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小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信(十篇)

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小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信(十篇)
時間:2022-12-22 06:26:11     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇一

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng),、特長優(yōu)勢突出,、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性,、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力,。

該生為人謙虛,真誠待人,,做事認(rèn)真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了,。

該生愛好閱讀,,知識面廣,關(guān)心時事,,勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學(xué)校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),,在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對××學(xué)的濃厚興趣,,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。

×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

此致

敬禮

推薦人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,,該生性格開朗,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終?保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。

對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,,是個有口皆碑的好孩子,。該?生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,,感召力高,,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,,在同學(xué)中較有威信,。多次參加學(xué)校運動會,曾獲得200米,、400米田徑項目年級第一名,,為班級增添光彩。作為?;@球隊的一員,,能早、晚堅持?體育鍛煉,,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名,。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,,知識面較寬,;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳,、高爾夫,、圍棋等項目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是一名品德,、智,、體、美術(shù),、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能?,、證明自己的機(jī)會,。

此致

敬禮

推薦人:xxx

xxxx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇三

尊敬的校長:

xx同學(xué)是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,,我非常樂意提供我對該學(xué)生的'看法,,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。

在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),,尊敬師長,,心胸開闊,性格開朗,,為人正直,,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,,特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強(qiáng),,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,,并成為一名紅十字會會員。

在學(xué)習(xí)上,,他能善于獨立思考,,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),,有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想,。因此,他的理科成績較為突出,,在我的班級名列前茅,。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽,。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,,擅長彈鋼琴,,尤其喜愛音樂和體育。

不過,,要說不足之處,,吳啟龍也有一點兒,比如,,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

xxx

20xx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

該考生具有很強(qiáng)的科研能力,,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,,兼之強(qiáng)的分析能力,,使他的論文--“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認(rèn)識。

本人應(yīng)×××同學(xué)請求,,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。

該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,,有四篇論文發(fā)表,,其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上。

本人曾于該生攻讀碩士研究生時,,擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,,對其印象極為深刻,。

推薦人:xxx

xxxx年x月x日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇五

你好:

我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,,我感到非常高興和無比欣慰,。這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來,。因此,,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,。

同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個活潑,、開朗,、可愛、熱情,、積極,、上進(jìn)、善良,、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真,、安分守紀(jì),、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,做事踏實認(rèn)真,,有條不紊,是一個原則性比較強(qiáng)的女孩,。積極樂觀的態(tài)度,、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴,。在生活中,,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣,。深受大家的喜愛,。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,,而且她還是一個不怕吃苦上進(jìn)的女孩,,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認(rèn)識社會,,以便自己以后更好的適應(yīng)社會,,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生,。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評,。

通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),,該學(xué)生具有很強(qiáng)的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),、素養(yǎng)和人格魅力,,做事積極認(rèn)真,、細(xì)致周到,是一個綜合能力比較突出的學(xué)生,,故予以推薦,,望通過審核。

此致

敬禮,!

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇六

吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,,作為他申請貴校的證明材料。

吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,,在本校高中部學(xué)習(xí),,平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,。在校就讀期間,,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,,心胸開闊,,性格開朗,為人正直,,所以師生關(guān)系非常融洽,。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動,,責(zé)任心強(qiáng),榮(轉(zhuǎn)載自管理資料下載網(wǎng) ,,請保留此標(biāo)記,。)幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員,。在學(xué)習(xí)上,,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),,熱愛科學(xué),,有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此,,他的理科成績較為突出,,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面,,他的興趣愛好也很廣泛,,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育,。不過,,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,,比如,,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn),。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請,。

眾所周知,,美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,音樂留學(xué)也同樣如此,。經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,,其實推薦人的選擇,,只要把握住幾個關(guān)鍵點,就可以做到完美,。

關(guān)鍵點一:推薦人一定要對你有所了解,。有一定的聯(lián)系。比如,,是你的任課老師,,帶你參加過演出,在他私人工作室實習(xí)過,,或者是你的私教老師等都可以,。

關(guān)鍵點二:推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師,或者導(dǎo)師,。要有很強(qiáng)的音樂能力,。例如,如果你的專業(yè)是鋼琴老師,,你選擇一個北大外語學(xué)院的院長做推薦信,,這個推薦就是沒有意義的。

關(guān)鍵點三:如果有不認(rèn)識的牛人可以給你做推薦,,一定要找到一定的關(guān)系點,,一起參加過演出,指導(dǎo)過演出。比如有的學(xué)生的家長認(rèn)識音樂圈里的名人,。但是和學(xué)生毫無關(guān)系,。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,,最后這封推薦信寫的非常完美。

關(guān)鍵點四:專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師,,一個應(yīng)用類老師,。比如鋼琴表演的學(xué)生,最好選擇一個理論老師,,例如視唱練耳的老師,,另一個選擇自己的鋼琴導(dǎo)師,這樣的選擇就是非常完美的了,。

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,xxx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色的,。

xxx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,,他具有堅持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),,堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),。

xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良,、樂于助人,,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,,是家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。

xxx同學(xué)工作能力出眾,,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語,,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,?聲音這么好聽,!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xxx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此記憶猶新,。

xxx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,作為他的英語老師,,我感到非常欣慰與驕傲,,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途,!

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇八

×××領(lǐng)導(dǎo):

您好,!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生×××,×××同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí),、品德、還是能力都非常出色,。

×××學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,上課專心聽講、勤作筆記,,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且,,他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,,他從不泄氣,,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),。

×××同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),,他心地善良、樂于助人,,對待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線,。

×××同學(xué)工作能力出眾,,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,,無論是普通話還是英語,,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰,?聲音這么好聽,!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,×××同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新,。

×××是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,作為他的英語老師,,我感到非常欣慰與驕傲,,也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫,,句句屬實,,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:×××

××××年××月××日

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信,,他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生,。

這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,,將是一份莫大的鼓勵,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,,或許即將從您這兒啟程了,,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué),。

xx同學(xué)有“敢于爭先,,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨,,“專業(yè)突出,、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此,,課外時間,,他積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動,,從不同層次,、不同角度鍛煉自己,使自己的組織,、管理能力及團(tuán)隊合作精神得到很大的提高,。

在校期間,他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,多次獲得獎學(xué)金,,并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,,獲得老師同學(xué)的一致好評;通過與老師同學(xué)們的交流,,他的溝通,、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),他還參加了xx競賽并取得好成績,;同時該生還有很強(qiáng)的動手、創(chuàng)新能力,,注重實際應(yīng)用,,注重團(tuán)隊合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,,多次在實驗,、課程設(shè)計上取得好的成績。

也許他不是的,,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),!當(dāng)然貴公司也許是實力,、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?,沒有他一樣能直掛云帆,,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,!

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,,如有機(jī)會與您面談,他將十分感謝,,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音,!

此致

敬禮!

小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信篇十

尊敬的 招生辦老師:

您好,!

我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生 ,。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號,。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),,是老師的得力助手,。高二時,上課認(rèn)真聽講,,課后努力學(xué)習(xí),,關(guān)心班級,熱愛集體,,參與班級管理,,積極參加集體活動,踴躍參加學(xué)?;顒?。組織能力和動手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎,。在升入高三后,,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,,取得了優(yōu)異的成績,。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗,。該生口才好,,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號,。該生性格開朗,、樂于助人,,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

希望考入貴校的體育新聞系,,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動,。表達(dá)能力強(qiáng),,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢,。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩,。三年來,,近千個日子里,作為老師的我,,一直希望她能考上理想的大學(xué),,尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。而貴校無疑是她最好的選擇。

在這里,,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜,。

此致

敬禮

推薦人:xxx

20xx年x月x日

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