范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

英雄人物篇一

他十二歲,，瘦得跟個竹竿似的,，頂著一個沖天炮似的頭發(fā)，手插在口袋里,，走起路來一副很牛的樣子,。每當(dāng)說起他，他就把頭抬得高高的,，臉上揚起自豪的笑容,。

他又在吹牛了。他對他的朋友說,，他曾救過一名小孩,。據(jù)說那個小孩爬上了我們學(xué)校四米多高的單雙杠，下不來了,。結(jié)果卻被他縱身一躍,，一只手抓住了桿子，另一只手抱著小孩,，又輕輕一躍,，穩(wěn)穩(wěn)落地，小孩得救了,。這事兒連他朋友都不信,。因為我們學(xué)校的單雙杠最高也就兩米多，去哪兒找個四米多高的桿子去救人呢,？

這事兒吹出去了,，他可又來了另一件事。

他說,，他和朋友去籃球場打球,。到時卻發(fā)現(xiàn)有人早占領(lǐng)了那個場地,。于是他上去就說：“我們比比誰爬單雙杠爬得更好,，誰就在這打球！”結(jié)果肯定是他贏了,。不過又出來了一個新問題：他們來打球,，比球技就好了，比什么單雙杠??！

后來，他的朋友悄悄告訴我們：根本沒有那回事兒,！那天還是一群一年級的小孩在球場上玩,，一年級的小孩不懂什么球技，圍過來問他，結(jié)果他倒先被問走了,。什么比單雙杠,，這只是他瞎編的罷了。

關(guān)于他的英雄事跡還有很多,，不過沒有一個是真的,。他不過是個平凡而又不起眼的人。現(xiàn)在分開了,，他的近況不太了解了,，可他過去那“不平凡的英雄事”還在我的腦海最深處。

英雄人物篇二

普羅米修斯把火種帶給了人間,，剛開始人們見到火種感到非常的好奇,，還有些害怕，大并不知道火是什么東西,。

不過還是有一名勇敢的小伙子他也感到很好奇,，就向前邁了一步仔細觀察火種，他探著身子接近火種,，頓時感覺一股熱熱的氣息在他全身流動,，這時他認為火也并不是像人們想象的那么可怕,。于是他就告訴人們：“大家快來看吶,，這可不是什么壞東西，它可以讓我們渾身暖和起來,！”

大家聽了小伙子的話半信半疑地走了過去,，他們鼓足了勇氣，慢慢地向火靠近,，漸漸的他們感覺渾身暖洋洋的,，真的并沒有想象的那么可怕，并不是什么怪物,。人們開始歡呼起來,，這個冬天不用再怕被凍著了！

這時晚飯的時間到了,，人們看著自己剛打來了獵物,，不知如何處置。還是那位小伙子就好奇的想,，既然火可以用來取暖,，那能不能把打來的獵物給加熱呢？于是他把剛打回來的獵物放入了火里,，過了十幾分鐘，撲鼻地香味飄蕩在整個山谷，大家感到更神奇了,，火不僅可以取暖,，還可以加熱食物！人們飽吃了一頓,，第一次吃到這么美味的食物,，通過一次偶然的事件人們認識了火的特性。

自從人們發(fā)現(xiàn)火是一種神奇的東西后,，人們便把火包圍起來,，他們在一起跳啊、唱啊,、歡呼啊,，聲音一直回蕩在整個村子，他們非常開心,，抱在一塊兒,，以后終于不用再受以前的苦了！人們還從海邊撈了些魚放在火中烤著吃,，他們更是學(xué)會了各種烹飪的方法,。

當(dāng)人們享受著火給大家?guī)淼木薮蟾淖儠r，他們并沒有忘記給人間帶來火種的普羅米修斯,，他們時常提起他,，并一直感激他！