總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一

自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開展“誠(chéng)信,、親情,、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)以來，我校全面策劃，制定了一系列的活動(dòng)方案,，鼓勵(lì),、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來，并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則,。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，積極營(yíng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果,。

為使在校園中形成以重信,、守信為榮的良好氛圍。我校的誠(chéng)信教育從“大處著眼,，小處入手”,，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，為誠(chéng)信道德提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,。要求全體教師身先士卒,，尤其號(hào)召班主任教師開展一系列的起動(dòng)工作。

結(jié)合本校的具體情況,，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo),、要求和主題,。

學(xué)校積極利用宣傳窗,、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師,、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容,、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍,。如“誠(chéng)信、親情,、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國(guó)旗下講話,，十分鐘隊(duì)會(huì)展示，主題班隊(duì)課,；聽取有關(guān)誠(chéng)信教育的講座,；征文、演講、辯論會(huì)等,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范,。確立誠(chéng)信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念,，通過各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生承諾等方式樹立了學(xué)校教育工作者的新形象，把誠(chéng)信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上,，發(fā)揮教育者自身的表率作用,。

在誠(chéng)信教育中，學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,，并結(jié)合實(shí)際情況，開展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),，開展誠(chéng)信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi)，通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,，提高誠(chéng)信教育的整體效益,。

花開滿校園的同時(shí)，親情也同時(shí)撒滿了校園,?！叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)到來之時(shí),，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡,，夾一次菜,，捶一次背，洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí),。通過親情教育,，全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng)，學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩,、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了,。

一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多，家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天,，“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置,。因此，我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存,，幫助他人生存,，關(guān)心民族生存”教育。組織開展了多種類型的體驗(yàn)活動(dòng)：“做小廚師當(dāng)一天家”,、“愛心連接你我他”,、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，溝通能力，懂得尊重人,、理解人,、關(guān)心人，以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人,、與社會(huì)溝通交往,，在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。

組織學(xué)生觀看法制教育錄象,，撰寫法制小論文，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),。通過聽取心理知識(shí)講座,，懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法,。通過一系列主題活動(dòng)的開展,，我校全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平有明顯的提高,，親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng),、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成,。我們將努力營(yíng)造具有教育性,、藝術(shù)性,、科學(xué)性,、時(shí)代性的校園文化和綠化,、美化、凈化,、知識(shí)化的校園環(huán)境,。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二

基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)：高一年級(jí)，老師負(fù)責(zé)講解美術(shù)鑒賞課(每?jī)芍芤还?jié)課),；高二的時(shí)候,，xxx負(fù)責(zé)美術(shù)專修班的專業(yè)課教學(xué)(一周兩節(jié)課)。兩位老師可以根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃完成這學(xué)期的工作,。組織了一次基本檔次的藝術(shù)展,；協(xié)助政教處、保衛(wèi)處,、團(tuán)委挑選各種手寫報(bào)紙,。積極參加上級(jí)組織的活動(dòng)，參加x繼續(xù)教育學(xué)校組織的素描比賽,，分別獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。xxx的油畫代表x市在吉林市教育局

舉辦的70周年

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高三教學(xué)：

我市藝術(shù)類專業(yè)報(bào)考人數(shù)概況：

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在藝術(shù)生的培養(yǎng)方面,，我們采取了在學(xué)校抓基礎(chǔ),，出去培養(yǎng)的方式來提高。其中,，30名學(xué)生參加了xx私立學(xué)校的培訓(xùn),，6名學(xué)生參加了xx培訓(xùn)(金鼎2名，尊重藝術(shù)4名),。

就高三高二的教學(xué)情況而言,，由于對(duì)美術(shù)教學(xué)和美術(shù)生的培養(yǎng)方式缺乏了解，無法制定或批準(zhǔn)明確可行的培養(yǎng)

方案

1.宣傳不到位,，藝術(shù)生選拔嚴(yán)重受阻。專業(yè)好的不能進(jìn)班,，文化課好的不能進(jìn)班,。美術(shù)課的開設(shè)，不僅要靠美術(shù)老師對(duì)學(xué)生的宣傳和講解,，更要靠讓家長(zhǎng)了解和理解,。

2.高三美術(shù)課遲到，給定的美術(shù)課時(shí)不足,，教學(xué)沒有計(jì)劃,，學(xué)生沒有教材，會(huì)影響今年學(xué)生的專業(yè)成績(jī),。

3.大部分班主任并沒有意識(shí)到美術(shù)高考,，一些家長(zhǎng)的問題也無法給出正確答案,，導(dǎo)致一些優(yōu)秀學(xué)生流失。高二53人,，一學(xué)期就輸了18人,。目前還剩38人(后面還有3人加入)

4.專業(yè)教學(xué)知識(shí)少，指導(dǎo)多,，肯定會(huì)影響學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,。

5.學(xué)生外出培訓(xùn)的私立學(xué)校，不能深入考察,。通過感情和關(guān)系介紹校園宣傳或者推薦學(xué)生學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的專業(yè)成績(jī)會(huì)有很大的影響。

1.召開基礎(chǔ)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，讓專業(yè)美術(shù)老師向家長(zhǎng)宣傳講解,，讓更多家長(zhǎng)了解美術(shù)高考，了解學(xué)生學(xué)美術(shù)專業(yè)后能考上什么樣的學(xué)校,，以及未來的就業(yè)前景,。

2.高一高二開設(shè)美術(shù)課，由專業(yè)教師擔(dān)任班主任,，可以保證時(shí)不時(shí)對(duì)美術(shù)生進(jìn)行有針對(duì)性的組織管理,，同時(shí)明確文化專業(yè)課時(shí)。分班工作的優(yōu)勢(shì)在于減少培訓(xùn)時(shí)間,，永不放棄文化課的學(xué)習(xí),，形成兩翼齊飛的局面，勢(shì)必達(dá)到文化和專業(yè)成績(jī)?nèi)嫣嵘哪繕?biāo),。

3.外部?jī)?yōu)秀專業(yè)教師(專業(yè)能力強(qiáng),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚,、有教師資格證)來學(xué)校授課授課,，在保證文化課教學(xué)的基礎(chǔ)上提高專業(yè)成績(jī)。

4.選擇社會(huì)口碑高,、家長(zhǎng)口碑好,、高考成績(jī)優(yōu)秀、教學(xué)管理嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,，形成合作辦學(xué)模式,，降低學(xué)習(xí)美術(shù)的成本，打破學(xué)生外出深造給學(xué)生家庭帶來巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的局面,，鼓勵(lì)更多學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),，通過美術(shù)高考為學(xué)校整體升學(xué)率

提供

5.形成一個(gè)可持續(xù)的體系，保證每個(gè)年級(jí)在延續(xù)過程中積累經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，從而為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展

提供

1,、高考趨勢(shì),。

學(xué)校主要

領(lǐng)導(dǎo)

中國(guó)

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中國(guó)

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提供

2.客觀條件,。

我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)符合藝術(shù)生的錄取原則。我校學(xué)生素質(zhì)屬于xx中考三類學(xué)生,。與高考相比,，文化課成績(jī)接近高職錄取分?jǐn)?shù)線，但這個(gè)分?jǐn)?shù)線剛好在藝術(shù)生高考本科錄取分?jǐn)?shù)線以內(nèi),。近三年來,，文科生申報(bào)文科成績(jī)?cè)?80分左右，理科申報(bào)線在260分左右,。說白了,，民本線邊上的學(xué)生可以上兩門美術(shù)課，高職邊上的學(xué)生可以上美術(shù)民本課。藝術(shù)生的錄取原則(以文化課x60%+專業(yè)課x1的成績(jī)作為綜合成績(jī))和存檔的分?jǐn)?shù)讓學(xué)生看到了考上本科大學(xué)的希望,。

3.父母的意愿,。

因?yàn)槊佬g(shù)學(xué)科是邊緣學(xué)科，不受學(xué)生和家長(zhǎng)的重視,，家長(zhǎng)和學(xué)生甚至大量教師對(duì)美術(shù)高考了解甚少,。社會(huì)上的片面認(rèn)知和誤傳影響了學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)生和家長(zhǎng),，美術(shù)老師利用每周一次的鑒賞課向?qū)W生講解,，利用美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓部分家長(zhǎng)和學(xué)生提高對(duì)美術(shù)高考的認(rèn)識(shí),，只有

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4.學(xué)生努力。

參加美術(shù)高考,，需要在六門文化課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)五門專業(yè)課,。成績(jī)的主體是努力的學(xué)生,。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將為取得優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)打下基礎(chǔ),。

中心?！罢\(chéng)信建設(shè)萬里行,，樹立教育新風(fēng)尚”主題教育活動(dòng)

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誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三

為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì),，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作， 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),，2018年5月-6月,，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,，圍繞資助管理制度與政策普及,、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),，總結(jié)如下：

學(xué)院以年級(jí)為單位,，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì),。

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請(qǐng)”、“繳費(fèi),、助學(xué)貸款申請(qǐng)及還款”,、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”,、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”等文件,，組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象和行為展開討論，引以為戒;

另一方面,，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”,，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定,、義工管理服務(wù),、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容,，一起簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”,，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

為使廣大同學(xué)深入了解國(guó)家助學(xué)貸款有關(guān)政策,，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，5月份，學(xué)院通過“學(xué)工在線”,、“掌舵人er”app、“企信通平臺(tái)”等多種方式,，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明,。同時(shí)，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,，召開“貸款畢業(yè)生誠(chéng)信還款”主題班會(huì),，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),，對(duì)貸款還款期限,、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)于母校,、工作單位及社會(huì)的重要意義,。

為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人,、成長(zhǎng)”意識(shí),，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,，社會(huì)交往要守信,，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó),，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展,，只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,。

學(xué)院將誠(chéng)信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，5月17日,，組織了讀書交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的過程中融入誠(chéng)信道德教育,，同時(shí),，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng),。此外,，還組織不同年級(jí)大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng)，撰寫讀書交流卡,，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷,。

為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與能力，培育理解與關(guān)愛品質(zhì),，樹立社會(huì)責(zé)任感,，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng),。如五四青年節(jié)期間,，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人，陪伴他們,，幫他們整理內(nèi)務(wù),，聽他們講過去的故事，為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,，組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動(dòng),，為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè),，為他們帶去船舶模型,，幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識(shí)，為患病兒童帶去快樂,。5月14日,，組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動(dòng),，維持秩序，引導(dǎo),、服務(wù)病人及家屬,，幫助他們?cè)谧詣?dòng)掛號(hào)繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇四

“誠(chéng)信”既是一種世界觀,，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀,，無論對(duì)于社會(huì)抑或個(gè)人，都具有重要的意義和作用,。為充分發(fā)揮“誠(chéng)信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動(dòng)對(duì)社會(huì)信用體系建設(shè)的重要推動(dòng)作用,，進(jìn)一步營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍，學(xué)校開展了以“誠(chéng)信”為主題的系列教育活動(dòng)：

在升旗儀式上,，劉主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《誠(chéng)實(shí)守信,，從我做起》的國(guó)旗下講話。對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳教育,。

利用7月9日中午,，學(xué)校廣播站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次“誠(chéng)信伴我行”的主題播音。號(hào)召全校學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,，講求信用,、忠誠(chéng)待人、說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人。

1—3年級(jí)每人在主題班會(huì)上分享一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的名人故事,，收集一條自己最喜愛的誠(chéng)信格言,。這樣的活動(dòng)學(xué)生樂意參加，收到較好的教育效果,。

4—6年級(jí)通過召開一次誠(chéng)信教育課，在課上同學(xué)們表演了自己排練的小節(jié)目,。通過這樣的活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信理念，養(yǎng)成“誠(chéng)信待人,、誠(chéng)信處事,、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,，做一名具有誠(chéng)信美德的小學(xué)生,。

在7月1日至8日期間,，我校的電子屏上一直打著“誠(chéng)信建設(shè)萬里行進(jìn)校園活動(dòng)”的宣傳標(biāo)語。

為了將誠(chéng)信教育落實(shí)到實(shí)處,，我們十分注意將誠(chéng)信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,，努力提高教育質(zhì)量。教師必須是誠(chéng)信的使者,，處處播散誠(chéng)信的種子,，我校嚴(yán)格要求教師要以誠(chéng)信人格魅力影響學(xué)生；在各學(xué)科教育中也結(jié)合誠(chéng)信的內(nèi)容,。經(jīng)過努力,，我校在大力開展系列誠(chéng)信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效,，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),，相信今后的工作一定會(huì)更上一層樓。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信考試的道德風(fēng)尚,，強(qiáng)化我系學(xué)生遵守考試紀(jì)律的意識(shí),，營(yíng)造一個(gè)公平、公開,、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣,，全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行，根據(jù)學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的具體安排,，結(jié)合我系實(shí)際,，我系積極開展了以“明禮誠(chéng)信，從我做起”的誠(chéng)信周主題教育系列活動(dòng),，現(xiàn)將本次系列活動(dòng)總結(jié)如下,。

在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)圍繞“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng)的工作安排,，召開了團(tuán)學(xué)部長(zhǎng)會(huì)議,，各部部長(zhǎng)具體分工，將活動(dòng)的策劃,、組織開展以及收尾總結(jié)工作進(jìn)行了具體的劃分,，責(zé)任到人，系團(tuán)學(xué)新聞中心對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的活動(dòng)報(bào)道跟進(jìn),，以此明確各自的工作職責(zé),，保證了本次活動(dòng)的順利開展。

為了系統(tǒng),、有效地開展好本次“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng),，我系于20xx年12月28日召開了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系“明禮誠(chéng)信，從我做起”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨‘誠(chéng)信之我見’座談會(huì)”,，我系大一,、大二各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員參加了本次動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上,，重點(diǎn)向各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員強(qiáng)調(diào)在即將到來的期末考試中要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信考試,，杜絕作弊,。

與此同時(shí)，我系還下發(fā)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠(chéng)信考試倡議書》,，倡議我系全體學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考期間,，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，互幫互學(xué),，同時(shí)提高自身修養(yǎng)，做誠(chéng)信學(xué)生,，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,，滿懷信心地迎接考試；在考試過程中尊重監(jiān)考老師,，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊現(xiàn)象,，考出真實(shí)水平,。

為了引起我系學(xué)生尤其是20xx級(jí)入校新生對(duì)期末考試的重視，引導(dǎo)學(xué)生從我做起,，杜絕作弊行為,，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),。我系于20xx年12月29日晚自修開展了以“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,，建立和諧校園”為主題的主題班會(huì)。

在各班班委的認(rèn)真組織下,，各班圍繞誠(chéng)信迎考為主線,，開展了形式多樣的活動(dòng)。如會(huì)計(jì)101班舉行了以“誠(chéng)信之我見”為主題的班會(huì),，每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解，讓人受益匪淺,。會(huì)計(jì)102班,、會(huì)計(jì)103班、會(huì)計(jì)104班和投理101班分別在同學(xué)們的配合下圍繞“杜絕舞弊,，誠(chéng)信考試”的思想展開演講,。投理102班則用“誠(chéng)信猜成語”的游戲讓同學(xué)們更加了解和注重誠(chéng)信競(jìng)賽,、誠(chéng)信考試。保險(xiǎn)101班和保險(xiǎn)102班每人以寫一段關(guān)于誠(chéng)信的話,，表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的看法,。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書上鄭重地簽上自己的名字，在心中許下堅(jiān)定的誓言,。稅務(wù)101班則觀看有趣的視頻寓教于樂,。

通過本次的主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)誠(chéng)信考試有了更深的了解,，并鼓勵(lì)學(xué)生積極,、認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，以良好的心態(tài)面對(duì)考試,。

我系大一,、大二全體學(xué)生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),，每個(gè)班級(jí)發(fā)一份《誠(chéng)信考試倡議書》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信倡議書上簽名,，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾,，并由學(xué)生會(huì)保存?；顒?dòng)以“文明考風(fēng)誠(chéng)信考試”為主題,，大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，努力創(chuàng)造一個(gè)公平,、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠(chéng)信考試倡議,，倡議大家堅(jiān)定信念,、提高認(rèn)識(shí)、誠(chéng)信考試,，彰顯自我真實(shí)水平,。同學(xué)們紛紛表示，要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,，互相督促,，用扎實(shí)的知識(shí)、良好的品格,、求真的態(tài)度向?qū)W校,、學(xué)院交上一份真實(shí)的答卷。

與此同時(shí),，我系團(tuán)學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門前舉行了面向全校學(xué)生的“誠(chéng)信面對(duì)考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動(dòng),，反響熱烈,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，10米長(zhǎng)的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過的同學(xué)停下來,，或簽名或駐足觀看，并紛紛表示要做個(gè)“誠(chéng)信學(xué)子”,。不久,，橫幅上便簽滿了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時(shí),，在場(chǎng)工作人員向同學(xué)們傳達(dá)了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識(shí),。這些知識(shí)主要是圍繞強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)、培養(yǎng)以德立身,、明禮誠(chéng)信的新時(shí)代大學(xué)生,、打造和諧互信的美麗校園這一主題進(jìn)行選材和制作的。宣講與簽名相結(jié)合,，既加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的理解,，也促使廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信觀。

在本次活動(dòng)的開展中,，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞中心充分利用系網(wǎng),、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)博客以及部門博客，及時(shí)上傳更新本次活動(dòng)的通訊及照片,，以最快速度更新報(bào)道本次活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效,。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部，利用宣傳櫥窗,，及時(shí)制作手繪海報(bào)等,，貼于三四號(hào)樓間的宣傳櫥窗，對(duì)外來的學(xué)生進(jìn)行宣傳,。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文案部,，還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動(dòng),，擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度和影響,。

孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立,?！北敬位顒?dòng)的順利舉行，端正了我系學(xué)生會(huì)的態(tài)度,，進(jìn)一步嚴(yán)肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì),，在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用。活動(dòng)雖已經(jīng)結(jié)束,，但是誠(chéng)信考試卻是我們永遠(yuǎn)不能拋棄的內(nèi)在品德和言行標(biāo)準(zhǔn)，讓我們行動(dòng)起來,，自覺遵守考紀(jì),，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信,、公平公正,、和諧透明的考場(chǎng)環(huán)境。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇六

在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,，一次考試,，我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己；在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理,；一件小事,，因?yàn)檎\(chéng)信，我們彼此原諒,；在社會(huì),，因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生、因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界,！

1,、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。

2,、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論,。

3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,，為了他人也為了自己,。

4、如何做人,？怎么做人,？

主持人：鮑德清（男）、趙倩宇（女）,、應(yīng)捷,、周夢(mèng)浩。

參加對(duì)象：高一（12）班全體同學(xué),、正副班主任：蒲紅軍,、朱靜老師。

1,、首先由班主任蒲老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù),。

2、由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程,。

3,、由文藝委員董全佳同學(xué)與班長(zhǎng)金子同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4,、由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

5,、由班長(zhǎng)金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

6,、由文藝委員董全佳同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì),。

7、班會(huì)正式開始前,，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排,。

8、班會(huì)結(jié)束后,，由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效,。

9、由班長(zhǎng)金子同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,，上交于班主任蒲老師,。

1、首先是周夢(mèng)皓同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,，在他深情款款,、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生,。

2,、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默,、引人發(fā)笑,，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,，充滿了諷刺意味,，讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

3,、緊接著,，為了提高班會(huì)的參與度,，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,，以此一改往日死板的發(fā)言狀況,，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，（游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,，讓其一一往后傳,，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大,，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利）該游戲意味深長(zhǎng),，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信，整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,，充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。

4,、然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,，（由汪貝同學(xué)彈奏），借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,，班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲,。

5、最后,，由班主任蒲老師及副班主任朱老師（特邀嘉賓）發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法,、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,，誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束,。

作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫,，可以不是達(dá)官顯貴,，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人,。

誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力,；倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,，又如何依法治國(guó)？如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,，人類的文明又將何去何從,？

所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻,、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,，我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中,、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí),、融于學(xué)校,、融于社會(huì)、融于生活,！

應(yīng)該說,，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下,、在同學(xué)們的積極配合下,，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性,。

在當(dāng)今社會(huì)中,，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信,、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,，從小遵守誠(chéng)信,，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且,，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,，并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效,。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇七

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀,，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠(chéng)信教育的活動(dòng),，對(duì)提高本局辦公質(zhì)量、迎接上級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義,。我局根據(jù)上級(jí)文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容,，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容,，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。接到上級(jí)文件后,，以局長(zhǎng)張建樂同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,，5月召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議，專門研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問題,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，提高認(rèn)識(shí)，制定實(shí)施計(jì)劃和方案,，精心組織部署這項(xiàng)工作,。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展，特成立汝陽縣教育局誠(chéng)信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭,，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,，這是長(zhǎng)期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障,。教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè),，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,，調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問題和誠(chéng)信狀況,，提出解決方案,；廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,，明確工作職責(zé)和要求,，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用,，以身作則，確保了教育的目的和效果,。

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,，首先要明確工作目標(biāo)，即針對(duì)我局申報(bào)文明單位,，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上,，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,，加強(qiáng)我局文明單位建設(shè)步伐,，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,，完善建檔,、歸檔工作，積極開展檔案星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,，保證良好的工作秩序?；顒?dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng),，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局,、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育,。通過此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性,，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,，找出自身存在的差距和不足,，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施,，來促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成,。

誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫,。5月7日我局召開了全局干部職工大會(huì),，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案,；5月11日召開局務(wù)會(huì),，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知,、人人皆學(xué)的良好環(huán)境,。教育活動(dòng)以科室為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用,，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行,，5月11日—5月17日各科室相繼召開主題科室會(huì)議，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,，辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,；5月17日—5月30日開展以誠(chéng)信執(zhí)法、誠(chéng)信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),。

通過今年近2個(gè)月組織了多項(xiàng)誠(chéng)信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，收到了一定的效果，形成干部,、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì),。我局積極開展誠(chéng)信承諾行動(dòng)，制定了汝陽縣教育局誠(chéng)信承諾,，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成,，但是，誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障,，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,，長(zhǎng)期堅(jiān)持方能見到效果。

在誠(chéng)信教育中,，把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地開展活動(dòng),。同時(shí)，開展誠(chéng)信教育不僅僅停留在單位內(nèi),，還積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,，爭(zhēng)取家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力,，擴(kuò)大教育對(duì)社會(huì)的影響力,，提高誠(chéng)信教育的整體效益。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)上級(jí)德育主題教育計(jì)劃,，20xx年5月為誠(chéng)信主題教育月,，針對(duì)學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校決定把“誠(chéng)信作業(yè)”作為誠(chéng)信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)把“誠(chéng)信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下,。

1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話,，了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

2,、學(xué)生對(duì)抄作業(yè)的認(rèn)識(shí)有一定偏差

3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

4,、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流,。

分析了上述調(diào)查結(jié)果后，我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢(shì)頭的氛圍,，我們把召開班主任專題會(huì)議,，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報(bào)學(xué)?？傮w情況,，對(duì)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專題布置，要求各班首先形成對(duì)抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍,。各班班主任還召開班會(huì),，布置落實(shí)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過三個(gè)具體的活動(dòng)來端正學(xué)生的認(rèn)識(shí),。一是各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信,、共筑誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性,、科學(xué)性和豐富性,。少先隊(duì)大隊(duì)組織評(píng)比。二是各班觀看視頻：《誠(chéng)信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感,，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評(píng)比。三是各班舉行以“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的主題班會(huì),，主題班會(huì)的方案及開展情況由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

在“誠(chéng)信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中,，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè),、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動(dòng)方案,，采取有效措施,，在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案,、具體措施,、活動(dòng)效果等寫出總結(jié)，以書面形式交政教處進(jìn)行評(píng)比,。

通過一個(gè)月的誠(chéng)信主題教育活動(dòng),，學(xué)生的誠(chéng)信有明顯的提高。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇九

堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),，以“做一個(gè)身心健康的xx人”為主題,，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，著力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，圍繞“在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求，學(xué)會(huì)感恩,，誠(chéng)信做人,，把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，進(jìn)一步引導(dǎo)我們xx中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),，從身邊小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，踐行文明禮儀,、增強(qiáng)道德意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),，成為有文明、有修養(yǎng)的xx人,。

主要活動(dòng)如下：

1.11月2日（周五班會(huì)）——七年級(jí)銘言宣誓儀式活動(dòng)

2.11月8,、9日（周四、五）——期中考試（誠(chéng)信參考,；注意：居家休息和認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育）

3.11月13日（周二中午11:50）——第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比

主題：“三節(jié)”在我心（節(jié)約糧食,、節(jié)約用水、節(jié)約用電）

4.11月16日（周五）——六年級(jí)在“xx小劇場(chǎng)”組織禁毒影視教育征文活動(dòng)

（寫好800字的電子稿征文,，每班選送上傳2篇,，20日上傳德育處）

5.11月16日（周五班會(huì)）——全校各班級(jí)以“伴我成長(zhǎng)”為主題組織班會(huì)

（上交ppt+電子稿）

6.11月20日（周二中午）——期中考試“博雅學(xué)生——愛學(xué)習(xí)”表彰活動(dòng)

7.11月下旬——各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（要求：各班上交ppt）以及開展家訪工作（具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排）

8.11月下旬——學(xué)校體育月活動(dòng)

9.11月26日（周一）——“拒絕零食，健康飲食”的衛(wèi)生教育

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(cè)（衛(wèi)生室+信息組）

11.11月底——積極開展“學(xué),，講”主題系列活動(dòng)

12.12月初——總結(jié)并評(píng)出xx中學(xué)11月的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人,，予以表彰,。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十

根據(jù)省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》文件精神，為強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,，強(qiáng)化資助工作育人成效,，我院在本學(xué)期制定全院政治活動(dòng)方案時(shí)，將“誠(chéng),，以立身;信,，以為真——爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的醫(yī)學(xué)生”作為活動(dòng)主題，5月積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,，制定詳細(xì)計(jì)劃,，開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的教育活動(dòng),，做到三個(gè)平臺(tái)建設(shè),，即“教育平臺(tái)”、“微平臺(tái)”,、“活動(dòng)平臺(tái)”建設(shè),，從而真正使誠(chéng)信教育落地生根，提高誠(chéng)信教育的實(shí)效?，F(xiàn)將此次系列活動(dòng)情況總結(jié)如下：

x月份在全院開展以“誠(chéng),，以立身;信，以為真——爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的醫(yī)學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng),，由學(xué)工處主辦,、各二級(jí)學(xué)院承辦，在20xx年xx月xx日-xx月xx日期間開展了一系列豐富多彩,，內(nèi)容充實(shí)的教育活動(dòng),，總計(jì)參加活動(dòng)4603人次。

(一)利用“教育平臺(tái)”,，提高誠(chéng)信教育親和力

1.開展“誠(chéng)信于心,、勵(lì)志于行”-助學(xué)成才典型事跡報(bào)告會(huì)。學(xué)院在各二級(jí)學(xué)院遴選10位勵(lì)志自強(qiáng)學(xué)生典型,，向全院近700名貧困學(xué)生代表講述自己不畏艱辛,、勇于奮斗的事跡。他們的勵(lì)志故事讓同學(xué)們看到了光輝背后所需要付出的艱辛與汗水,，他們以堅(jiān)強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝生活中的困難,，逆境成才，為全院學(xué)生樹立了榜樣。

2.開展主題為“守信一生,、幸福一生”助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)簽字儀式,。向216位貸款畢業(yè)學(xué)生講解如何使用支付寶還款、金融,、征信等知識(shí),。

(二)利用“微平臺(tái)”，拓展誠(chéng)信教育渠道

1.開展“誠(chéng)信口號(hào)征集,、簽名活動(dòng)”,。藥學(xué)院在微信公眾平臺(tái)開展誠(chéng)信口號(hào)的.征集活動(dòng)，共征集口號(hào)一百余條,，最后通過微信投票,，評(píng)選出20條得票數(shù)最高的口號(hào)，并于5月27日中午舉辦了誠(chéng)信口號(hào)簽名活動(dòng),。

2.開展“誠(chéng)信月微團(tuán)課活動(dòng)”,。藥學(xué)院開展了主題為“獎(jiǎng)懲、資助相關(guān)制度”的誠(chéng)信月微團(tuán)課,，給團(tuán)員代表們做了一場(chǎng)資助政策的詳細(xì)講解,。讓同學(xué)們明確誠(chéng)信資助的同時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的內(nèi)涵和樹立誠(chéng)信意識(shí)的必要性,。做到“誠(chéng)信助學(xué),，誠(chéng)信貸款”。

3.通過微信公眾號(hào)“中西醫(yī)微時(shí)刻”采訪資助育人之星,。中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院通過微信公眾號(hào)“中西醫(yī)微時(shí)刻”推送四名優(yōu)秀的“育人之星”蔡楊坤,、邱士勝、商媛媛和吳元娜同學(xué),。分別從助學(xué)金的作用,、幫助和體會(huì)，自身的一些對(duì)于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和生活的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,，給大家以鼓勵(lì)和幫助,。

(三)利用“活動(dòng)平臺(tái)”，豐富誠(chéng)信教育形式

1.舉辦誠(chéng)信資助黑板報(bào)評(píng)比大賽,。通過黑板報(bào)的形式使同學(xué)們了解國(guó)家助學(xué)貸款政策,，普及貧困生資助等相關(guān)知識(shí)，宣傳誠(chéng)實(shí)守信事跡,，增強(qiáng)法律意識(shí)，履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為,。同時(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信,。

2.舉行以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),。以班級(jí)為單位，對(duì)于國(guó)家的資助政策,，學(xué)院的資助政策進(jìn)行詳細(xì)的講解,，并對(duì)評(píng)定原則進(jìn)行解讀。解讀中重點(diǎn)針對(duì)生源地助學(xué)貸款進(jìn)行解讀,，號(hào)召大家進(jìn)行誠(chéng)信貸款,，誠(chéng)信還款。

3.舉辦誠(chéng)信主題繪畫大賽,。衛(wèi)生管理與基礎(chǔ)學(xué)院舉辦第二屆“感恩在心,、誠(chéng)信在行”主題繪畫大賽，為32位參賽同學(xué)提供了自我展示的平臺(tái),，在全院營(yíng)造了良好的誠(chéng)信資助氛圍,，繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)質(zhì)人格起到了極佳的促進(jìn)作用,。

4.開展“誠(chéng)信教育簽名活動(dòng)”,。臨床與護(hù)理學(xué)院開展誠(chéng)信簽名活動(dòng)，號(hào)召大家誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信面對(duì)生活中的人和事,。

1.通過資助誠(chéng)信教育月活動(dòng)，推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,。通過此次誠(chéng)信教育活動(dòng),，提高了學(xué)生的還款意識(shí)，保證了國(guó)家助學(xué)貸款的按時(shí)回收,，推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,。

2.通過資助誠(chéng)信教育月活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策的了解,。我院有部分初中起點(diǎn)的五年制大專學(xué)生,，他們年齡小，學(xué)習(xí)及認(rèn)知能力,，關(guān)注度不夠高,，通過此次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，特別是國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策的宣傳,，使他們對(duì)國(guó)家資助政策有了全面地了解,，為他們解決在校生活經(jīng)濟(jì)困難提供了保障。

3.提高了學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。通過誠(chéng)信教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生們自強(qiáng)不息、守信做人,、心懷感恩,、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。誠(chéng)信系列宣傳教育一方面,，豐富和完善了大學(xué)生的金融知識(shí)結(jié)構(gòu),，另一方面，在我院形成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的良好校園氛圍,，在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)意識(shí),，使誠(chéng)實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺遵守的行為準(zhǔn)則,，有力地推動(dòng)了全社會(huì)信用制度的建設(shè)。

4.舉辦資助誠(chéng)信教育月活動(dòng),，為我院廣大學(xué)生提供了廣闊的自我展示平臺(tái),。今年資助誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月多月，覆蓋面廣,，參與人數(shù)多,，活動(dòng)效果實(shí)。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中接受了誠(chéng)信教育,，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái)，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,，促進(jìn)了校園和諧與穩(wěn)定,。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí),、樹立誠(chéng)信之風(fēng)尚,、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),，以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,，以信立身。現(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)目的

1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手,。更讓同學(xué)們意識(shí)到,，誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人,、以誠(chéng)做事的意識(shí),，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng),。

2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí),，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng),。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。

3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),，讓同學(xué)們了解,，我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果!

二.活動(dòng)時(shí)間：11月2日

三.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓612

四.活動(dòng)安排：

1,、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作,。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德

3,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

五.參加活動(dòng)人員：

系全體11級(jí)報(bào)關(guān)一班的學(xué)生

六.展開活動(dòng)如下：

1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì)，同學(xué)都能認(rèn)真參與,。

班會(huì)正式開始,，由班長(zhǎng)主持，每位同學(xué)認(rèn)真欣賞

2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目,，節(jié)目依次進(jìn)行表演,，使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,，并讓同學(xué)們理解其中的道理,。

陶行知說:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！币粋€(gè)社會(huì)能否和諧，一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,，很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí),。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容,，主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度,、人為善之情，也就是誠(chéng)信美德,。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開誠(chéng)信友愛,，共鑄一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起,，從個(gè)人做起，讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠(chéng)信”名片,，誠(chéng)信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù),。新世紀(jì)新挑戰(zhàn)，跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),，更需要我們從自我做起!同學(xué)們，讓我們以誠(chéng)信作為生活處世的原則,，從道德操守著眼,，從考試不作弊做起，讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,，共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神!

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

根據(jù)上級(jí)的要求和部署,，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng),?；顒?dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫,、力求有創(chuàng)新,，有實(shí)效。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀,，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠(chéng)信教育的活動(dòng),，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義,。我局根據(jù)xx省文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容,，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容,，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容,。

接到上級(jí)文件后，以局長(zhǎng)陸文頻同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,，x月x日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議,，專門研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，提高認(rèn)識(shí),，制定實(shí)施計(jì)劃和方案,，精心組織部署這項(xiàng)工作,。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展,，特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作,，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,，這是長(zhǎng)期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,，首先要明確工作目標(biāo),，即針對(duì)我局申檢討書范文報(bào)省局文明單位，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上,，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐,，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,，完善建檔,、歸檔工作，積極開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,，保證良好的工作秩序?；顒?dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng),，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局,、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育,。通過此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性,，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,，找出自身存在的差距和不足,，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施,，來促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成,。

誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫,。我局召開了全局干部職工大會(huì),，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案,；召開局務(wù)會(huì),，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng),，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知,、人人皆學(xué)的良好環(huán)境,。