人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿 校長培訓(xùn)班交流發(fā)言篇一
本次培訓(xùn)班的主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市,、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,,回顧
總結(jié)
上半年工作情況,,研究部署下半年及今后一段時(shí)期的工作,動(dòng)員全區(qū)全體教育工作者,,牢固樹立和認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,,認(rèn)清形勢,,振奮精神,深化改革,,開拓創(chuàng)新,,豐富內(nèi)涵,提升水平,,努力實(shí)現(xiàn)武進(jìn)教育的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)集體討論的意見,,我主要講以下幾個(gè)方面:上半年全區(qū)教育工作的簡要回顧
一,、突出了一個(gè)主題-----“讓教育充滿愛,讓人民更滿意”
年初,,全區(qū)教育系統(tǒng)15名在職勞模聯(lián)名發(fā)出“讓教育充滿愛,,讓人民更滿意”的倡議,教育局因勢利導(dǎo),,將之作為全區(qū)教育工作和行風(fēng)建設(shè)的主題,,進(jìn)行了全面的宣傳發(fā)動(dòng),先后開展了“學(xué)勞模,,趕先進(jìn),,比奉獻(xiàn)”、評選雙“十佳”教師和“我心中的好校長,、好教師,、好學(xué)校”征文評比活動(dòng)等,,得到了各級各類學(xué)校教職工,、局機(jī)關(guān)干部的一致響應(yīng)。全體教職員工
教學(xué)
育人,、管理育人,、服務(wù)育人的主動(dòng)性明顯增強(qiáng),以德培德,、以心育心,、以智養(yǎng)智、以能促能已逐步內(nèi)化為全體教育工作者的自覺行動(dòng)和理想追求,。主題活動(dòng)抓住了教育的本質(zhì),,符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代發(fā)展要求,,切合武進(jìn)教育實(shí)際,起到了鼓舞人心,、凝聚力量,、激勵(lì)斗志的作用,得到了廣大人民群眾的理解和支持,,取得了積極的效果,。二、始終圍繞了一個(gè)目標(biāo)---加快內(nèi)涵發(fā)展
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高隊(duì)伍素質(zhì)。為提高機(jī)關(guān)隊(duì)伍的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平,,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效能,,今年以來,,局機(jī)關(guān)制定并堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)的制度,要求所有成員把學(xué)習(xí)作為一種工作方式,、工作狀態(tài),,為基層做出榜樣。明確了“局長負(fù)責(zé),,集體決策,,職責(zé)明確,各司其職”的領(lǐng)導(dǎo)工作基本規(guī)則制,、領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)常溝通制,、日常管理規(guī)范制、重大問題票決制,、重大事故報(bào)告制,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)聯(lián)系制、嚴(yán)格要求自律制等局機(jī)關(guān)內(nèi)部工作規(guī)則和制度,,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,,促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的規(guī)范運(yùn)行。為加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),,年初教育局制定并下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、廉潔、開拓“好班子”的意見》,,在各校積極開展創(chuàng)建“好班子”活動(dòng),。各校以創(chuàng)建“好班子”為抓手,不斷加強(qiáng)干部思想作風(fēng)建設(shè),,一心一意帶領(lǐng)教職工干事業(yè),、求創(chuàng)新,、謀發(fā)展、塑形象,。經(jīng)過綜合考評,,省前中等29所學(xué)校(園)的領(lǐng)導(dǎo)班子被授予團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓的“好班子”,。對全區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)起到了積極的引領(lǐng)作用。上半年還先后舉行了校長任職資格培訓(xùn)班,、后備干部培訓(xùn)班,、江蘇省小學(xué)校長專業(yè)化和學(xué)校發(fā)展學(xué)術(shù)沙龍及小學(xué)校長提高班的“學(xué)校管理新思路”論壇等一系列培訓(xùn)和研討,并修訂出臺了《常州市武進(jìn)區(qū)中小學(xué)校長(園長)考核工作意見》,。這些措施的制定和實(shí)施,,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,。上半年,,組織了對全區(qū)中小學(xué)事業(yè)規(guī)模、教師余缺情況的調(diào)研,,全面分析全區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,,并對教師隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展從數(shù)量,、結(jié)構(gòu),、配置等方面提出了構(gòu)想。面向社會(huì)群眾認(rèn)定教師資格工作穩(wěn)步推進(jìn),,上半年285人取得了教師資格,。師資后備力量進(jìn)一步壯大。
2,、學(xué)校布局得到進(jìn)一步優(yōu)化,。今年以來,各有關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)主動(dòng)出擊,,積極爭取地方黨委政府的支持,,不斷挖掘內(nèi)部潛力,整合教育資源,,推進(jìn)規(guī)模辦學(xué),,放大優(yōu)質(zhì)資源,全區(qū)共調(diào)整小學(xué)14所,、初中1所,。超額完成了區(qū)政府下達(dá)調(diào)整10所的目標(biāo)任務(wù)。
3,、重點(diǎn)工程建設(shè)有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,。從去年就列入?yún)^(qū)政府重點(diǎn)工程的淹城初中擴(kuò)建工程,,計(jì)劃總投資5000萬元,年內(nèi)計(jì)劃完成投資800萬元,,到目前為止,,累計(jì)到位資金700萬元。工程進(jìn)度為第二輪規(guī)劃招標(biāo)已開始,,場地內(nèi)的房屋拆遷即將開工,。計(jì)劃投資4200萬元和xx萬元的新湖小學(xué)、湖塘實(shí)驗(yàn)幼兒園遷建工程也已進(jìn)入設(shè)計(jì)招標(biāo)階段,。卜弋初中新建工程土建已經(jīng)進(jìn)入施工階段,。
4、持續(xù)推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,。硬件建設(shè),。積極完善和改進(jìn)了中小學(xué)學(xué)科教學(xué)研究網(wǎng)站和學(xué)校特色網(wǎng)站,一人一機(jī)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房,、電子閱覽室,、校園網(wǎng)的建設(shè)有了新的進(jìn)展,基本完成了“校校通”工程,。發(fā)展內(nèi)涵,。圍繞“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”、“創(chuàng)建新型的教學(xué)模式”和“信息技術(shù)與課程整合”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),,重點(diǎn)抓了中小學(xué)信息技術(shù)的課程落實(shí)和課題研究,。實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)。初步形成了國家,、盛市,、區(qū)級的實(shí)驗(yàn)學(xué)校和課題研究的四級網(wǎng)絡(luò)。上半年漕橋初中等12所中小學(xué)又被評為武進(jìn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。本學(xué)期還重點(diǎn)抓好示范圖書館等級評估工作,,召開了全區(qū)圖書館工作交流會(huì)。
5,、課程改革逐步向縱深推進(jìn),。為使課改工作能更加深入人心,教育局注重了先進(jìn)理念的引領(lǐng)作用,,采取多種措施組織課改培訓(xùn)和研討,。專門邀請國家教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心副主任應(yīng)俊峰教授和教育部原基礎(chǔ)教育司司長、國家副總督學(xué)王文湛同志,,為全區(qū)中小學(xué)校長,、局機(jī)關(guān)干部做“深化課程教學(xué)改革的思考”和“新觀念、新課程”報(bào)告會(huì),,進(jìn)一步拓展了校長對課程改革的視野,。各校也通過走出去,、請進(jìn)來的形式,加強(qiáng)了對教師的培訓(xùn),,新課程理念由過去的膚淺,、概念化變得更加深刻和具體。同時(shí),,教育局采取重點(diǎn)突破,、以點(diǎn)帶面的策略,繼續(xù)抓好課改實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)工作,。先后召開課改實(shí)驗(yàn)基地負(fù)責(zé)人和分管校長會(huì)議,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善措施,穩(wěn)步推進(jìn),。常州市教育局專門在我區(qū)校召開了課程改革現(xiàn)場會(huì)議,,對我區(qū)課改工作給予了充分肯定。
6,、進(jìn)一步強(qiáng)化教育管理和研究,,教育教學(xué)質(zhì)量有新提高。加強(qiáng)教育管理,。開學(xué)以來,,教育局采取明查暗訪的形式,對各校日常教學(xué)管理等方面進(jìn)行突擊檢查,,從檢查情況來看,,各校能嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒布的課程計(jì)劃、教輔用書征訂,、學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間等規(guī)定,,教育教學(xué)秩序良好,。各校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,注重學(xué)生心理和情緒的調(diào)控,,學(xué)生的愛國主義、集體主義,、遵紀(jì)守法意識明顯增強(qiáng),。借助常州市對部分學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估的有利時(shí)機(jī),教育局組織力量對全區(qū)的15所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估,,促進(jìn)了各校嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)管理和教育科研工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究,。上半年,,各級各類學(xué)校以畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)為重點(diǎn),依托教研室的有力指導(dǎo),,圍繞提高課堂教學(xué)效益,,有針對性地加強(qiáng)教學(xué)管理和研究,收到了較好的成效,。教育局專門召開了高三教學(xué)工作會(huì)議,,要求各校圍繞“重視基儲突出能力”的要求,切實(shí)改革課堂教學(xué)模式,,做到研究目標(biāo),,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性;研究教法,提高教學(xué)的實(shí)效性;研究學(xué)生,,指導(dǎo)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)學(xué)科間的分工協(xié)作。高三一模后,,又先后分校,、分學(xué)科召開研討會(huì),集思廣益,,群策群力,,全力攻關(guān)。教研室也以畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)為重點(diǎn),,切實(shí)加大了指導(dǎo)和支持力度,,進(jìn)一步提高了高三教學(xué)復(fù)習(xí)的針對性。
在省首次自主命題,,三年前中考前80名有50名進(jìn)入省常中的背景下,,今年全區(qū)5927名學(xué)生參加高考,本科達(dá)線率達(dá)到38.82%,,本科萬人進(jìn)線率達(dá)到25.03,,連續(xù)六年在全省遙遙領(lǐng)先,而且尖子學(xué)生所占比例在全省處于領(lǐng)先地位,。常州市前20名我區(qū)占了6名,。錄取清華大學(xué)16名(省前中14名、省武高2名),。
各職業(yè)類學(xué)校以社會(huì)需求為導(dǎo)向,,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,去年,,武進(jìn)職高的機(jī)電專業(yè),、西林職高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)順利通過了省示范專業(yè)的驗(yàn)收。同時(shí),各職業(yè)類學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)研究和管理,,教育質(zhì)量躍上新的臺階,。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年我區(qū)各職業(yè)類學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99.8%,。410名學(xué)生參加對口高考,,共錄取本科生245名,錄取總數(shù)408名,,總錄取率為99.5%,。本科錄取人數(shù)居全省縣級市(區(qū))之首。
各校通過開組織校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、英語節(jié)、科技節(jié)等,,豐富學(xué)生的知識,,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,學(xué)生的各方面素質(zhì)有了新的提高,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),各校組織學(xué)生參加各級各類競賽,,共取得全國一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)14個(gè),省一等獎(jiǎng)15個(gè),,二等獎(jiǎng)90多個(gè),。省武高的楊知同學(xué)代表江蘇參加全國化學(xué)奧賽決賽獲得金牌,創(chuàng)下我區(qū)學(xué)生參加奧賽的新紀(jì)錄,。電大,、進(jìn)修學(xué)校、各成校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,,積極發(fā)展開放教育,、短期培訓(xùn),為廣大市民的求知求技提供了及時(shí)有效的服務(wù),,取得了良好的效益,。湖塘鎮(zhèn)成人教育中心校被省教育廳批準(zhǔn)建立武進(jìn)社區(qū)教育學(xué)院,,成為全省第一家縣級社區(qū)教育學(xué)院,。省前中、省武高,、省奔中,、星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校等在加強(qiáng)國際教育交流的途徑和方式等方面也邁出了踏實(shí)的步伐,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位和檔次。
校長培訓(xùn)班發(fā)言稿 校長培訓(xùn)班交流發(fā)言篇二
校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿
宜賓縣蕨溪中學(xué)王喜慶
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的學(xué)員們:
大家好!
作為一名普通學(xué)員,,我能在這個(gè)特殊的日子,,代表全體學(xué)員表達(dá)我們的感激與心聲,我倍感榮幸,。
首先,,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員,向各位市教育局領(lǐng)導(dǎo),,宜賓學(xué)院省培中心領(lǐng)導(dǎo),、老師以及兩位班主任老師,表示衷心的感謝,!感謝你們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo),,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)交流的平臺,。
時(shí)光飛逝,,歲月如梭,我們118名來自不同學(xué)校的學(xué)員,,仿佛昨天才進(jìn)校門,,今天就背起了行囊。40天很短,,40天又很長,,40天的風(fēng)雨與共,40天的攜手相伴中,,有多少值得永遠(yuǎn)珍藏的美好與回憶的溫馨呀,!
23個(gè)專題講座,4所優(yōu)質(zhì)中學(xué)的實(shí)踐觀摩,,1個(gè)星期的影子跟崗研修,,8天的異地考察,讓我們汲取了豐富的營養(yǎng),。專題內(nèi)容涉及學(xué)校管理與課程改革,,心理健康與政策法規(guī)等等,包羅了學(xué)校工作的方方面面,。
23名教師的專題講座,,讓我們領(lǐng)略了專家們的個(gè)性鮮明與心系天下,見證了大學(xué)教授的廣博睿智與永恒的青春,,感受了教育局領(lǐng)導(dǎo)們的平易近人與開拓創(chuàng)新,。無論是寧維衛(wèi)專家“華麗麗的轉(zhuǎn)身”,,抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”,還是李力局長的“不要迷戀哥,,哥只是傳說”的坦率:老師們廣博的知識,,讓我們終身難忘;幽默的授課,,讓我們刻骨銘心,。
昨天,我們滿懷希望而來,;今天,,我們滿載收獲而歸。在這里,,我們進(jìn)一步提高了對課程改革的認(rèn)識,,堅(jiān)定了走教育改革之路的信念和決心。在這里,,我們進(jìn)一步明確了校長的道德修養(yǎng)與素質(zhì),。在這里,我們看到了南京,、深圳校園的現(xiàn)代與厚重齊飛,,智慧與責(zé)任并重。在這里,,我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈,,明白了保持好的心態(tài),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)對生命的重要意義,。
在這里,,我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動(dòng)。忘不了,,我們合種“問題樹”的團(tuán)結(jié),;忘不了,我們組建團(tuán)隊(duì)的默契,;忘不了,,我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了,,真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影,;忘不了,異地考察前,,何會(huì)寧院長,、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了,,異地考察時(shí)陳駿科長千里之外傳來的關(guān)愛,。我們更忘不了,,為期8天的南京,、深圳之行——那是一段承載著友誼,,一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中,,我們攜手并肩,,相互幫助,不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”,;更有那一聲聲“琴妹妹”,、“才哥”、“高大威猛”??,,讓人感到親切,、和諧?;蛟S省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子,,但大家的笑聲一定都溢滿了整個(gè)心房??疾熘米屛覀兊挠颜x加深,,讓我們的情感升華。
短短的四十天,,今天回想起來,,是那么溫馨,那么感動(dòng),。有同學(xué)甚至提議,,愿意全班留級再重修一次,想以此來挽留這份不舍和情意,!
培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,但我們會(huì)珍藏這一段來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在工作中反思,,在反思中總結(jié),,在總結(jié)中進(jìn)步;我們會(huì)珍惜這一份份寶貴的師生情,、同學(xué)意,,在合作中交流,在交流中感悟,,在感悟中提升,;我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望,在共享中收獲,,在收獲中精彩,,在精彩中升華,!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,,萬事如意!
祝全體學(xué)友天天快樂,,事業(yè)有成,!