總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

醫(yī)學(xué)生大一學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇一

一、學(xué)習(xí)上,，我一直很用心的體會(huì)老師強(qiáng)調(diào)的“大學(xué)與高中的不同”,。大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式,，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,。大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中更自主一些，對(duì)于我這種習(xí)慣于聽老師交代的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這種轉(zhuǎn)變可能會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁,。但通過(guò)我的不懈努力，已經(jīng)有不小進(jìn)步了,。上一學(xué)年,，我上課除了認(rèn)真聽課，還課后思考或請(qǐng)教老師,。作業(yè)在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上,，還經(jīng)常虛心請(qǐng)教其他同學(xué)，或者到老師辦公室答疑,，從別人的思維方式,、解決方法中學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)很急躁,，但思想問題解決了以后就好多了,。知道要把事情一件一件安排好，不至于顧此失彼,。

二,、在生活上，雖然是第一次離家,，但衣食住行上沒有太多困難,，大部分事情可以自己處理好，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相同,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。

三,、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

四,、在其他方面，上一學(xué)年,，我積極參加適宜自己的社團(tuán),。社會(huì)實(shí)踐部。豐富了自己的課余生活,。提高自己的綜合素質(zhì),。

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨,，沒了老師的叮嚀,，凡事可由自己決定了，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔,！

醫(yī)學(xué)生大一學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇二

這學(xué)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所調(diào)整，在社團(tuán)活動(dòng)上的積極性轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),，或者說(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步找到學(xué)習(xí)的更好方式,。學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變往往是基于成績(jī)，獲知自己的成績(jī)處于不好不壞的境地,，反而讓自己能更靜下心看一些東西,。中醫(yī)基礎(chǔ)理論尚未能很好掌握，我也很明確的知道如果不能好好理解記憶,，對(duì)后來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大影響,，因此會(huì)利用閑暇時(shí)間補(bǔ)充記憶。大一下學(xué)期的中診與中藥都是極為重要的學(xué)科,，關(guān)乎大二要學(xué)的方劑,，內(nèi)科學(xué)等，在一開始便加大學(xué)習(xí)的力度,。記誦與理解實(shí)為要緊,，每一門學(xué)科的名詞甚多,，在誦記方面往往需要下很大的功夫，因而在理解方面也會(huì)與別人拉開差距,，每每體會(huì)時(shí)間的重要性。

中診老師慣用ppt進(jìn)行授課,，內(nèi)容清晰分明,，記憶性很強(qiáng)，本來(lái)中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸知識(shí)的學(xué)科,，這其中仔細(xì)理解會(huì)有簡(jiǎn)易的知識(shí)體系便于自己進(jìn)行分類區(qū)別,。

在還沒學(xué)習(xí)中藥之前對(duì)此有很大的興趣，竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點(diǎn),。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個(gè)又一個(gè)區(qū)域,，藥性，功效,，應(yīng)用,，使用注意及現(xiàn)代研究。相比之下,，中藥算是有跡可循,，在背記方面有著許多竅門。

此外還有正常人體解剖學(xué),，組織學(xué)與胚胎學(xué)這兩門比較復(fù)雜的學(xué)科,。解剖學(xué)中名詞浩繁，覺得生澀難記又枯燥,，講授的知識(shí)量很大,，在記憶方面認(rèn)為難度較大，課后一般要用許多時(shí)間來(lái)識(shí)記,。圖上的構(gòu)造放到實(shí)物上有時(shí)不易辨析,。

大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)為主的,但是上課的聽講和請(qǐng)教老師同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,，亦不去自學(xué),，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整,，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳,。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了,。

其次,，是對(duì)于獨(dú)立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校園里,，然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,，而是自己經(jīng)過(guò)考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。

大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,，新的教學(xué)方式,，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩,，自己也會(huì)覺得迷茫,，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí),，隨意的生活,，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心,。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散,。加之各種各樣的校院活動(dòng),，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。曾經(jīng)矛盾大學(xué)的活動(dòng)太多,，占據(jù)了太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐商討得出結(jié)論，就是仁者見仁,，智者見智,。我對(duì)中醫(yī)理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解，同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)中醫(yī)學(xué)的興趣,，接受了大學(xué)的啟發(fā)教誨模式,。再就是懂得利用學(xué)習(xí)方法，器重獨(dú)立思考,。大一不管是滿足還是遺憾,，是得意還是失意，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,，變成了我人生的`一份小檔案,，保存在我的人生檔案室中。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力，需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應(yīng),。

學(xué)生會(huì)中擔(dān)任干事一職最大的收獲是深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性,，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,，它所帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,，而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織,、人際交往,、工作協(xié)調(diào)等等，更帶給我精神上的充實(shí),，讓我自己慢慢地成熟起來(lái),，懂得理智對(duì)待身邊的人和事。

這是不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升,，眼界有所拓展,，思想有所升華。同時(shí),，缺點(diǎn)也逐漸凸顯：學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際能力仍然需要提升,，以助于以后的工作生活,；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。大一結(jié)束后的這個(gè)暑期,，我將試著把學(xué)到的中醫(yī)的知識(shí)用到我的生活中去，希望能為我周圍的人解釋并解決一些問題,。

我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一年里,，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師,，每個(gè)地方都是我的課堂,，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤,，走出迷惘,。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性，畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,，什么時(shí)間學(xué)什么,，怎么學(xué),，這些全靠自己掌握?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,，還不是很合理，略顯散漫,。在大二,，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃,，爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,。

在今后對(duì)自己專業(yè)的態(tài)度會(huì)更認(rèn)真，并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法,。對(duì)待學(xué)業(yè)玩心仍在,，但對(duì)于自己的就業(yè)未來(lái)已有初步打算，決心考研,，讀完研后視情況而定繼續(xù)學(xué)業(yè)深造,。對(duì)于艱澀難懂的中醫(yī)經(jīng)典有肯下功夫研讀的耐心，對(duì)于西醫(yī)范圍的課程也認(rèn)真理解記誦?，F(xiàn)在未來(lái)幾學(xué)年需要發(fā)展多方面的技藝能力,。醫(yī)道廣博，也需要恒久堅(jiān)持,。