演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

理想與目標(biāo)演講稿 理想與目標(biāo)是什么關(guān)系篇一

在上個(gè)學(xué)期，剛開始的時(shí)候我對(duì)這新的一切都還不熟悉,，總是小心謹(jǐn)慎,，對(duì)人也十分友善，最后期中也考出了理想的成績(jī),。這一切都要?dú)w功于我的沉著與同學(xué)們的幫助,。但在考試過后，我越來越不滿足于自己的成績(jī),，并總是與同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最終導(dǎo)致我在期末復(fù)習(xí)時(shí)總是想該怎樣與老師,、同學(xué)和善，沒時(shí)間顧著學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),。成績(jī)不好是必然的,。

如今，同學(xué)們對(duì)我的印象已初有好轉(zhuǎn),，我不必再與同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí),、去計(jì)較些什么，可以用心讀書了,。只是從前的記憶卻再也找不回來了,。我總是憑空猜測(cè)未來的生活會(huì)有多么的美好，但這僅為猜想,；我總是去憧憬今后會(huì)有多少美妙的世界等我們?nèi)ヌ剿?，但那些也太過遙遠(yuǎn)。

我要將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我,，不管會(huì)不會(huì)有一些旁人的議論，我都要努力前進(jìn),。我決定要努力,，在期中、末都拿到班級(jí)前十名,，不管為了什么,，我都要全力以赴，沖刺在前列,。

任何一次成功都是刻苦努力的結(jié)果,。何碧濤在上學(xué)期期中過后能知恥而后勇，每天都付出自己的幾倍努力來完成自己的目標(biāo),，最終考出了自己應(yīng)有的水平,，這都是他應(yīng)有的回報(bào),。易珂宇能不論白晝地付出精力來學(xué)習(xí)，得到的回報(bào)亦是她應(yīng)得的,。

所有人都一樣,，不用在乎自己是否比別人的底子要低，一切都是我們刻苦努力得到的結(jié)果,，只要你付出了,，努力了，便總會(huì)有成功的一天,。我們身邊也有許多的榜樣,，他們正努力拼搏著、奮斗著,。

一尊尊不倒的塑像正無畏地屹立在我的身旁,，我試圖去追逐他們，爬上他們的頭頂,，用全力來奮戰(zhàn),。也許這一切前途迷茫，如上刀山下火海般痛,，但這是我必須要承受的,，無論前景如何，我必須要冷靜面對(duì),。

經(jīng)歷過一次次失敗后,，我們常會(huì)展望未來，抬起頭,，挺起不屈的脊梁,，在烈焰焚燒中磨練毅力，在斧砍刀劈中鑄就鋼筋鐵骨,！

理想與目標(biāo)演講稿 理想與目標(biāo)是什么關(guān)系篇二

如果一個(gè)人想充實(shí)自己的生活,，那他就一定會(huì)有目標(biāo)，一個(gè)人失去了目標(biāo),，就失去了自己的理想與希望，那他的人生何談意義,，所以確定一個(gè)目標(biāo)對(duì)于我們是很重要的,。但有些人把目標(biāo)定的過高，過于荒謬,，耽誤了自己,，失去了前途。

一個(gè)討飯的乞丐,，目標(biāo)是一個(gè)熱乎乎的饅頭,；一個(gè)快死的人,，目標(biāo)很簡(jiǎn)單，看到自己的親人與朋友,；一個(gè)窮人的目標(biāo)是想讓自己的家人過的幸福起來,，一個(gè)……這些目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于現(xiàn)在那些無聊的人,，他們活的算是幸福,，無聊的人們夢(mèng)想有一天會(huì)成為富翁，認(rèn)為天上是可以掉下餡餅來,，設(shè)想著有一個(gè)世外桃源,，不用勞動(dòng)，不用工作,，過著衣來伸手,，飯來張口的日子，更有甚者,，想要修練這個(gè)功那個(gè)法的,，成為神，想象著一個(gè)不可能的極樂世界……可能是因?yàn)樗麄兪チ藢?duì)生活的向往,，對(duì)明天的追求,，所以尋找了這些莫虛有的東西來做為自己精神上的寄托。如果這些人是頭發(fā)花白的老人尚可以原諒,，但那些年輕人,，卻因?yàn)檫@些把自己的'夢(mèng)想，自己的前途毀在他們自己的手里,，到他入土之時(shí)才覺醒,，但太晚了，所以我奉勸這些人,，回頭吧,，用你們的雙手打拼屬于你們自己的未來，不要再荒度人生了,，不要再趴在那個(gè)本來不大的地方做你的白日夢(mèng)了,，不要在浪費(fèi)你們的光陰去理會(huì)那些莫虛有的神鬼身上了。人要活在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中,，活在希望中,。

我們這代年青人，都將有自己的理想與目標(biāo),，生活將會(huì)很充實(shí),。以前不懂事的我很輕狂，很自信,，總是定目標(biāo),，也總是把那些荒唐的目標(biāo)拋在腦后,，所以我不再制定那些看似遠(yuǎn)大，但達(dá)不到的目標(biāo),。因?yàn)槲矣X得人只有活在快樂,、幸福與希望中才能談的上生活，所以我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,，能給我身邊的人快樂,，能讓我的親人幸福，能把自己置身于希望中,，這就足夠了,，人的一生還有什么比這更加美好的呢？

所以,，我親愛的朋友們,，制定你的目標(biāo)，為之而努力吧,，只要你努力去實(shí)現(xiàn),，我相信，你會(huì)擁有你心中所想的一切,。

我們的理想要遠(yuǎn)大,，我們的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，只有這樣,，我們才會(huì)活的充實(shí),，活的安心，也只有這樣,，我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的將來，努力吧,！

理想與目標(biāo)演講稿 理想與目標(biāo)是什么關(guān)系篇三

世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底

一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活的人,，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器,，一盞沒有鎢絲的燈泡,。

我快樂，因?yàn)槲矣欣硐搿?/p>

理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半,。在我小的時(shí)候,，我就有一個(gè)理想,，我渴望做一名老師，我覺得做一名老師很自豪,。假如我成為一名老師,，站在講臺(tái)上，面對(duì)講臺(tái)下面那么多求知的眼睛,，我一定會(huì)說：“路是人走出來的,，我愿和大家一起走一條新路?！蔽視?huì)帶領(lǐng)他們探索知識(shí)的奧秘,，尋找打開知識(shí)寶藏的鑰匙……在上課時(shí)，我會(huì)帶著他們輕輕松松,，快快樂樂地度過四十五分鐘的課堂,；在下課時(shí)，我會(huì)與他們做朋友,，與他們交流,，了解他們的內(nèi)心世界……老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，辛苦的,。老師,，如一只蜜蜂，而學(xué)生如一朵花,，蜜蜂在采蜜時(shí),，會(huì)為花朵傳粉，幫助它們生長(zhǎng),。

雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,，經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄,，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的,。

我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激．在我兒童世界,，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引,；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把,；在我茫然時(shí),，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,，勝不驕,，百不餒……

是老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向,！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,，為了這個(gè)理想，我在努力著,，我在拼搏著,！

張海迪阿姨說過：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師,。做一名沒有偉大之稱的老師,。 媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位?！庇谑?，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師,?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！弊鳛橐幻蠋?，是那么高大，卻沒有偉大,，讓人油然而生出敬慕之意,。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師,，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的,；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的,；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,，沒有豪言,，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人,，他們言傳身教,，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們,，使我們終生受益,。 我的理想不但要當(dāng)老師,，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,，不在于他們教導(dǎo)大道理,，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡,，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,，耕拓歲月,。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪,。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我,。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想,，追求希望,，追求希望，追求明天,。理想和志向,、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分,，與希望相連,。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,，永遠(yuǎn)不要輕易放棄,，畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻€(gè)神圣的職業(yè),。俗話說得好：老師是蠟燭,，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶,，為我們無私奉獻(xiàn),；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸,。哪一個(gè)成功人士,，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。