隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

主題教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一

自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信,、親情,、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)以來(lái)，我校全面策劃,，制定了一系列的活動(dòng)方案,，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),，并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則,。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，積極營(yíng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園,。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果,。

為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍,。我校的誠(chéng)信教育從“大處著眼,，小處入手”，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠(chéng)信道德提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。要求全體教師身先士卒,，尤其號(hào)召班主任教師開(kāi)展一系列的起動(dòng)工作。

結(jié)合本校的具體情況,，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo),、要求和主題。

學(xué)校積極利用宣傳窗,、黑板報(bào),、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義,，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍,。如“誠(chéng)信,、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國(guó)旗下講話,，十分鐘隊(duì)會(huì)展示,，主題班隊(duì)課；聽(tīng)取有關(guān)誠(chéng)信教育的講座,；征文,、演講、辯論會(huì)等,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范,。確立誠(chéng)信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念,，通過(guò)各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立了學(xué)校教育工作者的新形象，把誠(chéng)信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

在誠(chéng)信教育中，學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，并結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),，開(kāi)展誠(chéng)信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi),，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo),，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,，使之形成教育的合力,，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠(chéng)信教育的整體效益,。

花開(kāi)滿校園的同時(shí),，親情也同時(shí)撒滿了校園?！叭恕眿D女節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié)到來(lái)之時(shí),，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng),。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡，夾一次菜,，捶一次背，洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí),。通過(guò)親情教育,，全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng)，學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩,、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了,。

一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多，家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效,。在課程改革的今天,，“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此,，我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存,，幫助他人生存，關(guān)心民族生存”教育,。組織開(kāi)展了多種類型的體驗(yàn)活動(dòng)：“做小廚師當(dāng)一天家”,、“愛(ài)心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”,、“環(huán)保新主張”等,，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，溝通能力，懂得尊重人,、理解人,、關(guān)心人，以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人,、與社會(huì)溝通交往,，在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。

組織學(xué)生觀看法制教育錄象,，撰寫法制小論文,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取心理知識(shí)講座,，懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法,。通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，我校全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平有明顯的提高,，親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng),、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化,。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營(yíng)造具有教育性,、藝術(shù)性,、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化,、美化,、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境,。

主題教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二

為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì),，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作， 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),，20xx年5月-6月,，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,，圍繞資助管理制度與政策普及,、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，總結(jié)如下：

學(xué)院以年級(jí)為單位,，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),，組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì),。

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請(qǐng)”、“繳費(fèi),、助學(xué)貸款申請(qǐng)及還款”,、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”,、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”等文件,，組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象和行為展開(kāi)討論，引以為戒;

另一方面,，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”,，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定,、義工管理服務(wù),、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容,，一起簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”,，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

為使廣大同學(xué)深入了解國(guó)家助學(xué)貸款有關(guān)政策,，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，5月份，學(xué)院通過(guò)“學(xué)工在線”,、“掌舵人er”app,、“企信通平臺(tái)”等多種方式，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說(shuō)明,。同時(shí),，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開(kāi)“貸款畢業(yè)生誠(chéng)信還款”主題班會(huì),，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),，對(duì)貸款還款期限,、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)于母校,、工作單位及社會(huì)的重要意義,。

為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人,、成長(zhǎng)”意識(shí),，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范,，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,，社會(huì)交往要守信,，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó),，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展,，只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,。

學(xué)院將誠(chéng)信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，5月17日,，組織了讀書交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中融入誠(chéng)信道德教育,，同時(shí),，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng),。此外,，還組織不同年級(jí)大學(xué)生開(kāi)展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng)，撰寫讀書交流卡,，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷,。

為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與能力，培育理解與關(guān)愛(ài)品質(zhì),，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng),。如五四青年節(jié)期間,，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬(wàn)年康復(fù)中心慰問(wèn)老年人，陪伴他們,，幫他們整理內(nèi)務(wù),，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，為他們帶去溫暖與快樂(lè);5月10日,，組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展義工獻(xiàn)愛(ài)心主題實(shí)踐活動(dòng),，為身患肺炎的兒童開(kāi)辦海風(fēng)哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè),，為他們帶去船舶模型,，幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識(shí)，為患病兒童帶去快樂(lè),。5月14日,，組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展“海風(fēng)義行”活動(dòng),，維持秩序，引導(dǎo),、服務(wù)病人及家屬,，幫助他們?cè)谧詣?dòng)掛號(hào)繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。