范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇一

“哇塞,，奶酪你對我太好了,，天天給我送魚,。”云彩躺在地上，聽到奶酪的聲音馬上就起來了,。

“你啊你也太懶了,，我都快把你飯給包了?！蹦汤野阳~給了她,，坐在她旁邊看著她吃魚的樣子。

“誰說的,，我可勤快了,。走，我?guī)闳タ次倚陆ǖ募?，那里可好看了,。”云彩也不吃魚了,，把魚放在一旁,，拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素,，但是四周被鮮花給包圍了,。“哇,，你這也太……居然把家建在花的四周,！”

“你管不著，我愛怎么著就怎么著,?！辈殴郑@些花都是我種的,。傻子,。云彩又說了句“以后這里也是你的家，你想來就來,?！?/p>

“你說的啊，到時候可不準嫌我煩,?！蹦汤液眯Φ目粗?/p>

“我說的,，絕不反悔,。”

云彩正帶她參觀自己的杰作,，“哇,，你這……還把那次給你的桿子留著的啊,。”奶酪看到了個好東西,，是她上次救她,，還給她抓魚的那根桿子。

“啥啊,，那個就是普通桿子,，你想多了。原先那個桿子我早就丟了,！”才怪,，這個就是。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇二

人是一個悲劇,。

——曹文軒

列車遠行,，車上的人向外望，說不清是離去還是歸來,。人們潮一樣涌向遠方,，獨留一把椅子在守望，候車室空了又滿,。有誰真的到了目的地,？

他們擁有的是前方，抑或不止前方,。曹文軒在《前方》一文中寫,，遠方引誘著人們，不斷向前,，終于無法止步,。村上春樹寫卡夫卡15歲時離家棄父尋母，在空蕩黑暗的街上,，不知所措,。他從都市到山林，從旅店到圖書館,，行色匆匆,。他感到迷茫而躊躇，卻不得不抹黑向前,，如同不知道路線的旅客,。書中那個叫“烏鴉”的男孩，實際上扮演了他的“本心”,，每每在章節(jié)的開頭給一兩句忠告,。當卡夫卡走完一程回到家門口，亦見識了世界是何等兇頑但是何等美好,。但他的歸來不會成為終點,，“肉體”終將再次啟程,，但感謝叫“烏鴉”的男孩，他栓住了卡夫卡的心,。

于是行走的是肉體，不走的是靈魂,。肉體在前方,，靈魂在原地固守。于是肉體出走,，歸來,，靈魂只是看著。

“我一次次離開,，但我對那種在飛機上,，看到土地就熱淚盈眶的感覺，永遠不會忘,?！瘪T驥才如此愛天津，卻也不得不離去,，他護著“中國文化的箱底兒”,，幾乎走遍了每一個城市?？杉词故菍χ袊盼幕臒釔?，也無法改變他只是“過客”的事實，他不愿看到中國被抽成“空架子”,，寫《俗世奇人》,，成立保護文化基金會，卻終究只能匆匆而過,。寫《俗世奇人》到末尾,，只是說“至此停筆，以后若再寫,，算我無能,。”

馮驥才路過一個個城市,，一個行走的人保護不行走的文化,。也只有文化，不變的佇立,，任風(fēng)雨,。古城還在，鐘樓還在,，靜立看著風(fēng)云變化,。也如巴黎之于蘭波,，蘭波只是過客，可他的詩,，卻終究成了候車室的椅子,，長久地站里。

肉體行走,，人生的經(jīng)歷會行走,，嘈雜紛亂，唯有靈魂,、文史,、古老的遺跡，在紛亂的背后默默注視,。深厚的積淀讓它們?nèi)绱?，它們也甘愿如此?/p>

人向前方而不達，是以為悲劇,。只是,，人以前方為前途，那把椅子只將前方盡收眼底,，不發(fā)一言,，看行人打馬而過。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇三

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家總少不了接觸，通過作文可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的最美的遠方優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家,。

柳枝抽芽,，碧綠芳華,，去年的你還在天涯，今歲已返回舊時家,。

——題記

那年我五歲,，還梳著碎碎的童花頭，你正值盛年,，常囚我在臂彎,，教我手把手寫字。我問你“遠方”是什么意思,，你說遠方就意味著離別,，我不懂,，搖搖頭，又去玩了,。

梅花傲雪,，那年的雪下的好大，想吞沒這座城市,，阻擋你要走的步伐,，是的，你要走了,，寒風(fēng)中,，你摸撫著我的臉頰,，“照顧好妞妞,。”你說完便扭頭而去,，你的不舍盡在這一句之中,，我又怎么不知？雪花漫漫,，思念悠悠,，那年我8歲。剛剛會騎自行車,，你去了一個叫上海的地方,，帶著我的思念，那天,，我沒哭,，卻在心里第一次隱約明白什么是遠方。

荷花開滿池塘,，晚風(fēng)陣陣敲打我的小窗,，窗邊風(fēng)鈴沙沙作響，那是第一個沒有你的夏天,，電話響起,，是你打來的“妞妞，今天你12歲生日,，有什么愿望?。　薄班?，我想讓你陪我,。”我不假思索脫口而出,，剎那間,，空氣凍結(jié)了,，你我都沉默了，幾秒后,，我隱約聽到你吸鼻的聲音,，我賭氣掛斷電話，你的遠方始終要比我重要吧,，我想,。在我又一次放學(xué)時，你竟回來了,，帶著大包小包的零食回來了,，眼淚一下涌入眼眶，你竟為了滿足我任性的愿望日夜兼程地回來看我,，我吸了吸鼻子,，那一刻我的世界已是春暖花開。幾天后,，你還是要回去了,，這次我卻不怪你，因為此刻的我已不再認為離別意味著遠方,，有你的地方才有家,，而你才是我最美的遠方。

又是一年秋風(fēng)起,，樹葉飄落,，秋收冬藏，我已習(xí)慣沒你的日子,，我把我們每一段的光陰剪影,，細心收藏，仔細晾曬,，在沒有你的日子里細細品味,。如今的我已不懼失敗，因為有你,，我的遠方,。我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)如古城溫暖的光,，只要最后是你就好,，縱使你滿身傷痕如刺猬，也有人伸手長擁無忌諱,。

每一天的努力,，每一份汗水只是為了你——爸爸，我最美的遠方。

放肆擦去彷徨與憂傷,，我的世界山高水長,，唱著歌謠甩著肩膀，做想做的夢,，去想去的遠方,。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇四

生活不僅是眼前的茍且，還有詩和遠方,！

——題記

“未來迷人絢爛總在向我招手……”我不僅點擊了單曲循環(huán)的歌,，帶上耳機，望著窗外,，那最美的遠方……

那里,，洋溢著激情

我渴望考上一個理想的大學(xué)，今年暑假,，父母帶我去浙大看看,，當我步入校門時，正是清晨,，朝陽布滿了大地,，激情充斥著我的周圍,，許多哥哥姐姐們正在體育場上,，熱情地揮灑著汗水，男生們的襯衣都濕透了,，那籃球在他們手中飛速地旋轉(zhuǎn)著,，跳躍著、搖擺著,、舞動著,、頑皮著在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，而女生們則打著網(wǎng)球,，練著跑步,，個個都煥發(fā)著生機，我從他們身上看到當代青年該有的朝氣與激情,。

那里,，充盈著博學(xué)

剛進圖書館，就被那碩大的書房所驚訝,，琳瑯滿目的書充斥其間,，哥哥姐姐坐在桌子旁，坐在地上,，靠在墻上,，無一例外，旁邊都堆著一摞書本，他們那求知的眼神滿分作文網(wǎng),，那種在知識中遨游的喜悅隨著空氣的流動,，感染了我，四下寂靜極了,，我也隨手翻開一本書,，也試著尋覓著一些有價值的信息，可是我大多都看不懂,。圖書管理員也正在認真地讀著書,，我輕輕地走了，心中卻暗諾：我一定像他們一樣的,。

那里,，散發(fā)著樂趣

順著路走來，有一片大大的草地,，草地的長椅上坐著一位優(yōu)雅的姐姐,，正用她嫻熟的姿勢演奏著美妙的琴聲，迷人的旋律乘著清風(fēng)飛向遠方,，草地上有兩位男生正在下圍棋,，圍棋高深莫測，實在看不懂,，看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭,，看來真的是不分伯仲。我走上草地,，坐下,，聽著琴聲，伴隨蟬鳴,，看著博弈的兩位青年,，真是其樂無窮！

??！我向往的遠方——浙大，那里洋溢著激情,，充盈著博學(xué),，散發(fā)著樂趣，不斷誘惑著我,，激勵著我去追求,。那里，不禁使我放下眼前的茍且,，去追求,，去拼搏。那里，便是我最美的遠方,。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇五

當西沉的火球吐出最后一絲余溫,，幻化成漫天血色的夕陽時，我已厭倦了這里的光明與溫暖,，光明如此地刺目而溫暖又如此地讓我灼燥,。在東方的天際，我看到了一個與此不同而且美麗的遠方,，那里沉浸在夜的安謐與祥和中,，一切沉穩(wěn)而甜蜜。我只身向那道遠方的星光走去,，因為華麗的景色那樣誘人,。

當我全身溶在那夜的帷幕中時，我狂喜的新鮮感被無情的黑暗與寒冷抹殺,，星光不再華麗,，夜不再甜蜜。此時,，空中迸放開無數(shù)美麗的煙花,，我又追逐而去，但走近才發(fā)現(xiàn),，那不過是一個曾經(jīng)繁華的春夢,。煙花的碎片裊裊飄落，消失在蒼茫蔚藍的海洋,，升騰起一片奇異而含著清香的海上樓臺,，遠遠地縹緲地招著手,。我不顧千里奔波的辛苦,，再一次努力地追逐；直到跟前,，才發(fā)現(xiàn),，那也不過是一個曾經(jīng)美麗的幻象，捉摸不定,。

驀然間我發(fā)現(xiàn)我身心俱累地回到了原來的地方,。夕陽變成溫馨的鵝黃色，隱著慈祥的笑容,；光明如天使的雙翼,，輕輕遮覆我疲倦的心靈；溫暖送來柔和的琴音,，安撫我疼痛的傷口,。我知道這才是我希望欣賞的美麗風(fēng)景。

曾經(jīng)以為身邊的一切都是單調(diào)、重復(fù)而枯燥的音符,，于是費盡心思翹盼遠方,。遠方總是新鮮的、是陌生的,、不可知的,，遠方好像永遠是美好的甜蜜的，于是割棄了所擁有的,，去追逐那半虛半真的遠方,。多少人拋棄了珍貴的已擁有的，到遠方去欣賞期盼的景致,，卻不知道身邊的一切還未捉摸清楚,，白白地丟棄了多少珍貴的而且來之不易的事物。而遠方呢,，也許有可以欣賞的美景,，但同時也有棘荊和殘酷，而他們往往同樣來不及細品,，便傾空了生命斟滿的香茶,，撕損了自己的寶貴年華。

人只有學(xué)會了如何使用顯微鏡,，才會使用望遠鏡,，只有先品嘗了所擁有的滋味，才會得知未知的濃香,。每一個人,，即使他平凡得如一枚無光澤的石子，他也擁有血緣連綴的親情,，無私制作成的友情,，或是純潔無價的愛情；即使這一切他都不擁有,，還有真切無暇的心靈,，和愛的目光。一顆露珠,，一泓清泉,，一抹晚霞，一彎新月,；或是一段猶新的回憶,，兩行感動的清淚，三顆相思的紅豆,，四五杯相聚的清酒,，平凡而不平淡,，這便是我們每一個人至少擁有的。

它們不會像煙花一樣灰飛煙滅,，不會如海市蜃樓一樣捉摸不定,，它們是永恒的存在。人生不可能永存,，而這些美好而實實在在的事物都可以千古流傳,，永生不息，難道不是同光明與溫暖一樣值得人去追求,，去擁有和欣賞嗎,？

闔上仍因顧盼張望而疲憊混濁的雙眼吧！

在這平凡的世上,，有一段奇緣,，有幾多情話。

在晨曦與晚霞之間,，在落葉與新芽之中,，或許就存在著專為你而千百次輪回的魅力無限的風(fēng)景。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇六

不知道什么時候開始,，我的心已經(jīng)慢慢地飄向遠方,，那個有你的地方。

我仿佛能每天看到你早晨醒來時的微笑,，看到你中午打球時的驕傲,，看到你晚上陪媽媽看電視時的體貼。

我的心,，長著翅膀,，飛在你的身旁，偶爾在你的肩膀?？?，偶爾只在你的影子里，默默地看著你……

我們的“相遇”,，在這個虛擬的世界,。所有的人都說它不可靠，可我……已經(jīng)對它放不下手,，只因為這里有你。

不知道什么時候開始,，我們每天都在“雨后池塘”見面,，說說這一天的心情，說所有想說的,。我每時每刻都在想,，你現(xiàn)在在做什么,，在想什么，有沒有像我一樣,。

不知道什么時候開始,，我們已經(jīng)相互定位：最好的朋友之一。我們說了無數(shù)次”最好的朋友,，祝你幸福,！”我從一開始就知道，我們只能是最好的朋友,。所以,，我已經(jīng)很滿足，看著你幸福,，我,，就是世界上最幸福的人。

最美的遠方字 《最美的遠方》篇七

我躺在了沙灘上,，把沙灘當作床,，把陽光當成了被子。

海邊的陽光,，當然是有特色的,。它是那么的溫暖，我就像在一個超大的溫泉中泡澡一樣的美好,；陽光是那么的舒服呀,，就像一大堆一大堆好吃的各種水果都放在了我的身旁一樣美好；陽光是那么的舒服呀,，就像一床軟綿綿的被子覆蓋在了自己的身上,！陽光就像一個既淘氣又可愛的小精靈，它總是那么喜歡和我們一起歡樂的玩耍,，并且永遠都那么開心,、快樂。

我心想：沙子底下是不是有許許多多的小貝殼的呀,？我馬上就起了身,，看見自己光著的小腳丫走在了軟綿綿的沙灘上，看著腳底下細小的沙子仿佛一個一個可愛的微型熱水袋溫著我的小腳丫,！

突然,，一個大浪涌了過來，“砰”的一聲,，濺起了不少水花,。有一些沒過了我的腳踝，有一些調(diào)皮的濺到了我的膝蓋上,！哇,！好涼爽的海水呀,！水浪一邊沖洗著我的小腳丫，一邊頑皮地帶走了我留在沙灘上的小腳印,，仿佛就變成了它永久的珍藏了,。

我仔細地傾聽著大海的呼喚，好像母親在叫喚著自己的孩子,，好像它永遠都那么快樂,。

記得那一年，我才六歲,。我始終非常懷念那美麗的陽光,、沙灘和大海。

我懷念遠方那大海,，它就像一位穿著藍色裙裾的美麗姑娘,。我懷念那海邊的沙灘，在陽光的照射下,，好像每一粒小小的細沙都是一個一個可愛的孩子對著我笑,，好像在對我說：“再見！再見,！再見,！……”

這美麗的遠方，我何時才能回到你愜意的胸膛,？

最美的遠方字 《最美的遠方》篇八

魚兒追逐遠方,，因為遠方有浩瀚大海；雄鷹追逐遠方,，因為遠方有廣闊天空,；我追逐遠方，因為遠方有我的夢,。

也許,，通往遠方的路充滿艱辛；也許,，遠方的景不會鳥語花香,，但是魚兒不追逐遠方，就沒有躍過龍門的快感,；雄鷹不追逐遠方,，就不會有搏擊長空的英姿；人們不追逐遠方,，就找不到目標和方向,，只能枉費此生！

遠方如同一個寶藏,，引著人們向前,。牛頓因為一個蘋果墜地，不管遠方多么地不可思議,，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力,；伽利略不滿現(xiàn)實，不管遠方是對是錯,，經(jīng)過無數(shù)次試驗,，才發(fā)現(xiàn)兩個鐵球同時著地的慣性定律；錢學(xué)森努力學(xué)習(xí),，一心為了報效祖國,，不管岔路有多么誘人的花果，他還是義無返顧奔向遠方,，回到了祖國的懷抱,。而我，則是在筆上勤勤懇懇,，不斷遠航,。

記得那時，我的軟筆書法才7級,，離10級還有好長一段距離,。“媽媽,，又到考級的時候了,，這一次，我要考幾級呀,？”我問媽媽,。媽媽想了一會，嚴肅的說道：“阿鉉,，你是時候考10級了,！”我嚇了一大跳，差點兒從椅子上摔下來,?！笆裁矗磕阕屛铱?0級,，你沒弄錯吧,！”驚訝的我還以為媽媽跟我開玩笑，誰知她鄭重其事的說：“鉉,，你已經(jīng)5年級了,，難道還要一級一級往上考嗎？難道你連這點勇氣都沒有嗎,？”我被媽媽的話震住了,，心中仿佛有一個聲音在不斷問自己,，你不敢拼搏嗎？你的人生就如此平凡嗎,？一次次被質(zhì)問著的我握緊了拳頭,，大聲喊道：“好，我去,！”從這一刻起,，軟筆十級成了我新的目標，就算它離我再遙遠,，我也要到達,。

我加入了那浩浩蕩蕩的考級隊伍，筆仿佛成了我的手,，紙融入我的眼睛,。每晚，我都會定坐在桌前,，提起筆,，一點，一撇,，一橫折,，一彎鉤，微微的細汗在我額頭滾動,，可墨水卻一滴都不能缺少,，一張張毛邊紙越堆越高，我的自信也越積越高,，直到考級的那天,。

懷著忐忑的心情，我跟著熙熙攘攘的人群進了考場,，看著熱鬧的人群,，我不斷地告誡自己：平靜，平靜,。終于,，我做到了位子上，一股清氣貫通全身,，我仿佛回到了那晚練字的情景,。拿起筆，我仿佛看到那個遠方已近在咫尺,，我正慢慢步入那光輝的殿堂,，一筆一劃，都是那么水到渠成，此時此刻,，等級已不再重要,，我早已來到了心中的遠方。我盡情的創(chuàng)作著,，行書的流暢,，楷書的端莊,，最后,，只剩下隸書了。隸書的古老枯寂是很難捉摸的,，雖然我小心翼翼,，可依舊寫不出韻味。忽然,，我想到了蔡老師對我說的話：“寫出自己的字來,。”我恍然大悟：天下那么多書法家,，字體各有各的精髓,，有自己的韻味，如果都是一個模樣,，書法哪有這么千姿百態(tài),！我也要寫出自己的韻味來！重新拾起毛筆,，我再不是屏息凝神,，我的字，要瀟灑,！墨水在宣紙上揮灑出一個個印記,，寫上工整的落款，蓋上印章,，最后一張隸書作品寫好了,。

我做到了，我終于來到了遠方,，但我深知,，路程還遠遠沒有結(jié)束。

有夢想的朋友們,，和我一起背上背包,，踏上未知的旅程，去追逐一個又一個美麗,，輝煌,，平淡的遠方！