在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中以翅膀為題的題目篇一

在我小的時候,，聽爸爸說過，有人讓他當(dāng)一名教師，而他卻不喜歡成天與孩子們在一起,，所以放棄了這個工作,。從那時起，我便在想,，教師真的不好嗎,？這使這產(chǎn)生了好奇心。后來,，父親送我去了學(xué)校讀書,，我看到了老師，看到了教室,，看到了像我一樣在學(xué)習(xí)的學(xué)生,，我覺得老師是一個高尚的職業(yè)。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”教師在黑板上寫盡千萬字,，只為我們能學(xué)好,，他們無私奉獻(xiàn)，默默付出,。有人說,，老師是園丁，我們是花朵,，老師如綠葉，把我們當(dāng)紅花托起,，綠色象征青春常在,，紅花代表老師的學(xué)生滿天下，老師如蠟燭,，燃燒了自己卻照亮了別人,，他們用一生去教書育人，為祖國培育棟梁,，他們的貢獻(xiàn)無法用語言道盡,。

我就向往這高尚的職業(yè)，從那時起,，我便想做一名教師,，讓自己實現(xiàn)人生的價值。于是,，我一直在努力,，為夢想而拼搏，我堅信，我的未來不是夢,，我的夢想終究會成為現(xiàn)實,。

我聽說過這樣一句話：繭只有經(jīng)過痛苦的蛻變，才會化蛹為蝶,，變成美麗的蝴蝶,。

有一個故事，在遙遠(yuǎn)的地方有一個叫貝基拉的人,，他夢想成為一名長跑健將,，而他家境貧寒，無法實現(xiàn),，一天,，他去訓(xùn)練場看運(yùn)動員們訓(xùn)練，既羨慕又難過,，他把自己的想法告訴了一位跨欄教練員,，教練告訴他，他所遇到的困難就像這欄桿,，只要你努力,，終究會跨越，沒有什么能攔住你的夢想,。貝基拉聽后,，重新燃起了希望。他每天都跑,，風(fēng)雨無阻,，他的身影隨處可見，最后,，他終于實現(xiàn)了自己的夢想,，成為了一名長跑健將，為自己的國家爭得一次次的榮譽(yù),，他實現(xiàn)了人生的價值,。

我覺得，人生沒有永遠(yuǎn)的失敗,，挫折縱然無情,，卻給人無盡的激動；失敗固然殘忍,，卻使人更加頑強(qiáng),，坎坷和挫折不足以阻止我們前進(jìn)的腳步，陽光和坦途,，需要堅持不懈的精神和持之以恒的意志,。在未來,，成功的你會體驗出勝利的艱辛。

一路與拼搏同行,，我們砥礪意志,，實現(xiàn)夢想，相信夢想長著翅膀,。

初中以翅膀為題的題目篇二

每當(dāng)看見小鳥在天空翺翔,，過著自由自在而又無憂無慮的生活時，我總是不由得心生羨慕,，假如我有一雙翅膀,，該有多好啊,！

假如我有一雙翅膀,，我會飛去遼闊而無際的森林，看看樹木是不是特別的茂盛,，土地是不是非常肥沃,，小溪是不是非常清澈，我還去那里游玩,，看看那里的環(huán)境是多么的美好,，我還要帶我的家人一起去那里玩耍呢。

假如我有一雙翅膀,，我會飛去一望無際的大海,，看看那里的沙灘是不是特別的金光閃爍，那里的海水是不是人們說的咸,。我會與小魚嬉戲,，與小蝦說悄悄話，在沙灘上盡情奔跑,，感受海風(fēng)……我會在那里游泳,，感受一下大海是多么的美好。

假如我有一雙翅膀,，我會飛去金光閃爍的田野?？粗q如麥浪的稻谷,，看看又高又大的高粱，感受豐收和喜悅,。

假如我有一雙翅膀,，我會飛去碩果累累的果園。嘗一嘗那里的果實,，肯定非常美味,。再游覽一下那里的風(fēng)景，感受一些那里的與眾不同。

假如我有一雙翅膀,，我將會飛翔,，將會環(huán)游世界，游遍地球的每一個角落,，把愛撒向世界,。

初中以翅膀為題的題目篇三

假如我有一雙翅膀，我會飛上藍(lán)藍(lán)的天空與歡樂的小鳥作伴,。

假如我有一雙翅膀,，我會飛向太空去探究科學(xué)奧秘。解開人類不能解決的一些奇怪的問題,。

假如我有一雙翅膀,，我會飛向山川、河流,、田野,，去看一看祖國的美好風(fēng)光。

假如我有一雙翅膀,，我會飛到天空去看一看各路神仙———雖然這在科學(xué)中已經(jīng)被否定了,，但自從我看了《西游記》、《東游記》,、《花木蘭》等電視劇之后就迷上了那些神仙們,。

假如我有一雙翅膀，我會飛向人類死后向往地方———天堂,，想看一看是不是我想像的景象———有宮女陪伴著,，士兵護(hù)衛(wèi)著的皇帝、皇后,，有我們的祖先,、前輩，還有那兇惡的死神們,，還有我們?nèi)耸篱g沒有的許許多多的東西,。

假如我有一雙翅膀，我會飛到邊疆去,，建設(shè)祖國,，保衛(wèi)祖國，為21世紀(jì)的祖國做貢獻(xiàn),。

假如我有一雙翅膀,，我會飛到巧克力城堡里，飛到牛奶河,，飛到面包屋,，飛到長滿好吃糖果的樹上……把那些好吃的東西全部吃掉,。

假如我有一雙翅膀，我會飛到人們的胸膛里,，了解人們的內(nèi)心世界,，竭盡全力地幫助那些人。

假如我有一雙翅膀,，……

啊,，那是多么美好啊,！但愿有一天,，我會真的有一雙翅膀。

初中以翅膀為題的題目篇四

人都有手和胳膊,，但這只是其中之一,，其實，人的背后還有一雙隱形的翅膀,，這對翅膀?qū)φ２凰闶裁?，但是，這對殘疾人來說,，將是他們一生中的奇跡,。

這個星期三，我們?nèi)タ戳恕峨[形的翅膀》這場電影,，其中女主角是一個叫志華的人,，她失去了雙手，但是,，她并不灰心,，勤練腳，現(xiàn)在與正常人沒什么區(qū)別了,。上帝給她關(guān)閉了一扇們——使她成為殘疾人,，但是，上帝又給她打開了一扇窗——讓她用腳來生活,，彌補(bǔ)沒有手的缺失,。

我覺得，人不能干什么困難的事就灰心,，志華這樣的人能用腳生活全都是因為她勤練,，最終，她能成功,，這是上帝給她得獎品，讓她對自己更有信心,。

志華她是個有遠(yuǎn)大志向的人,，她立志考大學(xué),，但第一次失敗促使了她媽媽精神失常而導(dǎo)向死亡。但是,，他還沒有灰心,，她苦練游泳，在比賽中超常發(fā)揮,，得了第一名,，最終，她站在了第一名的領(lǐng)獎臺上,。高興萬分,。上帝不光給她這些獎品，最后的時候,，一份大學(xué)錄取通知書交給了志華,。使她對人生產(chǎn)生了信心。

人生,，充滿了不同的樂趣,，還有不同的苦澀，但是,，只要你對人生有信心,，它就會非常精彩。而且,，遇到困難,，千萬不能灰心，一定要努力,，爭取取得成功

如果,，你因為某事而殘疾，你一定要堅強(qiáng),，不能退縮,，一定要努力，克服困難,，相信自己,，把事情做到最好，這樣才能取得最大的成功,。什么事都難不倒你,。