總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園義工活動總結(jié)篇一
作為第一個報名的家長,，沒有其他家長傳授經(jīng)驗，第一次以老師的身份入園,，我?guī)еo張激動的心情,，首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友，幫助他們脫外套,，換鞋,，老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒，看我?guī)椭渌∨笥盐业膶氊愝孑婢谷怀源琢?，不允許我和其他小朋友肢體接觸,，嘴里叨念著這是我的媽媽，不是別人的媽媽,，原來在孩子眼睛里老師像媽媽,，我很欣慰。
我心里又高興又著急,，高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲,，因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活，我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要,，沒想到還是很重要的位置,，著急的是她這樣影響到我的工作呀，因為我好像已經(jīng)進入了角色,，從小當(dāng)老師就是我的一個夢想,，今天終于實現(xiàn)了，我很珍惜這次機會,，我要做一個好媽媽也要做一個好老師,，還好過了一會寶貝萱萱適應(yīng)了，很快到了小朋友吃早飯的時間，今天幼兒園的早飯有蛋卷,、面包,、牛奶、雞蛋,，營養(yǎng)均衡,，搭配得當(dāng)。
有的小朋友自己剝雞蛋皮,，有的小朋友要兩片蛋卷,，老師們忙前忙后，一一叮囑小朋友認真吃飯,，剛剛適應(yīng)了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,，不管怎樣能吃完我就很開心，吃飯期間還給我吃了一口面包,，我才知道我的寶貝是這么愛我,，怕我餓著，很感動,，義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情,。
早飯結(jié)束之后，老師給小朋友們介紹我,，我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,，小朋友們都很喜歡我，有個小朋友還捧住我的臉親我一下,，我好開心，我也很喜歡小朋友們,，大家都熱情的呼喚我于老師,，面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了，老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動,，雖然天氣有點冷,，小朋友們根本就不畏懼寒冷，只要能讓他們出去大家都開心的奔跑,。
出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,，怕小朋友們燙的喝不了，這小小的細節(jié)打動到我了,，我從來想不起來提前給寶貝晾水,，每次寶貝要喝水的時候，我都是著急的拿杯子倒來倒去,，義工這次經(jīng)歷,，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友們謝謝老師，戶外活動時大多數(shù)小朋友都是很聽話配合老師,，也有不配合的小朋友,，比如我的大寶貝萱萱，但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心,，從排頭到排尾,，到不站隊的小朋友，老師都緊緊的看住,，做老師真的很不容易,。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行，我才當(dāng)了一個小時左右的老師,，喉嚨已經(jīng)沙啞,，真真切切的體會到老師的不易。
戶外活動結(jié)束后,，回到教室喝水,，每個小朋友一茶缸水，不要小看這一茶缸水,，要每個小朋友順利喝完可不容易,，但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎(chǔ)，對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,，但是水不像果汁那么好喝,，有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,，作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了,，想說少喝一點也沒事吧，但是通常就是因為那一杯水,，孩子上火,，感冒，發(fā)燒,，然而老師們依然堅持孩子必須喝完,，一一督促，輔助幫忙,，這個真的很難,，真的很佩服老師們對孩子的耐心，午飯和早飯之間還有零食,，今天吃的是橘子和蠶豆,，小朋友吃的蠶豆都是我剝的，蠶豆上面有一層皮,，像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,，怕孩子卡住,，自己吃都是連皮吃的，蠶豆的營養(yǎng)豐富,，小朋友很愛吃,，香香脆脆的，因為擔(dān)心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住,，我小心翼翼的剝,，看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光，取而代之的是滿滿的幸福感,，我只是做一天的老師,，真正的老師年復(fù)一年的面對一批又一批的孩子，她們的細心程度要比我強百倍,，我這微不足道的付出真的不值得一提,。
一上午的時間過的好快啊，作為老師手,、腳,、腦、嘴根本沒有休息的時間,，到了吃午飯時間,，給每個小朋友們圍上圍布，我們的小朋友叫牌牌哦,，午餐有葷有素,，還有湯，幼兒園有專門的廚師,，飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前,，有吃飯快又多的小朋友要第二份，也有吃飯慢又隨意的'小朋友老師要一口一口的喂,，有喜歡喝湯的小朋友,，也有掉飯粒的小朋友,，我們豆豆班小朋友還是有點太小了，老師喂完這個喂那個,，還要督促比較活潑淘氣的小朋友,，中途還有上廁所的小朋友，熱鬧非常,，我手忙腳亂,，急的團團轉(zhuǎn)，老師們動作利落,，緊張有序,，看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了,，我們的孩子交給這樣的老師我放心！吃完飯老師帶大家在室內(nèi)唱跳十分鐘,，就是幫助孩子們消化,，因為即將就是午睡時間了，孩子們的午睡時間要比我們成人長很多,，午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服,，午睡也是一個挑戰(zhàn)，很少的小朋友會乖乖的睡覺,，一會要尿尿,，一會要喝水，老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,，有的還要摟著,，還要講故事，甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,，幼兒園小班的老師真的是太辛苦了,，只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯，時間都在一點以后了,，這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了,，老師們卻沒有一句抱怨。
經(jīng)常我們聽到把老師比喻成蠟燭,，燃燒自己照亮學(xué)生,，這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹，在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬,。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫,，兩點半該叫小朋友起床了，老師要給小朋友一個一個的穿衣服,，帶他們上廁所,，還要給小女孩梳辮子，整理床鋪,，收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點,，去戶外活動，室內(nèi)上課,，說到上課,，我總覺得小孩子不想強迫她學(xué)習(xí)認字，我也試過交寶貝認字,，可是基本都以失敗告終,，但是自從上了幼兒園寶貝學(xué)會了好多生字，還有古詩,，三字經(jīng)背的比我會的都多,，今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象,，有聲有色，抓住小朋友們感興趣,，能聽懂,，能理解的詞匯，而不是像我講的枯燥無味,，老師們有專業(yè)的教育方法,，對于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉,，擦香香，送小朋友們快樂的離園,，小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見,！這一天對我來說收獲頗豐，我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容,，同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,，更要有一顆細心，一份耐心,，讓每一個孩子都能得到母親般的關(guān)懷照顧,，讓每一個孩子都能更聰明健康的成長，再若干年以后,，每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,，作為一名家長，我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出,，正因為有這樣的老師,，家長才可以更安心，更踏實的工作,，給孩子創(chuàng)造更好的生活,。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排這樣有意義的活動，讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,，希望以后這樣的活動可以經(jīng)常舉辦,。
最后道一聲，老師辛苦了,！
幼兒園義工活動總結(jié)篇二
能參加學(xué)校的家長義工活動,，我覺得挺光榮和榮幸的。因為這個活動搭起了學(xué)校與家庭之間的橋梁,，我早就希望能通過與學(xué)校之間的互動,，了解學(xué)校的最新動態(tài),，也很愿意幫助孩子們營造一個安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,。
我是在學(xué)校發(fā)出倡議后主動報名的,，后來經(jīng)過學(xué)校的開會培訓(xùn)后，于x月xx日正式上崗,。那天正好是三年級第一批家長義工第一天上崗值勤,。我知道家長義工意味著責(zé)任和義務(wù)，于是提前四五十分鐘就到校了,。之前因為經(jīng)常參加"家長講堂"活動,，女兒的同學(xué)們都認識我了，我也能叫出大部分孩子的名字了,。所以一進女兒教室,，孩子們就熱情的圍住我，有禮貌問好的,，有好奇問東問西的,。我摸摸孩子們的頭，微笑著邊回答問題,，邊讓小鳥一樣嘰嘰喳喳的他們安靜下來,，讓他們拿出書開始早讀。然后我到年紀(jì)組長楊老師那里領(lǐng)了紅袖章簽了名后,，聽她交代了一些注意事項,，就興奮的上崗了。
我們在下課的時候到處巡視,，發(fā)現(xiàn)有孩子在課間游戲中發(fā)生爭吵,，有打架苗頭的，就趕緊上前勸說制止,。有孩子奔跑太快差點撞人或要跌倒的,，也趕緊扶住他們。還有的調(diào)皮孩子忍不住要爬上很高的地方去玩,，我們也溫和地把他們勸下來,。有學(xué)生的手指不小心被桌椅夾得流血了，我立刻和學(xué)生干部一起把她送到醫(yī)務(wù)室擦藥,。我還協(xié)助班主任護送路隊,。幫女生們扎散了的發(fā)辮，給一年級的小孩子墊毛巾在出汗的背后等等,。
義工活動是一項非常有意義的工作,，雖然我犧牲和奉獻了一點點個人的時間和精力，但我也收獲了很多：
第一,、通過義工活動,，我收獲了可貴的友情。我們的義工來自不同的年齡段,，從事著不同的工作,，為了可愛的孩子,，大家不約而同地走到了一起，工作之余,，我和大家一起值勤護校,、網(wǎng)絡(luò)上和大家一起交流育兒經(jīng)驗、探討值勤體會,，共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,。我感謝義工活動讓我認識了更多的朋友，開闊了眼界,、增進了友誼,。
第二、通過義工活動,，我收獲了快樂的心情,。助人為快樂之本。能關(guān)心,、保護和自己孩子同在一所學(xué)校學(xué)習(xí)和成長的所有孩子,，我很有成就感。孩子的健康,、平安是我們每個家長共同的心愿,。每次幫助了孩子和協(xié)助了老師們，我會覺得心情特別愉快,。送人玫瑰,，手有余香；送人燈盞,，心有余光,。因為義工活動，我付出了愛,，但也從中收獲了愛,，我給別人帶來快樂的同時，自己也得到了快樂,。
第三,、通過義工活動，我收獲了太多的感動,。為了孩子們健康快樂地成長,，我們義工親眼看到了小學(xué)老師們的辛苦。他們早出晚歸,，對孩子們耐心教育,，悉心教導(dǎo)。天天如此，從未間斷,！他們默默無聞地辛勤耕耘在三尺講臺,，有時甚至顧不上自家的孩子，處理不了自己的家務(wù),。我越發(fā)覺得，我們做家長的,，要多理解和支持老師們的工作,。也正是因為實驗小學(xué)教師們這種關(guān)愛學(xué)生的認真負責(zé)態(tài)度激勵著我，也感染和帶動著每位家長義工,，使我們護生護?；顒映闪藢嶒炐W(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。
回顧參加家長義工活動的每一幕,，我覺得我只是咸寧市實驗小學(xué)家長義工中的普通一員,，我們沒有令人刮目相看的特殊才能，只是用一顆愛心,，愿意溫暖一個又一個需要幫助的人,；沒有驚天動地的壯舉，只是用點點滴滴的實際行動,，回報社會,，支持教育，服務(wù)他人,；沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報,，但每次都卻過得充實而快樂。
