時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇一

1,、不怕生,，愿意與教師,、同伴接觸,。

2、學會自己進餐,，餐后會漱口,、擦嘴，并放好餐具和椅子,。

3,、會插接,、拼搭簡單的造型。

4,、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

社會性領域：

1,、在游戲活動中，學習,、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

2、愿意接觸周圍的人,。學習問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

科學領域：

1,、認識生活中常見的花寶寶，知道其名稱,、外形特征,、顏色、等,。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類,。

語言領域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的寶寶歌,。

2,、用普通話說出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術領域：

1,、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱,，進行簡單的表演,。

2、會在底圖上添畫簡單的線,、形,，學會簡單的定位粘貼,。

3、對泥工活動感興趣,，學會團圓的技能,。

〈一〉保教工作

1、進一步加強寶寶飲食,，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點,，用競賽的方式促進寶寶自理能力的提高,。

2、鼓勵寶寶結合自己國慶期間的見聞,，大膽講述,。

3、兩位教師共同配合,，使寶寶盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4、開展"花寶寶朵朵"主題活動,，創(chuàng)設"娃娃花店""科學探索區(qū)"等環(huán)境,，引導寶寶獲得有關經(jīng)驗。

5,、在每天的分區(qū)活動中,，均提供水彩筆、油畫棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵寶寶自由地畫,、捏、剪,、撕,、貼。

〈二〉家長工作

1,、舉行親子活動,。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善"接送卡"的使用制度,。

〈三〉教研工作

1,、實施課題方案，積累研究中的過程性資料,。

2,、參加青年教師優(yōu)質課評選活動（說課——開課）；

3,、組織寶寶參加早操展示活動,；

4、進行主題墻的布置,；

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇二

1.結合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動,。

2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動,。

3.加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質,。

5. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾,。

主題活動：《快快慢慢》

主題目標：

引導幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。

主題活動：《紅黃藍綠》

主題目標：

引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間,、數(shù)理,、交際等各項智能。

1.孩子共同收集各類動物圖片,，一起閱讀有關動物的書籍,，使其了解動物行動的速度特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動,。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱,。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達,。

1. 繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,，展示有關車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。 2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設計的新車,，讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處,。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流,。

4.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等，供幼兒觀察,。

5.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化,。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇三

主題一：《媽媽的愛》

通過各種途徑了解媽媽的辛苦,，用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心,。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節(jié),。

主題二：《和書交朋友》

了解和書有關的知識,，喜歡閱讀圖書，嘗試自制圖書。

主題三：《有趣的圓》

通過各種活動,，知道在我們的周圍有許多圓形和球體,，它們與我們的生活密切相關。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣,，發(fā)展幼兒的觀察、思維,、想象和動手能力,。

主題四：《春天的動物》

通過觀察、飼養(yǎng)等活動,，了解春天是動物蘇醒,、生長、活動頻繁的季節(jié),，培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,，激發(fā)幼兒愛護動物、熱愛自然的情感,。

1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動,。

2.請家長和幼兒一起閱讀圖書，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,。

3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體,。

1.要求幼兒能按時入園。

2.天天帶好手帕來園,，不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙,。

3.要有愛心，時刻關心父母長輩,。

4.與同伴友好相處,。

5.春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),，教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,。如：飯前便后洗手，不吃不潔食物等,。

6.教育幼兒愛惜書,，有正確的閱讀習慣。

7.舉行家長開放半日活動,，邀請全體家長參與,。

8.班級樹活動：國畫“紫藤”。

1.開展“我愛媽媽”主題教育活動,。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽,。

2.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設，參加園部的評比。

3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容,。

5. 認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

主題活動：《我有多愛你》(二)

主題目標：

幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,，爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛,。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關愛他人(首先是父母)，培養(yǎng)幼兒逐漸形成健全的人格,。

主題活動：《我對你說》

主題目標：

為幼兒營造一種寬松,、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境,、教師,、同伴的互動中，學會仔細傾聽他人說話,。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,，掌握基本的交往技能，使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高,。

1.引導孩子主動關心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習慣,。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待,，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

1.布置“我的好媽媽”專欄,，展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物,。

2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品;布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

3.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所,。

4.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品,。

5.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操,。

2,、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。

3,、樂意用各種器械活動,。(膠圈,、布球等)

1、在成人地提示下,，能用較快的速度和大家一起做事情,，不拖拉。

2,、不把手指,、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里,。

3,、洗完手不把水到處甩，能用自己的毛巾擦干,。

1,、上完廁所能自覺用褲子套好衣服,。

2,、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服,。能自己蓋好被子,。

3、玩耍時不推同伴,，不壓在同伴的身上

語言：

1,、鞏固已學過的方位詞，學習講簡短的故事并進行故事扮演,。

2,、學習簡單的形容詞，能使用關鍵詞講故事,。

3,、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

社會：

1,、在教師的提示和鼓勵下,，能遵守活動紀律和游戲的規(guī)則。

2,、遇到困難能自己先想辦法解決,，解決不了，能積極地向成人求助以求解決,，體驗成功的喜悅,。

3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解,。

4,、認識三八婦女節(jié),。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義，懂得要尊重婦女,、阿姨,。

5、樂意與同伴合作活動,，體驗合作的快樂,。

科學：

1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化,。知道春天是個多雨的季節(jié),，適合種植。

2,、數(shù)學：(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合

3,、簡單了解生活中常見管子的`主要作用。

4,、初步了解電話,、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。

藝術：

1,、初步學習用正確的方法使用剪刀,。練習粘貼的技能。

2,、(1)能用好聽的自然聲音唱歌,。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重,。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇四

我們xx幼兒園四月份工作安排：

1,、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。

2,、知道春季防寒知識，不能因為到了春天就放松自己,。

3,、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4,、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

5,、學習在家中接待鄰里和親戚,。能朗誦簡短5—6首兒歌,，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書,。

6、在日常生活中,，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小,、長短、等）的顯著差異,。

7,、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓,、團圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物,。

8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

1,、保教結合,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務質量,，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展,。

2,、對幼兒的作品進行展示。

1,、做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長的意見和建議。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇五

通過這一段時間在工作中不斷摸索與學習,，我進一步了解了辦公室在團總支學生會中的作用與意義,，其核心歸納起來就是八個字--上傳下達，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。為了更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階,，經(jīng)過我們多天的思考,、討論與整理，現(xiàn)對十月辦公室工作計劃如下：

重點抓每周例會

①例會安排,。初定每周一下午五點總結上一周的已做工作的成敗得失,，并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務。同時對于上一周的表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行嘉獎,。認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排,，并合理地分配任務。

②思想交流,。大家民主地開展交流與討論,，各抒己見，相互交流工作經(jīng)驗,，在肯定優(yōu)秀的同時,，正視不足，督促盡快改正,。在高標準,、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量；干事之間相互學習,，進行批評與自我批評,。善于汲取他人長處，對部內(nèi)存在的問題有則改之,，無則加冕,。在交流中學習，在學習中進步,。

內(nèi)部人員的考核與培養(yǎng)

①做好考核,。對每天的值日情況嚴格把關，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評,，并督促改正,，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性,，增強內(nèi)部隊伍的紀律性和凝聚力,，穩(wěn)固并加強學生會在同學們心目中的良好形象。

②對于內(nèi)部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案,，以此作為評比的參考,，做到賞罰分明。

③善于培養(yǎng),。為做好辦公室的接班工作,，本著機會均等，擇優(yōu)推薦的原則,，鼓勵內(nèi)部人員努力工作積極爭取機會,，以便辦公室今后更好地運轉,。更好的服務與大家。

對于自身的言行舉止嚴格要求,，時刻牢記自己是學生會的一員,，代表著學生會的形象，時刻以身作則,。

4,、對團總支學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案,，定期進行統(tǒng)計,，賞罰分明。

1,、在主席團的領導下服務于團總支學生會,，接受主席團的直接領導，積極為主席團獻計獻策,，做好分管主席的左膀右臂,。

2、幫助輔導員老師做好文檔,、表格等方面的工作,，認真仔細，嚴謹無誤,。

3,、及時準確地在簽到時下發(fā)通知。

①對系各年級各班,、團總支學生會各部門,、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案,，便于有相關事務的時候能夠及時通知下達②做好相關工作與會議的通知,，重視每日的簽到工作，務必確保信息的及時準確傳達,，有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放,。

會議記錄

對于團總支學生會的會議如周一的例會等，要做規(guī)范詳細的會議記錄,，并備案,。以便于有需要時可以及時查詢。

5,、定期做好學生會辦公室的衛(wèi)生清潔與物品整理工作,，保證一切井然有序

6、在院各種大中型活動期間,，積極主動配合計劃所做出的安排與調(diào)整,。努力完成好計劃布置的工作任務

7,、對于本系一些活動，根據(jù)上級要求制作相應的邀請函,、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位

邀請函與節(jié)目單要特別用心,，力求信息傳達無誤，精美大方,。在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位,。

與團總支學生會其他各部門協(xié)調(diào)好工作。

月工作計劃 月工作計劃表通常包含篇六

1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂,，勞動所帶來的喜悅和自豪。

2,、進一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風俗習慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦,，愛家人,。

4、認識幾種常見工具,，了解其用途,。

5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。

6,、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣,。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務的意識,。

1、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶,。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦,。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗長大了的愉快情緒,。