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最新教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:06:23
最新教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評(11篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:06:23     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇一

第一部分:寫工作業(yè)績情況;第二部分:寫亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析;第三部分:寫困難、問題分析及建議;第四部分:寫下一步工作安排和目標(biāo),。

2.簡明扼要

業(yè)績總結(jié)挑重點(diǎn)講,,切忌啰啰嗦嗦,避免事無巨細(xì),,要將主要業(yè)績指標(biāo)和重要工作完成情況總結(jié)好,。

3.有亮點(diǎn)、有分析

這才是大家想看的,,特別是工作當(dāng)中的具體做法,、措施、成果,、影響,、啟示。

4.主題要緊貼時(shí)代,,體現(xiàn)形勢需求

切合時(shí)代,、切合國情、切合學(xué)校的目標(biāo),,從個(gè)人工作小處開口,,從新處落筆,視野和格局一下子就有了,。

5.材料的選擇要別出心裁

做總結(jié)需要對材料做粗放式和精細(xì)化處理,。粗放式:大量地運(yùn)用材料。精細(xì)化:圍繞主題精選材料,,要適量,、準(zhǔn)確、典型,。

6.小標(biāo)題要有新意

將過去一年相同類型的重大事項(xiàng)排列到一起,,提煉出其中的邏輯關(guān)系,鍛造出與眾不同的標(biāo)題,,在讓你的總結(jié)新穎生動的同時(shí),,增加可讀性。

7.發(fā)現(xiàn)困難和問題,,就能提出下一步的建議

要找到工作業(yè)績差的深層次原因,,找到制約業(yè)績提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個(gè)方面,。體現(xiàn)自己對于解決問題胸有成竹,,針對亮點(diǎn)、困難和問題的分析,,制定出具體的工作計(jì)劃,。

8.制定工作計(jì)劃既要全面又要具體

工作計(jì)劃要縱觀全局,措施要具體到位,,并且要注意可實(shí)施性,,以便為今后工作的開展提供有效指導(dǎo)。

9.廢話少說

官話,、空話,、套話說了也不能解決問題,寫作要言之有物,,重點(diǎn)突出,,分析透徹,措施細(xì)致,。

10.形式注重創(chuàng)新

說白了就是讓受眾看起來不費(fèi)勁,,有良好的視覺體驗(yàn)。比如可借助圖表,、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn),。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇二

作為我們省第一屆特聘老師,作為這個(gè)大家庭的一員,,我感到自己很榮幸,,很高興,自己變成這些人中的一個(gè)參與者,。時(shí)間飛快,,我還及得自己剛來的時(shí)候發(fā)生的一切,,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我在這個(gè)崗位已經(jīng)實(shí)習(xí)期滿期了,。在這幾年里,,我感到了來自所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,信任和支持,。同時(shí),,我自己也在這個(gè)環(huán)境中慢慢的成長了起來,慢慢的有了更多的經(jīng)驗(yàn),,也慢慢地變得成熟,。為了我自己在今后能更好的工作,總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),,我將在以下幾方面作總結(jié):

一,、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,,工作上,兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)進(jìn)取,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。閑暇之余,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加培訓(xùn),,不斷地給自己充電,,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時(shí)代對教師的要求,。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,,能力也得到了很大的鍛煉,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,,,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):

1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,我特別是在備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),,備教材,備學(xué)生,、備重難點(diǎn),、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,。考——不超綱,,不離本,,考題靈活,開發(fā)思維,,迅速反饋,,及時(shí)補(bǔ)漏。

2,、注重教法改革,,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,開展了情趣英語教學(xué)方法,,求異思維教學(xué)法,,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,,讓英語教學(xué)“活”起來,。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,,運(yùn)用做游戲,、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果,。英語教學(xué)活動化,,活動交際化,豐富了英語知識,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,,拓寬了學(xué)生視野。

3,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為,,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,,課堂上,,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),,并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),,讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,,輕松學(xué)習(xí),。

4、積極向他人學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作,,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,,都可以為我所用,。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,,慢慢地,,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

①,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,,即使不然,,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

②,、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn),。其次以平常心對待:后進(jìn)生也是學(xué)生,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,,我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定,。

③、真正做到曉之以理,,動之以情,。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,不遲到、不早退,、不曠工,,有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,,在各位同事的幫助下,,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,,我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,,但也獲得了些許收獲,。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

當(dāng)然,,作為一名青年教師,,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,,人無完人”,。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思,,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,,為教育事業(yè)添磚加瓦!

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇三

一學(xué)期個(gè)人工作自我總結(jié)

時(shí)光荏苒中,,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好自己工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn):平時(shí)積極參加校內(nèi)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

二、教育教學(xué)情況: 在教學(xué)工作中,,我注意做到:

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

三.遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇四

非常榮幸來到素樸中學(xué), 我捧著一顆火熱的心踏上講臺。開始我的教學(xué)生涯.也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持與幫助.在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,下面我把一學(xué)期來的工作作一總結(jié):

一,、教學(xué)工作

這學(xué)年主要擔(dān)任一年級的生物,、八年紀(jì)的生物和九年紀(jì)的化學(xué)的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)榈谝淮紊蠉?,對學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,,所以工作起來很吃力,。新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,,這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?,差距都比較大。所以,,我自身感到壓力也很大,。從這兩次考試中,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我認(rèn)識到,,光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績的。我為了教學(xué)經(jīng)常找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

二,、要提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

② 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③ 考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

三,、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),,各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會,,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。這學(xué)期跟其他班的同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,,慢慢把他轉(zhuǎn)化,,慢慢的打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,,并且非常積極回答問題,,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想,。為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)前就到教室,到班上了解學(xué)生的早讀情況,,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。通過一個(gè)學(xué)期的工作,,我認(rèn)識到,,作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,,想要把課上好,把教學(xué)搞好,,把學(xué)生的成績搞上去,,就必須付出更多的勞動,花更多的時(shí)間,。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來,。其實(shí),,我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績,。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師,。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇五

緊張而忙碌的一年即將過去了,,新的一年又即將來臨,。為了在新的里,,我能更好的做好教學(xué)的工作,,我覺得有比亞哦對過去的工作做下總結(jié):

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情況,,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),,能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,,在鉆研教材時(shí),,多方面|||參閱資料。提前寫好教案,,備好課,。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時(shí)反饋教學(xué)信息,,認(rèn)真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,,吸取他們的長處,,改正自己的不足之處。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。

同時(shí),,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,,管理各班級的廣播站投稿情況,,鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行,。

取得的成績

回顧過去的一年,,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

總而言之,在新的一年里,,我將更加努力,,勤奮工作,爭取在新的一年取得新的成績,。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇六

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.

現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一,、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納總結(jié),。

三,、增強(qiáng)上課技能

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,生動化,,做到線索清晰,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,,從而加深理解掌握知識,。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

四,、博采眾長,,提高教學(xué)水平

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,學(xué)到老,,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

五,、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

六,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。

七,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

八,、狠抓學(xué)風(fēng)

學(xué)生喜歡上我的課,,對該科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,,因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高,。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,,跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,,和用數(shù)學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過分自卑,,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時(shí)多動腦思考問題,,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),,一有進(jìn)步,,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。

九、一份耕耘,,一份收獲

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,,多問,多想,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好,。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績,。

走進(jìn) 21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇七

經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的洗禮,,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,,當(dāng)一名班主任更不簡單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,,可以說,,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,?;仡欉@一學(xué)期,,本人能夠努力工作,,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、德,。

本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,教書育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,,公正,責(zé)任感”來衡量自己,,約束自己,,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。

二,、能。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教,。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住任何機(jī)會,,虛心學(xué)習(xí),在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

三,、績。

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班的班主任工作,,時(shí)時(shí)以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級的每一次活動。這個(gè)學(xué)期,,我班取得了較好的成績,,我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,特別關(guān)注后進(jìn)生,,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,,更好地融入在一(3)班這個(gè)班集體中,。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),,利用下午放學(xué)的時(shí)間,,對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

注重行為規(guī)范教育,,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,,用榜樣的力量,,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過晨會、班會,、黑板報(bào)等渠道,,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,,運(yùn)用電話,、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,,如期向家長匯報(bào),,讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,,希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用,。

四、勤,。

本學(xué)期,,我仍然堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)積極參加全校教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,,配合組里搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從安排,人際關(guān)系融洽,。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇八

時(shí)光流去匆匆,,回首留戀深深,,有人走向希望,有人走向失望,。

望著20__年殘存的日歷,,也許是擔(dān)心自己的思緒似鐵,擱久了會在空氣中氧化;也許是自己年已不惑,愈加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

似水流年,,從指間流逝。

今年的冬天雖然不像想象中的冬日暖陽,,但我此時(shí)的心情,,暖暖。

想著,,念著,,思索著,展望著,。

遺憾嗎?些許!更多的感悟在心,、感動在身。

20__帶給我的是一份安詳,,一份靜謐,,一份溫馨,一份平凡,。

本人從教五年來,,一貫安分守紀(jì),誠實(shí)待人,,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),,無怨無悔,謹(jǐn)言慎行,,克已恕人,,總是以“做一個(gè)好人,做一個(gè)好教師”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,對自己的言行常是日省夜悟,,對一些社會現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè),,在教學(xué)過程中,既重視知識的傳授,,更注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式的指導(dǎo)和培養(yǎng),,我告訴學(xué)生:“知識重要,但比知識更重要的是良好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣,。

”“受之以魚,,莫若授之以漁”,“乞火不若取燧,寄汲不若鑿井”,,不僅如此,,本人在教書的同時(shí),注重對學(xué)生進(jìn)行“三觀”教育和良好品德的滲透和灌輸,,達(dá)到育人育智育心的目的,,這是我一以貫之的教學(xué)理念和教學(xué)習(xí)慣,也是我能取得較好的教學(xué)業(yè)績的重要原因,。

本人愛崗敬業(yè),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敢敷衍,,不敢懈怠,,雖然年年都帶畢業(yè)班,教程幾乎年年相似,,沒多大變化,,雖然所要傳授的知識是爛熟于心,但因?yàn)閷W(xué)生不同,,對自己和學(xué)生的要求也不同,,所以也總是會認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,,總有“常教常新”的感覺,,每一次講解都有新發(fā)現(xiàn),都有新感覺,,都有新認(rèn)識,,因此,深信“教學(xué)相長”的道理,,把知識教給學(xué)生,,其實(shí)也是在提高自己,正所謂“送人玫瑰,,手留余香”,,各有所獲,相得益彰,,也有“學(xué)而后知不足,,教而后知困”的感慨。

因此,,對于教育教學(xué)本人從不敢馬虎,,深恐自己“誤人子弟”。

在此同時(shí),,這一年來,,本人認(rèn)真向老師請教,,學(xué)習(xí),平時(shí)在業(yè)余之時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,通過自已的學(xué)習(xí)本人在這一年不僅學(xué)到了許多課堂上的教學(xué)技巧,,教學(xué)中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還順利取得了本科文憑,。

在論文上,,由于自己做班主任,又帶學(xué)校的體育課本人發(fā)表的班級管理方面的《淺談班級管理的重要性》和體育方面在《淺談中學(xué)生體育訓(xùn)練》及在藍(lán)天杯論文中都獲了獎,。

并在校舉行的教師優(yōu)課評選中,,二次被評為校優(yōu)課選手。

“金無足赤,人無完人”,在工作中也有不足和缺陷.因?yàn)槿斯⒅?敢于直言,常在無意中得罪人;因?qū)ψ约旱囊筝^高,因而對學(xué)生的要求也相對較高,所以,在批評教育學(xué)生時(shí),有時(shí)言語會有些嚴(yán)厲;困自己剛走上工作崗,,在自己教學(xué)上還有很多不足,,班級學(xué)生成績起伏不定。

正所謂 “知錯即改”“知不足而后進(jìn)”,。

拋開師道尊嚴(yán),,融入學(xué)生當(dāng)中,建立友善和諧的新型師生關(guān)系;學(xué)習(xí)老教師的“老牛已知夕陽晚,無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的敬業(yè)精神和拼搏精神,,激勵自己奮發(fā)進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新。

在自己事業(yè)上取得更好的成績,,來回報(bào)黨和國家,。

這只是我工作中的一個(gè)縮影,同時(shí)我也非常感謝這份總結(jié),,讓我對09年的工作有了一次回顧,。

我的工作很平凡簡單,但是海爾總裁張瑞敏說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好,,就是不簡單;什么叫做不容易?大家公認(rèn)的,、非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,,就是不容易。

”不管__年有怎樣的成績或不足,,我將以新的面貌充滿信心地去迎接令我期待的嶄新20__,。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇九

一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。 “學(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,

也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇十

開頭:忽然一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,,盤點(diǎn)過去,期待未來,。

一,、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,,有所會意,,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,,比如《問題背后的問題》,、《品三國》、《讀者》,、《思維智慧》等,。習(xí)慣于每天瀏覽《_》網(wǎng)站、圖片新聞,、國內(nèi)外新聞,,及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,,也記上千把萬字,。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我,。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂,,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,。“天下難事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),,以平和的心態(tài),扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。

1、學(xué)籍工作,,學(xué)習(xí)不輟,。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,,一年來,,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,不重復(fù)自己,、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動情況,,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”,、“教育改革管理示范?!边M(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗(yàn)收,。

2,、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,,從教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,,走進(jìn)教師,,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,,共聽課70多節(jié),。

3、教科研工作,,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,、檢查,、總結(jié)。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動,。20__年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月,,組織“提高課堂效率,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,,并積極與之交流互動。另外,,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,,組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時(shí),20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評,。

4、《駕云》校報(bào),,細(xì)中求活,。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫,、欄目策劃,、編輯、校對工作,,一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容,、特色,,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等,。

5,、其他工作,,穩(wěn)中求實(shí),。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作,。認(rèn)真撰寫各種總結(jié),、講話稿、方案及各類通知,,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》,、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)20__年教育工作總結(jié)》,、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)20__秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,,如20__年1組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,,一,、二年級講故事比賽活動;6月,組織開展“亮我才藝,,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)教師才藝展示’”活動等。20__年3月,,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,,書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。

三,、讓不足成為動力

生活不會虧待積極進(jìn)取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,,工作缺乏主動性,、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識,、技巧,擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作,。

二:蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度,、方式或思路,。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動性,,在行動中時(shí)刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,,做的是否到位,,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。

三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),,盡自己最大努力在“真誠、善意,、精致,、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

教師考核表個(gè)人總結(jié)及自評篇十一

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,組織性,,紀(jì)律性,,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二,、課間操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槲覔?dān)任高一7個(gè)班的體育教學(xué)工作,,學(xué)生都是新生,,對于新的廣播操有些陌生,,所以一切都重頭教起,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,,自覺做操,,堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,,規(guī)范,,優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,,洪亮,,準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時(shí),。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三,、訓(xùn)練工作,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,,階段有測驗(yàn),,測驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績,。

在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。

2,、20__年5月在福田區(qū)第十屆中小學(xué)生合唱節(jié)中榮獲輔導(dǎo)二等獎。

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