演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇一

大家好!

不知從何時(shí)起,，書成了我們生活中不可缺少的一部分,，書本成了我們的良師益友和無(wú)聲的老師。

小時(shí)候,，我不太喜歡看書,。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，老老實(shí)實(shí)坐下讀書是一件很束縛的事情,。那時(shí)年齡太小,，玩心大，從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書,。后來(lái),，媽媽給我買了一本故事書，名叫《睡前故事》,。每天晚上,，夜深人靜之時(shí),，月光如紗般灑在窗前,。媽媽會(huì)給我念很多好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，這里面的每一個(gè)故事都深深吸引著我,，使我心向往之,。我總是聽(tīng)不夠，希望媽媽能再多講一個(gè)故事,。漸漸地,，我不滿足于聽(tīng)故事，我開(kāi)始自己看書,，被書中的圖畫和故事深深地吸引住了,。后來(lái)我就喜歡上了讀書。

當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時(shí),，我不得不被主人公的`勇敢和機(jī)智所折服,，他的遭遇也會(huì)讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,，英子的童年故事真實(shí)動(dòng)人，催人淚下,，同時(shí)又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書》中,，我可以真切感受到了父母對(duì)兒女平凡簡(jiǎn)單的愛(ài)和他們的諄諄教導(dǎo)，發(fā)人深省,。也正是在父母的教育之下,，我們學(xué)會(huì)了做人做事，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

假期里,，我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長(zhǎng)篇小說(shuō)《麥田里的守望者》,。這本書我很喜歡,，講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,，曾四次被學(xué)校開(kāi)除,。他看到了社會(huì)的種種罪惡，接觸了各式各樣的人,。他看不慣一切,，因此他叛逆，甚至想逃離這個(gè)社會(huì),。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),，自欺欺人。在這個(gè)故事里,，我很明白塞爾頓的一些心理,。他是一個(gè)善良的少年，但也是個(gè)放縱的少年,。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì),。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來(lái)。理想照亮了我們的路,，有理想才有希望,。

書中自有黃金屋。在我快樂(lè)時(shí),，讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,，讓我更加冷靜理智地思考問(wèn)題。

恰同學(xué)少年,，讓書籍伴我們成長(zhǎng),，讓書香溢滿我們的青春。

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 今天我演講的題目是《快樂(lè)閱讀 放飛夢(mèng)想》,。

高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯,，終身的伴侶，最誠(chéng)摯 的朋友,。

書,，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶藏;書,，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開(kāi)翅膀，任由我們翱翔,。書是一位慈祥的老人,，不斷啟迪我們，教會(huì)我們做人的道理;書是一位真誠(chéng)的`朋友,，跟我們面對(duì)面的交流,，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美;書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說(shuō)著,，教會(huì)了我們不少道理,，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦,。也教會(huì)了我如何去面對(duì)生活,。

書是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我們?cè)S多在課堂上難以學(xué)到的知識(shí),。走進(jìn)童話世界,，白雪公主、七個(gè)小矮人與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴得小女孩一同流淚,，又仿佛穿著水晶鞋在翩翩起舞······走進(jìn)詩(shī)詞世界,，我會(huì)和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里，我概嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,，又為武松景陽(yáng)岡打虎而喝彩,。

讀書成就夢(mèng)想。前人說(shuō)得好,，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志,?！蹦切o(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖鉤畫得再美好，在完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們，你們是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢?我相信你們是立長(zhǎng)志之人,，將來(lái)有偉大的成就。

書,，從我們出生到現(xiàn)在,，一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們離不開(kāi)書籍,，正因?yàn)槲覀兗Z食不育的是我們的身體,，書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康,，也要靈魂豐富,。讀書成就理想。

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。當(dāng)然,，理想也是一鼓動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)，不用氣餒,。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧!

謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇三

書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯,，使你我放飛夢(mèng)想的翅膀,。

出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中,，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解,？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān),、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí),，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎,？帶著疑問(wèn)和好奇,，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書，來(lái)到了我的身邊,。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城,。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,，是中國(guó)陷入黑暗?書,，讓我了解了過(guò)去。

我愛(ài)讀書,，我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的階梯,，更喜歡在書中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書,，我知道“書山有路勤為徑,。”從我第一次接觸書時(shí),，便于它結(jié)下了深厚的情誼,，我拼命的買書，拼命的讀書,，家里書架上所有的書我冊(cè)冊(cè)都看,。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍,?！段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰,、沙和尚的憨厚,、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生,，給我留下深刻印象,。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇,、郭靖的忠厚老實(shí),、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉,。

我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的.重要,，如果再破壞環(huán)境,，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹,、一株草,、一朵花、一滴水??書讓我學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜文明,、珍惜生命；是書讓我學(xué)會(huì)保護(hù),，保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)自然；是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自我,、挑戰(zhàn)未來(lái)

我愛(ài)讀書《哈里·波特》系列使我懂得要用大無(wú)畏的勇氣直面強(qiáng)權(quán)；《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)是最深刻的歡樂(lè),；《海底兩萬(wàn)里》告訴她經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活快樂(lè)的

秘密,；《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的，心的自由卻是無(wú)限的光明,；《 居里 夫人》告訴她恒久的耐性決定一切,；《愛(ài)的教育》讓她明白愛(ài)如春風(fēng)化雨；《十萬(wàn)個(gè)為什么》則培養(yǎng)了她的科學(xué)思維,，增長(zhǎng)了知識(shí),；《親情故事》使她懂得了愛(ài)?

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難,。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！彼裕裉煳已葜v的題目是：“我愛(ài)讀書,！”

我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化,；知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大,。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門,，全知天下事?！蔽艺侨绱?。因?yàn)槲視炣嚕詻](méi)去過(guò)多少地方,，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌,，因?yàn)槲覑?ài)讀書,。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界,。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn),；我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢,；我欣賞宋慶齡,、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神；我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,，無(wú)法無(wú)天問(wèn),，我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。

我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想,。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。”是啊,，有許多人為了自己的理想努力著,，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間,；錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦,；江姐、劉胡蘭,、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,，灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),，他們都是我們的榜樣,，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書,！

書籍是人類進(jìn)步的.階梯,，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣,。所以,，同學(xué)們,，多讀書吧,！為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書吧,！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇五

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!我叫xxx,，是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽,，我感到非常高興,，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂(lè)》,。

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影,。既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外,，在我們的生活中，還有一個(gè)的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書,。

有一次,，我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐,，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破(打一食物),，這是什么食物,，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案,。哎，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書,，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是,，我若有所思地說(shuō)：“橘子,，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家,，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的.,。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子,，快說(shuō),。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì),，今天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀,，橘子沒(méi)有中間的小圓柱,，那是什么呢?“孩子,，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,?！弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜,。

是呀,，讀書是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書籍,，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!我的講話完畢,，謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友,。”大家猜猜是誰(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家,，是書!

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者,，哲人，都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的.書海中尋找屬于自身的快樂(lè),。

讀書之樂(lè),，樂(lè)在調(diào)整身心,，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高……

xx月xx日下午,，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著老師們講的書給我們帶來(lái)的好處,，感受著老師們一句句感人肺腑之言,，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,，給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，書一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,，要多讀書，以后才有用;“讀一本好書,，就是和很多高尚的人談話”

高尚的人有很多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,，就想是在了解高尚人的思想,，學(xué)習(xí)高尚人的品格，因此讀好書和高尚的人談話是差不多的,，目的都是更加健全自我;“人離開(kāi)了書,，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,，無(wú)趣,，毫無(wú)意義……

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇七

大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂(lè),。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書高?！弊x書,，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈,，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,，培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中,，想象自己就變成了脫韁的野馬,，在狂奔，在疾馳,，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢、自強(qiáng)所折服,，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!讀書之樂(lè),，樂(lè)在足不出戶，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼,。

讀書之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操,，不斷超越自我,。讀書，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書,，讓我從一本本可愛(ài)的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,，識(shí)別善惡，明辨是非,，走向成熟,。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻?無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……

同志們，熱愛(ài)讀書吧!“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),，是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

親愛(ài)的朋友們,，讓我們珍惜美好的時(shí)光,，與書為友，讓讀書伴著我們同行,，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?，讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,，讓中華文化永垂不朽,，名貫中西古今!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇八

早上好!

今天我很榮幸在此作此講話,，我演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)的生長(zhǎng)》,。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);

如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它哺育著我,，讓我自由的飛翔!

的確書，書是我的開(kāi)心果,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它,。

小時(shí)侯，我便很愛(ài)看書,，在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書本，在書的世界中翱翔,。

隨著時(shí)間的流逝,，我讀的書檔次漸漸提高起來(lái)，從原來(lái)的《格林童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……到《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的`諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》,，我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰(shuí)給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!

我從中受益匪淺，從中也悟出了許多道理。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),，作為一名小學(xué)生，我更離不開(kāi)書的滋養(yǎng)!

同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始,，為中華之崛起而讀書吧!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

閱讀是一種快樂(lè)，閱讀更是一種享受,，閱讀一本有益的書籍會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊眼界，還會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和道理,。但誰(shuí)又能保證自己讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?剛開(kāi)始我也不行,，但后來(lái)……

再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的.其中一本書《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》剛開(kāi)始還覺(jué)得有新意，后來(lái)就沒(méi)那么積極了,，三兩天都不“挖”,。你們也應(yīng)該和我一樣吧!但后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)，讀每一本書,，如果你細(xì)細(xì)地去品味這本書,，你會(huì)有意想不到的收獲。我開(kāi)始嘗試再一次閱讀這本書,。慢慢的,，我好像越來(lái)越上心了，幾乎每天都讀,。后來(lái)我漸漸體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),，每天腦海里都會(huì)有深刻的印象。什么東西也揮抹不去,。

這一點(diǎn)我還沒(méi)有身邊的同學(xué)做得好,，他每天都要把書“摸一摸”，好像一天不翻書,，渾身都不舒服,。那天書法課上，書法老師布置的作業(yè)他完成了,，他沒(méi)有像別人那樣說(shuō)兩句話,，擺弄個(gè)小東西，而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,，一直到外面下起了大雨,，他也不知道,。

同學(xué)們，閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西,，在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)讓閱讀把我們的生活變得充實(shí),，牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學(xué)們,，世界上最有魔力的就是閱讀,，讓書籍成為聞所未聞地馴服師，讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十

尊敬的老師：

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是——讀書伴我成長(zhǎng),。

其實(shí)，生活中的樂(lè)趣是無(wú)處不在的,，只要你善于觀察生活,，樂(lè)于欣賞美好，并時(shí)常懷著一顆快樂(lè)的心,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書也是一種快樂(lè)的事情。

書中有奇幻的王國(guó),；書中有豐富的知識(shí),；書中有美麗的世界；書中有神奇的童話,；書中有感人的淚水,；書中有……在書的海洋里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,。在無(wú)邊無(wú)際的“書?！敝校覛g快的暢游著,，交了許多知識(shí)朋友,，他們一天又一天的伴著我成長(zhǎng)，逐漸與我一起長(zhǎng)大,。

有一次,，我在吃飯時(shí)看書，看的津津有味,，吃餃子沾辣椒時(shí),，沒(méi)想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,，我在看一則童話書，當(dāng)時(shí)我看的很投入,，竟把自己想像成主人公,，在天空中飄來(lái)飄去,，誰(shuí)知，我往后一仰,，從椅子上摔了下來(lái),，最后吃力地爬起來(lái)，拿起書又津津有味的看了起來(lái),。

書是我生活中的良師益友,，把我?guī)_的方向，指引我好好學(xué)習(xí),；讀書就像做游戲,，伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)；讀書就像在冒險(xiǎn),，激發(fā)我的興趣,；讀書就像……

站在瀑布前，可以體會(huì)到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的氣勢(shì),；躺在一片幽靜的草坪上,，可以體會(huì)到“野火燒不盡,，吹風(fēng)吹

又生”的'景色；站在荷花池邊看荷花,，你就會(huì)想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,，就像風(fēng)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴在我們身邊，讓我想起了故鄉(xiāng),；就像歌謠一樣美妙動(dòng)聽(tīng),，伴響在我的耳邊，讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,；書……

同學(xué)們,，讓我們發(fā)奮讀書吧,！讓這位“朋友”伴我們成長(zhǎng)吧,！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上吧！

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天,，我演講的題目是《我讀書、我快樂(lè)》,。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);

如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小時(shí)候,，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的.書本,，在書的世界中翱翔,。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界,，讓我流連忘返,。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天,，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書,。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想,，時(shí)而快樂(lè)。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書，增添了我的知識(shí),，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活,。書是快樂(lè)的天堂，書猶如冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!我的演講完了，謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十二

尊敬的評(píng)委：

我是xx班的xxx,，今天我演講的題目是：我讀書,，我快樂(lè)。

以前,，我不喜歡讀書,，因?yàn)樽x書少，所以上課發(fā)言支支吾吾;因?yàn)樽x書少,，所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因?yàn)樽x書少,，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,，我們?cè)诩依锿娉烧Z(yǔ)比賽,，我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽翻譯,，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,，說(shuō)道：“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f(shuō)完,，爸爸、媽媽都哄堂大笑,，我感到奇怪,，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫,，說(shuō)：“自己看看拼音,，到底讀什么?！薄班?是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟,，爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是,，我便暗暗下決心,，一定要多讀書,，懂得好多好多的.知識(shí)。

從那以后,，我愛(ài)上了閱讀,，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的。命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,。

我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長(zhǎng),。讀書讓我獲得了知識(shí)，它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來(lái)得心應(yīng)手,。我還因?yàn)閻?ài)讀書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,，羨慕我。

你們說(shuō)讀書能不快樂(lè)嗎?但愿你,，我,，他，我們大家都能愛(ài)上讀書,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“理想的書籍是智慧的鑰匙,，我愛(ài)讀書,，我常常站在書架前，這時(shí)我覺(jué)得：我面前站一個(gè)廣闊的世界,，一個(gè)浩瀚的海洋,，一個(gè)無(wú)窮的宇宙?！?/p>

讀書伴我成長(zhǎng),。在前不久，我看了《假如給我三天光明》,，這本書,，故事講的是：一個(gè)生活在黑暗中，卻給人類帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書有障礙的人,，而她一生,，始終在孜孜不倦地閱讀，成為有用的人,。書成為她一生的.生命,，唯有讀書，才能喚醒心靈,。

我讀了以后很有感觸：假如給我三天光明,，我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi)，看這個(gè)美麗的世界,。

第一天，我要去看朋友,，因?yàn)槿耸巧屏?、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩,。我先看我的父母,，因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我，我要盡孝道,，然后拜訪朋友,，問(wèn)候他們，給他們留下美好的印象,。第二天,，我在黎明時(shí)起床，看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,。去上?？词啦?huì)，看黃河,、長(zhǎng)江,。我看到了歷史和文明。第三天,，我不能虛度光陰,，留下遺憾，我要盡情地享受生活,，去看藍(lán)藍(lán)的天,、白白的云，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中,。經(jīng)過(guò)了三天的光明,，我得到了一個(gè)啟示：“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費(fèi),，因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>

海倫雙目失明,，可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,，我們作為健全的人,，更應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己的眼睛,，努力學(xué)習(xí),，多讀書，讀好書,，只有讀書才能增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

讀書伴我成長(zhǎng),?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，讓我們努力打開(kāi)讀書之門,，向更高的方向發(fā)展吧!

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

從小到大讀過(guò)不少的書,，看過(guò)很多文章，也喜歡過(guò)一些作家,。但從不是像愛(ài)書之人那樣陶醉于書中無(wú)法自拔,，而只是去找一些自身感興趣且對(duì)自身有意義的書，并不是說(shuō)要去讀很多,，更重要的是要用心去感受其中的奧秘,，深刻理解其全部的含義,。

在讀過(guò)的很多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說(shuō)給我留下的印象最深刻了，至今都無(wú)法忘懷。最令我難忘的`是《和烏鴉做鄰居》它使我對(duì)沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我感覺(jué)其實(shí)它并不比《狼王夢(mèng)》差,，他帶給我的感受比《狼王夢(mèng)》更多,，讓我感受到了鳥類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì),。

烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類，是不幸的象征,，民間還是如果見(jiàn)到烏鴉,，要向腳后跟吐一口唾沫，避免不幸,。最開(kāi)始作者也是這樣的想法,，但可惜的是烏鴉有很多,，不可能次次都吐，因此作者就開(kāi)始習(xí)慣,、開(kāi)始親近它們,。還有了一段特別的故事，改變了作者對(duì)他們以往的看法和認(rèn)識(shí),。自從看了它以后我改變了對(duì)作者寫作的看法,。他所寫的每一部小說(shuō)都是全心投入的,，從細(xì)微的地方深刻的分析刻畫,，用一分為二地觀點(diǎn)去判斷世物。讓人能全面地看待世物,，讓我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)也更全面,，其實(shí)烏鴉的群體觀念很強(qiáng)，協(xié)作意識(shí)也很高,。

文章的慢慢品味,、細(xì)細(xì)研讀，深深感悟,，這樣才能將文章讀得很透徹、深入,，才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感,，缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品，因此改變自身的一些讀書觀念,，有時(shí)能是你看到更新奇的東西,，領(lǐng)會(huì)更深層的含義。

這就是我的讀書方法,。

閱讀的快樂(lè)演講稿字 閱讀的快樂(lè)演講稿字篇十五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一年級(jí)*班的**,，我今天國(guó)旗下講話的題目是“閱讀,，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

還記得我4,、5歲的時(shí)候,，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》,，書中有趣的圖片一下子吸引了我,，我愛(ài)好讀書的大門便從此打開(kāi)，從那本書里面的精彩圖片中,，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸,；后來(lái)爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然,，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,，這一系列的`圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望,，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西,。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開(kāi)始,，我便從聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音,，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音,。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高,，從開(kāi)學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文,，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀,，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員,。

隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語(yǔ)故事,、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》......在這些書中我知道了很多做人的道理,，也知道了很多大自然的神奇、美妙,，我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂(lè),，也在讀書中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我雖然小,，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書,，也就沒(méi)有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒,、批評(píng)的那些同學(xué),，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書，那樣的話,，你會(huì)更文明,、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗,。

謝謝大家,！