無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師的外貌 老師的外貌字篇一

在我身邊,，在學(xué)校里，到處都是好老師,，他們認真負責(zé),，偉大無私，像辛勤的園丁,，用自己的心血,，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人,，讓我們知道天有多高,，地有多厚……

她中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā),，一雙明亮的大眼睛,，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài),，便是我們的班主任李老師,，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們,，支持著我們,，溫暖著我們，于我們相處近三年了,。

李老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴格,，而且態(tài)度很嚴肅，這是班里的每個同學(xué)都很清楚的,；她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,，耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師,，我也不例外,。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了,。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣,，好像對我很失望,。她嚴肅地對我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,，成績有些下降了，這樣下去怎么行,？”聽到了李老師的批評,，我真不理解，覺得她太不給情面了,。后來,，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心,，她對學(xué)生的關(guān)心和負責(zé)感得了我的敬佩,。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認真地處理好,。

后來在一些聯(lián)歡會等活動上,，李老師參于到我們的活動中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,，雙手舞動,，動作敏捷，與大家有說有笑,，活潑浪漫,，高興到極點，仿佛是我們的好朋友,。這又讓我發(fā)現(xiàn),，原來嚴厲的李老師也有平易近人,、和藹可親的一面,。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴，我們通常會不愿意,，但只要我們理解李老師的用意,。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,，還用靈巧,、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑,，課堂氣氛也變得活躍了,。

李老師,，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個重要篇章,，李老師付出的汗水和辛勞,，讓我們得到，她也無怨無悔,，她是無私的,。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會永遠留在我的記憶里,。

老師的外貌 老師的外貌字篇二

老師的目光里既蘊含有慈母般的溫柔,，又閃射著嚴父般的嚴厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,。待人隨和,，嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。

老師輕輕地登上講臺,，拿起粉筆,，就像那手執(zhí)金鑰匙的人，“喀嚓”一聲,，把知識寶庫的大門打開了,，讓我們到知識的寶庫中去尋找。只見曹老師左手輕輕按著黑板,，右手拿著粉筆,，揮灑自如，那一筆一畫,，有的剛勁有力,，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡相宜,。

下課了,，他把我叫到了辦公室，溫和的說：“只要勤奮,，失去的東西總會回來的,，去吧！用自己的實踐找回失去的東西,?！?/p>

班主任丁老師整天為我們忙碌，真辛苦,。教師節(jié)快到了,，送什么禮物給她呢？對了，用我的雙手做一張精致而美麗的賀卡吧,！

說干就干,，我拿出白紙、水彩筆,、美工刀,、鉛筆、橡皮……堆了滿滿一桌子,。

首先,，我把一張白紙對折，折成兩個長方形,。賀卡上畫些什么呢,？對了！先畫幾簇花吧,！我翻開紙,，拿起筆，畫上了許多含苞待放的花朵,，那花兒就像同學(xué)們一張張可愛的笑臉,，在陽光下綻放！同時,，我也祝丁老師永遠像花兒一樣年輕漂亮,。于是，我又畫了一群美麗的蝴蝶,，那只最大的最美麗了就是丁老師,，她身穿一件五顏六色的衣裳，身后跟著一群小蝴蝶那就是我們,，在丁老師帶領(lǐng)下,，我們自由地飛翔！

看著賀卡,，我總覺得少點什么,。還有祝福語沒寫呢，可想來想去也表達不出自己的感激之情,，還是用最直接,、最樸實的話語吧：“丁老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,！”可是,，這樣直截了當,，不夠新穎,，可不可以再奇特一點呢？對,，“開窗戶”??！于是，我又拿了半張白紙寫上祝語,，貼在后面,，把前面一張紙的一部分用小刀割開，做成窗戶,。打開窗戶,，祝福盡顯眼前,。關(guān)上窗戶，我又畫了幾張笑臉,，這也是我們，只要打開賀卡,，笑臉就會朝著丁老師笑呢！賀卡內(nèi)容畫好了,，我很快地畫完封面,?？粗约壕闹谱鞯馁R卡，我的眼前似乎浮現(xiàn)出：丁老師看著我的賀卡,，笑得那么開心，那樣燦爛,！