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最新去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:40
最新去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告6篇(模板)
時(shí)間:2023-06-11 18:12:40     小編:xiejingc

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

在工廠實(shí)習(xí)期間,,大家要嚴(yán)格遵守工廠的生產(chǎn)紀(jì)律,,遇到不懂不明白的地方要用心發(fā)問(wèn)。那么,,你有寫過(guò)關(guān)于工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告了嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“參觀工廠實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)報(bào)告范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼來(lái)到__公司已經(jīng)半年有余,,在這半年里感受頗多,,收獲也頗多。與剛畢業(yè)時(shí)相比,,我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(zhǎng)為一個(gè)職業(yè)人,,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,,自我感覺(jué)得到了極大的提升,,工作上也有了很大的進(jìn)步。

剛畢業(yè)時(shí),,懷著滿腔熱忱,,但心里想的只是大干一場(chǎng),前途光明什么的,,卻沒(méi)有思考怎么去投入工作,,怎么去實(shí)現(xiàn)理想,,怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知,,面對(duì)工作,,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗?,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何彌補(bǔ)自己的不足,。

作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生,,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn),,我了解到搞工程運(yùn)輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,,因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限,,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,,在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度,。自此,,我開(kāi)始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì),帶著“鐐銬”跳舞,,我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋,。

工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)技能的過(guò)程,,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累,。對(duì)待工作要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。機(jī)械加工,,一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果,因此,,設(shè)計(jì)時(shí),,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。還有,無(wú)論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,,這是對(duì)自己的修煉,,我相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲!

車間實(shí)習(xí)完后,,帶著收獲回到研究所,,我不再迷茫和無(wú)措,開(kāi)始一步步去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的理想,。我完成了蓄電池叉車和內(nèi)燃叉車的零件目錄,,駕駛員手冊(cè)和使用說(shuō)明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作,輔助完成零件目錄,,駕駛員手冊(cè)和使用說(shuō)明書的編制,。在叉車強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)期間,完成一些輔助性工作,。并開(kāi)始接觸設(shè)計(jì),,輔助性的完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)我來(lái)說(shuō),,路才剛開(kāi)始,夢(mèng)想仍在繼續(xù),。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的客車實(shí)習(xí)結(jié)束了。此次實(shí)習(xí),,廠里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這屆實(shí)習(xí)生給予了高度的重視,,并給我們制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們有機(jī)會(huì)與工人面對(duì)面的交流學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實(shí)習(xí)小組全體見(jiàn)習(xí)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝,。

在客車車間,,我們采取分成兩個(gè)小組,按照生產(chǎn)流程,,一個(gè)班組一個(gè)班組地實(shí)習(xí)下來(lái),,這種方式使我們對(duì)客車生產(chǎn)有了一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí),在腦中形成一個(gè)大致的框架輪廓,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們兩個(gè)小組形成了“趕,、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

一,、客車現(xiàn)狀

客車作為我們廠的總裝車間,是機(jī)械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,,外用工400人,。外用工占了很大的比重,給管理帶來(lái)相當(dāng)?shù)碾y度,??蛙囓囬g臺(tái)位少,任務(wù)多而且工期緊,,工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護(hù)起來(lái),,采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負(fù)擔(dān),,但是看到工人師傅們義無(wú)反顧的投入工作,,讓我們很受感動(dòng)和鼓舞。

來(lái)到客車車間,,我們看到了許多我們?cè)谂_(tái)車學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的設(shè)備組件,,但更多的是沒(méi)見(jiàn)過(guò)或是沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件,,但紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,我們實(shí)習(xí)小組在車間通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí),,學(xué)到了很多有用的知識(shí),,相信對(duì)以后的工作有所幫助。

二,、相關(guān)知識(shí)

在外油組工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我們了解到新造車要先打五遍膩?zhàn)樱瑑纱未蟮?,三次小刀,,采用品質(zhì)較好的原子灰膩?zhàn)庸瓮浚饕商旖蜿P(guān)西和上海中途兩個(gè)廠家提供,,每遍膩?zhàn)右稍锼膫€(gè)小時(shí),,用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩?zhàn)拥暮穸扔袊?yán)格的限制,,一般控制在0,。1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機(jī),,大大提高了工作效率,。而翻新車要先進(jìn)行打砂這一工序,,若車身出現(xiàn)損壞要先進(jìn)行修補(bǔ),然后采用工廠的自調(diào)大洞膩?zhàn)庸瓮?。在翻新車中還有一種清洗車,,這種車由于采用原子灰膩?zhàn)樱馄び推釠](méi)有出現(xiàn)脫落則直接進(jìn)入刮涂膩?zhàn)庸ば?,可以減少成本,。膩?zhàn)庸瓮客戤吅筮M(jìn)行噴漆處理,底漆要選擇和膩?zhàn)油粡S家,,否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮油漆的品質(zhì),,我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面,,先淺后深”的原則,,先進(jìn)行線條的噴涂在進(jìn)行分色處理,底漆的干燥時(shí)間為二十四小時(shí),,面漆要求表面平滑,,無(wú)橘皮,最后噴涂車號(hào),,外油組的工作自此結(jié)束,。

地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,,在地板鋪設(shè)之前先進(jìn)行防寒材的安裝,。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來(lái),其次是兩段堵頭,、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材,、發(fā)泡防寒材,、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等,。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,,主要用于北方的高寒車,。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,,并用鐵絲加以固定,。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,,進(jìn)行防火和防腐處理,。最后鋪裝地板與地板布,,地板布從中間向兩側(cè)推進(jìn),推出地板布內(nèi)空氣,。骨架組還負(fù)責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理,,其中風(fēng)道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計(jì),。

下線主要負(fù)責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路,,安裝動(dòng)力連接器、逆變器,、蓄電池箱以及車下線槽,。其中動(dòng)力連接器主要有兩相__0v、三相四線380v,、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),,三十芯網(wǎng)關(guān)中10、__芯用于播音,。電流通過(guò)連接器到達(dá)車下動(dòng)力分線箱,,而轉(zhuǎn)向架的軸報(bào)與排風(fēng)也連接到動(dòng)力分線箱,并通過(guò)它通往車上綜合控制柜,。動(dòng)力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過(guò)充電機(jī)對(duì)蓄電池充電,,并且需要時(shí)進(jìn)行反向逆變。

墻板組負(fù)責(zé)車內(nèi)墻板的安裝,,以25g硬臥為例,,安裝順序?yàn)橄乳g壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,,客室側(cè)墻板又分為窗下,、窗中、窗邊墻板,。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為_(kāi)_0mm,,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器,??褪覀?cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,,內(nèi)部安裝窗簾跑道,,若超過(guò)180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會(huì)將墻板帶下,。

設(shè)端組主要負(fù)責(zé)如洗臉柜,、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺(tái)設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺(tái)的安裝;內(nèi),、外端塞拉門及拉門門罩的安裝;茶爐室,、托水盤的安裝;軟(硬)臥車活動(dòng)椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等,。

暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22,、23翻新車為例,,二位端安裝三個(gè)小水箱,一位端安裝鍋爐,,鍋爐有膨脹水箱與儲(chǔ)水箱,,膨脹水箱主要用于過(guò)熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng),。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,,這是因?yàn)槁菪艿纳嵝阅鼙容^好,。

上線組以yz22翻新車為例進(jìn)行介紹,四個(gè)喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五,、第二個(gè)窗邊和二位側(cè)第二和第五個(gè)窗邊,。一位側(cè)動(dòng)力線從車下引上來(lái),軸報(bào)到兩角在一位側(cè)引出,,一位端播音連接器從通過(guò)臺(tái)引過(guò)來(lái),。

制動(dòng)組負(fù)責(zé)制動(dòng)系統(tǒng)的安裝,如列車管,、供風(fēng)管,、各種風(fēng)缸以及制動(dòng)機(jī)等。制動(dòng)的主要原理是由于工作風(fēng)缸與副風(fēng)缸之間存在壓力差,,使沖氣閥定期,,工作風(fēng)缸會(huì)給副風(fēng)缸供風(fēng),副風(fēng)缸通過(guò)中間管路為制動(dòng)缸供風(fēng),,在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動(dòng)作用,。

車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開(kāi)關(guān)插座,、燈具、空調(diào)機(jī)組,、冰箱,、配電盤、風(fēng)扇等,,車下的防滑器與軸報(bào)的配線也屬于車電組負(fù)責(zé),。電器安裝完畢以后要進(jìn)行一系列的調(diào)試和檢測(cè),如要對(duì)車上電器進(jìn)行通電試驗(yàn),、絕緣耐壓試驗(yàn)以及點(diǎn)燈試驗(yàn),。

三,、總結(jié)

這次實(shí)習(xí)旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),,為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),,通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,我們了解到客車車間的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程,讓我們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,完成了專業(yè)知識(shí)一定的積累,,彌補(bǔ)了我們這些非車輛專業(yè)見(jiàn)習(xí)生對(duì)專業(yè)知識(shí)缺乏。學(xué)無(wú)止境,,我相信通過(guò)以后在市場(chǎng)部繼續(xù)學(xué)習(xí),,必將會(huì)使我們的專業(yè)知識(shí)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高,,更好的為工廠服務(wù),。

__月__日我早早地起了床,稍微整理了下自己,,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到“大王”實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠,。作為這次到“大王”實(shí)習(xí)的組長(zhǎng),我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求,。并提前兩天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)“大王”有了個(gè)面的了解,,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!

說(shuō)實(shí)話開(kāi)始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望,,畢竟跟我原來(lái)想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,,研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,,開(kāi)始的時(shí)候,,還用不來(lái)這種設(shè)備,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,,沒(méi)有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到,,其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí),。學(xué)校的知識(shí),,只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作,,在工廠就不那么有用了,。比如,學(xué)校的物品很齊全,,而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,,但是在工廠里面,,你必須自己配兌,這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了,。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間,,我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè),,技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),,可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè),,衛(wèi)生安全的重要性,,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目,因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的,。就像老師說(shuō)的一樣,,衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),,工廠的規(guī)范性,,從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,,研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào),,都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

“大王”會(huì)議室里面的那句“有容乃大,,誠(chéng)信為王”深深的吸引了我,。“大王”用誠(chéng)信的服務(wù)態(tài)度,,服務(wù)著社會(huì),。我想這也是為什么這個(gè)公司要用“大王”為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,,有著誠(chéng)信的王者風(fēng)范,。的確,誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神,。

馬上實(shí)習(xí)就要完了,,說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的,,雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面,、炒飯,自己瘦了很多,。但是我覺(jué)得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式,,我又有了一群志同道合的朋友,,以及通過(guò)實(shí)習(xí),,我覺(jué)得我的人生更明朗了。

最后在這里,,我感謝“大王”的接納,,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅胡大姐,,在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo),。

在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,,更要有基本的動(dòng)手能力,,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。

我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀____機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大,、中,、小型各類零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),,加工各類零部件的流程,。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解,,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型,、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,驀然回首,,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富,,或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了,,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹(shù)立著學(xué)校的形象,。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我走出校園,,走出課堂,,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

這幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是有趣的,、豐富的、快樂(lè)的,。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的,。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實(shí)習(xí),,動(dòng)手能力特別弱,,對(duì)壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),,會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)工作中所遇到的每一難關(guān),。

經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深,,更廣的認(rèn)識(shí),。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上,,而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通,。通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)知識(shí)上有很大的收獲,。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲,。

首先,在專業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力,。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多,。這一次,我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,對(duì)平日里的知識(shí)有了更深的理解,。還有,增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。這次實(shí)習(xí)環(huán)境很開(kāi)放,,我們整個(gè)專業(yè)在一起聽(tīng)講座,這幾天的實(shí)習(xí)拉近了我們每個(gè)人之間的距離,我們一起討論專業(yè)知識(shí),,互相幫助,。最后,強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對(duì)事的態(tài)度的問(wèn)題,。在車間工作的兩天,,雖然很累,但我堅(jiān)持下來(lái)了,,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位,,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,,當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,,就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,,這樣才有益于自己,,有益于他人,有益于社會(huì),。

俗話說(shuō):“學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn),一以貫之”,,學(xué)什么東西一定要注重思考,,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,,有原之者,,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):明確實(shí)訓(xùn)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),,服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,,認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細(xì)觀察示范操作,,并應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,,嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作,,重視實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié);遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程,。

通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向,。信息時(shí)代,,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且,,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,。總而言之,,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)星期,,但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺......并且將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,可以說(shuō)我是得到了收獲的,通過(guò)實(shí)踐與課本的結(jié)合,,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí),,為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)這次6周的工廠的實(shí)習(xí),,讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手潛力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過(guò)于陌生,,過(guò)于恐懼,,好像怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們,。從這次實(shí)習(xí)中,,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,,親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難,,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己必須能夠克服那些所謂的困難,,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,,不要讓自己經(jīng)過(guò)一次實(shí)習(xí)之后卻跟實(shí)習(xí)前沒(méi)有什么兩樣,。雖不要說(shuō)是對(duì)它們運(yùn)用自如,但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解,,大概的掌握,。

從我們這一組做的機(jī)械作品來(lái)講,說(shuō)實(shí)話,,做得相對(duì)來(lái)講比較不如人意,,沒(méi)有到達(dá)要求,跟我們所看到的圖紙能夠說(shuō)是大相徑庭,。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費(fèi)”的材料能夠說(shuō)是讓人“受不了”,,沒(méi)有哪一組能夠與我們那一組相匹配,然而老師卻并不明白,。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,,大概這樣的結(jié)局就應(yīng)是在加工之前沒(méi)有對(duì)圖紙做充分的分析,沒(méi)有標(biāo)明尺寸就“開(kāi)工”了,。從我們那一組2次制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時(shí)候甚至有點(diǎn)依靠性,。所以這個(gè)是比較不好的,。在那里我們也克服了自己的心里。

在這期間我學(xué)到了好多東西,,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單,,只是擺弄機(jī)器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易,。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間,,而且還不必須能做得十分精確,看來(lái)老師們說(shuō)得很對(duì),,機(jī)械這種東西還就是越老學(xué)得越精,。

從這次實(shí)習(xí)中,我感到做什么都務(wù)必做好充分的準(zhǔn)備,。對(duì)于3次的工件機(jī)械加工,,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排,。無(wú)規(guī)矩不成方圓,,沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功能夠算是天方夜譚,,絕對(duì)無(wú)從談起,,準(zhǔn)備就已經(jīng)成功了一半,另一半就是動(dòng)手去做,。只有團(tuán)結(jié),,只有具有團(tuán)隊(duì)精神,,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。

在那里感謝這次我們的3位實(shí)習(xí)老師,。你們辛苦了,。謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻龅囊磺小U娴暮芨兄x你們,。我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),,學(xué)習(xí)一些自己不明白,不了解的專業(yè)知識(shí),。

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

20xx年七月四日,,我們土木工程系的百多位學(xué)子,進(jìn)行了工程測(cè)量的實(shí)習(xí),。因?yàn)閮x器有限,,我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)輪流上線,在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風(fēng)范,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),;實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物﹑構(gòu)筑物的測(cè)設(shè),,可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念,,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ),。

20xx年7月4日至20xx年7月10日

因?yàn)橹皇菍?duì)建筑物進(jìn)行一些有關(guān)的測(cè)量,,我們就把測(cè)量目標(biāo)設(shè)在了自己的學(xué)校里,選取了自己的學(xué)院教學(xué)樓以及前方的體育館,。

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以八人為以小組,,一個(gè)班級(jí)大概分為六個(gè)小組,一共有三個(gè)班級(jí)?,F(xiàn)實(shí)一班進(jìn)行測(cè)量,,然后騰出儀器給二班,以此類推,。每組由班委推選出組長(zhǎng),,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況,關(guān)鍵是保證安全高效,,盡量避免各種意外狀況的發(fā)生,,為測(cè)量實(shí)習(xí)的圓滿成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

使用儀器:

(1)距離測(cè)量?jī)x器

(2)水準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器

(3)角度測(cè)量?jī)x器

控制測(cè)量

我們小組在領(lǐng)到儀器后,首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū),,根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系,,我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了6個(gè)控制點(diǎn)把建筑學(xué)院教學(xué)樓﹑體育學(xué)院教學(xué)樓﹑體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出6個(gè)控制點(diǎn)的高差,、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離,,數(shù)據(jù)校核后,通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,,進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo),、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。

誤差分析

(1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

(2提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平。

除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,,并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更可以提高測(cè)量的效率,。

主要困難:

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,,不可避免的遇到了一些困難,,在我們實(shí)現(xiàn)之前,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),,測(cè)不好,,擔(dān)心只有一個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),。但是,,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們克服了測(cè)量中的一些問(wèn)題,,按時(shí)完成了任務(wù),。

在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們主要遇到了以下的困難,。

1.立標(biāo)尺時(shí),,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方,。因此,,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

2.在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

3.有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,,一個(gè)初步的計(jì)算,,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),,在此過(guò)程當(dāng)中,,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少,。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),,我之所以認(rèn)為它難,,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難,。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而通過(guò)實(shí)習(xí),,我將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。

作為土木工程的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力,;更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,,首先必須要掌握好基本理論知識(shí),,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,,不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤,,我們要堅(jiān)持,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),,重計(jì)算,,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo),,我們實(shí)習(xí)之中,,遇到了一些的困難,也老師的耐心講解,,才使我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題,。通過(guò)這次學(xué)習(xí),無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),,任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié),都少不了,,也出不得錯(cuò),,一步錯(cuò)步步錯(cuò)。因此,,測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,,團(tuán)隊(duì)的合作。

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),,畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng)目組。到20xx年7月工作已滿一年,,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí),,開(kāi)闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

在這一年之中,,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測(cè)量1平方公里,,金子山對(duì)傳灣銅礦、金洞子,、紅巖山激電測(cè)井5口,,陶家溝金礦充電測(cè)量0。5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),,也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探,。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方,。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,,實(shí)踐起來(lái)十分困難,在工地我就向師傅虛心的請(qǐng)教,,有不明白的地方我就問(wèn),,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識(shí),,提高了自己的實(shí)踐能力,,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法,、激電,、充電、土壤地球化學(xué)測(cè)量等方面的理論知識(shí),,虛心向老師傅學(xué)習(xí),,注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,,努力完成自己的工作,。

以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人十分辛苦,,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,,特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻(xiàn),、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從?lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的,。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀,、價(jià)值觀,。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,,作好每一步工作,,對(duì)野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,,對(duì)規(guī)范更要熟悉,,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,用知識(shí)武裝自己,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),,培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。

過(guò)去的工作中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,,具備了一定的技術(shù)工作能力,,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到,,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢(shì),今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的,、更大的貢獻(xiàn),。

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

5.23~~5.27

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1.距離測(cè)設(shè)

2.角度測(cè)設(shè)

3.高程測(cè)設(shè)

4.建筑基線測(cè)設(shè)

5.建筑物的定位和高程的測(cè)設(shè)

在熟悉儀器操作的基礎(chǔ)上,掌握距離,,角度,,高程測(cè)設(shè)的方法。掌握點(diǎn)的平面位置和高程測(cè)設(shè)方法,。為今后的實(shí)習(xí),,工作打下基礎(chǔ)。

為期五天的工程測(cè)量,,每天于中午8:30~10:30,,下午于2:30~4:30。每天將近4個(gè)小時(shí)的實(shí)訓(xùn),,讓每個(gè)人都能親自動(dòng)手操作一下儀器,。掌握儀器的使用技巧,知道了解測(cè)量工作時(shí)所應(yīng)有的技巧,。讓我們提前體驗(yàn)一下,,在烈日炎炎下測(cè)量的辛苦,為將來(lái)我們走上工地,,開(kāi)始真正意義上的實(shí)地測(cè)量,,也提前敲響警鐘。

1.距離測(cè)設(shè)

1.再合適的位置打下兩個(gè)木樁,,并做標(biāo)記,。

2.用剛吃零度對(duì)準(zhǔn)a,量距離b,,定位b1,,移動(dòng)剛尺改變a讀數(shù),在量b定位b2,。

3.取b1和b2中點(diǎn)為b,。最終完成已知距離的測(cè)設(shè)。

注意點(diǎn):打木樁時(shí),,木樁的高度,。

2.角度測(cè)設(shè)

測(cè)設(shè)已知角度aob為60·對(duì)于這個(gè)角度測(cè)設(shè),所要求的就是對(duì)儀器的精確,,細(xì)心操作,。首先,把儀器安置在o點(diǎn),,在遠(yuǎn)距離何時(shí)處定點(diǎn)a,,先用盤左位置瞄準(zhǔn)a,配置水平度盤數(shù)為0·轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水平度為60·,,在視線方向合適距離定出b1點(diǎn),。然后盤右位置,重復(fù)上述操作定位b2,,取b1和b2的中點(diǎn)b,,即角aob為測(cè)設(shè)角的60·角。注意點(diǎn):選區(qū)距離時(shí),,距離稍微長(zhǎng)些,,減少誤差。

3.高程測(cè)設(shè)

高程測(cè)設(shè)為打木樁,,拉線做準(zhǔn)備,。它的成功與否,關(guān)系到施工進(jìn)度,。對(duì)于已知h1=b,,h2=c。先在已知1和2點(diǎn)安置水平儀,,精平后讀取1點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)讀數(shù)a,。2點(diǎn)的標(biāo)尺讀數(shù)為b2=h1+a-h2,水準(zhǔn)尺緊靠2點(diǎn)木樁側(cè)面上下移動(dòng),,直到尺上讀數(shù)為b2,,在尺底畫線,此線即為設(shè)計(jì)高程h2的位置,。

注意點(diǎn):當(dāng)水準(zhǔn)尺靠近2點(diǎn)木樁移動(dòng)時(shí),,移動(dòng)幅度不應(yīng)過(guò)大。

4.建筑基線定位

5.建筑物的定位和高程

6.兩個(gè)實(shí)驗(yàn),,綜合了前三個(gè)實(shí)驗(yàn),,是前三個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合體。即距離,,角度,,高程的測(cè)設(shè)。難度也是隨之增加,。在你測(cè)量距離的同時(shí),,還要兼顧角度,這就要求,,你測(cè)設(shè)的距離必須準(zhǔn)確,,不能彎曲,,大的木樁也盡可能的準(zhǔn)確。距離完成后,,也要用經(jīng)緯儀做出90·角,,再繼續(xù)測(cè)設(shè)距離。如此,,重復(fù)多次,,方可完成測(cè)設(shè)。

注意點(diǎn):長(zhǎng)度,,角度,,高程應(yīng)注意點(diǎn)外還應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)合作。

對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)課,,我感覺(jué)收獲還是滿多的,。對(duì)于我們這種要測(cè)量的學(xué)生而言,實(shí)踐并且只有實(shí)踐才能提高我們的實(shí)力,。上課的聽(tīng)見(jiàn)雖然尤為重要,,但我更相信有了知識(shí)的實(shí)踐,才更是我們所需的,。此次的試訓(xùn)課,,暫時(shí)彌補(bǔ)了我們實(shí)踐上的不足。當(dāng)然了,,我們此次的實(shí)訓(xùn)課也是最簡(jiǎn)單,,基本的。如果真到了工地上,,我相信,,仍然會(huì)有很多同學(xué)不知道如何下手,我認(rèn)為還是接觸少,,是減少的緣故吧,!

此次實(shí)訓(xùn)課,增加了大家的動(dòng)手操作能力,。有些東西,,你看似簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真正自己嘗試的時(shí)候,,一切問(wèn)題都暴露出來(lái)了,。你也許會(huì)問(wèn)自己,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單啊,,我完全可以做出來(lái)啊,,為什么會(huì)糾結(jié)。我想原因在于實(shí)踐少,,動(dòng)手的機(jī)會(huì)少吧,!所以,,我們應(yīng)該抓住實(shí)訓(xùn)課的每分每秒,自己真正動(dòng)手操作,,感悟,!也許,下一刻,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也滿強(qiáng)的!

此次實(shí)訓(xùn)課,,也讓我感到了實(shí)地測(cè)量的不容易,。在學(xué)校還好點(diǎn),克服的外界條件主要是風(fēng),,烈日,。而真正到了工地,要面對(duì)的也許會(huì)很多,,一言難盡吧,!從前,在我沒(méi)接觸這個(gè)專業(yè)時(shí),,看到別人測(cè)量感覺(jué)蠻不錯(cuò)的,,蠻有意思的,但當(dāng)我漸漸接觸時(shí),,我只能說(shuō):苦中作樂(lè)吧,!因?yàn)椋覀儺吘箍克燥?,再苦再累,,這也是我們的職責(zé)所在嘛!累苦在所難免,,當(dāng)當(dāng)我們測(cè)完今天的工作時(shí),,感覺(jué)也蠻欣慰的,以為看到了自己的勞動(dòng)成果,!也可以很自豪的對(duì)自己說(shuō):我也可以的,。同時(shí),我也更堅(jiān)定了我的道路,,我的選擇沒(méi)錯(cuò),!

當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)合作也少不了,。一個(gè)脫離了群體的團(tuán)隊(duì),,是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。同樣,,我們測(cè)量也不例外,。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),,會(huì)起到事半功倍的作用,所以,,我們應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作,!

這短短五天的試訓(xùn),馬上就要結(jié)束了,,心里還真是有點(diǎn)不舍?,F(xiàn)在想想,第一次去試訓(xùn)還遲到,,感覺(jué)也蠻不好意思的,。只能希望,下次的試訓(xùn)快些到來(lái)吧,!

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門課后,,暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專業(yè)去xxx建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)國(guó)家建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)了五天,時(shí)間是從六月27號(hào)到七月1號(hào),。這五天時(shí)間是我們?cè)诖髮W(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),,所以大家都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),實(shí)訓(xùn)期間大家都拿出了是十分的激情爭(zhēng)著搶著去努力地完成基地指導(dǎo)老師布置的任務(wù),,最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成,。此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓(xùn)練,分別為鋼筋工種,、腳手架工種,、抹灰工種、砌筑工種,、模板工種,,這是現(xiàn)在工地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用得較多的五種工種。

下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)

首先,,根據(jù)指導(dǎo)老師設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)合理的柱子,,每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標(biāo)準(zhǔn)的且誤差在容許范圍之類的箍筋;其次,,將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導(dǎo)老師設(shè)置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái),。在制作的過(guò)程中,我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉(zhuǎn)彎處力度要到位以致轉(zhuǎn)角準(zhǔn)確,,還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平,,不至于出現(xiàn)某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好,,且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直,,這樣才能保證架立好的鋼筋結(jié)構(gòu)體穩(wěn)定性較好。

本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架,。在架立的過(guò)程中必須要嚴(yán)格控制兩根大橫桿之間的距離,,只是保證架子穩(wěn)定的關(guān)鍵所在,,因?yàn)榇髾M桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位,,在不同的部位扣件的安裝方式是不同的,,且一定要和桿件緊密的搭接好,總之是為了結(jié)構(gòu)更加的堅(jiān)固穩(wěn)定,。桿子的長(zhǎng)度都比較長(zhǎng),,導(dǎo)致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大,且有一定的危險(xiǎn),,所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)看護(hù),。從安全因素考慮,現(xiàn)場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽,。

每個(gè)小組在室外規(guī)定的抹灰區(qū)域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準(zhǔn)備工作,,準(zhǔn)備好材料和工具,,將細(xì)沙和石灰加水拌和均勻,三者的量一定要控制好,,否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行,。隨后要對(duì)墻面進(jìn)行清理還要加水潤(rùn)濕,在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標(biāo)本,,以后就根據(jù)制作的標(biāo)本進(jìn)行操作,。具體分三層逐漸加厚,底層較薄,,中層稍厚,,面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了,,因?yàn)槟阋恢辈煌5闹貜?fù)著做同一件事,。這對(duì)大家的體力和手臂力是嚴(yán)格的考驗(yàn),而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿,。

每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(zhǎng)一米八寬六十公分帶角的墻,,高八皮磚。砌之前要做好準(zhǔn)備工作,,即放線定好墻的外圍輪廓,,在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理),通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn),。在鋪磚之前應(yīng)該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的,,隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎(chǔ)。磚的的組砌方式可以采用三順一丁,、一順一丁,、梅花丁等組砌方式,。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線,通過(guò)線來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的,,在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平,,且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程,,可是里面的技術(shù)含量還是有很多的,。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。

去鋼鐵廠參觀的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

在20xx年學(xué)期末,,自20xx年x月x日起,,我們進(jìn)行了為期x天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度,。由于本次實(shí)習(xí)安排在了假期,實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,,老師對(duì)實(shí)習(xí)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,,將我們一個(gè)班同學(xué)分組合作。

在實(shí)習(xí)的第一天,,由老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上,老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,,并分析了由于xx地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成本次實(shí)習(xí),。同時(shí),,老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),,并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架,。從當(dāng)天下午開(kāi)始,,我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

本次實(shí)習(xí)資料包括四等水準(zhǔn)測(cè)量,??v斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。

1,、四等水準(zhǔn)測(cè)量

首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量,,在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,,讀出黑面尺的上,、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),,并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù),。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,,并計(jì)算出各項(xiàng)限差:視線長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差貼合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范,。

2、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量

首先擬定施測(cè)路線,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為bm1,,選取有200米長(zhǎng)度,、必須高差的路線作為施測(cè)路線,,每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),,再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè),、1人記錄,、2人立尺,施測(cè)1—2站后應(yīng)輪換工種,。

施測(cè)第一站,,以已知高程點(diǎn)bm1作后視,在其上立尺,,在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選取第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),,作為前視點(diǎn),將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn),、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,,將高程引至0+000點(diǎn)。

儀器遷至第二站,,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?,第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù),。按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。

業(yè)外測(cè)量結(jié)束后,,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000,??v向比例尺為1:100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,,我們將各個(gè)高程用曲線連接,,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù),。

3,、場(chǎng)地抄平測(cè)量

在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點(diǎn),,用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角,,在0行選30米,在0列選40米,,看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),,若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,,構(gòu)成36個(gè)點(diǎn),,其中4個(gè)角點(diǎn),16個(gè)邊點(diǎn),,16個(gè)中間點(diǎn),。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,,在每一點(diǎn)處豎尺,,觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程,。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量,。

1、由于是同組合作,,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,,還要思考同組人的工作,,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

2、在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排,,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,,在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部“,、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,更能夠提高測(cè)量的效率。

3,、業(yè)內(nèi)計(jì)算務(wù)必要十分仔細(xì),,因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,,一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。

4、等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,,超過(guò)差限必須要重新測(cè)量,。

由于天氣不好,起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量,,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我就被感染了,,跟隨他們一齊加入到測(cè)量中,爭(zhēng)著搶著操作儀器,,把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。盡管天氣十分不好,但是透過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力,,我們還是十分順利地完成了測(cè)量,。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多,。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候,,大家一齊回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了,,成果拿出來(lái)了,,大家的心里比什么都甜。

透過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

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