總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師職稱(chēng)評(píng)定期末總結(jié) 教師職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇一

一、政治思想上,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針,、政策，__,，黨和國(guó)家的教育政策,、方針,、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,，服從組織安排,，干一行愛(ài)一行從不講價(jià)錢(qián)，雖然自己是工人,，我從不認(rèn)為自己低人一等,，總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn),。 我在搞好本職工作的同時(shí),，我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作，歷年的高考,、成招,、中考、自考等考務(wù)工作,，每年的“五一”,、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假，包括今年“非典”期間值夜班我都主動(dòng)參加,，不辭勞苦,，任勞任怨，深受同志們好評(píng),。

二,、注重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的良好習(xí)慣,。

關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)注國(guó)家大事，做到頭腦清醒,，不落后于形勢(shì),。

三、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不缺勤,，不曠工。

今年來(lái),，我都是出滿(mǎn)勤,，甚至超滿(mǎn)勤，做了些份外勤雜工作,。

總之,，近幾年來(lái)，我忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，取得了很好的成績(jī)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn),。

教師職稱(chēng)評(píng)定期末總結(jié) 教師職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇二

任職以來(lái),，我感到作為教師，為人師表,，教書(shū)育人,，責(zé)任重大。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，參加不同形式的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，提高自己,，完善自己，努力使自己成為一名具有全新的教育理念,、能與時(shí)俱進(jìn)的合格的人民老師,。

1、自學(xué),。平時(shí)我能充分利用書(shū)店,、圖書(shū)館、閱覽室廣泛閱讀,，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊(yùn),，拓寬知識(shí)面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

2,、觀摩,。任職以來(lái)，我經(jīng)常到市內(nèi)外名校聽(tīng)名師講學(xué)上課,。比如到啟東中學(xué),、東臺(tái)中學(xué)、蘇州高級(jí)中學(xué),、蘇州市一中,、南師大附中、海安中學(xué)等學(xué)校聽(tīng)名師上課,，還聆聽(tīng)李德裕,、王大績(jī)、魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西,、高朝俊,、何永康等專(zhuān)家的報(bào)告，努力博采眾長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

3、交流,。任職以來(lái),，擔(dān)任多年高中循環(huán)教學(xué)，抓住每次高三研討會(huì)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,，與同行們仔細(xì)切磋，探討高三教學(xué)中存在的問(wèn)題,，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。

4、研討,。積極參加學(xué)校的國(guó)家級(jí)課題研究工作,，參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的研究,，在研究中提升自己,，努力使自己成為研究型教師。

5,、培訓(xùn),。參加了多種培訓(xùn)班，廣泛學(xué)習(xí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù),，提升能力。

教師職稱(chēng)評(píng)定期末總結(jié) 教師職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇三

__,，男,，__年x月畢業(yè)于__學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年八月參加教育工作,，直到現(xiàn)在已經(jīng)有十三年教齡,，并于20__年12月取得了中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師資格，現(xiàn)申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng),。

我自任教以來(lái),，熱愛(ài)祖國(guó),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，遵紀(jì)守法,，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事,，工作盡職盡責(zé),，努力提高科學(xué)文化知識(shí)和教育理論水平，出色地完成本職崗位的任務(wù),。

身為班主任的我,，抱著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每位學(xué)生都成為有用之人的態(tài)度,。我采用“整體管理,，個(gè)別對(duì)待”的靈活管理方法，既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的紀(jì)律,，又讓個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,。如開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)表現(xiàn)主題,，能畫(huà)的畫(huà),，能唱的唱，能講的講,。讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在恬靜而緊張，寬松而熱烈的氣氛中認(rèn)真學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)風(fēng),。在班級(jí)教育中，以把學(xué)生培養(yǎng)為“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”,，為德育目標(biāo)，在班級(jí)里召開(kāi)主題班會(huì),，如以“為什么要讀書(shū),？”為主題，讓學(xué)生討論,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)常規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了使學(xué)生能健康成長(zhǎng),，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,，我動(dòng)腦筋、出點(diǎn)子,、抓大事,，發(fā)揮班干部作用，培養(yǎng)健康,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體。此外,，我非常注重與學(xué)生的交流,，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。我平時(shí)還注意以身作則,，為人師表，做學(xué)生的表率,。例如,，要求學(xué)生穿戴整齊，上學(xué)不穿拖鞋,，認(rèn)真鍛煉身體,。而自己也從不缺席早操集隊(duì)，勞動(dòng)和學(xué)生一起干,。我抱著把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,，把一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的理想，去做好本職工作,。故此,，在擔(dān)任班主任工作期間，班級(jí)情況穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為文明班,。

在教育教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》,，全面了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。并根據(jù)學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn),，采用直觀教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行仔細(xì)地觀察分析，使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征,。我還注重培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的思維能力。并認(rèn)真抓好“雙基”教學(xué),，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去,，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。由于在教學(xué)中我嚴(yán)肅認(rèn)真,，并結(jié)合實(shí)際情況選擇靈活的教學(xué)方法,，不斷更新教學(xué)手段，所以每次在全市統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績(jī),，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),，得到群眾的好評(píng)。

我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。在教學(xué)過(guò)程中,，我根據(jù)學(xué)生的差異性，因材施教,。對(duì)于“尖子生”,，我重點(diǎn)抓查漏補(bǔ)缺，拓寬知識(shí)面,，加強(qiáng)能力訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求他們，加大學(xué)習(xí)量,，防止驕傲自滿(mǎn)情緒,，多讓他們做一些智力題、思考題,。這樣,，學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績(jī)。如上學(xué)期參加學(xué)?！叭坡?lián)賽”,，我班的尹海珍同學(xué)獲得了年級(jí)第一名,，余春華同學(xué)獲得了第三名,。在教育過(guò)程中,，對(duì)于班上的“差生”，我沒(méi)有把他們拒之門(mén)外,，指責(zé)和鄙視他們,，而是用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去教育、感化他們,，有目的地和他們一起搞一些活動(dòng),，了解出“差”的原因，挖掘“閃光點(diǎn)”及時(shí)表?yè)P(yáng),，使之樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，克服自卑心理，讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。并且在班級(jí)中成立學(xué)習(xí)小組,，實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)較差的學(xué)生,，使差生能揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆奮力追趕,。一分汗水一分收獲，經(jīng)過(guò)我的耐心輔導(dǎo),，我所教的班級(jí)在全市統(tǒng)考中每次都取得了優(yōu)異的成績(jī),，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98％。

作為數(shù)學(xué)科老師,，我認(rèn)真配合教導(dǎo)處及數(shù)學(xué)科組織的各種數(shù)學(xué)教研教改活動(dòng),，經(jīng)常與數(shù)學(xué)科教師一起備課、聽(tīng)課,，相互交換意見(jiàn),，一起學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》，并熱情幫助年輕教師掌握課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，貫徹“雙基”教學(xué),，提高教學(xué)效果。

在任職以來(lái),，身為中學(xué)二級(jí)教師的我,，深知要給學(xué)生“一杯水”自己要有“一桶水”的道理。因此,，我積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高文化知識(shí)和教育理論水平，并于20__年取得了本科文憑,。在業(yè)余時(shí)間,，我還閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文及各種有助于提高知識(shí)水平和教學(xué)能力的書(shū)籍，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,，我不斷更新教學(xué)手段，學(xué)習(xí)新時(shí)期新目標(biāo),。

任教以來(lái),，我工作盡職盡責(zé)，任勞任怨,，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),，在20__年至20__，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,；20__年至20__年,，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。根據(jù)自身的良好師德,，扎實(shí)的基本功,，及一定的教育教學(xué)能力，我認(rèn)為自己能勝任中學(xué)教育教學(xué)工作,。為適應(yīng)教育新形勢(shì),，更好地開(kāi)展工作，取得更佳成績(jī),，我申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,，懇請(qǐng)有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委根據(jù)我的情況加以評(píng)審,。

教師職稱(chēng)評(píng)定期末總結(jié) 教師職稱(chēng)評(píng)定工作總結(jié)篇四

本人__,，男，1968年出生,。1987年9月至1990年7月就讀于常德師專(zhuān)中文專(zhuān)業(yè),，20__年湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。1990年7月分配到中學(xué)任教,，20__年調(diào)入學(xué)任教直至現(xiàn)在,，執(zhí)教已,。20__年7月被評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)為中學(xué)一級(jí)老師,。“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。”多年來(lái),，我一直勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教學(xué)工作任務(wù)。在德、能,、勤、績(jī)方面成績(jī)顯著,。根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)晉升規(guī)定,，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師條件,，現(xiàn)將申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師的理由闡述如下：

一,、教育是我的真愛(ài)

“投身教育即為家”,，從走上三尺講臺(tái)的那一天起，我就把教育教學(xué)確立為自己的人生選擇,，把教育教學(xué)研究視為自己生命存在的方式。____年常德師專(zhuān)中文專(zhuān)科畢業(yè)分配回家鄉(xiāng)執(zhí)教一干就是十七年,。在這靜默的歲月中,，我無(wú)怨無(wú)悔，如同一個(gè)苦行僧,，完全放棄了應(yīng)有的娛樂(lè)和休息,，又象一個(gè)虔誠(chéng)的宗教徒，懷著堅(jiān)定的信仰,，朝著心中的圣地默默走去,。我給人的印象總是精力充沛，言行儒雅,，謙恭中透出幾份剛毅與豁達(dá),，是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情與追求的人。默默的像一條黃牛,，埋首于自己真愛(ài)的教育事業(yè),。

我有高尚而健康的師德，對(duì)教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),，愛(ài)崗敬業(yè),。我在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，品德言行堪為學(xué)生表率,。熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，對(duì)他們關(guān)懷備至，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建偉大功業(yè)的追求和志向,。人常說(shuō),，最有才華的歷史學(xué)家,，即是那種總是用精血與激揚(yáng)生命的情感去溫?zé)岷驮佻F(xiàn)曾經(jīng)有過(guò)的歷史的那種人。優(yōu)秀的教師當(dāng)如是,。家學(xué)的淵源和多年的勤學(xué)不輟,，使我不僅擁有濃厚知識(shí)功底，更使我對(duì)知識(shí)的尊崇與膜拜根深蒂固,。中外古今那些輝煌燦爛,、閃耀著優(yōu)秀人文精神光芒的優(yōu)美文字，曾是我艱苦歲月的精神支柱,，我要以自己的才華與心血使更多的人終身受益,。

在自己的生命舞臺(tái)——講臺(tái)，我全副身心地投入進(jìn)去了,。我深知興趣是最好的老師,，只有培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，才能言及其他,。為此,，我經(jīng)常孤身于窗前悉心備課，精益求精地設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，耐心細(xì)致地指導(dǎo)課外閱讀,，廢寢忘食地配合學(xué)校各項(xiàng)工作，字斟句酌批閱學(xué)生習(xí)作,，循循善誘引導(dǎo)學(xué)生步入文學(xué)殿堂,，飽覽其間瑰麗奇異的景象，把愛(ài)和美播撒進(jìn)學(xué)生的心田,，將知識(shí)的占有提升為對(duì)精神的追求,，形成了良好的語(yǔ)文教學(xué)氛圍。

二,、勤于奮斗,，不斷超越

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,，教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),，即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中,，我注重教書(shū)育人,，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我,。

語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)具有“專(zhuān)”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),。從教十九年，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí),、教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),、文化科學(xué)知識(shí)，以廣博的知識(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,，以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐。

我堅(jiān)持有目的,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。我經(jīng)常通過(guò)報(bào)刊雜志或書(shū)籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),，從而不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí),，使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,，知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。平時(shí),，涉獵布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”,、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”、陶行知的“教學(xué)的發(fā)展”,，研究葉圣陶的語(yǔ)文教學(xué)思想,，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

三,、能力突出,，經(jīng)驗(yàn)豐富

（一）教學(xué)能力方面：

我能正確理解、運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講析透徹,，“雙基”教學(xué)扎實(shí),。人們說(shuō)：“一個(gè)好老師，應(yīng)有一張巧嘴,、一手好字,，擅長(zhǎng)分析、寫(xiě)好文章,?！北救藗€(gè)人素質(zhì)好，普通話動(dòng)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)，字端正美觀,，平時(shí)博覽群書(shū),，閱讀面廣，寫(xiě)作是特長(zhǎng),，所以教學(xué)具有相當(dāng)?shù)氖痉缎?，能帶出一大批語(yǔ)文方面冒尖的學(xué)生。

語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過(guò)程,。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),，自己擁有源源不斷的活水。我通曉語(yǔ)文教材的體系,，鉆研教材遵循從整體到局部,，再由局部到整體的思路；通讀全套教材,，把握教材編寫(xiě)意圖,、編排體系，安排出系統(tǒng),、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系,。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法，講究以學(xué)生為主體,，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)課,，充滿(mǎn)魅力的語(yǔ)言是語(yǔ)文教學(xué)取得成功的重要因素。我設(shè)計(jì)出聲情并茂的課堂用語(yǔ),，力求使學(xué)生感到上語(yǔ)文課是一種美的享受,。畢竟，我始終認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)：優(yōu)秀的高明的語(yǔ)文教師理應(yīng)是一個(gè)雜家,，博學(xué)能文是其必備素質(zhì),。

我講究情境教學(xué)，經(jīng)常從生活中掇取素材,，借助音樂(lè),、電影、電視錄像等好的媒介,，并引導(dǎo)學(xué)生自己多看,，以營(yíng)造一種美的課堂境界，讓學(xué)生在課堂上入迷地聽(tīng)也入心地寫(xiě),；我收集許多有趣味有延展性的題目,，讓學(xué)生投入思考,，利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助作文教學(xué)，要求學(xué)生摘抄剪貼互評(píng)習(xí)作,，每學(xué)期讓學(xué)生自選題目,，寫(xiě)出兩篇?jiǎng)?chuàng)新式作文。我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)任務(wù)完成達(dá)標(biāo)：

①語(yǔ)文知識(shí)的傳授,；

②語(yǔ)文能力的培養(yǎng)；

③發(fā)展學(xué)生的智力,；

④進(jìn)行思想政治教育,；

⑤進(jìn)行道德審美教育。

總之,，在工作上,，我認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍,，特別講質(zhì)量講效率,。精心備課，認(rèn)真上課,；批改作業(yè)細(xì)致,、下班輔導(dǎo)深入,。為每堂課都達(dá)到自己的既定效果,，我還組織了語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)小組，以培養(yǎng)學(xué)生的演講與口才,、辯論與交流能力,，所教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)好，能力強(qiáng),，素質(zhì)高,。此外，我也善于帶動(dòng)和培養(yǎng)年輕教師,。

（二）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：

我原在鄉(xiāng)下十七年,，是學(xué)校骨干教師，學(xué)生的良師益友,，勝任中學(xué)語(yǔ)文大小循環(huán)教學(xué),，并一直擔(dān)任過(guò)班主任，所帶班團(tuán)結(jié)友愛(ài),，學(xué)風(fēng)濃厚,，樂(lè)觀向上。20__年調(diào)到二中以后,，我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,，責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng),。在二中，我一直是教兩個(gè)班語(yǔ)文,，也當(dāng)班主任,。荀子有言：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。善于反思使我的教學(xué)能力飛速提升,。眾所周勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”，班主任工作講究“勤”字,，要注意言傳身教,，“學(xué)高為人師，身正為人范”,，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生,。我深知，班主任的帶班藝術(shù),，在于熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,，有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,，對(duì)好,、中、差學(xué)生實(shí)行分層管理,，分類(lèi)推進(jìn),，對(duì)學(xué)生實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,，經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,，關(guān)注其身心的健康，進(jìn)行良好引導(dǎo),，重視專(zhuān)題班會(huì)課教育,，采用比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí),、競(jìng)賽意識(shí),、集體意識(shí)，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揮干部作用,，并培養(yǎng)學(xué)生合作能力，特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式,，“一幫一”活動(dòng),。所教班多次被評(píng)為先進(jìn)班，有很好的學(xué)風(fēng)班貌,，班上同學(xué)思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)勤奮,，后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好，成績(jī)常居年級(jí)首位,。

四,、工作任務(wù)重，勤奮創(chuàng)佳績(jī)

1,、工作任務(wù)重：

20__年至20__年度,，每年教初三年級(jí)，各2個(gè)班,，周17節(jié)課以上,，并當(dāng)一個(gè)班的班主任。

20__年至20__年度,，我教七,、八年級(jí)，共2個(gè)班,，周18節(jié)課以上,，并當(dāng)一個(gè)班的班主任。

2,、勤奮創(chuàng)佳績(jī)：

我教學(xué)基本功扎實(shí),，教學(xué)效果顯著，多年來(lái),，所任教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)名列同類(lèi)班級(jí)前茅,，20__屆、20__屆,、20__屆初三畢業(yè)班的語(yǔ)文平均成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考和升學(xué)考中,，均取得了同類(lèi)班級(jí)第一名的好成績(jī),。20__,、20__年所教173、174班語(yǔ)文科每次考試均為年級(jí)第一,。

所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”,。本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

20__年在鄉(xiāng)組織的語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲“語(yǔ)文閱讀教學(xué)一等獎(jiǎng)”,，20__年上學(xué)期參加市直中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩課比賽,，獲二等獎(jiǎng)。20__年我撰寫(xiě)的論文《修辭：語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)的瑰寶》在國(guó)家級(jí)期刊《中外教育》上發(fā)表,，20__年《談新課程理念下的語(yǔ)文作業(yè)設(shè)置與評(píng)點(diǎn)》在《時(shí)代教育》上發(fā)表,，20__年《淺談初中語(yǔ)文作文教學(xué)》在《現(xiàn)代教育報(bào)》上發(fā)表。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，教無(wú)止境,，我的追求亦無(wú)止境。今后,，我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng),，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué),、班任工作方面,，全方位提高學(xué)生的能力與素質(zhì)，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才,。

我認(rèn)為,，自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，教學(xué)效果一直好,，合乎中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委批準(zhǔn),。