)生,。她關(guān)心同學(xué),，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里,，作為班級的信息委員，她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,，這是一項需要毅力和耐心的工作,，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦,，每節(jié)下課按時切斷電源,，在她負責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,，這對于一個孩子來講是十分難得的,，是強烈責(zé)任心的反映；她對自己嚴格要求,，在各項活動中起到模范帶頭作用,，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,，由于在活動中表現(xiàn)出色,，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等,。

xxx是一名自強的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績,，（此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是,，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動,，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長,、樂于助人的她總是對他人充滿感激,，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,，她善解人意，謙和有禮,，博得了與之相識的所有人的喜愛,。

總之， 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生,。

學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢,、多才多藝的孩子以深造的機會,，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,，她不會讓貴校失望的,。

此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮

推薦人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

親愛的女士,、先生：

我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。

xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"化理論",。之前,，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。

之后,，在僅針對研究生開放的'課題中,，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,，可他總能出色地解決了他們,，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,，他也打動了我,。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它,，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,，甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績,。

另外,，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績,。

根據(jù)我的觀察,，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力,。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,，希望您將優(yōu)先考慮他的申請,。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

該考生具有很強的科研能力,，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法,，兼之強的分析能力,，使他的論文“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的.研究”中含有新的認識。

本人應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。

該同志在碩士,、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,，參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究,、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表,，其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上,。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔(dān)任其xx科臨床授課教師,，在與該生的課內(nèi),、課外互動中，對其印象極為深刻,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

xx同學(xué)是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此,，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu),，尊敬師長,，心胸開闊，性格開朗,，為人正直,，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強,，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨立思考,，虛心好學(xué),，熱愛科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢想,。因此,，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的'多項榮譽,。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛,，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育。不過,，要說不足之處,，吳啟龍也有一點兒，比如,，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進,。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,，希望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇十一

您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,，杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí)、品德,、還是能力都非常出色,。

杜國龍學(xué)習(xí)刻苦認真，上課專心聽講,、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長處與短處,，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,，他具有堅強不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對學(xué)習(xí)上的'困難與阻撓,，他從不泄氣,，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進,。

杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),，他心地善良,、樂于助人，對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

杜國龍同學(xué)工作能力出眾,，善于與人溝通交流,。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語,，從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機,。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰？聲音這么好聽,！”在學(xué)校元旦文藝匯演中,，杜國龍同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對此至今記憶猶新,。

杜國龍是我的得意門生之一,，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信,！以上所寫，句句屬實,，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,！

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！本人應(yīng)xx同學(xué)請求,，推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí),。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮,，認真負責(zé),，有極強的責(zé)任心,；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識,，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題,；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色,。在個人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與團隊中不同年級,、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的'了解,，可以看出,，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,，故推薦到貴校,，望審核通過。

薦人：xxx

xxxx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 老師給學(xué)生的推薦信高中篇十三

尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

認識***同學(xué),，是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,，把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他熱愛生活,，富有愛心。我認為,，一個優(yōu)秀人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,，***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,，曾為失學(xué)的.同學(xué)竭盡全力,，為遭遇

不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級,、學(xué)校組織的愛心活動,。

而且，在取得這些驕人成績的前提下,，***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省、市三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí),。