人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
九年級物理教學(xué)工作計(jì)劃 九年級物理教學(xué)工作計(jì)劃重難點(diǎn)篇一
1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”,、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”,、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練
由于初三的資料相對初二來說較難,,所以,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,,要狠抓基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透,。
對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程,,要針對不一樣的學(xué)生進(jìn)行不一樣的訓(xùn)練,同時(shí)要幫忙學(xué)生
總結(jié)
物理學(xué)的基本研究方法,,如:“控制變量法”,、“等效法”、“類比”,、“模型”等,。3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
初中物理教學(xué)以觀察,、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識,,觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)本事,,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。所以,,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
4,、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是物理知識的核心資料。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析,、實(shí)驗(yàn)中構(gòu)成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,,所以在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括本事,。
初三的教學(xué)緊張而繁雜,這些只是我的設(shè)想,,在真正的操作中爭取做到盡心,,圓滿。
九年級物理教學(xué)工作計(jì)劃 九年級物理教學(xué)工作計(jì)劃重難點(diǎn)篇二
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)入初三,,這是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個(gè)初三教師來說,,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力,,對我們新一屆的初三來說,,既是動力,更有壓力,。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使我們年級盡可能在中考考出更好成績,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的新突破,需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,,克服困難,,全心投入。我們深深地相信,,全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級的教學(xué)工作計(jì)劃如下,。
二,、年級組工作目標(biāo)
初三年級將樹立“金牌意識”,以提高課堂教學(xué)效率為中心,、以周測月考和質(zhì)量分析為手段,,推行“發(fā)喜報(bào)”工作法,落實(shí)“尖子生拔高,、中等生突破,、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,,全體教師精誠合作,推動整個(gè)年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,,形成良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)、班風(fēng),、級風(fēng),,逐步擴(kuò)大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,。力爭全縣前200名3人以上,,一中人數(shù)有大的突破(15-20人)。
三,、
總體安排第一階段:講授新授課,。 時(shí)間:20xx年9月—20xx年1月底
第二階段:單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí),。時(shí)間:20xx年2月—4月底
第三階段:綜合練習(xí),、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺,。時(shí)間:11年5月—6月上旬,。
四、抓好教學(xué)工作:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,,追求優(yōu)秀率和合格率是我們一貫的目標(biāo),。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)(每班前200名1人,,一中升學(xué)人數(shù)5人以上),。
2、研究新課標(biāo)及中招試題,,研究命題方向,,把握知識點(diǎn)的范圍,研究課堂教學(xué)對策,,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
3,、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真研究教材教法,、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,,做到“統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”,,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。 備課組長:語文:劉桐林 數(shù)學(xué):呂秀麗 英語:董亮輝 政治:薛志國 歷史:陳文山 物理:成平忠 化學(xué):李小瑞 體育:劉俊偉
4,、對于資料的使用,要以一種為主,,其它為輔,,對所有資料,老師要提前做,,刪除廢、錯(cuò)題(建議練習(xí)以考代練的方式),。
5、貫徹“講練結(jié)合,、及時(shí)反饋,、重在落實(shí)”的教學(xué)思想,使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想,,有講有練,有練必查,,有查必講,,有錯(cuò)必改,,力爭做到講過的都會,,會的不失分。
3,、實(shí)行周測月考制度,,每周各科對本周所學(xué)內(nèi)容檢測一次,,并向班主任報(bào)送成績,班主任進(jìn)行匯總,,月考后及時(shí)召開質(zhì)量分析會,,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,,研究制定調(diào)控方案,,并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。
5,、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞,、句”,。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題,。這是中考成績提高的增長點(diǎn),。
6、要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多,、加工整理少,;記憶結(jié)論多,思維過程少,?!钡膹?fù)習(xí)模式,做到全面,、系統(tǒng),、靈活、扎實(shí),。
7,、為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處,對優(yōu)等生中的弱科推行導(dǎo)師制,,幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救,,有的放矢,查缺補(bǔ)漏,,以促進(jìn)邊緣生的上線,。
8、推行“發(fā)喜報(bào)”工作法,。
五,、狠抓班級管理:
我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置,并采取一系列措施凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。這就要求各班要制定具體的班規(guī),做好常規(guī)工作,。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取,,實(shí)現(xiàn)理想,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)20xx年中考目標(biāo),,任何一個(gè)班級都不能拖后腿,,每個(gè)班都必須以大局為重。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,,齊抓共管,,分工協(xié)作。全體班主任要動員一切力量,,采取一切必要措施,,充分調(diào)動教師和家長的積極性,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感—我們決定著學(xué)生的命運(yùn),,走進(jìn)學(xué)生,,深入細(xì)致地做好工作
要做好后進(jìn)生工作,使班級穩(wěn)定,,要采取正面提要求(一系列常規(guī)要求),、個(gè)別談話(對一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心,使之轉(zhuǎn)變),、集中精力攻難點(diǎn)(對屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決,。班主任要有釘子精神,要有“軟磨硬泡”的耐心,,對這部分學(xué)生,,不能希望三兩次談話就能解決問題,要一個(gè)一個(gè)地解決,,對屢教不改的害群之馬要采取果斷措施,。
班級管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):
1、班主任要充分調(diào)動班干部工作的積極性,。各班實(shí)行值日或值周班長值班制,,建立班級日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面的問題,,當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決,。
2、班主任要抓實(shí)早自習(xí)前,、課間、課外活動的紀(jì)律問題,,為初三教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境,。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級管理,提高班會質(zhì)量,,定期召開重點(diǎn)生座談會,,聽一聽學(xué)生的呼聲和要求,以便進(jìn)一步改善班級管理工作,。要對學(xué)生進(jìn)行期望教育,,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵,,使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>
3,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。對初三年級開展理想,、信念教育活動,。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣。同時(shí)搞好班級文化,,利用黑板報(bào),,墻壁文化,渲染濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。
4,、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅(jiān)決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”,。要立足課堂教學(xué),,向管理要效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量,,堅(jiān)決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞,。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情、學(xué)情,。形成人人參與管理,、人人大膽管理的好風(fēng)氣,。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,在備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)設(shè)置、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。初三工作是學(xué)校的中心工作之一,。做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,,家長們的期待,,社會關(guān)注的焦點(diǎn)。全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,同心同德,,以我校的大局為重,奮力拼搏,,為贏得20xx年中考的勝利,,為進(jìn)一步提高吳村鎮(zhèn)中心校的聲望打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
附:初三年級具體工作安排
初三年級具體工作安排(活動安排的具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))
9月:
①制定年級學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、召開教師會,、備課組長會,共同學(xué)習(xí)年級教學(xué)計(jì)劃,。 ②年級前30名學(xué)生動員會,。
③安排第一次月考。
10月:
①初三任課教師會議:第一次月考分析,,關(guān)注學(xué)困生,,進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)輔導(dǎo)工作。 ②學(xué)生大會:表彰優(yōu)秀,,確立下一輪奮斗目標(biāo),。
③召開部分學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的信息反饋,。
④安排第二次月考,。
11月:
① 組織第二次月考。
②召開部分學(xué)生家長會:互通階段考情況,,家校緊密配合,。
③召開全組教師考試分析會,分析研究教與學(xué)情況,,提出改進(jìn)意見,,落實(shí)措施要求。 ④推行導(dǎo)師制,,針對每位學(xué)生齊想對策,。
12月:
①各班召開學(xué)情分析會,,優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。
②第三次階段考試及考試分析,。
③單元復(fù)習(xí),、專題綜合復(fù)習(xí)開始。
13年1月
①第一輪綜合復(fù)習(xí),。制定培優(yōu),、提優(yōu)計(jì)劃。
②進(jìn)行第一次全真模擬考,,召開考試分析會。
③安排寒假補(bǔ)課,。
3月:
①進(jìn)行第二次全真模擬考,。
②召開考試分析會。
③搜集各類信息進(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí),。
4月:
①進(jìn)行模擬考試并召開考試分析會,。
②第二輪綜合復(fù)習(xí)。
③組織中考報(bào)名工作,。
5月:
① 組織體育考試,。
②召開年級家長會進(jìn)行考前總動員。
③落實(shí)中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
6月:
①考前教育,、心理疏導(dǎo)。
②考前練兵,,進(jìn)行最后一次模擬考,。